我在努力作文精選
導(dǎo)語：我在努力著，去把自己的成績提高;我在努力著，去把自己的缺點改正。以下是小編精心整理的關(guān)于努力的作文，歡迎品讀借鑒。
篇一：我在努力
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后。”講的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí)，腦子就會僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候?qū)W習(xí)了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學(xué)習(xí)王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數(shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。
篇二：我在努力
人們知道貝多芬無人能及的音樂成就，卻不知道他的耳疾帶給一個音樂家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……
小時候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力!努力過后才會有回報!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實際在乎的早已不是你努力了沒，而是你考的好不好?
為了達到爸爸媽媽對我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來越少人能夠知道，越來越少人關(guān)心。
每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時候，我在看書;當(dāng)別人在睡覺的時候，我的房間還亮著……
的確，當(dāng)你努力了過后，自然會有回報，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒有了回報，那又是怎樣的呢?
曾經(jīng)有一次，我的成績突然下降了，迎接我的沒有鼓勵，沒有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績，你們認為努力與成績是成正比的，你們用成績當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測量方法嗎?
我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎?
篇三：我在努力
“欲窮千里目，更上一層樓。”這居千古名言一直都印在我的腦海中。我在努力著，去把自己的成績提高;我在努力著，去把自己的.缺點改正。
以前，我的體育成績極不理想。50米，400米，籃球都不及格。怎么辦呢?爸爸媽媽可為我著急，我也只能拼命鍛煉，努力著去把體育成績提高。
鏡頭一：50米
在寒假里，每天清晨都會看到我在小區(qū)里跑步的身影。一，二，三，跑!每一次開跑，我都會對自己說，你能行，加油!我只感到一陣風(fēng)一般地向前沖，快到終點時，我都會對自己說，沖啊!成功就在你眼前!就這樣，日復(fù)一日，我終于用9秒14的成績來對我的訓(xùn)練畫上一個句號。——我在努力著，去把自己的體育成績提高。
鏡頭二：400米
每當(dāng)聽說400米要測驗的時候，我的腿就會暗暗發(fā)抖，因為400米是耐力跑，而我的耐力極差，所以，我就要多加訓(xùn)練。起跑了!速度正常，很輕松，“要保持勻速，不要快!”我對自己說。一圈二圈過去了，我感到有些疲憊，但我仍要堅持，因為堅持就是勝利!該沖刺了!雖然我的腿已經(jīng)發(fā)酸，很想躺在地上睡一覺，似乎馬上就要從高高的懸崖上摔得粉身碎骨，但我仍不放棄，堅持，前面就是勝利!我又加快了腳步。44秒57，我從未取得這樣好的成績。我在努力著，把自己的體育成績提高。
“欲窮千里目，更上一層樓”……
篇四：我在努力
上個星期二下午，美術(shù)老師上了一堂中國話。更令我刮目相看的是，老師一筆筆地臨摹著，好像春天的桃花真的盛開了一樣，那般奇妙。于是，我便愛上了畫畫。
每天回家，作業(yè)寫完后，開始搜集大量的有關(guān)于“畫中國畫的技法”這一類的網(wǎng)頁，一看就是半個小時以上，常常忘卻了時間。一天下午，我搜索到了一幅荷花圖，立刻就被它吸引。它畫面構(gòu)造十分簡單，用筆細膩清晰，容易畫又美觀。于是，我迫不及待得獎毛氈鋪上，生宣紙放置好，調(diào)色盤、水桶、顏料等也各歸其位。安置好后，我將一直大號的羊毫膏筆捏在手心，浸一下水，又沾了點墨，畫起荷葉來。左一筆，右一點的。
這時，我聽見走廊里有人走來——是爸爸。我捏了捏筆，停住了一會兒，問“爸爸，有什么事嗎?”說完，我又開始忙活起來。但是這時，爸爸眉頭鄒得緊緊的，厲聲吆喝道“文文，你作業(yè)寫完了嗎?”“當(dāng)然寫完了”我自信的回答道。“那你就不能再復(fù)習(xí)一下，再多讀一點嗎?書多讀總是好的。”我看著語重心長對我說教的父親，真不知該如何回答，只應(yīng)了句“我會好好學(xué)習(xí)的。”父親聽了沒再說什么，只是帶走了一臉的擔(dān)憂，出了房間。
過了幾天后的一個周末，我正心急地打開電腦，發(fā)現(xiàn)電腦怎么也打不開，被加了密碼。后一想明白是父親將電腦封鎖住了。我關(guān)了機，坐回座位，心里很難過。真想對父親說“我在努力，我沒有因畫畫而忘記讀書啊!”
我在努力!
篇五：我在努力
今天，我在網(wǎng)上加了一個同學(xué)為好友，看到他的網(wǎng)名時，我頓時明白了。
上次考試，我是班上第四名，他是第十三名，這次我是第八名，他是第四名，我一直以為，它能夠取得這樣的好名次純粹是靠數(shù)學(xué)成績和一些運氣所致，可當(dāng)我看到他的網(wǎng)名——我在努力拼，我頓時明白了，一份耕耘，一份收獲。
真的，我曾不止一次思考過，我怎么會讓他當(dāng)上第四名，為什么他居然可以從第十三一下子沖到第四，或許“我在努力拼”一直激勵著他吧。當(dāng)我被好成績沖昏頭腦，在茫茫大海上因為失誤找不到了燈塔卻不以為然時，它卻一直鎖定著燈塔，不會因為任何失誤而迷失航向，也許，這就是他可以當(dāng)上第四名的原因吧。他在努力拼，是拼搏，讓他可以進步如此之大;他在努力拼，也許不知多少個夜晚，我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)，他卻在燈下做題;他在努力拼，不知多少次，我沉浸在電視劇曲折的情節(jié)中時，他卻在與書為伴。
他在努力拼，我呢?在拼嗎?真的在拼嗎?
他在努力拼，所以超越了我，不過，認輸不是我的個性，上次我是第四，這次你是第四，上次我在你前面，這次你在我前面，下次，我不會再站在你身后了，我要站在你前面，你努力拼都可以成功，我也要努力拼，你會是我的目標，我要超過你。
現(xiàn)在的我，又重新找到了燈塔，這次，我不會再因為失誤而找不到它了，我要向著燈塔奮進，我相信，我所駕駛的船，一定會成功抵達對岸。
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