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(優(yōu)秀)實(shí)用的收獲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
語(yǔ)文是最有用的知識(shí)，從小，媽媽就教我認(rèn)漢字，但是我真正的開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文，還是從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始。
我一開(kāi)始正式接觸語(yǔ)文，我就喜歡上了它。翻開(kāi)課本，拼音，漢字，一個(gè)個(gè)都跟我打招呼。學(xué)習(xí)語(yǔ)文很輕松，不像數(shù)學(xué)，需要各種各樣的計(jì)算，也不像英語(yǔ)，需要去背一些“奇形怪狀”的單詞。我學(xué)習(xí)語(yǔ)文很開(kāi)心，我認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的漢字。漸漸地我可以自己閱讀；漸漸地我不再靠認(rèn)拼音讀書(shū)；漸漸地，我可以自己讀完一本書(shū)。我每一次讀一本書(shū)，都被故事內(nèi)容所吸引，我也盡情地在文字的海洋中暢游。
從一到五年級(jí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。生字已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾千個(gè)，而且也都會(huì)寫(xiě)，讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇作文根本不再話下。我也學(xué)會(huì)區(qū)分很多“雙胞胎”多音字和形近字。還有詞語(yǔ)。而且還會(huì)把這些詞語(yǔ)“靈活運(yùn)用”一些近義詞，反義詞，還有成語(yǔ)我都認(rèn)識(shí)。還有文章，我接觸過(guò)很多類的文章，有散文，記敘文，議論文等等。每一個(gè)句子，也都有不同的樣子，有的`短小，有的又描寫(xiě)的十分詳細(xì)，總能帶給人們驚喜。排比，擬人，夸張。我經(jīng)常和它們交流，還認(rèn)識(shí)了更多的好朋友。我的作文，也因?yàn)樗鼈�，而變得有滋有味。段落家族也不可小瞧，它們分自然段和邏輯段，都十分重要。還有文章，每一篇文章都不一樣，需要你去認(rèn)識(shí)它，理解它。
我在聽(tīng)力方面不是很好，每一次聽(tīng)的時(shí)候注意力都不夠集中，而且背誦的時(shí)候也不專注，所以每一次背的都比較慢。我在表達(dá)方面比較好，每一次都能把想表達(dá)的話清晰的表達(dá)清楚。我在閱讀和寫(xiě)作方面也十分擅長(zhǎng)，每一篇作文都能寫(xiě)兩三頁(yè)。
我也有自己的學(xué)習(xí)方法，每一次學(xué)課文時(shí)我都先預(yù)習(xí)，再學(xué)習(xí)，最后再?gòu)?fù)習(xí)。我上課的時(shí)候也會(huì)認(rèn)真的記筆記，我有不會(huì)的地方也會(huì)提出疑問(wèn)，并讓老師或家長(zhǎng)幫忙解答。
我平時(shí)也有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，平時(shí)也會(huì)留心觀察身邊的事情。但是我的書(shū)寫(xiě)不是很好。我也要更加努力。
我在背誦和書(shū)寫(xiě)方面有不足，我要把這兩項(xiàng)變成我的優(yōu)點(diǎn)，更加努力，實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！
收獲作文 篇2
這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了我一直以來(lái)都沒(méi)有學(xué)會(huì)也不敢去學(xué)的一樣?xùn)|西，游泳。
談起游泳，其實(shí)早在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就讓我去上學(xué)，但一直貪玩的'我一直不同意，這成了媽媽的“心愿”。
這一年，我終于實(shí)現(xiàn)了我媽這個(gè)“心愿”，要學(xué)會(huì)游泳。事實(shí)上，泡沫水在這么熱的天，和游泳也很不錯(cuò)，只是暑假我在家沒(méi)事，然后玩玩！
學(xué)完游泳我才發(fā)現(xiàn)有用的樂(lè)趣，原來(lái)我錯(cuò)過(guò)的是一個(gè)解暑的好方法呀！還可以像fish一樣在水里自由的穿梭，溫暖的水輕輕的滑過(guò)……真愜意��！
收獲作文 篇3
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲�！熬o急集合！”教官發(fā)出了命令！這時(shí)，我剛剛拖著疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我正在隨著“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進(jìn)……緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來(lái)，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著走出房門，奔向樓下。教官在樓下的'馬路上等候我們。我到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚，我身后還有人一個(gè)接著一個(gè)從樓里跑出來(lái)。集合完畢，大家自我檢查，笑話還真的不少。有一位同學(xué)只穿著一條褲衩，因?yàn)樗恢浪X(jué)前脫下來(lái)的褲子放在哪兒了，一時(shí)間找不著。
還有一位同學(xué)把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……教官說(shuō)，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表?yè)P(yáng)，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！我們的教官身材高大威猛，說(shuō)話聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍。他教我們站軍姿，對(duì)我們的丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不放過(guò)，誰(shuí)個(gè)哪兒做得不標(biāo)準(zhǔn)，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng)，保持姿式不能走形。有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是�！薄白龈┡P撐50個(gè)！”“啊……”還有一次，學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)向，我轉(zhuǎn)錯(cuò)了一次，又被罰了蛙跳四十米。哎！好嚴(yán)厲的教官啊。嚴(yán)師出高徒。經(jīng)過(guò)五天的軍訓(xùn)，使我們塑造了集體主義精神，強(qiáng)化了紀(jì)律性，提高了綜合素質(zhì)。我們感到，軍訓(xùn)累是累，但是非常值得。
收獲作文 篇4
暑假中，我和家人一起去爬山，那天烈日炎炎，我們站在山腳下向山頂看了看，當(dāng)時(shí)我就不驚叫了一聲：“啊，這么高啊！“媽媽聽(tīng)了撫摸著我的頭發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)故事。
故事大概是這樣的：在一個(gè)山洞中，有一塊巨大的石頭，它的中間有一個(gè)直徑很小但很深的一個(gè)洞，這個(gè)洞是怎么形成呢？原來(lái)，在這塊洞的上方的巖石壁上有水滴往下滴水，一直馬不停蹄地滴，就這樣一天又一天過(guò)去了，一年又一年過(guò)去了，一直到現(xiàn)在它還在滴，因?yàn)樗蚊看蔚蔚牡胤绞且粯拥?，所以這就是洞形成的原因，這就是洞形狀的解釋。小小的水滴，在人們的眼中力量是非常小的，但它卻可以把石頭滴穿。
我聽(tīng)了，低下了頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)習(xí)和做事情也要像這水滴一樣，目標(biāo)堅(jiān)定并且持之以恒，如此才能學(xué)有所成，如此才能事有所成“。聽(tīng)了媽媽的話，我心中頓時(shí)生出了許多力量，一口氣一直爬到了山頂上。向山下看時(shí)，媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
這次經(jīng)歷給了我很大的收獲，在學(xué)習(xí)中，要想取得好的成績(jī)，就必須持之以恒，不能半途而廢。
收獲作文 篇5
本學(xué)期我的收獲可以說(shuō)是又多又大，，而且還豐富多彩呢！
我在這學(xué)期的進(jìn)步很多，也有一些不足之處。我的進(jìn)步主要有：字比以前好看多了，作業(yè)本上叉也比上學(xué)期少了，老師布置的作業(yè)我?guī)缀鯖](méi)有少過(guò)。
我字寫(xiě)得好了，是因?yàn)楝F(xiàn)在老師常表?yè)P(yáng)我，就拿昨天下午習(xí)字冊(cè)，寫(xiě)完后，老師批改時(shí)便表?yè)P(yáng)了我。
不足之處就是寫(xiě)的太慢，別的同學(xué)半小時(shí)，就寫(xiě)完二到三個(gè)作業(yè)，而我跟他們與眾不同，半小時(shí)頂多寫(xiě)完一個(gè)作業(yè)，。還記得有一次，我去張佳景家寫(xiě)作業(yè)，我本想跟他比誰(shuí)寫(xiě)的快，誰(shuí)知十分鐘過(guò)去了只聽(tīng)“哇！寫(xiě)完了”從張佳景口中冒出來(lái)�！斑@這……怎么可能？”我不停翻著作業(yè)本，真的.，他真的寫(xiě)完了。我寫(xiě)完時(shí)，已經(jīng)是40分鐘了，跟他一比，字沒(méi)有他好，速度沒(méi)他快，正確的也沒(méi)他多，這下我終于知道什么是又快又好了。
這學(xué)期我收獲了許多，也知道了不足。下學(xué)期我一定繼續(xù)努力。
收獲作文 篇6
田野里沉甸甸的果實(shí)是農(nóng)民的收貨；贊賞的目光和鼓勵(lì)的掌聲是藝術(shù)家的收獲；學(xué)生的每一個(gè)好成績(jī)都是老師的收獲。
收獲，一個(gè)不起眼的字眼，但每一次收獲的背后都有一份辛勞，一個(gè)故事。每個(gè)人的收獲都不同，那天，我從別人的故事里收獲到了尊嚴(yán)的意義。
在一個(gè)陰雨天，我獨(dú)自走在街上散步。突然，一個(gè)用毛筆寫(xiě)的大紅字引起了我的注意�！罢�(qǐng)您讓我給您寫(xiě)幅對(duì)聯(lián)，您出多少錢都可以�！背鲇诤闷�，我走上去看了看，只見(jiàn)一個(gè)十歲左右的`小男孩坐在地上，腳趾夾著一支毛筆在紙上寫(xiě)字。我往上一看，發(fā)現(xiàn)他那空空的袖管一晃一晃的，破爛不堪的衣服更讓人看著我心酸。但他的臉上，露出的卻是堅(jiān)定的、不可動(dòng)搖的神情。在小男孩的旁邊，坐著他的老母親，母親雙目失明，兩眼的皺紋更加格外顯眼。在這對(duì)母子的臉上，我看到了與其他賣藝人不同的神情。其他賣藝人都是用卑微的眼神乞求，而這對(duì)母子的臉上卻讓我看到了尊嚴(yán)……
正當(dāng)我若有所思時(shí)，一段話打斷了我的思路�！安恍�，我不能收這些錢�！敝宦�(tīng)見(jiàn)男孩說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這30元又不多，你這兒不是還寫(xiě)著給多少錢都可以嗎？”只見(jiàn)一個(gè)青年男子笑著說(shuō)道。原來(lái)，他看到男孩很可憐，便想都給小男孩一點(diǎn)錢。“我想用自己的雙手來(lái)掙錢，而不是向你們乞討！”男孩嚴(yán)肅地說(shuō)著。誰(shuí)都知道小男孩沒(méi)有手臂，但他依然這么固執(zhí)，他的母親流下了欣慰的眼淚。此刻，一縷光照在少年的身上，閑的格外燦爛。在場(chǎng)的所有人都要求小男孩給他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)，并給他多于5元少于10元的錢，因?yàn)樗麄兌寂聜Φ竭@個(gè)孩子的自尊心。
這樣的年代，像小男孩一樣的賣藝人已經(jīng)沒(méi)有多少了。他雖然生活在這樣的情況下，但依然守住了生命的尊嚴(yán)。他這種自立自強(qiáng)的精神，不就是我們最好的收獲嗎？
收獲作文 篇7
中國(guó)隊(duì)終于出現(xiàn)了！隨著人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國(guó)腳后，又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，不知是準(zhǔn)打聽(tīng)到體育要考一千米長(zhǎng)跑的消息，大家聽(tīng)了都驚訝地張大了嘴�！耙季鸵殹�。無(wú)奈，我們便在每天下午開(kāi)始了長(zhǎng)跑練習(xí)。
不久后的一節(jié)體育課，老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑的考試。到了考試的那一天，我隨著隊(duì)伍來(lái)到校門口的起跑線處。望著前方，我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開(kāi)槍的士兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)一般，心在胸口中不知所措地跳著�！啊A(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，大家一起沖出了起點(diǎn)�？墒怯捎趯�(shí)力的懸殊，同學(xué)們之間很快便拉開(kāi)了距離。落在中后的我吃力地向前跑若，看著前面同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的身影，緊張已悄然駕馭了我的思想，急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及，“成績(jī)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來(lái)……
我失敗了，是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一次一千米的考試。此刻，起點(diǎn)上的'我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令�？荚囬_(kāi)始了，我沒(méi)有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒(méi)有考慮成績(jī)將會(huì)如何，而是努力調(diào)整自己的呼吸，我沒(méi)有刻意去感覺(jué)身心的疲憊，而是去享受長(zhǎng)跑帶給自己的樂(lè)趣。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘，碎金”，看著不時(shí)從頭上掠過(guò)的鷗群，不覺(jué)中，終點(diǎn)就近在咫尺了。我?jiàn)^力加速，一躍間，終點(diǎn)早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿分的成績(jī)通過(guò)了考試。
我成功了，自信、快樂(lè)的心態(tài)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。
就在米盧告訴國(guó)腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候，就在米盧教給隊(duì)員們快樂(lè)足球的時(shí)候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂(lè)!
收獲作文 篇8
今天是學(xué)農(nóng)的第三天，回憶起軍訓(xùn)的第三天，那個(gè)苦啊，所以早上滿心希望今天可以輕松一點(diǎn)。
出乎意料的是，早上的活動(dòng)居然是“快樂(lè)收獲”——挖番薯。走過(guò)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡以后，便看見(jiàn)一大塊被翻松了的番薯地，這里就是我偶們的目的地。等王指導(dǎo)員解說(shuō)完后，我們便開(kāi)始了勞作。拿著發(fā)的竹簽，找到一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的番薯藤以后，用小竹簽小心翼翼的插進(jìn)去，生怕弄傷了番薯嬌嫩的身體。盡管是找到了藤，但是始終不見(jiàn)番薯的影子，這可把我急壞了，拼命地把周圍的圖往外撥，終于看見(jiàn)了番薯紅紅的皮。“嘿，我挖到了，我挖到了！”從右邊傳來(lái)一陣興奮地喊叫。一看，呵，還是個(gè)大塊頭，他的運(yùn)氣可真好��！火辣辣的陽(yáng)光照在臉上好刺眼��！我繼續(xù)干我自己的活，哎喲，它的`藤不小心被我割斷了，我這可又一次急壞了。我馬上朝著那個(gè)被割斷藤的番薯的方向挖去。噢，原來(lái)是個(gè)迷你型的小番薯啊，我把它小心翼翼的放禁口袋里，打算好好珍藏這個(gè)回憶�！把健睆奈疑磉厒鱽�(lái)一陣女高音，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是李艾冰這位大小姐挖著挖著挖到小蟲(chóng)子啦，把她嚇得半死�！鞍パ�，沒(méi)有事的啦，你們女生總是一驚一乍~”說(shuō)著，屠林就大膽的把那只小蟲(chóng)挑掉了。我的辛勤勞作也有了收成，那幾個(gè)相連的番薯終于被我成功的挖了出來(lái)，而且還完好無(wú)損，沒(méi)有一個(gè)是爛的，這讓我興奮不已！“幸運(yùn)”的李艾冰又“成功”的挖出一只昆蟲(chóng)來(lái)，都成了我們的笑料啦！
在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，番薯終于熟了，同學(xué)們滿嘴都是番薯和一句話：“這好吃啊!”
看來(lái)“一分耕耘，一分收獲”說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力與辛勤的勞作，都可以獲得成功的喜悅！
收獲作文 篇9
小升初，我由迷茫到奮斗到收獲
回首六年，猶如六秒鐘，匆匆而過(guò)，我已由一個(gè)小不點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大塊頭，我由迷茫到覺(jué)醒……六年了，我感謝父母，同時(shí)也感恩老師……
六年中，讓我出現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的是在五、六年級(jí)。
五年級(jí)——水深火熱
這是我在小學(xué)階段過(guò)得最艱辛的一年。我當(dāng)時(shí)分到了一個(gè)脾氣古怪，對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格的老師班上。在他的班上，那感覺(jué)真是水深火熱。作業(yè)中哪怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字都要受罰。那時(shí)每一天我都緊繃神經(jīng)，生怕惹怒了他，可是盡管這樣，我還是被他撕了幾次本子，當(dāng)眾挨了幾個(gè)訓(xùn)�？墒俏沂且粋�(gè)不服輸?shù)娜耍医?jīng)常每天用兩三個(gè)小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，就是為了他那幾句表?yè)P(yáng)。我還跟他摳過(guò)氣，見(jiàn)他就躲。后來(lái)想想覺(jué)得不太值。不單單是我，我們班上的同學(xué)見(jiàn)了他都像老鼠見(jiàn)了貓一樣�？膳碌氖�，無(wú)論我怎么努力也難以得到他的賞識(shí)，真不知哪兒得罪他了，差點(diǎn)兒被他整出病來(lái)。后來(lái)，我覺(jué)得好累，我開(kāi)始偷偷上網(wǎng)，玩游戲……幸虧父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的這一變化，他們開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我重新樹(shù)立了信心。為了換個(gè)環(huán)境，我努力考上了另一所學(xué)校的超常班。
六年級(jí)——乘風(fēng)破浪
我的六年級(jí)如火箭推進(jìn)器，推進(jìn)著我走向人生關(guān)鍵的第一步，這一年我明白了競(jìng)爭(zhēng)與艱難。
這一年對(duì)我至關(guān)重要，是一個(gè)數(shù)學(xué)大拔高與英語(yǔ)大提升的一年，主要是采取題海戰(zhàn)術(shù)。在這個(gè)班里，我可不像其他人那樣學(xué)得輕松。別人以前英語(yǔ)學(xué)得是香港朗文版，我學(xué)得是深圳KOKO英語(yǔ)；別人從小就學(xué)奧數(shù)，我是剛學(xué)一年，還是在精神狀態(tài)極不佳的情況下。沒(méi)辦法，我只能跑著追人家。上學(xué)期，我一面趕英語(yǔ)，一面為了華杯賽而努力，天天在題海中度過(guò)。周六、周日也被安排得滿滿的�，F(xiàn)在想想，那時(shí)候可真辛苦�。〉恳惶煳叶歼^(guò)得很開(kāi)心！
后來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得超常課程也許不太適合我，我只是一個(gè)普通的孩子，也許正常的學(xué)習(xí)生活更適合我。爸爸媽媽也認(rèn)可了我的想法，但他們告訴我按地段劃分我只能進(jìn)一所普通的初中。普通初中？不！我要上四大名校！考完華杯賽，我就開(kāi)始為了“外國(guó)語(yǔ)”而奮斗著……那幾個(gè)月，我天天就是英語(yǔ)、英語(yǔ)、英語(yǔ)……我也上課，但上得不多。最后干脆學(xué)校的.課也不上了……短短的一個(gè)月時(shí)間里，我做完了兩本聽(tīng)力，幾本試題……中途也有松懈的時(shí)候，最后終于還是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的選拔，我對(duì)自己更有了信心。我覺(jué)得做好一件事首先要的是信心，鼓起勇氣就會(huì)有奇跡。終于，我如愿考上了深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，我覺(jué)得這是上天對(duì)我這一年辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào)，當(dāng)然，我也知道還有許多未能考上的同學(xué)比我更優(yōu)秀，我是幸運(yùn)的。
我將會(huì)更加努力，我相信，我能行。是的，不管什么情況下信心是最重要的。
小升初使我明白很多，也長(zhǎng)大很多，我感謝父母為我搭橋引路，我也深深地感謝在我最需要的時(shí)候教育我、幫助我的老師們，是他們的付出換來(lái)了我此時(shí)的成功。我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，人生的路還很長(zhǎng)，我想通過(guò)努力終能度過(guò)難關(guān)。
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