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（通用）蝴蝶作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。
蝴蝶作文 篇1
早上，爸爸媽媽都不在家，家里只剩下我一個人。我寫完了作業(yè)閑著沒事干，在屋里轉(zhuǎn)悠。
在書房看書時，我忽然看見了窗外的一盆蝴蝶蘭，在陽光顯現(xiàn)得分外美麗。蝴蝶蘭像一只只正翩翩起舞的小蝴蝶一般，可愛，動人。我輕輕的把它搬進(jìn)屋里，細(xì)細(xì)的聞著，�。∏逑銚浔怯娑鴣�，這是多么芬香，迷人。我覺得這花若能更香就好了。我靈機(jī)一動，想起媽媽柜子上的香水，便跑去媽媽房間，拿來了香水，往蝴蝶蘭上噴。
這時，媽媽和爸爸回來了，發(fā)覺屋里散發(fā)著格外的香味，非常奇怪，就問我：“女兒，這家里怎么這么香？”我得意的把事情告訴了媽媽。媽媽氣急敗壞地對我說，這花今晚肯定活不成了！”“不會吧?”我不相信媽媽的'話。
晚上我上完課回家，發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭已經(jīng)危在旦夕了，我連忙澆水，做最后的“搶救”，但蝴蝶蘭還是“犧牲”了。誒！本想幫助花朵讓它開得更好的，沒想到我竟害了它。
蝴蝶作文 篇2
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小學(xué)，走，我們下去休息一會兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著說：“花花！你可能不知道，這里樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的.……校園南邊有一些芒果樹，樹下還有許多小草，小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來：“這比我們的蝶校更可愛呢！”聽了花花的贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過來，撫摸著小蝴蝶的頭說：“其實(shí)在綠色古鎮(zhèn)，人們越來越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧。”
蝴蝶作文 篇3
想象著那翩翩起舞的花蝴蝶，您的心是否會為之一動呢？好吧，讓我們一起到農(nóng)科所去觀賞那美麗動人的蝴蝶仙子吧！
進(jìn)入農(nóng)科所的大門，直走，然后再往左拐，就來到了蝴蝶樂園的大門。走進(jìn)去，我仿佛來到了蝴蝶天堂，一只只蝴蝶在花叢中穿梭、翩翩起舞，美麗極了！“哇�。 薄把�！”一陣陣尖叫聲把我從想象中拉了出來。轉(zhuǎn)眼一看，我的同學(xué)們都躲在了家長的身后，尖叫聲就是她們發(fā)出的。哈，原來她們和我一樣，對蝴蝶又喜愛又害怕，所以她們看到蝴蝶飛來飛去，以為會飛到她們的頭上，才拼命地亂叫。雖然我也害怕蝴蝶，但看到這幅生動美麗的畫面，我便不害怕了。蝴蝶樂園里的蝴蝶的'顏色真多�。∮袩牲S色的、有深褐色的、有米黃色的等。美麗極了！蝴蝶有些飛到花朵上休息，有些在花叢中嬉戲，還有些停到人們的衣服上……“真美！”我不禁贊嘆到。
忽然，我仿佛覺得自己是一花蝴蝶，在花叢中自由自在地飛來飛去，和花朵們談心，和蜻蜓們嬉戲…
過了一會兒，我才記起我不是蝴蝶，而是在看蝴蝶……
聽了我的講述，你是不是也想到農(nóng)科所感受一番“與蝶共舞”的情景呢？
蝴蝶作文 篇4
聽說，每一只蝴蝶，都是一朵花的輪回。聽說，每一只蝴蝶都會在秋風(fēng)扎起的夜晚悄然睡去。聽說，每一只蝴蝶都有一個美麗古老的故事。這故事，古色古香，如同散放在歷史夾縫著的顆顆青梅。
我只知道，每一只蝴蝶都是一個美麗的夢想，許多人將自己的希望寄托在那么有靈性的蝴蝶身上。我也是，在春日的陽光里，看著爛漫的花叢里，蹁躚起舞的蝴蝶，我的期待總是憂郁成一朵朵的心醉。
我在想，每一只蝴蝶的前世一定是一個絕色至及的美女，那么，在長煙四起，落雁低回，孤煙擾擾的塞北，昭君該是一只堅(jiān)韌勇敢的金鳳蝶吧，要不，她那種大氣的美怎會讓這胡地的'北雁沉淪下墜，是感嘆這個奇那種的英勇決抉嗎？那么，在小橋流水繞人家，江南煙柳處處生的蘇州，那么嬌小高貴的蘇小小該是一只舞蹈在江南煙雨中的淡紫靈蝶吧！在她不卑不抗，不甘墮落的靈魂里，每一次決意孤傲的飛舞將是生命最華美的樂章！她自恃清高，美麗得那樣惹人憐愛！那么“捧心西子玉為魂，心較比干多一竅‘‘的黛玉該是小憩在蕭湘館上那竿竿鷺竹上的輕柔精致的白蝶嗎？潔白如雪的她，淚痕點(diǎn)點(diǎn)，是一種安靜的唯美。她有“偷來梨蕊三分白，借得梅花一摟魂“的才情。因而，她的故事才讓那么多愛她的人淚流滿面。
于是，蝴蝶的故事里，有含己為民的堅(jiān)韌，有清純獨(dú)立的高貴，亦有追求自由的唯美。
喜歡蝴蝶，那么有靈性。不知哪位詩人說過：每一只蝴蝶都是一封沒有打開的信箋！是啊，兩片薄紗般的蝴蝶的翅膀那樣安然地閃動，這種讓人數(shù)得清赤骨的的飛翔其實(shí)不能算做飛翔，只是一種悠然享受生活的慢舞。這種扇動頻率剛好夠人們眼睛的欣賞，讓人在匆忙之余定格在這似乎是永恒的美上，鳥兒總是從天空一掠而過，留給人們一臉的茫然。所以，我喜歡蝴蝶多一點(diǎn)，因?yàn)樗龑⒋笞匀坏拿缹懗尚藕瘞У教煅暮＝�，等到一個有心人在一天的清晨或傍晚去打開她的信。去讀懂它！
有時，看著兩只蝴蝶，就會想這是不是祝英臺和梁上伯呢。他們在花前月下，雙雙起舞，慢慢向世人傾訴他們流傳了千年之久的愛情故事1那份絕美的千年之戀在竹林的燈火里，在到過的沙漠里，開成一朵朵的心醉，開在美麗的天山上！
每一只蝴蝶，真的有一個美麗的動人的故事！我是在陽光里讀懂這封彩色的信箋的！
蝴蝶作文 篇5
國慶節(jié)，天氣真好。外婆家的院子里開了許許多多美麗的花。有紅的、白的、紫的、黃的、粉的.……五顏六色，美麗極了。這么漂亮的花朵怎能不惹得蝴蝶成群呢？果然，一大群蝴蝶圍著花朵翩翩起舞。我不禁心癢癢了。這么美的蝴蝶，為什么不捉了來看呢？于是我大叫道：“姐姐，姐姐，快點(diǎn)來，這兒有許多蝴蝶！”
我和表姐準(zhǔn)備好網(wǎng)兜，沖進(jìn)成群的蝴蝶堆里，胡亂揮了幾下，蝴蝶逃得東一只、西一只。我一抬起網(wǎng)兜，蝴蝶就飛走了，真難抓�？墒墙憬阋痪W(wǎng)兜一個，真讓我著急。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于抓住了一只。可是，這只蝴蝶在網(wǎng)兜里橫沖直撞，想找到一個出口。但它不僅沒有找到出口，反而弄傷了翅膀。看著真叫人心疼。于是我把它放回了大自然。還和姐姐說：“它們太可憐了，讓它們回到大自然自由自在吧！”姐姐聽了覺得很有道理，就把它們都放回了大自然。
看著蝴蝶飛舞，我和姐姐真是開心�？粗粗彝蝗幌肫鹄蠋熣f過人和動物是一家，保護(hù)動物，保護(hù)小生命，才是我們應(yīng)該做的。想到這兒，我和姐姐情不自禁地笑了。
蝴蝶作文 篇6
小鳥和蝴蝶是一對好朋友，秋天，她們一起去郊游，看到了秋季的各種美景。
她們收拾好東西，小鳥說：“不如我們帶塊布，帶著帳篷，一起露營、野餐吧！”蝴蝶說：“好呀好呀，我去準(zhǔn)備吧！”“好，就這么定了�！毙▲B高興的說。下午，她們出發(fā)了。
一路上，蝴蝶在低空探路，小鳥在稍高一點(diǎn)的地方跟著蝴蝶。終于到達(dá)了目的地。
她們一下就被眼前的景象吸引住了：那里有山有水，從山頂有一眼清清的泉水流下，流到小溪里。溪邊長著大樹，葉子有的半綠半黃，有的金燦燦的，有的火紅火紅的'。樹上金黃的樹葉和雪白的花瓣隨風(fēng)舞動，有的飄落到小溪里，小溪變成了花的海洋，還發(fā)出淡淡的清香，有的落到地上鋪出一條金黃的道路。她們看了好久，這才發(fā)覺天色暗了許多，于是急忙開始吃飯，又拿出帳篷七手八腳的扎起來，很快就支好啦。
她們躺在帳篷里，望著鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的天空中的小鉆石和那個大大的閃閃發(fā)亮的雪球，低頭一看，水銀色的月光早已灑滿一地。不久，她們就甜甜的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
蝴蝶作文 篇7
正如同上帝打量這個世界，在他的眼中，天地只是一個動物園，有人在天上飛，有人在地上跑，有人飛著飛著，突然一個閃失，掉了下來；有人跑著跑著，猛然張開翅膀，飛了起來。是啊，我們就是那無邊森林里的飛禽走獸或天然動物園里的鳥兒。有的向著困難，勇敢地前進(jìn)；有的向著困難，猶豫不定；有的向著困難，畏畏縮縮。
其實(shí)擁有巨大的身姿，卻不一定擁有堅(jiān)持不懈的精神；擁有智慧的頭腦，卻不一定走得上美好的道路；擁有美好而遠(yuǎn)大的理想，卻不一定有勇氣去實(shí)現(xiàn)。有時一個小小的身體可以帶來一個巨大的危機(jī)，而我們呢？我們比它大百倍。大千倍，大萬倍，也不一定能有它十分之一的威力。
其實(shí)蝴蝶，是一種很奇特的昆蟲
如果在上帝眼中，我們?nèi)祟惾缤浵佉话悖敲�，蝴蝶就像�?xì)菌一般，用肉眼也不一定看得見。然而蝴蝶卻可以用自己的."特技"來讓上帝開心
人類有一顆貪婪，不愿勞動的心；也有一顆堅(jiān)持不懈，迎難而上的心，其實(shí)所有有生命的物體都是這樣的。就像那鳥兒為了自己的的生活，不斷的向天空鳴叫’魚兒為了生活，不斷的向溪水深處覓食。而有的，只為了得到自己喜歡的人的關(guān)注，準(zhǔn)備了許久。
一只知了在地底呆了幾年，甚至十幾年，只為了夏天讓這天地聽見他們響亮的歌聲；一朵在經(jīng)過風(fēng)雨折磨后的花兒，只為得到天地的贊賞，已經(jīng)變得堅(jiān)不可摧。而那小小的蝴蝶，在逆境中，得到翅膀，本應(yīng)該自由的飛翔，卻被無情的人類制作成標(biāo)本。
一只小小的蝴蝶經(jīng)過毛毛蟲的蛻變，才有如此美麗的外表，它有份堅(jiān)持不懈的精神，那你呢？
蝴蝶作文 篇8
記得曾經(jīng)有首歌這樣唱，我愿化成風(fēng)，我愿幻化成雨。流淌在你眉宇間守候你。這首歌有點(diǎn)凄婉是為別人活著！
也記得有首詩是這樣寫的，我愿意化作、冬天飄灑的雪花，悄悄的、把山川和大地裝扮。
我愿意化作、春天的一絲細(xì)雨，悄悄的、把叢林和大地染綠。
我愿意化作、夏日里一習(xí)涼風(fēng)，悄悄的，給大地萬物送去些許涼意。
我愿意化作、秋天里的一片落葉，悄悄的、把耕耘化成驚喜。這首詩非常壯麗偉大，完全奉獻(xiàn)了自己。
我就是我，我的青春我做主，我不愿意成風(fēng)也不愿意成雨。我愿化作一只美麗的蝴蝶！它是昆蟲國中的佳麗。不為掌聲，不求流芳美名，只是在尋找屬于自己的落腳花。
蝴蝶它自由，它自由浪漫的飛在花朵中間，它的舉止高貴文雅，它的舉手投足是那樣的有文化底蘊(yùn)，可是蝴蝶因它的'常見，而常被人們忘記它的美。蝴蝶多么像我們的青春啊！
蝴蝶是蛹蛻變而來的，要經(jīng)過四個階段痛苦的蛻變后，才能破繭成蝶，雖然蛻變的過程是痛苦的、雖然成蝶的瞬間是危險的、雖然成蝶的美麗是短暫的，但那不是死亡與終結(jié)，而是靈魂經(jīng)過漫長蛻變后的凈化，那是永恒的美麗靈魂復(fù)活。
在經(jīng)歷一番痛苦折磨后，才會展翅，找尋屬于自己的那片滄�！@是自我努力過后的喜悅與幸福！是自我蛻變凈化的過程！我愿化作一只蝴蝶，自由自在的翩翩起舞，我要用我的青春把我的生命渲染！
蝴蝶作文 篇9
星期天的中午，陽光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業(yè)，姐姐對我說：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽，高興地跳了起來。于是，我就和姐姐一起來到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說。
“好!我們來比誰捉的蝴蝶多�！蔽遗d奮地說道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時，突然，一只美麗的黃蝴蝶來到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來我捉住的蝴蝶就越來越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說：“那就看看最后誰捉的多吧?”說完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的.多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐對我說：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說得有道理呀!于是，我對姐姐說：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
蝴蝶作文 篇10
東莞的水濂山內(nèi)有一座蝴蝶谷，顧名思義，蝴蝶谷是蝴蝶的天堂！
當(dāng)你走進(jìn)蝴蝶谷，你會被千姿百態(tài)的蝴蝶吸引住，有的在半空中舞蹈，有的`在互相嬉戲打鬧，有的停在植物上休息，有的……讓你看得應(yīng)接不暇，宛如進(jìn)入仙境般的世界！
蝴蝶谷內(nèi)的蝴蝶色彩斑斕，有紅色的，有藍(lán)色，有梨黃色的……。蝴蝶翅膀上面的顏色是五顏六色，而它的翅膀下面的顏色是枯黃色，如果它的天敵要追捕它時，蝴蝶就會停在植物上，將兩個翅膀合攏起來，猶如一片枯葉停留在植物上，讓天敵難以找到它，這就是蝴蝶逃生的本領(lǐng)。
蝴蝶谷內(nèi)的花草樹木郁郁蒼蒼，似乎是為蝴蝶種的。蝴蝶的住址居無定所，它的行跡更是神秘莫測！一會兒在嫩綠的葉子上休息，一會兒在瑰麗的花朵上采花粉，一會兒飛得無影無蹤，一會兒……真是讓人難以追蹤它的行蹤。
蝴蝶谷真是一個令人向往而且陶醉的地方！
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