愛心的作文(大全4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛心的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文 篇1
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的.平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
愛心的作文 篇2
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”每次聽到這首歌,我都會想起那件事。
那天,我去超市購物,到了超市門口,看到一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的殘疾中年人,他有一張布滿皺紋的臉,和一雙青筋綻起的手,一只跛了的腳,成為了他最與眾不同的特點,他似一件被拋棄的物品一樣坐在角落。在他面前放了一張發(fā)黃的紙,上面寫著他的不幸遭遇,其中最讓我印象深刻的是:我要掙錢去給我那生病的老母親治病……我站住看了看,又摸了摸口袋,心想:這錢是媽媽給我讓我買東西的,我自己的零花錢只有兩元錢,太少了根本幫不了他,就走開了。
我從超市出來后,又看了眼那個角落,這時,一位大哥哥走到跟前,掏出了100元放在那個殘疾人面前。只見他穿著工程服,皮膚黝黑,看上去也不像是有錢人,旁邊有人看到后驚嘆:“哇,這么大方,別人都給五毛一元的`,你是他親戚嗎?”這個大哥哥面帶微笑,誠懇地說:“我不認識他,也不是很有錢,但我的日子比他好過許多,我只想盡自己的力量去幫助需要幫助的人,我一人的力量是有限的,如果有更多的愛心人士加入進來,愛心的力量是無限的”。旁邊的人都若有所思地點了點頭。這時大哥哥已匆匆離開了。我也被這位大哥哥的話鼓舞著走上前,掏出僅有的兩元錢放在殘疾人面前,只見他雙手合十連忙道謝,我當初還以為他會嫌少了呢,現在看來我想錯了,我心里高興極了,相比用這兩元錢買個冰棍吃,我現在的做法更有意義呢!
從那次以后,我也像那位大哥哥一樣,盡自己的力量去幫助需要幫助的人,讓我真切感受到了“幫助別人快樂自己”這句話,我也要用自己的行動感染身邊的人一起加入到愛心隊伍中來,盡管力量很微薄也不放棄,平時把零花錢攢下來,相信愛心一點點匯聚足以成江河。讓愛傳遞下去。
愛心的作文 篇3
“走過、路過不要錯過!賤買,賤買嘍!”咦,操場上怎么傳來一陣陣嘹亮的叫賣聲呢?難道是小攤販在學校邊上的叫賣聲?還是哪個同學的惡作劇?不是,不是,都錯了,原來是我們學校正在進行“童心協(xié)力,讓愛傳遞”獻愛心義賣主題活動。
義賣活動定于下午第一節(jié)課開始。經過一上午漫長的等待,終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下,我們像脫疆的野馬沖出了教室?矗≡瓉砑澎o的校園一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同學們摩肩接踵,有三五成群齊頭并進的`;有結伴而行手挽手的;也有單獨行動走馬觀花的。瞧!貨物有一沓沓的書;有可愛的毛絨玩具;有實惠的家庭用品?傊,你想到的我們都有,你沒想到的我們也有。
我們的“營業(yè)員”是分批的。一開場我就獲得了逛“商場”的機會。我和同伴在商場里穿梭,尋覓自己中意的物品。幾個比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進去,就是擠進去了又被擠出來。當我經過六年四班門口時,我眼前一亮,咦!這不是我最喜歡的月季嗎?我暗暗地想:爺爺和媽媽都喜歡種花,買回去他們一定會很高興的。于是我上前和攤主砍價:“這盆月季25元太貴了,15元怎么樣?”攤主沖我一笑說:“我看我誠心想買,那17元吧!薄昂谩蔽宜斓拇饝。我高高興興地付了錢,如愿以償地捧回了一盆美麗的月季。
快樂的時光總那么短,一眨眼愛心義賣結束了,同學們都興高采烈地回了教室。看著班級的愛心錢袋鼓鼓的,我的心里樂開了花。通過這次活動我體會到:在幫助別人的同時,就是收獲快樂的時刻!
愛心的作文 篇4
因為有愛,黑暗的盡頭閃爍著光明,因為有愛,荒蕪的山上閃現著綠色,因為有愛卑微的生命閃耀著夢想,把愛心帶給他人,讓人間希望永存!
那是一雙雙清澈透亮的眼睛,那是一張張溢滿笑意的臉龐,那是一個個視力衰弱的`孩子,他們看不清五彩繽紛的花朵,乍不清蒼翠欲滴的樹葉,看不清綠如翡翠的湖水。他們是一群弱視的兒童,他們生活在灰暗之中,他們也渴望光明。
“《讀者》光明行動”就像一縷光照進了他們黑暗的生活。因為貧窮而無法治療的弱視兒童們,得到了廣大愛心人士的幫助,贈送的治療儀器,免費的治療活動,話語中的安慰鼓勵,讓這群眼中只有黑色的孩子們看到了色彩繽紛的世界,感受到了暖暖的人間真情。
愛心就像一縷暖光把黑暗的生活照亮,把愛心帶給他人,讓世界光芒萬丈!
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