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我的同桌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
“黃開(kāi)!黃開(kāi)!快點(diǎn)坐端正,認(rèn)真聽(tīng)講,不要講話了!”咦?這是誰(shuí)發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛(ài)嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來(lái)說(shuō)我,我總是回她一句:“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等,個(gè)子較高,圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛(ài)嘮叨,總是跟你說(shuō)來(lái)說(shuō)去,把你弄得非常煩燥。我小時(shí)候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來(lái)管我,可是只有這個(gè)胡曉曄,老是來(lái)檢查我的飯盒,害我被老師批評(píng),還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的'作業(yè),閑著沒(méi)事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個(gè)正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開(kāi),你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話!碧炷模〗K于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說(shuō):“求求你了,別再跟我說(shuō)三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過(guò)來(lái),狠狠批評(píng)了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對(duì)的。
這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。
我的同桌作文2
我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的'頭發(fā),愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說(shuō)話的嘴巴,見(jiàn)到老師說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō):“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。
她很樂(lè)于助人。有一次,我在操場(chǎng)跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見(jiàn)了,及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激,于是,我問(wèn):“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說(shuō):“沒(méi)事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!
王溫聰愛(ài)好是看書。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書。我說(shuō):“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說(shuō):“外面太熱了,我不去!蔽艺f(shuō):“外面不熱呀,你就出來(lái)玩吧!”她說(shuō):“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎,等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開(kāi),但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。
我的同桌作文3
我的同桌是我們班“海拔”最高的。她不愛(ài)講話,上課回答問(wèn)題,我一直都很小看她,可是有一件事改變了我對(duì)她的印象。
一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了兩道題。第一題,我輕輕松松地解開(kāi)了,再看看我的同桌:只見(jiàn)她雙眉緊鎖,咬著筆桿,正凝神地思考著。她見(jiàn)我已經(jīng)作好了一題,就尋求我的幫助!斑@么簡(jiǎn)單的題都做不出,真笨!我沒(méi)有時(shí)間,還要做下一題呢!你自己慢慢想吧!”我覺(jué)得自己似乎說(shuō)得有些過(guò)分,但話已出口,就算了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有理出個(gè)頭緒來(lái)。我便朝同桌瞅了一眼,心想:她肯定沒(méi)有解開(kāi)第一題。沒(méi)想到經(jīng)過(guò)苦思冥想,她已經(jīng)順利地做完了兩道題,正在認(rèn)真的檢查呢。
我后悔極了,剛才我沒(méi)有幫助她,反而還嘲笑她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,她一定不會(huì)理睬我的`。她看了看我,好象明白了我的心思,就輕聲問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二題的解題方法?”“我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。她見(jiàn)我這個(gè)樣子便主動(dòng)幫我講解起來(lái)。她講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么的誠(chéng)懇……事后,我向她表示了深深的歉意,可是,她只是笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,她根本沒(méi)這當(dāng)回事。
這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌,不斤斤計(jì)較的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌。
我的同桌作文4
邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了,可以認(rèn)識(shí)到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?
走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。
等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?
他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話,我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),明亮的大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的.女孩子。
但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè)于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì)的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。
總而言之,她是一個(gè)非常不錯(cuò)的同桌。
時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。
我的同桌作文5
我的同桌——楊航,他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
記得有一次,我們換座了,換到邊兒上了,而我也近視,老師在黑板上講例題時(shí),我有些看不清,我知道《英才教程》這本書上有,可我并沒(méi)有這本書,老師讓抄題,我也抄不了,我急得火燒眉頭,就在這時(shí),我的同桌楊航,他能看見(jiàn)黑板上的例題,他看我著急的.樣子,趕快把自己的《英才教程》拿出來(lái)給了我,我心想:這真是雪中送炭啊!我急忙接住,心里感激不盡。
期中考試時(shí),他第一,我是第二。上數(shù)學(xué)課時(shí),有一次,課時(shí)練上有一道題我試了很多種方法,都不對(duì),楊航已經(jīng)讓老師去改了,我也想讓老師給我改,可我還沒(méi)做完!“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,楊航坐到了自己位置上,見(jiàn)我還有一道題,便熱心地問(wèn)我:“你不會(huì)?”我躊躇了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯!”楊航就細(xì)心地給我講了一遍,我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“會(huì)了,謝謝你!”
這,就是我的同桌,值得我學(xué)習(xí)的同桌!我以后一定要更加努力的追趕他,爭(zhēng)取超越他!
我的同桌作文6
從小到大,我有很多個(gè)同桌,那我就先從我的小學(xué)同桌開(kāi)始說(shuō)起吧,我的小學(xué)同桌,她是一個(gè)女孩子,別看她瘦瘦小小的,其實(shí)他的脾氣火爆著呢。但是吧,他雖然脾氣火爆,心地還是非常的善良,每次見(jiàn)到我們班級(jí)有的人欺負(fù)那些弱小的同學(xué),他都會(huì)第一個(gè)站出來(lái),為那些弱小的同學(xué)說(shuō)話,并且還對(duì)他們揮揮拳頭,說(shuō)你們下次再欺負(fù)他,我就揍你們了。這一點(diǎn)他是讓我非常敬佩的,但是他的性格有的時(shí)候也非常的不好,有好幾次還在上課的時(shí)候跟著老師對(duì)著干。我在下面都為他憋了一口氣,害怕老師一個(gè)不高興,再把他請(qǐng)出去。但是最后還是她和老師和解了,最后的結(jié)果,這讓我非常的開(kāi)心,雖然他的脾氣非常的火爆,但是他對(duì)人是特別的善良,而且你要是不惹他的話,他的脾氣是絕對(duì)不會(huì)火爆起來(lái)的。其實(shí)我對(duì)他的印象還是停留在我小學(xué),那時(shí)候我小學(xué)的那個(gè)時(shí)候覺(jué)得他特別的善良,覺(jué)得她特別的威武,特別是覺(jué)得他就是站出來(lái)為弱小的同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,是是特別的英勇,但是有的時(shí)候他的脾氣實(shí)在是太暴躁了,有的時(shí)候簡(jiǎn)直就是一點(diǎn)就炸,我們小學(xué)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào),叫藏獒。因?yàn)樗钠夂?jiǎn)直太像藏獒了,所以他們就都管他叫藏獒,其實(shí)管他叫藏獒的時(shí)候,她并不生氣,有的時(shí)候還應(yīng)了一聲,但是比如有的同學(xué)是那種惡意的,叫他藏獒,他就會(huì)特別的生氣,并且還會(huì)反罵回去那個(gè)同學(xué)。這就是我小學(xué)的同桌,接下來(lái)就讓我說(shuō)說(shuō)我初中的同桌吧!
我初中同桌是一個(gè)男生,他長(zhǎng)的個(gè)子高高的,身材有一點(diǎn)點(diǎn)的胖,大概是一米七多的個(gè),然后140多斤的身材。其實(shí)當(dāng)時(shí)也不算是特別的胖了,但是他就是顯胖。她的性格還算得上是可以,不算得上是脾氣那么火爆的人,但是脾氣也算得上是還是可以的,她每天最喜歡做的事情就是寫東西,看書,我每天就在他的寫作中渡過(guò)了這三年。其實(shí)跟他坐一起真的是不怎么枯燥了,當(dāng)時(shí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我是和我的閨密一起分到了一個(gè)班級(jí),這讓我們非常的高興,因?yàn)榉职嗉?jí)是臨時(shí)抽簽決定的,而且我和我的閨蜜還分到了一個(gè)班級(jí),讓我非常非常的高興,我們當(dāng)初是準(zhǔn)備好坐一起的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)一進(jìn)班級(jí),我們就坐在了一起,沒(méi)想到老師竟然竄坐了,把我和那個(gè)男生串在了一起。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是蠻傷心的,因?yàn)槲液臀业拈|蜜竄開(kāi)了,我還小,我們上課可以嘮嘮嗑什么的,但是我和那個(gè)男生坐在一起的時(shí)候,我也沒(méi)感覺(jué)到特別的傷心,因他第一天就和我招手,對(duì)我進(jìn)行了他的自我介紹,我也對(duì)她笑了笑,并且也對(duì)他進(jìn)行了自我介紹。我從他的朋友那里打聽(tīng)到她是一個(gè)非常開(kāi)朗的男生,所以跟她坐在一起,我完全不會(huì)有壓力。他不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),每天上課的時(shí)候有的時(shí)候還睡覺(jué),但是大多數(shù)的時(shí)候上課的時(shí)候是在寫東西。我每天也不知道他在寫什么,可能是寫他今天一天的心情日記吧!這個(gè)樣子我就度過(guò)了,初中的三年,接下來(lái)就讓我說(shuō)說(shuō)我高中的同桌吧!
前不久我升上了高中,我現(xiàn)在是一名高一的新生了,我的同桌是一名胖胖的女生,她的個(gè)子很高,一米六八吧,大概好像是在女生群里算得上是比較高的了,而且他是我們班級(jí)最高的女生了,但是她長(zhǎng)的是非常的胖了,因?yàn)樗,一米六八的身高?60斤的身材,所以我每天我就督促他減肥,但是他不減,他每天直接就往嘴里吃,吃巧克力,吃棒棒糖,什么都吃,吃薯片是最多次數(shù)的了,每次我都約束他,不讓他吃,可是他在下課的時(shí)候,我出去玩的時(shí)候就偷偷摸摸的吃,我說(shuō)我每天管你,好像是你的媽媽,然后他就管我叫了聲媽媽,從此以后我們就是班級(jí)里的母女了。我的這個(gè)同桌脾氣是非常的好,而且她還非常喜歡笑,和我一樣的性格,我們的性格都是很相似的,所以我非常喜歡她,而且她的脾氣也非常的好,她每天還善于助人,他還會(huì)做很多很多的'小手工,這讓我非常的開(kāi)心,每天我最喜歡的事情就是和他學(xué)一些小手工,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)做了很多東西了,比如會(huì)做星星,會(huì)做心。還有很多很多,這些同桌都讓我感受到了不一樣的快樂(lè),在我小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)非常脾氣非;鸨娜,在初中的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)非常,快樂(lè)的人,在高中的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)非常善良的人,這些同桌都讓我感受到了不一樣的生活。
這就是我從小到大的三個(gè)同桌,你們有沒(méi)有三個(gè)同桌呢?如果你今年也和我一樣上高中的話,那你的同桌有多少個(gè)呢?其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候,我是竄過(guò)一次做的,但是后來(lái)老師又把我倆竄回去了,說(shuō)這個(gè)班級(jí)里還是只有你可以管得住他。這就是我的三個(gè)同桌,我非常喜歡的,我的三個(gè)同桌。我的這三個(gè)同桌也讓我學(xué)到了很多很多的知識(shí)。
我的同桌作文7
沒(méi)了關(guān)系,斷了聯(lián)系,了無(wú)音訊,只能用聽(tīng)說(shuō)來(lái)知道內(nèi)心想要知道的。
聽(tīng)別人說(shuō),你又戀愛(ài)了,我知道,你會(huì)為她開(kāi)心,為她傷心難過(guò),我也知道,我要祝福你,希望可以將長(zhǎng)情驗(yàn)證,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),專一是在交往階段的認(rèn)真,而不是很久或一輩子。
印象中,每當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),眉毛緊鎖,嘴角的微笑也不再那么張揚(yáng),喜歡坐在窗子邊看著外面發(fā)呆,而我,就想靜靜地看著你,陪著你,直到你臉上的陰霾散去,認(rèn)識(shí)你后,我變化好大,我所喜歡的事物都是你喜歡的,我模仿你,暗中觀察你,你的所有喜好我都想要去嘗試,甚至連我最不喜歡的籃球,我都為之上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),還跌倒了,但是所有一切都值,后來(lái)的后來(lái),籃球賽完了,你買了水給我,陪我走到教室的距離,那是我路過(guò)看著無(wú)趣,實(shí)則精彩的路程。
后來(lái),我們交往了。
我很喜歡那一次的不小心,那一次你的本子掉地上了,我彎下腰去撿的時(shí)候,你拉住了我,說(shuō):“不用了,我自己來(lái)。”我開(kāi)玩笑的說(shuō):“那算了,你同桌是很要面子的。你傷了我面子!蔽覜](méi)去撿,但是我很清楚的看見(jiàn)我的名字出現(xiàn)在了你的日記本上,我內(nèi)心還是很開(kāi)心的,雖然不知道你寫的關(guān)于我的什么。后來(lái)有一次,我們打賭,你輸了,然后我要求你把日記本給我看,你推了好幾推,最后還是給我看了,晚上,我?guī)У剿奚嵋豁?yè)一頁(yè)地翻看著,你寫道:某年某月某日,她不開(kāi)心了,今天數(shù)學(xué)老師讓她上黑板做題,她沒(méi)做下去,我看了一下她,她全程都是低著頭的,我知道她肯定很難受,畢竟她那么愛(ài)面子,看著她靜靜地坐在窗子邊發(fā)呆,一言不語(yǔ),我也有點(diǎn)不開(kāi)心,就這樣莫名其妙。某年某月某日,我這是怎么了?沒(méi)心情學(xué)習(xí),心情那么糟糕,看著她和別的男生玩的那么開(kāi)心,我突然間就覺(jué)得自己是一個(gè)小心眼的人,我不喜歡她和別的男生玩,更不喜歡別的男生可以逗她笑,她笑起來(lái)很美,但是我很自私,我只想讓她在我面前那么肆無(wú)忌憚的笑。某年某月某日,我看見(jiàn)她哭了,在樓道里,我很想上去抱住她安慰她,可我不能,我不知道為什么,只是聽(tīng)她的好朋友說(shuō)她和她爸爸吵架了,我知道她有時(shí)很任性,但是她記憶力很差,很快就會(huì)忘記。某年某月某日,每天這樣,感覺(jué)其實(shí)還好,以朋友的身份去和她相處,她老是遲到,每到上課時(shí)就急急忙忙的跑進(jìn)教室,她像是一個(gè)需要?jiǎng)e人照顧的小孩,總是那樣毛毛躁躁,而我,所能做的便是在上課前幫她把書擺好,之后接受她的感謝,我很喜歡這樣,很喜歡和她做同桌……
看了好多,滿滿的都是專屬回憶。
后來(lái),我還日記本的時(shí)候,他給我說(shuō):我喜歡你,很久以前才發(fā)現(xiàn)的。我們正式交往了,每天早晨,我累死累活的.從宿舍的四樓,跑過(guò)校園,爬上教學(xué)樓的三樓,雖然總是遲到,但班主任從未發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟憧倳?huì)帶上我的書坐在樓梯口念書,等我上去的時(shí)候交給我;對(duì)我而言,最難忘的日子莫過(guò)于晚自習(xí)吧,我們一起刷題,遇到不會(huì)的,我生氣,煩惱,你卻總是耐心講解,偶爾休息間我們下棋,畫漫畫人物,交往后的每天晚上你總會(huì)送我到宿舍樓,然后給我說(shuō):晚安,上去洗漱完早點(diǎn)睡,別睡太遲。我不知道喜歡一個(gè)人到底是怎樣的,但我知道我很喜歡和你在一起,可能是喜歡吧。
人們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼之間,我們開(kāi)始備戰(zhàn),你問(wèn)我想考哪所學(xué)校,可后來(lái)我所上的那所學(xué)校不是我說(shuō)的那所,而你去了我說(shuō)的那所學(xué)校,畢業(yè)季,我們分手了,我很想哭,但是我忍住了,你說(shuō):認(rèn)識(shí)你,挺好的,只是我接受不了異地戀。我說(shuō)你只是不喜歡我而已,你沒(méi)有解釋,你只說(shuō)了喜歡又能怎樣?你不信那就算了。在你那里,曾經(jīng)的溫存早已煙消云散,所有的悲傷都油然而生。
后來(lái),就再也沒(méi)聯(lián)系,你放棄了我,我丟掉了你。只是偶爾間,還會(huì)想起,還會(huì)隱隱作痛。
我只是聽(tīng)他們說(shuō),你又戀愛(ài)了,我微微一笑,因?yàn)槲掖_實(shí)找不到其他的表情,只能祝福,恭喜你終究等到那個(gè)人,而我僅僅就是一個(gè)過(guò)客,還沒(méi)來(lái)得及謝幕,就被刷了下去。
除了有關(guān)你的“聽(tīng)說(shuō)”,其余的我不在意,姐姐說(shuō):“過(guò)去的,你再怎么想,都是過(guò)去式,你這樣干嘛呀?別人都開(kāi)始了新的起點(diǎn),你老畫地為牢,會(huì)有所改變嗎?不會(huì),事實(shí)還是如此!
聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)人很像你,我很想要靠近,那就告別懵懂,開(kāi)始新的起點(diǎn)。
下一次,不想再有所聽(tīng)說(shuō)。
我的同桌作文8
我的同桌個(gè)子高高的,有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!
她是一個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩,作為班級(jí)的眼保健操監(jiān)督員,她總能耐心地指導(dǎo)動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂(lè)恰好響起,可班里的.同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí),我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺(tái)邊上,耐心地說(shuō):“如果大家的手臟了的話,可以在桌子上趴一會(huì)兒,但是不可以隨意走動(dòng),現(xiàn)在還沒(méi)到下課時(shí)間呢!”聽(tīng)了她的話,大家都慚愧地低下了頭,開(kāi)始用心地做了起來(lái)。
她還是一個(gè)善良的人,一個(gè)星期五的下午,我去醫(yī)院看病,提前離了校,要知道這個(gè)下午可非比尋常啊,數(shù)學(xué)大卷的成績(jī)即將公布,所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應(yīng)一樣,晚上就通過(guò)微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對(duì)的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比,不僅僅是因?yàn)閿?shù)學(xué)大卷拿到了全對(duì),更是因?yàn)槲业耐缹?duì)我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。
我的同桌作文9
我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個(gè)子小小的,她的智商可是一級(jí)高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的'光芒?上У氖撬直┝,又小氣。
她暴力,得從我第二個(gè)星期我說(shuō)我的手不怕痛的時(shí)候開(kāi)始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說(shuō)這件事時(shí),不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對(duì)著我狂打。我感到莫名其妙,對(duì)她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒(méi)說(shuō)你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰(shuí)知她臉一翻說(shuō):“你不是說(shuō)手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒(méi)事我的手就遭殃了。
她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問(wèn)她借她不借,而是不會(huì)助人為樂(lè)。這點(diǎn)在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的了。學(xué)習(xí)上她有很多問(wèn)題都會(huì)向我請(qǐng)教,雖然有時(shí)我也不太懂,但我都會(huì)毫無(wú)保留的教她?墒钱(dāng)我有不懂問(wèn)她時(shí),她卻不耐煩的說(shuō):“去,去,去,你不會(huì)自己想啊,干嘛問(wèn)我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。
這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌叫董羽浩,外號(hào)耗子。他長(zhǎng)得黑不溜湫,頭發(fā)如同雞冠子,總是翹著。他是我們班膽子最大的`“智障”。
有一次上體育課,他和打架高手“梨子灰”交起手來(lái)。他使用“如來(lái)神掌”將“梨子灰”拍倒在地,接著一個(gè)“泰山壓頂”坐在他身上!袄孀踊摇币挥(jì)“破天猛虎拳”,猛地將他從自已身上推下去,然后迅速地站起來(lái)。董羽浩見(jiàn)狀,一個(gè)掃?腿將“梨子灰”掃倒在地,然后一計(jì)上勾拳把“梨子灰”制服了。與此同時(shí),一顆牙齒從“梨子灰”嘴里飛了出來(lái),繼而鮮紅的血染紅了嘴角。董羽浩瞬間呆若木雞。下課后,董羽浩理所當(dāng)然地被班主任叫到辦公室里“喝茶”了。
還有一次上語(yǔ)文課,董羽浩趁語(yǔ)文老師不在教室時(shí),快速跑上講臺(tái),拿起教棒,演起孫悟空。他一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒耍著教棒,一會(huì)兒瞪著眼睛,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。突然笑聲嘎然而止,董羽浩奇怪地問(wèn):“難道俺老孫演得不好?”這時(shí),一只手落在他的肩上,他轉(zhuǎn)頭一看是“語(yǔ)老”,嚇得連忙跑上座位,邊跑邊大喊:“俺老孫去也!”但是“語(yǔ)老”眼明手快,一下抓住他的衣領(lǐng),拖進(jìn)辦公室“喝茶”。
這就是我的“智障”同桌!我真希望他以后不在再這樣沒(méi)規(guī)沒(méi)矩的了。
我的同桌作文11
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過(guò)許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。
她長(zhǎng)著一雙小眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫,一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個(gè)紅色的蝴蝶發(fā)夾,個(gè)子很低,才到我的'耳朵邊,走起路來(lái)一搖一擺的非常可愛(ài)。
她的性格很內(nèi)向。一次我和她說(shuō)話,問(wèn)了她很多問(wèn)題,她卻怎么也不理我。
她雖然性格內(nèi)向,卻很愛(ài)樂(lè)于助人。一次,一位小朋友在走路的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見(jiàn)了趕快把那位小朋友扶了起來(lái)。
她的愛(ài)好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個(gè)人,我看見(jiàn)她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。
她還非常喜歡學(xué)習(xí)和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個(gè)人拍了她幾下,她卻一動(dòng)不動(dòng),看得非常入迷。
這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會(huì)分開(kāi),但我們永遠(yuǎn)是最好的同桌。
我的同桌作文12
一說(shuō)到他——張德志,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。
他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的男孩。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我的直尺找不到了!斑@可怎么辦?豎式計(jì)算是要用直尺的'呀!”我心里很著急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧!薄爸钡?”|我喜出望外,急忙接過(guò)尺子用了起來(lái)。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。
當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,張德志也一樣,在一次語(yǔ)文默寫時(shí),我總覺(jué)得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本,一動(dòng)不動(dòng)的看著,他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書蓋著,我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。
我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào),只要在練習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)吹出一首首好曲子,令人陶醉。
這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文13
我有一位特別有趣的同桌,他叫王秉川。他長(zhǎng)的虎頭虎腦的,而且還有一頭刺猬一樣的頭發(fā),一雙炯炯有神的'大眼睛,嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣,特別可愛(ài)。而且他的皮膚很黑,我猜晚上他出門別人一定看不到他。
我的同桌非常幽默,有一次下課,他居然像蛇一樣左扭右扭,就這樣扭出了座位,一直扭到過(guò)道上,最后終于成功地站到了講臺(tái)上,便開(kāi)始說(shuō):“我是蛇精,以后就由我來(lái)給大家上課!比堑梦覀兒逄么笮,牙齒都快笑掉了,笑聲都快把房頂掀翻了,也就因?yàn)檫@笑聲,把我們的數(shù)學(xué)老師引來(lái)了,這時(shí)候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)悄悄“飄”到了他的身后,我們頓時(shí)保持安靜,而這時(shí)的他才感覺(jué)不對(duì)勁,連忙一回頭:“呀!數(shù)學(xué)老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑,可被老師伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回來(lái)了,老師叉著腰說(shuō):“你是不是想造反?”他惶恐地看著老師,突然眼睛一轉(zhuǎn),跪著說(shuō):“大人啊!小的知道錯(cuò)了,您大人不記小人過(guò),放過(guò)小的吧!”老師一下子就被逗笑了,為了順利逃出老師的魔爪,他又順?biāo)浦壅f(shuō):“老師,您笑起來(lái)真是美若天仙!”說(shuō)完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿歡聲笑語(yǔ)。
這就是我幽默的同桌,你們喜歡他嗎?
我的同桌作文14
在我的身邊,有很多特點(diǎn)鮮明的人,他們有的幽默,有的.文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時(shí)間不長(zhǎng),可我對(duì)他也有所了解。他高高的個(gè)子,白白的皮膚和健壯的身體,是個(gè)陽(yáng)光男孩。他體育很好,酷愛(ài)籃球,籃球場(chǎng)上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊(duì)孫晨凱不在,我們配合默契,打了個(gè)4比0。不一會(huì)兒,孫晨凱來(lái)了,只見(jiàn)他接到球后,一個(gè)翻身,兩個(gè)假動(dòng)作,越過(guò)三個(gè)人,一下子就把球投進(jìn)了籃筐,“球進(jìn)了,球進(jìn)了!彼麄兇舐暤卣f(shuō)。接著,他們?cè)酱蛟胶茫谷缓臀覀兇蚱搅。最后,一刻他們又進(jìn)了一個(gè)球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴,每當(dāng)有人摔倒或受傷時(shí),他總是第一個(gè)告訴老師,然后把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,等同學(xué)擦好藥后,才離開(kāi)。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個(gè)人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來(lái)孫晨凱來(lái)了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個(gè)酷愛(ài)籃球,棋藝又好的同桌。
我的同桌作文15
每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。
他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書畫畫。我覺(jué)得他的.座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。
有一天,我把英語(yǔ)書忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書借個(gè)我了!他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。
他,就是我獨(dú)一無(wú)二的同座,熊?。
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