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記事作文：開(kāi)學(xué)第一天
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的記事作文：開(kāi)學(xué)第一天，希望能夠幫助到大家。
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天1
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽(tīng)著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會(huì)工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書上《同桌的.阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛(ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺(tái)給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍，帶著我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認(rèn)識(shí)的新同學(xué)�？墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天2
開(kāi)學(xué)的第一天今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早得起了床，吃過(guò)早飯后，我乘著公共汽車來(lái)到了學(xué)校。剛踏進(jìn)母校的草場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里一棵棵樹(shù)大又綠，樹(shù)上還開(kāi)滿許許多多五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出一陣陣清香。放眼望去，墻上寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上等鼓勵(lì)同學(xué)們的話。一路上，我看見(jiàn)校園變得更干凈，變得更明亮了�！扳忊忊彙鄙险n了，我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，唱著國(guó)歌。升旗儀式結(jié)束后，個(gè)個(gè)班都傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師的講課聲。下課了同學(xué)們像小鳥(niǎo)們一樣紛紛跑出教室，做者同學(xué)們熟悉的課間操，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的`小小鳥(niǎo)。抬頭一看，瞧！小鳥(niǎo)們一下子飛到這邊，一下子飛到那邊，好像在歡迎同學(xué)們。有的停在樹(shù)枝，“嘰嘰”的叫著，似乎在為同學(xué)們伴奏。下午，下起了蒙蒙的細(xì)雨，花草樹(shù)木們都在雨中沐浴，雨過(guò)后，花草樹(shù)木都顯得更精神，更茂盛，更顯眼了，更……啊！母校呀母校呀，你是多么的美麗，你的未來(lái)將會(huì)變得更加燦爛，更加輝煌。
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天3
開(kāi)學(xué)的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、樓房等等都充滿了興奮的笑容，同時(shí)我心里也懷著興奮的心情，吃過(guò)飯后，我去上學(xué)，一路上樹(shù)木搖搖，小草擺擺，像向一群小同學(xué)揮手不能！到了學(xué)校，我又再次聽(tīng)到了輕盈的腳步聲，歡樂(lè)的`笑聲，悅耳的鈴聲，我又再次看到美麗的秋景園，紅色的地磚，長(zhǎng)滿荷花的池塘。當(dāng)我看到兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)時(shí)，我眼中冒出了激動(dòng)的淚花。今天，老師和我們一起做游戲，玩的老鷹捉小雞，老師當(dāng)母雞，楊傲當(dāng)老鷹，其余的我們幾個(gè)女生當(dāng)小雞，我們歡笑著，蹦跳著，揮舞著，呀！我們好開(kāi)心，我們好快樂(lè)，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)期了我們的老師又和我們一起玩游戲了，我高興死了！我們歡笑，歡笑傳遍了整個(gè)學(xué)校，整個(gè)學(xué)校都知道我們?cè)跉g笑，我們?cè)跉g笑，在幸福中歡笑，這在我生命的白紙上又增加了一筆，又優(yōu)美地畫上了一道美麗的弧線新的學(xué)期新的開(kāi)始，我一定要在這個(gè)學(xué)期中好好學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的水平與能力，放棄從前，忘掉從前，現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓每天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為自己新的開(kāi)始！
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天4
今天,是開(kāi)學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來(lái)了，到處都是同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。我換了新同桌，接著上了課，上完了課，李老師布置了今天的家庭作業(yè)：預(yù)習(xí)第一課[燕子]。回到媽媽的店里，我先把一類字打圓圈，標(biāo)上拼音，打上自然段，便叫爸爸簽字。爸爸簽完字，對(duì)我說(shuō)：“奕明，爸爸來(lái)考考你吧！”我心想：這不是小菜一碟嘛！于是大聲說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸問(wèn)：“這篇文章寫了什么？”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問(wèn):“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道！”寫了燕子的生活習(xí)慣嘛，你看這里寫著：小燕子從南方趕來(lái)，不就是嗎？怎么預(yù)習(xí)的？我一向很信任你的'，以為你打點(diǎn)圈圈點(diǎn)點(diǎn)就預(yù)習(xí)好了呢，再看一遍，把內(nèi)容搞清楚點(diǎn)！”我紅著臉把課文又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。看完了，我正想給爸爸檢查、檢查，沒(méi)想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧：這是開(kāi)學(xué)的第一天，為什么我不能好好預(yù)習(xí)呢？預(yù)習(xí)就是為了能好好的分析一篇文章，更深的理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)!
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天5
開(kāi)學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn)，日歷年翻。一晃一個(gè)多月的寒假過(guò)去了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到久違的同學(xué)，有說(shuō)不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。積雪被我們?nèi)挛宄�，一�?huì)兒就堆成了小山，我們也累的筋疲力盡。但是，同學(xué)之間還是說(shuō)不完的`知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，“金毛獅王”（老師的尊稱）一個(gè)“獅子吼”停！又接著說(shuō)；“我知道大家有說(shuō)不完的話要說(shuō)。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書。首先，老師找了幾名同學(xué)搬書。然后，一排一排的發(fā)書。不一會(huì)兒，一本本嶄新的書發(fā)到每個(gè)人的手里，同學(xué)們欣喜若狂，像是剛剛中了獎(jiǎng)一樣，別提有多高興了。書的表皮在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開(kāi)心。這些書將陪伴我們度過(guò)這個(gè)學(xué)期。我背著沉顛顛的書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個(gè)新目標(biāo)，我不要做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人。
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，操場(chǎng)上的雜草有半人高。為了使我們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校為我們搞年級(jí)安排了清潔區(qū)去鋤草。
我們六年級(jí)一班是東墻角的周圍，地方不大，雜草卻很多，老師把男、女生各分成了三組，讓我擔(dān)當(dāng)其中一組的組長(zhǎng)。幸好我們這一組的草很分散，也不茂盛，加上剛下過(guò)雨，土很松，草很容易就挪窩了。
一會(huì)兒一大堆，一會(huì)兒一大堆，我們忙得真是不亦樂(lè)乎。當(dāng)我們基本把草拔完的時(shí)候，我去向老師匯報(bào)成果，老師說(shuō)：“不行，哪兒還有一片草�！辈⑾扇酥嘎返刂赶蛄艘粔K我認(rèn)為是草坪的綠油油的小草。小草們長(zhǎng)的很可愛(ài)，一個(gè)個(gè)朝著我搖尾巴。但是，師命難違，我也只好心疼地去拔那些可愛(ài)的小草們了！
越是可愛(ài)的東西，越有很強(qiáng)的`生命力。這么嫩嫩的小草，根卻和土地緊緊相連，只好借助另一組的一位助人為樂(lè)的好同學(xué)的工具，才使得我們完成任務(wù)。
今天我們又發(fā)了新書，我很不喜歡現(xiàn)在的書的印刷，不管是語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、還是自然數(shù)、思品書，都是為了節(jié)約印刷成本，一律由彩色變成了黑白色，讓人看著難受。不過(guò)我只是不喜歡教科書的印刷，書的內(nèi)容我還是很喜歡的哦！
今天下午放學(xué)回到家，我就小心翼翼地給新書穿上了漂亮的外衣，并饒有興致的把書大約看了一遍，書里的文章構(gòu)思巧妙，發(fā)人深省，文筆也很好，我很喜歡這類書。
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天7
“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋哦！阿里山的哥哥去上學(xué)哦。”今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我背著書包哼著小曲高高興興的去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校。哇，學(xué)校的面貌煥然一新了！我放下書包，百米沖刺的來(lái)到了學(xué)校的后山。
哇，后山的原來(lái)的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著頭�；▋籂�(zhēng)先恐后的開(kāi)放。
好像在迎接春天的來(lái)臨。下面舉行的是開(kāi)學(xué)典禮。
首先講話的是我們熟悉已久的老校長(zhǎng)了。當(dāng)她講完了自己的話后。就由張主任說(shuō)上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因?yàn)槲沂谴韺W(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。一有什么差錯(cuò)，就會(huì)導(dǎo)致全校落后。
到了關(guān)鍵時(shí)刻，張主任說(shuō)：“我現(xiàn)在表演的是五年級(jí)陳蒙同學(xué)，他獲得市教育局的表?yè)P(yáng)，他的計(jì)算機(jī)成績(jī)達(dá)到了全市第一名！”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。都羨慕的看著我，害的我不好意思的低下了頭。當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的'心情此時(shí)跟127班全體同學(xué)的心情一樣，是非常激動(dòng)的。
電腦老師高興的抱起我來(lái)。他說(shuō)：“這只是剛剛開(kāi)始，我們的目標(biāo)是！”我們異口同聲的說(shuō)：“世界級(jí)計(jì)算機(jī)比賽！”“哈哈”。
回到教室之后，老師表?yè)P(yáng)了我。更加信心培養(yǎng)教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。
啊，這真是多么快樂(lè)高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，
記事作文：開(kāi)學(xué)第一天8
20xx年9月1日星期一晴
早上，我早早的來(lái)到了學(xué)校，今天是第一天入學(xué)，我的心情非常的高興。我們先來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊(duì)伍，舉行升旗儀式，隨著國(guó)歌的響起，五星紅旗漸漸升起，同學(xué)們都向國(guó)旗敬禮。國(guó)旗升起之后，校長(zhǎng)上臺(tái)講話，講完話后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著假期里去玩得地方，我也正在我的同桌談?wù)撝倨诘娜な隆?/p>
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳老師走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)一片安靜。柳老師走上講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們的班級(jí)也許會(huì)有些調(diào)整，也許我不會(huì)再和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了，現(xiàn)在我先點(diǎn)一下名字。”同學(xué)們都到齊了，老師先讓我們?cè)诮淌业群�，說(shuō)完她就出去了。一會(huì)兒有一位我不認(rèn)識(shí)的老師走進(jìn)我們的教室對(duì)我們說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名字，點(diǎn)到名字的同學(xué)就到走廊上站隊(duì)。”老師點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，于是這十幾個(gè)同學(xué)就隨著老師去了別的班級(jí)。接著又來(lái)了一位老師，又開(kāi)始點(diǎn)名字，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友林澤坤的名字，我心想：但愿也會(huì)有我的名字，否則我就不能和他一個(gè)班級(jí)了。結(jié)果名字點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)難過(guò)。緊接著又來(lái)了一位老師，這下點(diǎn)到了我的名字，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟隨著這位老師到了三年級(jí)四班。我看了看周圍，好多陌生的面孔，不過(guò)，令我開(kāi)心的'是這個(gè)班還有我的一個(gè)朋友明昊宇。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳老師不能教我了，還有我的許多好朋友也不和我在一個(gè)班級(jí)了，不過(guò)，我會(huì)很快的適應(yīng)，盡快和陌生的同學(xué)熟悉的。
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