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(精華)桂花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的桂花的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
桂花的作文 篇1
九月是桂花開放的季節(jié),她看著窗外那棵桂花樹,開滿了淡黃色的桂花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)的黃花點(diǎn)綴在綠葉間,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。此情此景,讓她想起了去年,也是桂花樹,也是桂花飄香的九月。
那個(gè)九月,原班級(jí)拆散了,同學(xué)們重新編入新的班級(jí)。雖說(shuō)剛?cè)雽W(xué)不久,但她領(lǐng)教了新老師的嚴(yán)厲。聽課不能有絲毫的馬虎,作業(yè)不能有絲毫的誤差,要不,得請(qǐng)進(jìn)辦公室訓(xùn)導(dǎo)。那個(gè)星期,很倒霉,她因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題,被老師召見(jiàn)過(guò)多次。
一天午飯后,她由桂花樹下匆匆而過(guò),語(yǔ)文老師叫住了。“怎么,又要挨批了?”她忐忑著,走過(guò)去。“你這次挺不錯(cuò)的,我很喜歡!崩蠋熚⑽⑿χ,滿臉的贊賞。她楞住了:“不會(huì)吧?以前我的總是一般般,從沒(méi)有老師夸過(guò)我呢。是不是搞錯(cuò)了?”老師笑著說(shuō):“你的立意新穎,思想深刻,是難得的佳作。怎么,你不相信自己的實(shí)力?”她笑了,心里樂(lè)開來(lái)花。
老師接著說(shuō):“以前寫不好,并不代表永遠(yuǎn)寫不好。就像這棵桂花樹,以前長(zhǎng)得奇形怪狀,很少開花,沒(méi)人理會(huì);現(xiàn)在路過(guò)的人,沒(méi)有不駐足觀賞,稱贊它芳香撲鼻的。人又何嘗不是如此呢?”
“哦,對(duì)了。聽說(shuō)你上課很喜歡跟同桌討論問(wèn)題,可不能這樣啊!
“我沒(méi)有!”想起前幾天數(shù)學(xué)老師的'責(zé)備,她心里滿是委屈、不滿!澳阋溃业耐揽墒悄猩,老師三番五次地說(shuō)我跟男生講話,這是哪跟哪啊!辈恢趺吹,喊出那句話后,她的眼淚不聽話似地涌出來(lái)了。
突然間,她感到一雙溫暖的手,幫她擦拭眼淚,接著聽到老師的溫聲細(xì)語(yǔ)“你想想看,上課時(shí)討論問(wèn)題,會(huì)不會(huì)影響上課?如果遇到難題就想著找人討論,是不是會(huì)形成依賴?你是個(gè)聰明的孩子,我相信你會(huì)明白!
她破涕為笑了,一下子撲進(jìn)老師的懷里。老師的懷抱好溫暖,就像媽媽的懷抱。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花濃濃的香氣漾進(jìn)心田。她喃喃低語(yǔ):“桂花真香!
……
她回過(guò)神來(lái),睜開雙眼望去,窗外秋風(fēng)輕搖,桂花如精靈般旋轉(zhuǎn)落下。一會(huì)兒,樹下滿是金黃,到處芳香。好一場(chǎng)桂花雨!她仿佛又看到了樹下定格著的那份情。
桂花的作文 篇2
學(xué)校西操場(chǎng)邊有一棵高大的桂花樹。時(shí)光靜默地從它身邊流過(guò),不知不覺(jué),它已經(jīng)度過(guò)了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹的干是灰白色的,上面有好多小疙瘩,樹皮十分粗糙,仿佛向人們?cè)V說(shuō)這經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;樹枝向四處伸展,像無(wú)數(shù)手臂盡力地張開,仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空;樹葉呈橢圓形,邊緣有無(wú)數(shù)小鋸齒,仿佛一葉葉正待啟航的'小舟。桂花樹生長(zhǎng)旺盛,密密層層、郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī),滿樹都是靜止而洶涌的綠,活躍而執(zhí)著的綠。
金秋十月,桂花悄悄地開放了。滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇小花。精巧的花瓣,四片對(duì)稱張開。乳黃色的小花,金黃色的花蕊,相互映襯,那么玲瓏,惹人憐愛(ài)。一夜秋風(fēng),吹開了朵朵花蕾,吹來(lái)了陣陣芬香。校園里彌漫著濃濃的甜甜的香味。從學(xué)校經(jīng)過(guò)的人,無(wú)不贊嘆桂花馥郁的香氣。難怪人們說(shuō):“桂子花開,十里飄香”啊!
桂花樹全身是寶。它的花可以泡茶,有醒腦、明目、美容等作用,還可以用來(lái)釀酒呢!葉可以入藥、做葉脈書簽,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!奔词故锹淙~落花,也會(huì)回到大地哈哈哈懷抱,為根部輸送營(yíng)養(yǎng)。
多美麗、多了不起的桂花樹呀!我愛(ài)校園里的這棵桂花樹!
桂花的作文 篇3
我喜歡桂花。
秋天的時(shí)候,桂花樹上長(zhǎng)滿了桂花,果真如書上所說(shuō)的一樣:八月桂花滿枝黃啊!枝丫上桂花的顏色照的人眼睛明晃晃的,它的顏色從淡黃變到深黃,又由深黃變成棕色的了。
桂花香氣十足,但奇怪的是,如果你把鼻子靠近桂花,你卻聞不到一丁點(diǎn)的香味,但如果你站在遠(yuǎn)處,順風(fēng)的.地方,那香氣,竟撲鼻而來(lái)。
桂花的形態(tài)千姿百態(tài),有得還是沒(méi)有開放的小花苞,像個(gè)還在沉睡的小寶寶,有的才展開兩三片小花瓣,有的已經(jīng)全部開放了,露出歡喜的小臉蛋。那臉蛋是由雄蕊和雌蕊組成的,而且我還知道只有雌蕊才會(huì)繁衍后代。
桂花的葉子非常茂盛。葉邊上有像鋸子一樣的小牙齒,用手一摸感覺(jué)癢癢的。如果有風(fēng)拂過(guò),滿樹的葉子就漾起波紋,好看的很呢!
桂花樹的樹干是棕色的,上面粘著一層綠綠的小東西,好像是它的一層綠衣裳。上面的樹枝上還有鳥兒在那嘰嘰喳喳的唱著歌呢,我喜歡和好朋友站在桂花樹下,靜靜地聞著桂花的香味,聽著鳥兒動(dòng)人的歌聲。
桂花,我是多么的喜歡你呀!
桂花的作文 篇4
當(dāng)金色的秋天來(lái)臨時(shí),一股股沁入心脾的香味像吸鐵石一樣吸引了我。不用說(shuō),那就是濃郁的桂花香。
茂盛的樹上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹葉,像一把撐開的雨傘,也像一個(gè)個(gè)大蘑菇,還像一列列衛(wèi)兵,保護(hù)著我們的學(xué)校。樹葉閃閃發(fā)亮,好像涂上一層層油亮亮的燈漆。樹葉是橢圓的`,用手一摸,又感覺(jué)手好像被割了一下,這才發(fā)現(xiàn)是葉子邊上有一排排鋸齒。
最引人注目的就是桂花。一串串,一簇簇桂花千姿百態(tài)。有的桂花好像在和葉子談天說(shuō)地,有的桂花在和廣闊的藍(lán)天聊天,也有的在和其它桂花打招呼。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,桂花紛紛落下,像下了一場(chǎng)桂花雨。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)桂花落在地上,像一張地毯。我撿起桂花,濃郁的芳香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。
桂花不僅芳香四溢,而且他全身都是寶;茏龉鸹ǜ,桂花糕很香;還能釀成桂花酒,桂花酒又香又甜;還能制成桂花茶,桂花茶非常好喝。葉子能做成調(diào)料,樹干能做成藥。
校園的桂花真香啊!
桂花的作文 篇5
在百花王國(guó)里,有許多植物值得我去寫,值得我去喜歡,有人喜愛(ài)清香無(wú)比的茉莉花,有人喜愛(ài)華麗無(wú)比的牡丹花,有人喜愛(ài)嫵媚可愛(ài)的桃花,還有人喜愛(ài)凌霜熬寒的臘梅花,但我卻更加喜愛(ài)芬芳怡人、清雅無(wú)比的桂花。
我的`老家門前有一棵高大的桂花樹,樹姿飄逸、碧枝綠葉、四季常青。可是它在春天的時(shí)候還是會(huì)長(zhǎng)出淡綠的嫩芽,把在冬天里落下葉子的地方重新覆蓋起來(lái)。夏天,正是桂花樹葉茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看,并為我們遮擋陽(yáng)光,這時(shí)候大人們可以在樹下乘涼、下棋,小孩們可以在樹下玩耍。到了秋天,桂花樹開花了,桂花有四個(gè)小花瓣,老家的桂花花瓣是橘黃的,當(dāng)然,還有別的顏色,桂花很小,可它總喜歡三個(gè)一群,五個(gè)一伙地在一起,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,真是好看。還有它的香味,我非常喜歡,讓聞到它的人都覺(jué)得非常香,當(dāng)你走到樹下,一陣風(fēng)吹來(lái),你會(huì)感覺(jué)到,這風(fēng)帶上了花的香味,正在到處傳播,深吸一口含有花香的空氣,讓人身心舒適,連呼出的氣也有桂花的香味呢!快到冬天了,桂花樹顯得更加有活力了,好像正在收集所有的陽(yáng)光,所有的養(yǎng)分和雨露,準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)冬,這時(shí)候人們也在忙著采集桂花,把采集好的桂花做成桂花茶、干桂花香包、桂花月餅。桂花雖然很小,卻能做很東西。到了冬天,桂花樹落了一點(diǎn)葉子,可它仍然在雪地里堅(jiān)持著。第二年春天來(lái)了,桂花樹又開始了新的施行。我喜歡它的香味,讓人感覺(jué)芬芳怡人,我更喜歡它一年四季的變化。
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