- 勤奮的作文 推薦度：
- 勤奮的作文300字 推薦度：
- 勤奮的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精品）實(shí)用的勤奮的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的勤奮的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勤奮的作文 篇1
告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵；離開(kāi)了溫室的滋養(yǎng)，或許我們還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的羽毛抵御嚴(yán)寒和風(fēng)霜，但人生需要“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，更需要業(yè)精于勤荒于嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的博大精深。
中國(guó)有句俗話：“一勤天下無(wú)難事”，闡釋了精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)，唯有勤奮者，才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知實(shí)才，才能不斷開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域，獲得知識(shí)的親睞，武裝自己的頭腦。因而，勤奮能成就人生。
勤奮，是成功的奠基石。人們?cè)谧鍪轮�，往往總是�?qiáng)調(diào)困難的因素，而不愿動(dòng)手，其實(shí)這不過(guò)是為自己的惰性找一個(gè)借口。大多數(shù)時(shí)候，不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。一位哲人曾說(shuō)：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸�！�。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級(jí)，都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
勤奮，叩開(kāi)成功人生的敲門磚。著名國(guó)學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”，8歲即研習(xí)《說(shuō)文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》，13歲赴日留學(xué)，17歲回國(guó)，21歲又赴美。他有很高的語(yǔ)言天賦，精通并掌握了19種文字，人們尊之為“教授之教授”。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī)，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的勤奮與好學(xué)。
勤出成果，勤出智慧，勤能補(bǔ)拙。勤奮的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，勤奮的演說(shuō)家德摩斯梯尼，勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬·金，勤奮的思想家孔子，他們發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，無(wú)不在告訴我們?nèi)魏我豁?xiàng)成功的.取得都是與勤奮分不開(kāi)的。
勤奮使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，讓它總在默默無(wú)聞的流淌著自己的生命吧！
勤奮的作文 篇2
月底，媽媽要參加一場(chǎng)重要的考試，因而這幾天媽媽都比較忙，既要上班，又要做家務(wù)，因此，媽媽只能用零碎的時(shí)間來(lái)看書。
今天，媽媽干完了家務(wù)活，又急沖沖地坐到書桌前。只見(jiàn)她翻開(kāi)一本比磚頭還厚的書，全神貫注地看了起來(lái)。
只見(jiàn)媽媽手中夾著一支鉛筆，一邊用手指點(diǎn)著一行行密如螞蟻的字，目光一邊隨著移動(dòng)。她一邊讀，一邊用鉛筆在書上劃出一條條直線，遇到重點(diǎn)的詞句，還在下面加著重號(hào)，有時(shí)也畫圈或打星。
忽然，媽媽的表情嚴(yán)肅起來(lái)，眉頭皺成了“川”字形，我想，媽媽一定遇到了什么難題。只見(jiàn)她隨手從桌上抓起一張草稿紙，用筆在上面飛速地又畫又寫又算。漸漸地，媽媽的'眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了微微的笑，這道難題被媽媽攻破了。
不知何時(shí)，爸爸回到了家，隨口問(wèn)了句：“午飯吃什么？”
媽媽聽(tīng)到后，一拍腦袋：“哎呀！我怎么連午飯都忘燒了呢？我馬上來(lái)了！”媽媽嘴上雖然這么說(shuō)，屁股卻仍然沒(méi)有移動(dòng)，眼睛也還是牢牢地盯著書本。又過(guò)了一兩分鐘，媽媽這才緩緩地直起身來(lái)，慢慢地移動(dòng)腳步，可身子還是斜著，目光還是粘在書上不動(dòng)。過(guò)了一小會(huì)兒，媽媽才戀戀不舍地合上了書，去燒午飯了。
這就是我勤奮的老媽！
勤奮的作文 篇3
人們總是認(rèn)為未來(lái)的飛黃騰達(dá)大部分是靠先天的優(yōu)勢(shì)，但我卻認(rèn)為后天的努力比先天的優(yōu)勢(shì)更重要。
偉大的科學(xué)家，愛(ài)因斯坦，在小的時(shí)候，說(shuō)話吐字不清，連交流也是個(gè)問(wèn)題，但是這個(gè)曾被多名老師說(shuō)的.“笨蛋”卻發(fā)揮了他重要的使命，他學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)不懈的努力，在他12歲的時(shí)候，證明了畢達(dá)哥拉斯定理，一夜成了世界名人，他又一次的堅(jiān)持，不懈的努力，在他中年的時(shí)候，提出了《相對(duì)論》為人類歷史對(duì)宇宙的探索帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。中國(guó)西漢時(shí)期，有一個(gè)叫匡衡的人，因小時(shí)候家境貧寒，無(wú)錢點(diǎn)燈，但是這并沒(méi)有阻止住匡衡的學(xué)習(xí)之路，一天晚上，他見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著蠟燭，他就在墻壁上鑿了個(gè)小洞，讓微弱的燈光映在書上，就這樣，他每天借鄰居的燈光讀書，最終成了西漢有名的學(xué)者。元代時(shí)期的王冕，從小喜歡畫畫，但無(wú)奈家境貧寒，沒(méi)有辦法去買畫筆和請(qǐng)老師，但是王冕每天利用放牛時(shí)間在地上畫畫，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，王冕成為了家喻戶曉的畫家。
這些例子成功的驗(yàn)證了后天努力比先天的優(yōu)勢(shì)更重要，現(xiàn)在的家長(zhǎng)大部分重視孩子的先天優(yōu)勢(shì)，卻忘了后天的努力，有誰(shuí)一生出來(lái)就是天才，要想取得偉大的成就，靠的就是后天的努力，不懈努力的精神。
勤奮的作文 篇4
閑著無(wú)聊，在網(wǎng)上瞎逛。QQ頭像一閃一閃，群里幾個(gè)朋友在閑聊，便也摻和進(jìn)去跟著聊。一個(gè)文友發(fā)來(lái)鏈接，“哈，好容易發(fā)了一篇文！”眾人的恭喜中，我打開(kāi)看，發(fā)現(xiàn)同版的還有菜菜。此菜菜是彼菜菜嗎？
是她，她的感悟文和她的人一樣，如一朵淡雅的花，散發(fā)出幽幽的香。菜菜不僅報(bào)紙稿發(fā)得好，雜志也常常發(fā)稿，尤其是她主攻的兩本青年雜志，基本期期見(jiàn)稿。
菜菜的成績(jī)令人刮目�？�3年前，她還很迷茫。那時(shí)，我的報(bào)紙稿有時(shí)見(jiàn)報(bào)。一次，“三八”節(jié)的某報(bào)一版登了我的3篇關(guān)于婚姻、戀愛(ài)的稿子，在群里一下子成了“紅人”。菜菜小框跟我聊，“霞姐，我是怎么了，最近一篇稿子也不想寫，打開(kāi)文檔心里就煩得要命啊，可又不甘心，每天都很糾結(jié)呢！”
記得那時(shí)我還很“雞湯”地勸她，“不想寫就停下來(lái)，看看書，到外面逛逛，或者就寫一點(diǎn)日記、心得之類的，過(guò)了這段時(shí)間就好了呢�！焙孟裎沂莻�(gè)“過(guò)來(lái)人”，很有經(jīng)驗(yàn)的樣子。
只是，后來(lái)我也遇到了菜菜的情況，準(zhǔn)確地說(shuō)，是基本上“封筆”不動(dòng)了。因?yàn)樯眢w出了些小問(wèn)題，寫字熬心熬力的，還不見(jiàn)什么成績(jī)，于是索性放棄了。每天混在群里，看別人嘚瑟發(fā)稿，跟著點(diǎn)贊。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)贊最多的還是菜菜，尤其是最近，她發(fā)稿迅猛。
于是，換做我找菜菜小框私聊。我問(wèn)她，“最近看你一直發(fā)稿，你是怎么做的？”
“我啊，每天都寫，每天都有投稿呢�！�
“我每天只上一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)，剩下的時(shí)間都在看書、寫稿�！�
“你只是看到我發(fā)的稿，其實(shí)，沒(méi)有發(fā)的稿有幾倍、幾十倍呢……”
“哦，哦，原來(lái)是這樣啊，呵呵�！蔽覠o(wú)言以對(duì)。在我逛網(wǎng)頁(yè)、閑聊時(shí)，菜菜在寫稿。在我找了堂皇的借口休息時(shí)，菜菜在寫稿……
正好想起了剛看過(guò)的一篇文，說(shuō)的是一個(gè)姑娘的奮斗史。她初中剛畢業(yè)就跟表姐到城里當(dāng)保姆，每個(gè)月800元錢。后來(lái)得知同鄉(xiāng)為人寫程序，月薪1500。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)這個(gè)不受學(xué)歷限制后，她也報(bào)了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
之后，她把自己捯飭得像個(gè)白領(lǐng)，四處求職，跌跌撞撞也混了下來(lái)。后來(lái)，她結(jié)了婚，開(kāi)始更大的挑戰(zhàn)。那時(shí)她每天回家都因?yàn)楸焕习辶R而哭。從開(kāi)始的天天哭到隔幾天哭，到不哭，她進(jìn)步了。后來(lái)，她做到管理層，年薪40萬(wàn)。僅用掙的工資來(lái)衡量一個(gè)人的能力，似乎有些片面，可也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)努力學(xué)習(xí)改變自己處境的`姑娘，是值得點(diǎn)贊的。
大多數(shù)生活在骨感的現(xiàn)實(shí)中的眾生，心里都有想過(guò)上理想的生活的念頭，可將夢(mèng)想細(xì)化到每一天的每一個(gè)小時(shí)的人很少。許多人的理想在光陰的消磨下變成了幻想。但是勤奮的姑娘不同，她們努力著，每天都在靠近夢(mèng)想。勤奮是最好的天賦，這話一點(diǎn)也不夸張。
勤奮的作文 篇5
“才能來(lái)自勤奮”，這句話真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就說(shuō)我們班的甬勇，同是娘胎里出來(lái)的，同時(shí)讀六年級(jí)，同是一個(gè)老師教，可他的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@樣名列前茅呢？這就在于“勤奮”二字。
說(shuō)甬勇勤奮真是一點(diǎn)也不假。瞧他那看書樣，專心致志的，推他一下也沒(méi)有反應(yīng)。再看看他做奧數(shù)時(shí)的樣子，緊鎖著眉頭，神情專注，攻克了一道又一道的難題。
記得有一次，我們班上活動(dòng)課，大家都去玩了，有的打乒乓，有的踢足球，有的下棋……可是甬勇獨(dú)自一人坐在座位上做奧數(shù)。他做得是那么認(rèn)真，那么入神，剛要進(jìn)教室的同學(xué)看見(jiàn)甬勇那個(gè)樣子，都不忍心進(jìn)去打擾甬勇做奧數(shù)。突然，甬勇皺起了眉頭，他注視著奧數(shù)本子，一副為難的樣子，大概是被難題難住了。他思索了一會(huì)兒，還是想不出這道題的`解法。甬勇就跑到樓下，去請(qǐng)教數(shù)學(xué)老師，老師講了好長(zhǎng)時(shí)間，甬勇也聽(tīng)了好長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師的耐心講解，甬勇終于解出了那道題，他高興得手舞足蹈。
甬勇的勤奮好學(xué)自然會(huì)得到回報(bào)，他連獲兩學(xué)期六年級(jí)奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
他——就是那么勤奮好學(xué)。
勤奮的作文 篇6
世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，以其卓絕的才能蜚聲天下，名垂青史，卻又有多少碌碌無(wú)庸之輩，如草碑春榮秋枯，在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異?我認(rèn)為是勤奮。
咋一聽(tīng)，覺(jué)得才能和學(xué)習(xí)沒(méi)有什么必然的聯(lián)系，其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來(lái)鞏固的，學(xué)習(xí)是靠才能來(lái)加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。若你對(duì)學(xué)習(xí)持有害怕辛苦，畏畏縮縮的態(tài)度，那你的學(xué)習(xí)就不會(huì)得到進(jìn)步，世界上雖有與生俱來(lái)的所謂“天才”“神童”，但這是不長(zhǎng)久的，這先天性因素若沒(méi)有后天的努力學(xué)習(xí)，這與生俱來(lái)的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個(gè)很好的例子，仲永小時(shí)候資質(zhì)比別人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，沒(méi)有讓他學(xué)習(xí)，最后變得跟普通人一樣。先天條件再好，但后天不努力，即使“神童”也會(huì)退化;對(duì)青少年明顯不應(yīng)“捧殺”，而應(yīng)積極扶持，更應(yīng)嚴(yán)格要求;不進(jìn)則退，即使成績(jī)?cè)俸�，也要不斷“充電”，吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可�?jiàn)，“天才”“神童”的才能來(lái)源于“勤奮學(xué)習(xí)”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才=1%的靈感+99%的汗水�！鼻趭^學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵，是必不可少的。牛頓小時(shí)候并不聰明，反應(yīng)遲鈍，呆頭呆腦的，還留過(guò)級(jí)，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄，勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究，正如他自己所說(shuō)的：“別人用一倍的時(shí)間做一件事，我就用十倍的`時(shí)間去做。”最后他終于成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過(guò)無(wú)數(shù)種著作，學(xué)會(huì)了歐洲好幾國(guó)的語(yǔ)言。他十年如一日地在圖書館刻苦鉆研，座位下的水門丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育，14歲時(shí)其父被誣陷下了牢獄，他憤而搬出王府，遷入土室，整整19年，與書籍為友，每天到深夜，潛心于音樂(lè)研究，最后寫出了《樂(lè)律全書》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情，這份“韌勁”，才造就了他們給后人的進(jìn)警示。
人是社會(huì)的人，不能否定人的成才與外界條件有關(guān)，但最重要的是人俱有其他動(dòng)物所缺少的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時(shí)就已證明：人有掌握自身命運(yùn)的能力!事實(shí)勝于雄辯，歷代名人的自我?jiàn)^斗史便是最好的說(shuō)明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí)，只要有崇高的理想，堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們完全可以為社會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。
勤奮的作文 篇7
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥行燎谂�，才能有收獲。
記得三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)還不是太好，總是90或91分。不是計(jì)算錯(cuò)誤，就是沒(méi)讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)上去，爸爸給我買了一本《口算題卡》，一本《舉一反三》，要求我每天寫兩頁(yè)口算卡，做一道舉一反三題。除外，爸爸還經(jīng)常提問(wèn)我，若是一個(gè)沒(méi)答對(duì)，就要做這個(gè)類型的題十個(gè)。
爸爸說(shuō)，學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么訣竅，就是多做題。于是，我主動(dòng)要求爸爸給我買點(diǎn)卷子，見(jiàn)見(jiàn)題型。
又一次考試來(lái)了，這一次，由于好多題都在訓(xùn)練里做過(guò)，所以考得不錯(cuò)，得了95分。
通過(guò)這次考試，我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí)，爸爸告訴我，雖然這次考得不錯(cuò)，但是還要再接再厲，更加勤奮，下次才能取得更好的成績(jī)。
從此，我明白了只有付出努力，才能有收獲，開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)。不用爸爸提醒，我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就自覺(jué)地做題。晚上，我讓爸爸媽媽給我提問(wèn)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，加深記憶，若是有不會(huì)的，我就一定要把它搞明白，還要把這一類型的題都搞懂。同時(shí)，預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容，把不會(huì)的問(wèn)題做個(gè)記號(hào)，使第二天聽(tīng)課輕松多了。慢慢地，我學(xué)的速度比老師講的速度還要快，許多老師還沒(méi)講的內(nèi)容我都提前學(xué)了。
功夫不負(fù)有心人，在期末考試我考了一個(gè)好成績(jī)。而且，卷子上有道特難的`題，全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對(duì)。
這件事，讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒(méi)有訣竅，要說(shuō)有訣竅的話，那就是勤奮！
勤奮的作文 篇8
有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都 長(zhǎng)得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。
這幅畫給我的感想很多，其中感受最深的就是:無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬 一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá) 旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠-- 哥德巴赫猜想的第一人。?
大發(fā)明家愛(ài)迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被 他試驗(yàn)過(guò)了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng) 的.歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢�(jiàn)任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開(kāi)的。?
高爾基說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮”。卡萊爾也說(shuō)過(guò):“天才就是無(wú)止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
現(xiàn)在，我們就好比是那七匹馬，老師每天給我們講的知識(shí)就是地上那青青的野草。我們每個(gè) 人都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過(guò)的了。可為什么有的同 學(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問(wèn)題就是看誰(shuí)最勤奮，其次才是天份和方法。
誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出貢獻(xiàn)，誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。
勤奮的作文 篇9
一說(shuō)到勤奮好學(xué)，我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和，待人親切，在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看，甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩，頭發(fā)上經(jīng)�？ㄖ粋�(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。
她是我班的三好學(xué)生兼美德少年，門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些，也不比誰(shuí)笨些，她就靠她的用功，一步一步登上了今天的舞臺(tái)。
有一次，老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái)，用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”她帶著勝利的`笑容，坐了下來(lái)。唉！我真是太羨慕她了。
在上新課之前，她總是要預(yù)習(xí)一遍，把預(yù)習(xí)的資料抄寫在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課，都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……
作業(yè)寫完的時(shí)候，她可不像我們看電視、打游戲，相反，她會(huì)捧起一些課外書，用來(lái)豐富自己的知識(shí)。我不由想起了一句名言：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮，才能有成功喜悅；正因?yàn)樗兄覀兣c眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，才有豐碩成果；正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏，才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國(guó)少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者，她的文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……
她，就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下，今年，我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員，獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友！
我堅(jiān)信，一個(gè)人只要用心努力，一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
你們也可以哦！
勤奮的作文 篇10
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育絕美的珍珠；頑鐵忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終于煉就鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持的信念才是踏向成功的基石。
窗外的小雨連綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的地面，大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在
問(wèn)我：“成功需要什么？”
堅(jiān)持，我答。
翻開(kāi)歷史的卷軸，踏入古人的世界。
烏江畔，他仰天長(zhǎng)嘯：“縱江東父老憐而王我，我何面目見(jiàn)之”，縱身一躍，滔滔江水向東流，淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯，淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。
我不禁感嘆：至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。哎，項(xiàng)王，你為什么不堅(jiān)持呢？大丈夫能屈能伸，重振旗鼓，一樣是條好漢��！
我失望的追尋，在歷史的隧道里漫游。
牢獄中，他奮筆疾書，借著微弱的月光，我看清了他的面孔，頭發(fā)蓬亂，飽經(jīng)滄桑的臉上，刻著堅(jiān)毅和不屈，啊，司馬遷。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)大臣，見(jiàn)到司馬遷如此模樣，嘆息道：“何必如此執(zhí)著呢？”司馬遷合上竹簡(jiǎn)，堅(jiān)定的說(shuō)：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”說(shuō)完，望了望皎潔的明月，若有所思。片刻，又重新攤開(kāi)光潔平滑的`竹簡(jiǎn)，在上面寫下了一行行工整的隸書，蒼勁有力
我默默地注視著這一切，卻早已心潮澎湃：偉大的司馬遷啊，正是您堅(jiān)持不懈的努力，才成就了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，52萬(wàn)字��！我相信，后人的敬仰，就是對(duì)您這份堅(jiān)持的最大回報(bào)。
合上卷軸，我陷入了沉思：為項(xiàng)羽而憂傷，正是因?yàn)樗粓?jiān)持，才失去了成就霸業(yè)的機(jī)會(huì)；為司馬遷而感動(dòng)，他的不懈堅(jiān)持，蒼天也會(huì)為之動(dòng)容吧。
是啊，成功需要堅(jiān)持，這話一點(diǎn)也不錯(cuò)！
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，可能成功就在眼前。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
【勤奮的作文】相關(guān)文章：
勤奮的作文[精選]10-04
（精選）勤奮的作文10-06
勤奮的作文11-18
實(shí)用的勤奮的作文07-22
（優(yōu)秀）勤奮的作文10-27
(精)勤奮的作文10-30
我的勤奮作文02-05
勤奮與成功作文02-05
勤奮的作文【優(yōu)選】08-04
勤奮的作文(必備)07-24