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我的理想作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。多少仁人志士從小樹(shù)雄心、立壯志，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福于社會(huì)、服務(wù)于人民。
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业膲�(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，一名能救死扶傷、幫助病人脫離苦痛的好醫(yī)生！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)樗麄冎魏昧藷o(wú)數(shù)個(gè)病人，拯救了無(wú)數(shù)條生命，給予了無(wú)數(shù)個(gè)家庭希望。他們總是穿著白大褂，戴著白口罩。因此，有人親切地稱他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢？這件事還要從我小時(shí)候講起。在我上幼兒園大班的時(shí)候，一件不幸的事情像一場(chǎng)流星雨一樣砸在了我的身上。一天下午放學(xué)后，媽媽像往常一樣在校門口等著我，我和一個(gè)伙伴在旁邊走著，走到路邊的小公園時(shí)，我倆停下來(lái)，坐在蹺蹺板上玩。當(dāng)她把我蹺高時(shí)問(wèn)我：“你敢不敢跳下去？”我說(shuō)：“不敢，你比我重�！彼烷_(kāi)始上下晃動(dòng)蹺蹺板，一會(huì)兒就把我搖的頭暈?zāi)垦�，我一不小心從上邊掉下�?lái)了。媽媽看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，抱起我，打了車直奔醫(yī)院。到了縣醫(yī)院后醫(yī)生說(shuō)傷的很嚴(yán)重，要做手術(shù)。最后在胳膊上打了鋼釘，用石膏固定了半年才好。從那以后，我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
我希望我是一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，一名擁有妙手回春的醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。我可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明，讓他們的世界不再黯淡無(wú)光，讓他們同我們一起分享大自然的'美麗，大自然的神奇和大自然的一切一切。讓盲人知道，世界是有顏色的。我還能讓聾人的耳朵恢復(fù)正常，讓他們聽(tīng)一聽(tīng)人的笑聲、哭聲、叫聲。讓他們聽(tīng)一曲悅耳的歌，我要讓他們的世界從此變得有聲有色。我也能把啞巴變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，讓他們知道自己的聲音是怎樣的，讓他們想唱就唱，想笑就笑。因?yàn)�，他們發(fā)出來(lái)的聲音不再是“咿咿呀呀”的了，讓他們用言語(yǔ)盡情表達(dá)自己心中的感情……
理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我堅(jiān)信，只要一直勤奮、努力的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我會(huì)為自己的理想而努力加油！
我的理想作文2
每當(dāng)早上訓(xùn)練足球的時(shí)候，我就會(huì)想一個(gè)問(wèn)題：“我長(zhǎng)大以后，會(huì)不會(huì)當(dāng)一個(gè)足球明星呢?”當(dāng)然，這是我的理想。
當(dāng)我知道有足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我就喜歡上了踢足球。每當(dāng)老師踢足球的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)真觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作是怎么做出來(lái)的。比如：老師是用腳的哪個(gè)部位踢球的，哪個(gè)部位運(yùn)球的，怎樣才能把球踢得又高又遠(yuǎn)。
當(dāng)我們都學(xué)會(huì)了以后，老師就會(huì)讓我們自己練習(xí)。我們練習(xí)的'時(shí)候，老師也不會(huì)閑著沒(méi)事做，他會(huì)來(lái)一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)，你哪錯(cuò)了，就會(huì)慢慢地給你講解，示范。
每當(dāng)老師走到我面前的時(shí)候，我就會(huì)向老師展示我最好的球技給他看，老師看完后常常會(huì)說(shuō)：“很好，繼續(xù)加油！”這時(shí)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我希望我能變成黃金右腳，鉆石左腳的球神。
可每當(dāng)我給媽媽說(shuō)我想當(dāng)足球明星的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“可以呀，但不管你當(dāng)什么，學(xué)習(xí)都必須要好才行�！�
我一定要努力，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)好，球技高。
我的理想作文3
我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，為什么呢？那我就告訴你們吧。因?yàn)�，我們的班主任韓老師就是一名數(shù)學(xué)老師。他長(zhǎng)得可帥氣了！彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙好像會(huì)說(shuō)話的眼睛，一個(gè)大鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)嘴巴，總是對(duì)我們微笑著，好像在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)……
他上課的時(shí)候可嚴(yán)格了！要求我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，然后把學(xué)過(guò)的'口訣背會(huì)寫兩遍，教我們?cè)S多許多的知識(shí)，還教我們學(xué)會(huì)做人。他布置的作業(yè)比較少，所以，我每天就可以預(yù)習(xí)新課和復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的東西了。
我也想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我就要教學(xué)生們算加法、乘法、減法和除法、豎式計(jì)算、背口訣、會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、圖形的運(yùn)動(dòng)、觀察物體、測(cè)量、寫數(shù)字、周長(zhǎng)…。各種各樣的知識(shí)，這樣的話，期中考試和期末考試，學(xué)生們一定會(huì)考上高成績(jī)的。我也要教學(xué)生不打人、不罵人、善言對(duì)待自己的朋友。還要讓學(xué)生們記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
可要注意了：理想不是從天上掉下來(lái)的，更不是別人給我們的，而只有我們好好學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以，學(xué)習(xí)是很重要的。
我的理想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。我不但從小就要認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，也要懂禮貌，誠(chéng)實(shí)做人，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的理想作文4
“兒子，要開(kāi)學(xué)了，咱們把小鴨子送到鄉(xiāng)下外婆家吧，農(nóng)村天地寬廣，有山有水，適合小鴨子生活！”
我一聽(tīng)差點(diǎn)蹦起來(lái)！
“不，不，不，我不要！小鴨子是全家對(duì)我的，你把它送走，不是要我的命嗎？”
“要你的命，你的鴨子才是要我的`命，屎太多，一天光擦屎都要一包紙，又臭又浪費(fèi)錢！”
媽媽也氣得嘴巴像連珠炮似的。
“媽媽，你看小鴨子多好，每天早上喊我起床，因?yàn)樗�，我每天少看多少手機(jī)，沒(méi)事我就帶它下樓去遛遛。我不聽(tīng)，我不管，小鴨子每天都陪我玩，你們都不跟我玩！”
“你呀，就是太慣著鴨子了，說(shuō)要給鴨子自由，不讓圈籠子里，滿屋拉，咱們這是木地板，再這樣下去，夏天家里要長(zhǎng)蛆，冬天送暖氣是家里會(huì)臭氣熏天！”
“那我以后讓他進(jìn)籠子里，放廁所，不讓他亂跑，行不行？小區(qū)內(nèi)小朋友家都能養(yǎng)，憑啥就我不能？”
“還說(shuō)呢？上次就把鴨子放進(jìn)籠子里一會(huì)兒，你這鴨子就“嘎嘎”亂叫，是誰(shuí)二話不說(shuō)，沖進(jìn)廁所把它解救了？”
“那我的小鴨子就是喜歡黏著我，看不見(jiàn)它就叫，我不忍心，咋了？羨慕嫉妒恨？你就是看不慣我和鴨子那么好，吃不了葡萄嫌葡萄酸！”
“我羨慕？我瘋了，你一個(gè)小屁孩，連自己都照顧不好，你的小鴨子是誰(shuí)給它洗澡，洗完澡還要給它吹干，要不然它“撲棱”的滿屋都是水�！�
我和媽媽唇槍舌戰(zhàn)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不肯讓步。
“你想想，開(kāi)學(xué)后，你每天在學(xué)校的時(shí)間那么長(zhǎng)，小鴨子沒(méi)人陪時(shí)，光好叫，樓上樓下會(huì)說(shuō)咱們擾民的，我每天還要買菜，洗衣做飯，哪有那么多時(shí)間來(lái)陪它？”
“那我的鴨子愛(ài)吃肉，外爺外婆會(huì)給它弄嗎？每天要給鴨子洗澡，他們忙起來(lái)會(huì)管我的鴨子嗎？我的鴨子來(lái)人間是享福的，我不能讓它受罪！”
“好好好，媽媽答應(yīng)你，讓外婆外公好好照顧它，老家門前就有條小河，鴨子在那里還可以捉魚(yú)捉蝦吃，不會(huì)讓它可憐的�！�
媽媽見(jiàn)我有些軟下來(lái)，也心平氣和的給我好好說(shuō)。
小鴨子終究還是回了老家。離開(kāi)老家時(shí)，我淚流滿面，萬(wàn)般不舍，心碎的“嘩啦啦”掉一地，媽媽看我那么傷心，眼圈也紅了，安慰我道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了，買個(gè)帶院子的別墅，你多養(yǎng)些雞呀，鴨呀狗呀的，媽媽來(lái)幫你養(yǎng)，好嗎？”
我仿佛看到了那一刻，止住了眼淚，為了夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！
我的理想作文5
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著奮斗目標(biāo)奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價(jià)值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標(biāo)，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時(shí)候，父親問(wèn)我長(zhǎng)大干什么？我摸摸腦袋：長(zhǎng)大后我要像一只雄鷹，在藍(lán)天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級(jí)，父親又問(wèn)我，長(zhǎng)大后干什么？我眨眨眼睛：長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名宇航員，飛向藍(lán)天，飛向宇宙。每個(gè)人都要有人生奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持這個(gè)目標(biāo)，朝這個(gè)目標(biāo)前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為同學(xué)們避風(fēng)擋雨；教師是一片藍(lán)天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評(píng)價(jià)教師最好的寫照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個(gè)理想，我開(kāi)始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養(yǎng)份。上課，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，耐心聽(tīng)老師講解，分析要點(diǎn)。牢牢記住每位老師講課的細(xì)節(jié)、口語(yǔ)、行為，為以后教師生涯做準(zhǔn)備。因?yàn)槲抑�，要想成為一名�?yōu)秀老師并不容易。必須從小養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語(yǔ)文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當(dāng)上課的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)格要求給我留下了深刻的`印象；下課的時(shí)候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對(duì)同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習(xí)的榜樣，才是實(shí)現(xiàn)理想的推動(dòng)力。
當(dāng)我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時(shí)；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級(jí)前列時(shí)，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責(zé)任多么沉重，奉獻(xiàn)多么艱辛呀！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時(shí)，我深深知道，在同學(xué)們進(jìn)步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想后，我一定要有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)無(wú)止境的求知，為祖國(guó)教育工作奉獻(xiàn)自己的力量。
長(zhǎng)大后，要將學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)我的言行之中，我會(huì)暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)有一個(gè)健康、向上的學(xué)習(xí)心情。我將毫無(wú)保留地將我的知識(shí)傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺(tái)階一樣，承受著我的學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。
我很想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神，令我向往！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…
2003年4。5月份的時(shí)候，非典病魔肆掠全國(guó)各地，不斷有疑似病歷出現(xiàn)，弄得人心惶惶。就在這時(shí)，白衣戰(zhàn)士們不顧個(gè)人安危，日夜奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。在抗非典前線有這么一家醫(yī)院----小湯山醫(yī)院，發(fā)生了這么一場(chǎng)感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他總是說(shuō)：“我已經(jīng)上了一線這么長(zhǎng)時(shí)間了，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時(shí)間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對(duì)家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。
終于，他被傳染上了非典，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時(shí)，盡管眼里噙著淚水，無(wú)限留戀這美麗的世界，卻堅(jiān)定的說(shuō)：“請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的`病人早日離開(kāi)醫(yī)院，早日回家團(tuán)圓�！�
這位醫(yī)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深的打動(dòng)了我，打動(dòng)了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯唷Ｋ麪奚鼤r(shí)才36歲，還那么年輕，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短，我不由心里輕輕地說(shuō)：“好大夫，您走好！”
5。12汶川大地震、4。18玉樹(shù)大地震……在每一次災(zāi)難到來(lái)之時(shí)，醫(yī)生都會(huì)用自己生命和醫(yī)術(shù)與死神賽跑，在一次次付出中詮釋著“白醫(yī)天使”的偉大。我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望！
我的理想作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想。理想是什么？理想是體現(xiàn)自我價(jià)值的完美平臺(tái)，理想是對(duì)未來(lái)人生的美好希望。而我的理想是能夠通過(guò)自己的努力奮斗成為一名用筆尖描繪祖國(guó)大好河山和人們幸福生活的畫(huà)家。
古往今來(lái)，有多少聞名遐邇的大畫(huà)家讓人們陶醉在他那一幅幅惟妙惟肖的作品之中。徐悲鴻《奔馬圖》中的馬有的四腳騰空；有的前腳落地后腳翹起……栩栩如生、生機(jī)勃勃。齊白石畫(huà)蝦可說(shuō)是畫(huà)壇一絕，靈動(dòng)活潑，神韻充盈，筆筆傳神。紙上之蝦似在水中嬉戲游動(dòng)，觸須也像似動(dòng)非動(dòng)。每當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候，我都十分羨慕，真想像他們那樣妙筆生花。
現(xiàn)在，我終于找到了通向成功的基石——上了繪畫(huà)班。在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中，老師首先讓我們從線條練起，接著就是幾何石膏體了。結(jié)束之后是杯子之類的靜物。然后是人體五官，最后是頭像等。學(xué)了一段時(shí)間，我對(duì)繪畫(huà)興趣越來(lái)越濃。每當(dāng)我看到周圍美好的事物，我就想用我手中的畫(huà)筆把它描繪出來(lái)。青山綠水、田野山莊、花草樹(shù)木……我希望，這一幅幅美麗的畫(huà)面能夠永遠(yuǎn)保存在我的心里，陪伴我成長(zhǎng)壯大。
我知道，想要到達(dá)成功的.彼岸，要付出很多。但是，我相信，只要肯下功夫，比別人加倍的努力，用辛勤的汗水，就一定能換來(lái)豐盛的果實(shí)
我的理想作文8
炮彈不知在哪里會(huì)爆炸；子彈在身邊呼嘯而過(guò)；槍聲在四周不斷的響起；家園不知在何時(shí)會(huì)被毀滅動(dòng)亂地區(qū)人們的生活和恐分子們的行徑是我的理想在我心中生生扎下了根。發(fā)出了一株雖然有些弱小，但也同樣堅(jiān)定的苗。
我的理想是成為一名維和警察，也就是一名藍(lán)盔戰(zhàn)士。我將駐扎在動(dòng)亂地區(qū)和恐怖行動(dòng)猖獗的地區(qū)，保衛(wèi)世界和平。使他們不敢再為所欲為的破壞，制造恐怖事件。使那里人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全得到有力的保障，使他們的生活不再是停留在一片黑暗，而是走向光明！我不僅要為自己和祖國(guó)贏得榮譽(yù)；還要為保衛(wèi)世界和平盡自己的一份力；更要為飽受戰(zhàn)火磨難的人民贏得一片沒(méi)有硝煙的藍(lán)天！
利比亞的局勢(shì)依舊緊張，科特迪瓦總統(tǒng)之爭(zhēng)還未分勝負(fù)，各地的恐怖事件仍然不斷。而人們呢，還生活在水深火熱之中，整天提心吊，時(shí)時(shí)刻刻不在注意著自己的安全，生怕自己在下一刻就失去那寶貴的生命。他們不期望和平嗎？他們難道不想享受生活的'美好嗎？人們?cè)诓粩嗟淖非笾@一切，但是各地的恐怖者們，還有為了自己的利益什么都不顧的列強(qiáng)國(guó)家，他們?yōu)榱俗约�，不顧人們失去親人的痛苦，不顧世界人們期望和苦苦追求的和平，制造沖突，挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。人們希望的這一切，是我夢(mèng)想的源泉；而列強(qiáng)和恐分子們的行徑，是促使我向這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗的動(dòng)力！
夢(mèng)想不是空話，有了夢(mèng)想就是有了目標(biāo)，我們要努力，要奮斗！要想成為一名維和警察，就要有強(qiáng)健的體魄和敏捷的身手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)能力也是少不了的（要學(xué)外語(yǔ)嘛）。所以，我就要鍛煉，要每天堅(jiān)持下去，還要用心的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到好的學(xué)習(xí)方法，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。這不是口號(hào)，這不是敷衍了事！是我的承諾！
和平，我們?nèi)巳硕荚谄谂�。但是，期盼有什么用呢？要行�?dòng)！行動(dòng)！我們?cè)诟吆昂推�，可沒(méi)有人去維護(hù)和平，這又有什么用呢？所以，我決心當(dāng)一名維和警察。
許多年后，我相信，你會(huì)看到穿著藍(lán)衣，帶著藍(lán)盔的我，走在保衛(wèi)世界和平的第一線，和其他戰(zhàn)士們，為飽受苦難的人們撐起一片藍(lán)天！這，就是我的理想！
我的理想作文9
詩(shī)人說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明�！彼自捳f(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，從我們開(kāi)始記事起，就總是有人問(wèn)：“你長(zhǎng)大想做什么？”而我們的回答也盡而不相同，有的理想當(dāng)醫(yī)生。有的想成為一個(gè)作家，有的.想當(dāng)主持，想當(dāng)歌星，……而我卻想當(dāng)一位普通的老師。
從小我就想當(dāng)一位語(yǔ)文老師，在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，教我語(yǔ)文的是一位女老師，姓李，她很慈祥，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科，每次考試都是與文筆數(shù)學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課，就算是天天上語(yǔ)文課，我也不會(huì)厭倦。
每周一到周五，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當(dāng)老師，她當(dāng)學(xué)生。我拿著粉筆在門上寫了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字，一邊學(xué)著老師的樣子，一邊拿著一根小棍子，對(duì)我妹說(shuō)：“這位小同學(xué)，請(qǐng)你把小手背好，你要是不乖的話，老師就要打你�！蔽覍�(duì)我妹很嚴(yán)厲，如果她念錯(cuò)一個(gè)字，我都會(huì)幫她糾正，如果她一而再，再而三的念錯(cuò)，我就會(huì)打她，有時(shí)我把她打得到處跑，有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò)，我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的，就是當(dāng)一名小學(xué)老師，我也很快樂(lè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，漸漸長(zhǎng)大了，也快升入中學(xué)了，但我想當(dāng)老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里，每次上語(yǔ)文課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，琢磨琢磨我以后當(dāng)老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(zhǎng)們滿意。我還會(huì)注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作，還會(huì)胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人，他現(xiàn)在在想些什么……
有時(shí)候，寫作文都會(huì)寫到老師，寫他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的，老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程，辛勤的工作，交給我們更多的知識(shí)，哺育著我們，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我想當(dāng)老師，因?yàn)樗且粋�(gè)偉大而神圣的職業(yè)，我要為我的理想而學(xué)習(xí)，我要堅(jiān)持不懈的奮斗。如果我真的當(dāng)上了老師，我一定會(huì)用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿意。
我的理想作文10
樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬。”我便予舟以舵，予馬以銜——做中藥材生意。
我想干這個(gè)，主要因?yàn)槲野志妥鲞@個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養(yǎng)，我對(duì)此好奇不已。
我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫(yī)，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。
我進(jìn)一步喜歡中醫(yī)、中藥，是在前年暑假，我體驗(yàn)當(dāng)中醫(yī)。中醫(yī)們手把手地教我包藥，稱藥以及把脈等行醫(yī)基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的'草書(shū)，在我腦海中揮之不去。
有一次我因?yàn)闈M頭大汗，又直接進(jìn)空調(diào)房，中暑了。中醫(yī)們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì)到中醫(yī)治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫(yī)是厚道，善良的!我便敬佩中醫(yī)，又想當(dāng)中醫(yī)了。
但仔細(xì)想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強(qiáng)摸到，卻一邊數(shù)一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠(yuǎn)了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。
便不做中醫(yī)，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。
但縱是這樣，也需知識(shí)的積累，會(huì)種，會(huì)養(yǎng)，會(huì)辨，會(huì)捉，那才行。不能把蒲公英當(dāng)野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿地亂爬的螻蛄賣出去。
我下定決心，努力學(xué)習(xí)中藥知識(shí)。駕知識(shí)之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!
我的理想作文11
人人都有自己的理想，有的想成為一名光榮的人民教師；有的想成為一名歌手；有的想成為一名伐木工人；有的想成為一名發(fā)明家；有的人想成為一名醫(yī)生；還有的人想成為一名警察，可是，我最大的理想就是成為一位護(hù)林員。
護(hù)林員不僅可以保護(hù)樹(shù)木，阻止那一些伐木工人砍樹(shù)，而且還要加強(qiáng)對(duì)林區(qū)火源的管理，及時(shí)報(bào)告火情，降低對(duì)森林資源的'損失。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)就可能沒(méi)有人類、動(dòng)物、小魚(yú)……另外我們?cè)诒Ｗo(hù)樹(shù)木過(guò)程中，也可以保護(hù)那些小動(dòng)物，或一些世界瀕臨滅絕的動(dòng)物，像蛇、娃娃魚(yú)、小熊貓、金絲猴、綠孔雀等一些。
有一次，我出門一看，路上都是白色的霧，我一聞空氣都有很奇怪的味道，我知道，我們的生活環(huán)境受到了破壞，人類的身心健康也受到了威脅，從那天開(kāi)始，我就立志成為一個(gè)護(hù)林員。
我夢(mèng)想著有一天真的成為一名護(hù)林員，真的會(huì)親自保護(hù)我們的大自然，因此我要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力。
我的理想作文12
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)畫(huà)家，還有的人想當(dāng)一名作家，而我想當(dāng)一名畫(huà)家。
因?yàn)楫?huà)家能把自己所看見(jiàn)的風(fēng)景畫(huà)成一副美麗動(dòng)人的'畫(huà)面展現(xiàn)給大家，切斯特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)了一句名言：“雖然表現(xiàn)的方式和習(xí)慣有所不同，但人的本性都是一樣的�！睂�(duì)于大自然的熱愛(ài)，每個(gè)人都有自己不同的眼光，不同的視角。
雖然表達(dá)事物的方式有很多種，但畫(huà)家用色彩來(lái)幫助人們了解美好的景色和美好的事物，把眼前所看見(jiàn)的事物用另一種方式展現(xiàn)在世人的面前，這種方式是最直接、最獨(dú)特的。俗話說(shuō)：“一幅畫(huà)，就可以看出一個(gè)畫(huà)家的心。”畫(huà)家的心理世界通過(guò)他的畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái)，讓世人所了解，是他們表現(xiàn)的方式。
當(dāng)然了，成為一名畫(huà)家也不是一件容易的事情，我們要從小就要練習(xí)如何作畫(huà)，還要了解一些繪畫(huà)時(shí)需要用的材料，每天堅(jiān)持作畫(huà)。畫(huà)畫(huà)班老師說(shuō)：“學(xué)好每一門技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的技術(shù)，哪里不會(huì)可以問(wèn)老師，并請(qǐng)求老師的幫助，一定要向畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)�！毕嗷ブ妫嗷コ砷L(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的方式。
我在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在向著理想前進(jìn)，終有一天，我要用我的畫(huà)作向世人展現(xiàn)我對(duì)大自然的理解。
我的理想作文13
每個(gè)人無(wú)論年齡大小，都有著自己的理想。理想是我們重要的伙伴，也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的同行者。想想點(diǎn)燃我們心中的激情，鼓勵(lì)我們勇往直前，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)與追求，我的理想是當(dāng)一位和藹可親的老師。我之所以要當(dāng)一位和藹可親的'老師，是因?yàn)楝F(xiàn)在有好多孩子被學(xué)校開(kāi)除，有好些孩子甚至沒(méi)書(shū)讀，還有的因患有重病不能到學(xué)校里學(xué)習(xí)。但是我要讓那些缺乏知識(shí)的孩子們變得博學(xué)多才，我要讓那些愚者的孩子變得聰明才干。
我要努力讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)我最初的理想。我要以周恩來(lái)叔叔的一句名言‘為中華之崛起而讀書(shū)’作為我的學(xué)習(xí)人生格言，我要奮斗學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好名次。我要好好學(xué)習(xí)，我要讓我的理想重現(xiàn)光明�，F(xiàn)在開(kāi)始，我要多學(xué)，多讀，多問(wèn)，多記。多練；我要讓我的理想身臨其境。
對(duì)于我的理想，我不會(huì)食言。對(duì)于我的理想，我會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)于我的理想。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。對(duì)于我的理想，我會(huì)做個(gè)好老師。
我的理想作文14
理想是人生道路上導(dǎo)航的燈塔，是人一生為之奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想的人是沒(méi)有任何生存價(jià)值的。同學(xué)們的理想各不相同：畫(huà)家、警察、藝術(shù)家、發(fā)明家……而我的理想是成為一名作家。
我認(rèn)為作家是不平凡的。他們嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的作品可以為人們帶來(lái)快樂(lè)，可以教會(huì)人們深刻的道理，還能讓誤入歧途的人重新找回自我。作家是偉大的，是值得大家去尊敬的。
要說(shuō)這個(gè)理想是從何而生，那還得從幾年前說(shuō)起。
我第一次聽(tīng)故事是在四歲那年。每天睡覺(jué)之前，我總要纏著媽媽給我講幾個(gè)故事。媽媽還告訴我，世界上還有好多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，它們都是作家創(chuàng)造出來(lái)的。那一刻，一顆名叫理想的種子在我心底萌芽——我長(zhǎng)大要當(dāng)作家！
我希望自己成為一個(gè)深受大家喜愛(ài)的作家，但這并不是一件容易的事情。慢慢地，我長(zhǎng)大了，但我的.要當(dāng)作家理想并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而慢慢淡去，反而愈發(fā)堅(jiān)定了。我更是為此努力著。我看書(shū)時(shí)，總要在書(shū)上畫(huà)出好詞好句，遇到含義深刻的句子還會(huì)去琢磨作者的用意，實(shí)在不理解會(huì)去請(qǐng)教老師，不搞懂絕不罷休。看到不理解的詞語(yǔ)，我會(huì)在第一時(shí)間翻找詞典；遇到精彩的片段，我會(huì)背下來(lái)；看到新穎的寫作手法，我也總要仿寫上幾句。經(jīng)過(guò)幾年的積累，我在寫作方面也小有成就，老師常�？洫�(jiǎng)我，有時(shí)還將我的作文當(dāng)成范文在班上朗讀。
人都是有虛榮心的，我也不例外。我因?yàn)槔蠋煹目洫?jiǎng)和自以為不錯(cuò)的寫作水平，不由得驕傲起來(lái)。老師說(shuō)網(wǎng)上有作文大賽，我滿口答應(yīng)，認(rèn)為自己肯定能獲獎(jiǎng)。比賽當(dāng)天，我在比賽結(jié)束后還沾沾自喜，信誓旦旦地說(shuō)自己一定是名列前茅。然而，事實(shí)卻總是殘酷的。不久，比賽結(jié)果出來(lái)了，我非但沒(méi)有獲獎(jiǎng)，反而排名十分靠后。這一次比賽使我被受打擊。但這次的打擊也讓我認(rèn)清了自己的實(shí)力，深深地感受到了“人外有人，天外有天”的道理。于是，我不再驕傲自滿，而是下定決心要虛心好學(xué)，奮發(fā)向上。
我長(zhǎng)大了，我有了理想，也要實(shí)現(xiàn)理想。我知道，要實(shí)現(xiàn)理想不是一朝一夕的事情，但如果一個(gè)人為了自己畢生的理想而堅(jiān)持不懈地奮斗，那么，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想，不需要驚天動(dòng)地，不需要光彩奪目，更不需要世人皆知。也許理想是默默無(wú)聞的，就像是醫(yī)生、護(hù)士、老師這些平凡的職業(yè)。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的理想。
我的理想是當(dāng)上一名軍人。曾經(jīng)我十分討厭軍人這個(gè)角色，因?yàn)樗冻龅男量嗍俏覀儫o(wú)法想象的，他的累也是我們無(wú)法體會(huì)到的。可就在前不久，我在電視上看到了那些威風(fēng)凜凜的軍人們，他們邁著整齊的步伐，英姿颯爽。我想到了他們光榮的背后是無(wú)數(shù)付出的心血。
要當(dāng)上軍人是十分辛苦的，我認(rèn)為成為軍人最主要的就是有強(qiáng)健的體魄。體魄不僅在當(dāng)軍人這方面是重要的'，在其他的行業(yè)中也是十分重要。如果我想要成為一名軍人，首先要做的就是改變我的體質(zhì)。說(shuō)來(lái)慚愧，我在體育這方便并不是特別出眾，這就對(duì)我有了很大的挑戰(zhàn)。
除去體魄之外，更重要的就是有過(guò)硬的技術(shù)。這就要求我在平時(shí)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我自己掌握到本領(lǐng)之后，才可以在各類場(chǎng)合發(fā)揮才智，幫助他人。
司馬遷曾說(shuō)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！避娙耸菫槿嗣竦睦娑赖�，軍人的犧牲是偉大的。
這就是我的理想，成為一名軍人。
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