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我的理想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想作文1
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想做一個(gè)警察，有的人想做一個(gè)醫(yī)生，有的人想做個(gè)探險(xiǎn)家......我的理想是做義工董事長(zhǎng)。
董事長(zhǎng)，是一個(gè)不平凡的職業(yè)，不但要有足夠的資金，還需要淵博的知識(shí)。還可以與同行者“打架”，這么有趣的`事，多好玩��！
我一想起我的童年，我就覺(jué)得好笑。那時(shí)候的我只是一個(gè)不懂事的淘氣包，整體吵鬧，根本沒(méi)有任何想法與理想。只從有了理想，我就開(kāi)始改變了。我購(gòu)買(mǎi)了許多課外書(shū)。除了讀課外書(shū)，在學(xué)校也努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)......等。長(zhǎng)大后，我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！�
大雁又一次從南方飛回，河岸上的小草又一次穿上了綠衣。我也一天天長(zhǎng)大，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，也懂了成功是由努力、堅(jiān)持、奮斗組成的。一個(gè)人如果有理想，并為之努力，不懈得去奮斗，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持。那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我有信心沖破各種困難，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文2
每一個(gè)人都有自己夢(mèng)寐以求的理想，我也不例外。我的理想就是——當(dāng)一名護(hù)士。
我之所以想要當(dāng)護(hù)士，是因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的那些革命戰(zhàn)士們。他們不怕困難，也不怕受傷，向敵人沖鋒陷陣。戰(zhàn)士們也有自己的理想，他們的理想就是精忠報(bào)國(guó)吧！難道我們不應(yīng)該保護(hù)那些愛(ài)國(guó)之人嗎？
“有志者，事竟成”。我想，只要努力，就一定能實(shí)現(xiàn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)、好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，要積極
發(fā)言。不要只靠老師的課內(nèi)指導(dǎo)，自己也要在課外多多看書(shū)，了解資料，這樣腦袋里的.的知識(shí)就會(huì)更加廣泛。爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)，天天向上。
考上醫(yī)學(xué)院，做一名普普通通，但全心全意為病人服務(wù)的護(hù)士。我覺(jué)得，當(dāng)醫(yī)護(hù)人員最重要的就是有一顆善良的心和一顆愛(ài)心。如果連著兩顆心都沒(méi)有，就根本不配當(dāng)醫(yī)生。所以，我要從小養(yǎng)起，有
愛(ài)心，有善良的心。如：看見(jiàn)有人摔倒了，要過(guò)去扶起來(lái)；有老婆婆、孕婦，上公共汽車(chē)，就應(yīng)該禮讓他人；有盲人過(guò)馬路，也要樂(lè)于助
人，把他們扶過(guò)馬路……這些，都值得學(xué)習(xí)。
我相信“皇天不負(fù)有心人”，我努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，讓我的手救回許多人的生命，讓病人們倍受到醫(yī)務(wù)人員的幫助、關(guān)懷。我相信一定會(huì)成功的！
我的理想作文3
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想：工人、教師、警察、醫(yī)生……每個(gè)人的理想都那么美好，而我的理想是想當(dāng)一名畫(huà)家，可我為什么會(huì)有這樣的理想呢？
是因?yàn)樵谝淮蚊佬g(shù)課上，老師在講課時(shí)讓我們觀賞了梵高的巜星空》，這幅畫(huà)是那么壯觀，我的內(nèi)心也涌出了當(dāng)一名畫(huà)家的念頭，我覺(jué)得梵高畫(huà)的作品都很大氣，讓人看了有一種典雅的風(fēng)范。而且，他的《向日葵》也畫(huà)得是栩栩如生，他把一只小兔子的'毛發(fā)可以畫(huà)出讓人難以置信的地步，可以假亂真呢！
我要是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我一定要畫(huà)出一種讓世界震驚的一幅畫(huà)，我要畫(huà)出各種卡通人物、比哆啦A夢(mèng)、小丸子、飛飛還要美的卡通人物，要給小朋友畫(huà)出夢(mèng)幻般的公園。
不光是要做理想者，還要做個(gè)腳踏實(shí)地的畫(huà)家，自己有本事也不驕傲自大。
我的理想怎樣實(shí)現(xiàn)呢？
美術(shù)老師曾說(shuō)過(guò)“生活的理想，就是為了理想的生活！”所以我就從現(xiàn)在開(kāi)始為夢(mèng)想而去奮斗，更重要的是先要好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間不要老看手機(jī)，可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)，慢慢地就會(huì)畫(huà)得好。
人要立長(zhǎng)志，不要常立志”，我現(xiàn)在已為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了，并且也永遠(yuǎn)不改變這個(gè)理想，我會(huì)一直把這個(gè)好“志”常立下去！……
我的理想作文4
面對(duì)眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭，望著這14團(tuán)燃燒的火焰，我卻遲遲不肯把它吹滅，因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié)，閃爍著14歲的夢(mèng)。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，從小我就有一個(gè)理想，就是做一位老師。因?yàn)�，我看到我的老師每天不辭辛苦的'工作，正是我的老師對(duì)我產(chǎn)生很大的影響，我從心里覺(jué)得：沒(méi)有老師就沒(méi)有偉大的文學(xué)家科學(xué)家，沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國(guó)新一代的接班人。
我會(huì)用我的努力，做一個(gè)好老師，我會(huì)耐心的教他們每一個(gè)知識(shí)，叫他們做講文明懂禮貌的好學(xué)生，我會(huì)讓他們多讀書(shū)，讓他們及早就結(jié)實(shí)魯迅，愛(ài)迪生的名人，還會(huì)讓他們與不會(huì)說(shuō)話的老師“字典”幫忙。我還會(huì)改革課堂教學(xué)，絕不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成聽(tīng)書(shū)的，讓他們自由學(xué)習(xí)。如果學(xué)生不遵守紀(jì)律，我不會(huì)批評(píng)他，我會(huì)和他講道理，讓他們自己改正錯(cuò)誤。
雖然我這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的，但我一定會(huì)付出努力，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水，我將用我的汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想，當(dāng)明年面對(duì)15團(tuán)燃燒的火焰，我將譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)��！
我的理想作文5
我的理想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熛駤寢專(zhuān)逃�、關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們；老師像園丁，把一株株小小的樹(shù)苗，培育成一棵棵參天大樹(shù)。
上幼兒園時(shí)，老師教我們折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……小小的我覺(jué)得老師幾乎無(wú)所不能。從那時(shí)開(kāi)始，我就想：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一名老師。
上小學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)老師們各有所長(zhǎng)。語(yǔ)文鄧?yán)蠋煟嬖V我們中華民族歷史悠久、文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；數(shù)學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數(shù)學(xué)一定要明白每一步算式的來(lái)龍去脈；還有英語(yǔ)老師MissLiu，教會(huì)了我們A、B、C……因?yàn)槔蠋焸兊?教授，我從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子，變成了一個(gè)會(huì)寫(xiě)話、會(huì)加減乘除、會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)的二年級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在，我想當(dāng)一名老師的愿望更加強(qiáng)烈了。
老師，可以在三尺講臺(tái)上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿天下的喜悅。所以，我的理想是當(dāng)一名老師。
我的理想作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。
從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想，這個(gè)理想激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢？大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢？因?yàn)樵诿看巫x書(shū)的時(shí)候，我總能在知識(shí)的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力，找到屬于自己的快樂(lè)。有句話說(shuō)的好——書(shū)籍是智慧的源泉。我們的知識(shí)都是從書(shū)籍中汲取來(lái)的。現(xiàn)在，我還是一名小學(xué)生，正遨游在知識(shí)的海洋里，從中享受快樂(lè)，發(fā)揮自己的想象力。看書(shū)，可以讓我的寫(xiě)作水平大大提高。
我喜歡寫(xiě)作，我想當(dāng)一名作家。我下定決心，要為這個(gè)理想努力，努力，在努力。理想是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天，我必須付出最大的努力，才能實(shí)現(xiàn)我的.理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。
在以后的道路上，無(wú)論遇到什么事情，我都不會(huì)害怕，因?yàn)椋覉?jiān)信只要我充滿信心，就一定會(huì)沖破難關(guān)，戰(zhàn)勝一切困難，走向成功。
我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文7
我的理想是當(dāng)一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學(xué)家那么偉大。
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)課堂，我看見(jiàn)了老師娟秀的板書(shū)。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們，嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們，使我們將來(lái)為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量，讓我們都充滿知識(shí)，讓我們的人生豐富多彩。就這樣，想當(dāng)老師的理想就在我心中扎下了根。
放學(xué)后，我給媽媽說(shuō)了我想當(dāng)老師的理想，媽媽聽(tīng)后，大力地支持我，還給我買(mǎi)了一塊黑板。買(mǎi)到后，我十分興奮，立馬打開(kāi)包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當(dāng)學(xué)生。那時(shí)的我根本認(rèn)不得幾個(gè)字，只會(huì)在黑板上草草地畫(huà)畫(huà)。就這樣，我瘋玩了一個(gè)下午。
為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要好好學(xué)習(xí)，因此，我也讓媽媽給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班。
可是上了幾次課后，我有些不耐煩了，覺(jué)得每天浪費(fèi)了玩的.時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí)，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累，我怎么能放棄呢？于是，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。每天，我加大了閱讀量，上課認(rèn)真聽(tīng)講。我相信我的付出一定會(huì)有收獲。
我相信，路，屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。
我的理想作文8
理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。
我的理想是什么呢？我仔細(xì)思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時(shí)有足夠的威嚴(yán)，但是他的課，我們上的卻分外輕松。看著老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，站在深夜的窗前，看著老師在批改我們的卷子，我們看著老師的一舉一動(dòng)，被深深地感動(dòng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，我們對(duì)您充滿了敬意，老師，我要成為你，成為一個(gè)教書(shū)育人的生物老師。與此同時(shí)，我也被生物這一門(mén)課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結(jié)構(gòu)”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的吸引我，這些知識(shí)在為我指著路，讓我不在知識(shí)的海洋溺死。我在生物中，生物望著我，我望著生物，我望著那遙遠(yuǎn)的'距離，我不但不想放棄，反而堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，成為一名生物老師和生物做更深的交流。
我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地，不驕不躁才可以。
我有個(gè)理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現(xiàn)在更是要好好學(xué)習(xí)，努力向上，加油！
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，大家的理想有千千萬(wàn)萬(wàn)，有想當(dāng)科學(xué)家的，有想當(dāng)數(shù)學(xué)家的，政治家，想當(dāng)文學(xué)家……可我卻想當(dāng)一名市長(zhǎng)，一名為民著想的市長(zhǎng)，一名受人愛(ài)戴的市長(zhǎng)！
假如我真的做了市長(zhǎng)，我首先要向每一位工作崗位，每一種社會(huì)人群作一次深入的民意調(diào)查，并將他們的意見(jiàn)與看法綜合起來(lái)，然后再根據(jù)民意，對(duì)城市進(jìn)行一次大規(guī)模的'改造。再把學(xué)校的道路直接通入各小區(qū)，在學(xué)校里的課程中，每星期選4節(jié)課分別在博物管與展覽館，上讓孩子們的學(xué)習(xí)空間擴(kuò)大；讓一個(gè)個(gè)小區(qū)變成“綠色花園”……
這些只是一個(gè)開(kāi)始，我們還要在網(wǎng)上、市政府、名單位都設(shè)立意見(jiàn)箱，每月將其中的意見(jiàn)讀出來(lái)對(duì)我們進(jìn)行鞭策，有的錯(cuò)誤是立刻改正，把整個(gè)城市發(fā)展為發(fā)達(dá)但又不缺綠色，文明又不缺特色的城市。 我還要對(duì)各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次改革，領(lǐng)導(dǎo)不再是鐵飯碗，我們要把不好的領(lǐng)導(dǎo)換下，把有才能的人換上去，盡心盡力為我的市民服務(wù)。
我認(rèn)為這個(gè)理想不是一個(gè)夢(mèng)，只需要我去努力，一定能成真。
我的理想作文10
“大家好！請(qǐng)掌聲有請(qǐng)國(guó)際著名美食家——?jiǎng)⑹缇晷〗�！�?/p>
“啪啪啪——”
臺(tái)下掌聲熱烈，坐滿了觀眾和娛樂(lè)記者。此時(shí)，有記者向我提問(wèn)：
“請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到做美食家的呢？”
我面帶笑容，飛快地環(huán)視了一下整個(gè)大廳，看到的是一個(gè)帶眼鏡的文質(zhì)彬彬的年輕人。
“我想做美食家是有幾個(gè)原因的。”我稍微停頓下，接著說(shuō)：
“第一個(gè)原因是我曾經(jīng)看過(guò)一部電影——《美食王國(guó)里的老鼠》，看完之后我就覺(jué)得美食家可以解決人的“生死”這個(gè)大問(wèn)題。你看，美食家的一個(gè)“好”字，就使一家瀕臨破產(chǎn)的小店一下子煥然一新；
第二個(gè)原因是美食家不見(jiàn)可以吃到全球最美味的食物，還可以擁有一大筆的“財(cái)富”，可以去世界各地旅行，并且不用為食物發(fā)愁�！�
剛回答完這個(gè)問(wèn)題，接著又有一個(gè)年輕漂亮的小姐向我提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一下，你是如何成功的呢？”
“我的成功，主要來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力。要成為美食家，就得站如松，坐如鐘。經(jīng)常鍛煉身體，保持身體處于最活躍旺盛的狀態(tài)，才能品出最美味的食物。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，母親對(duì)我的.鼓勵(lì)總能讓我獲得堅(jiān)持下去的動(dòng)力。母親對(duì)我成功有很大的作用，沒(méi)有她也就沒(méi)有今天的我！”
“叮叮�！�
鬧鈴?fù)蝗豁懥�，將我一下子拋出�?mèng)境！我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上，陽(yáng)光透過(guò)窗子，灑在我的臉上。為了明天，為了成為一個(gè)合格的美食家，從今天開(kāi)始，我就要奮斗啦！
我的理想作文11
理想是一個(gè)指南針，指引我們前進(jìn)的方向；理想是一座燈塔，照亮我們夜行的路；理想是一條船，載著我們駛向知識(shí)的海洋。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
如果我們是溫室里的花朵，那么老師就是澆灌我們快樂(lè)生長(zhǎng)的園丁；如果我們是初生的鳥(niǎo)兒，那么老師就是培育我們成長(zhǎng)的“鳥(niǎo)媽媽”；如果我們是綠盈盈的小草，那么老師就是滋潤(rùn)我們的雨露。
假如我是一名老師，我一定要在學(xué)生的心靈中樹(shù)立好形象，讓學(xué)生們喜歡我，支持我。我既當(dāng)他們的好老師，又做他們的'益友。
成績(jī)好的學(xué)生，我會(huì)讓他們別驕傲；成績(jī)不好的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取提高成績(jī)。
理想是一切美好事物的開(kāi)端，是一切力量產(chǎn)生的源泉。為了我的遠(yuǎn)大理想，我要嚴(yán)格要求自己：好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大而遙遠(yuǎn)的理想而努力。
我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎是當(dāng)一名教師。做好一名人類(lèi)的教師非常不容易。
老師是一名辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都澆灌給我們知識(shí)的海洋；老師是一根明亮的蠟燭，點(diǎn)亮著我們前進(jìn)的路燈；老師是一枝粉筆，寧可犧牲自已，也要留下許許多多的知識(shí)
因此我就特別敬佩老師，那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我決定長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師。
假如我是老師，我會(huì)鍛煉我的學(xué)生在上課的積極性，并鼓勵(lì)著他們自信又大膽地發(fā)言，如果說(shuō)錯(cuò)了，我會(huì)告訴他們沒(méi)有關(guān)系，最重要的`是你有舉起手的勇氣。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)們下課多多交流，這樣可以更加變得活潑開(kāi)朗一點(diǎn)。
假如我是老師，我會(huì)在要考試的時(shí)候讓他們多多復(fù)習(xí)，考試考了——分之間可以獎(jiǎng)勵(lì)一張小笑臉，考了——分之間獎(jiǎng)勵(lì)一張小笑臉和一個(gè)可愛(ài)書(shū)簽，考了分另外到我的辦公室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
假如我是老師，我會(huì)家庭作業(yè)布置少一點(diǎn)，讓他們更可以抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
為了我的理想而奮斗，加油！
我的理想作文13
動(dòng)物是一種容易滿足的生物，只要能吃，喝，住，它們就能優(yōu)哉悠哉地生活著�？扇瞬粌H要吃，喝，住，還要有理想！
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要用自己的知識(shí)，去探索那些世上的未解之謎。我要駕駛著宇宙飛船，去尋找那神秘的“UFO”。我要讓時(shí)光逆流，追溯到恐龍時(shí)代，尋找恐龍滅絕的真理。我要飛到天宮，去尋訪各路神仙，去問(wèn)候玉皇大帝。把歷年的“？”都挺直身子，變成“！”。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要博覽群書(shū)，查閱資料，做出一代一代的`機(jī)器。機(jī)器使生活變得簡(jiǎn)單，用機(jī)器建房，用機(jī)器打掃房屋，用機(jī)器更好地幫助人類(lèi)，造福人類(lèi)，使平時(shí)繁瑣的工作解壓，解壓，再解壓。用多余的時(shí)間做更多有益的事。長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫婦，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦那樣，創(chuàng)作出新的東西，發(fā)現(xiàn)新東西，造福全人類(lèi)。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)作出新一代藥物，幫那些被病魔折磨的人們?cè)缛针x開(kāi)病魔，使他們的生活重新進(jìn)入正軌。
長(zhǎng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。這種想法雖好，但還要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。我會(huì)努力地把自己的理想之帆劃向成功的彼岸，與自己的理想步步接近，最后攀上成功之峰！
我的理想作文14
克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁�！毕氡�，我們每一個(gè)人都有自己的鴻鵠之志吧！我想：我們的理想一定各不相同，有的立志當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，一位知識(shí)淵博的學(xué)者，一名杰出的科學(xué)家......而我的理想就是希望能考上我一直向往的大學(xué)--云南理工大學(xué)。
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)考上云南理工大學(xué)的學(xué)生，看見(jiàn)他們臉上那燦爛的笑容時(shí)，我心里真是羨慕不已，羨慕他們能夠考上這所重點(diǎn)大學(xué)。但是，我發(fā)覺(jué)要考上這所大學(xué)是一件不容易的事。這必須要付出很大的努力。雖然學(xué)習(xí)的.過(guò)程總是很辛苦的，但我相信：只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。
我知道，要想實(shí)現(xiàn)這一美好理想，從小就要把基礎(chǔ)打好，掌握好課堂知識(shí)，平時(shí)多看一些課外書(shū)，作文選等書(shū)籍，因?yàn)檫@些書(shū)都能夠幫助我們提高寫(xiě)作能力，同時(shí)也可以把一些好詞好句，名言警句給摘抄下來(lái)，多背，多寫(xiě)，多讀，這樣真是“一箭雙雕”。還有，我們經(jīng)常多做一些語(yǔ)文，數(shù)學(xué)的練習(xí)，這對(duì)我們也有幫助哦！
我想，無(wú)論我的理想是荊棘載途，還是困難重重，我都得努力學(xué)習(xí)，我相信通過(guò)我的努力，會(huì)成功的！有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，焉得梅花撲鼻香？”我一定會(huì)做個(gè)為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力的孩子。
我的理想作文15
每個(gè)人無(wú)論年齡大小，都有著自己的理想。理想是我們重要的伙伴，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的同行者。想想點(diǎn)燃我們心中的激情，鼓勵(lì)我們勇往直前，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與追求，我的理想是當(dāng)一位和藹可親的老師。我之所以要當(dāng)一位和藹可親的老師，是因?yàn)楝F(xiàn)在有好多孩子被學(xué)校開(kāi)除，有好些孩子甚至沒(méi)書(shū)讀，還有的因患有重病不能到學(xué)校里學(xué)習(xí)。但是我要讓那些缺乏知識(shí)的孩子們變得博學(xué)多才，我要讓那些愚者的孩子變得聰明才干。
我要努力讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)我最初的理想。我要以周恩來(lái)叔叔的一句名言‘為中華之崛起而讀書(shū)’作為我的學(xué)習(xí)人生格言，我要奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好名次。我要好好學(xué)習(xí)，我要讓我的.理想重現(xiàn)光明�，F(xiàn)在開(kāi)始，我要多學(xué)，多讀，多問(wèn)，多記。多練；我要讓我的理想身臨其境。
對(duì)于我的理想，我不會(huì)食言。對(duì)于我的理想，我會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)于我的理想。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。對(duì)于我的理想，我會(huì)做個(gè)好老師。
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