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          熱愛生命作文

          時間:2023-11-15 14:34:53 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

          熱愛生命作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的熱愛生命作文,歡迎大家分享。

          熱愛生命作文

          熱愛生命作文1

            也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為。

            那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就被我電死了。我在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的“俘虜”。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的`無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好像在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下眼淚:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

            因?yàn)樯谴蠹叶加械,不僅僅是我們?nèi)祟悺W鳛槿祟愐茨氵x擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時間,糟蹋生命。一切全由你自己決定,你必須對自己負(fù)責(zé)。

          熱愛生命作文2

            命運(yùn)不可能公平對待每個人,生命也不可能一帆風(fēng)順。有人面對挫折時會自暴自棄,有人會堅(jiān)強(qiáng)地面對,其中,杏林子給了我極大的震撼。

            杏林子上小學(xué)時得了關(guān)節(jié)炎,畢業(yè)后,他的關(guān)節(jié)炎越來越嚴(yán)重,而導(dǎo)致他全身不能動彈,無法上學(xué),所以只好輟學(xué)。他不服上天給他的命運(yùn),所以回家后,他發(fā)奮學(xué)習(xí),最后自學(xué)成才,出了名。

            我覺得杏林子非常熱愛生命,雖然他全身癱瘓、不得動彈,幾乎成了植物人,但她卻始終不屈服,反抗命運(yùn)。他寫了許多文章,他的'文章給后人留下了深刻的印象,還鼓勵許多人繼續(xù)生活,給了我們勇氣。

          熱愛生命作文3

            我常常想生命是什么?難道生命像一個玻璃一樣那么脆弱,那么不堪一擊?生命,是什么?

            有一次,我在寫作業(yè),就發(fā)現(xiàn)了一只好大的螞蟻,嚇了我一大跳。它在下面左看看右瞧瞧,看看有沒有危險(xiǎn),然后繼續(xù)前進(jìn),努力地向前爬。它快爬到桌子時,我用手輕輕一彈,我這招就像如來神掌似的,這只螞蟻一下子就掉了下去。見這只螞蟻一動不動,我心想:哈哈,這下你放棄了吧!可是它沒有放棄,而是繼續(xù)努力地往上爬,可我一點(diǎn)也沒放過它,就輕輕一吹,我嘴中輕輕的風(fēng)如同龍卷風(fēng)似的.一下子就把它吹落了下來。

            看著這只小螞蟻,我一下子驚呆了,因?yàn),這小小的生命如此堅(jiān)強(qiáng),勇敢,它趁我感到驚訝時,一下子又爬了上來,好像用勝利的表情看著我說:服了吧!

            雖然生活短暫,但是我們還是應(yīng)該好好珍惜,要像螞蟻一樣有活力,不放棄,熱愛并珍惜生活,就像巴金說的一樣,生命的意義在于付出,在于給予!

          熱愛生命作文4

            也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自己命運(yùn)的前程,那請?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的'碑文,上面仍刻著:熱愛生命。

            我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是通過這條曲折的小路,我才認(rèn)識到如此艱辛的人生。

            我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

            但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到現(xiàn)在,就在于:相信未來,熱愛生命。

          熱愛生命作文5

            四年級的時候,我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個例子,表達(dá)了作者對生命的驚嘆、感慨以及對生命的熱愛。

            一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的'希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會奮力掙扎。

            本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕,以至扭曲變形。但她從未放棄過,她靠著自己的信心、毅力,成為臺灣一名知名女作家。

            比起杏林子,我們每天都能在明亮的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?

            杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!笔冀K繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來。就如張海迪所說:“即使跌倒一百次,也要爬起來一百零一次。”只有這樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!

          熱愛生命作文6

            生命,人們對待它將有兩種截然不同的態(tài)度:好好利用它將會干出一番大事業(yè);白白糟蹋它,將會被人們唾罵.我們該選擇哪種呢?

            張海迪,一個高位癱瘓的人,都能頑強(qiáng)地活著,并寫出那么多著作.為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢?

            葉欣,一個敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者.如一臺忙碌不停的機(jī)器,為患者服務(wù).用自己的生命換來了千百個病人的康復(fù).我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神.

            生命,就是要好好活著.為親人,守住這份親情;為朋友,守住這份友誼.我必須把眼前的一切看重,要知道:能看見眼前的'世界,那有多美好;能與伙伴高興地玩耍,那有多開心;能活在世界上,那有多快樂!

            養(yǎng)育我的父母,他們多偉大!教導(dǎo)我的老師,她有多辛苦!關(guān)心我的同學(xué),他們有多熱心!

            為了養(yǎng)育我的父母;為了教導(dǎo)我的老師;為了關(guān)心我的同學(xué).我不能辜負(fù)他們!所以,我,必須堅(jiān)強(qiáng)地活著!

          熱愛生命作文7

            生命是多么的美好,生命是多么珍貴,但有些人卻不懂得珍惜生命,關(guān)愛生命,而是去懷疑生命的美好,質(zhì)疑生命的珍貴,或是踐踏生命,例如殺人犯,不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命,但也珍惜生命,熱愛生命的人。下面我給大家講一個盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。

            她在19個月時就被猩紅熱奪去了她的`視力和聽力。不久,她有喪失了語言功能。但她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,并在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的幫助下,努力學(xué)會了:騎馬.滑雪.下棋.說話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國的著名教育家和作家。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)向上、迎難而上的精神。

          熱愛生命作文8

            晚上,我在房間里寫作業(yè)“今天作業(yè)真多”我不禁這樣想。

            正當(dāng)我頭也不抬的寫作業(yè)時,一只蚊子飛到了我的眼前,我想“蚊子這么討厭,不如我把他捉起來!蔽夷闷鹨粋科學(xué)課發(fā)的小瓶子,悄悄地走到蚊子前面,不一會,蚊子就被我捉到了瓶子里。我突然想起不久前學(xué)的`一篇課文《生命 生命》我看了又瓶子中的蚊子,心里出現(xiàn)了兩個小人,一個說 “蚊子那么那么討厭,你不是很想殺蚊子嗎?千萬不要放!绷硪粋說“蚊子也是生命,快放了它吧!”

            我還是放了蚊子,因?yàn)樵谒趺从憛挘阋膊荒軞⒘怂。就像假如你是一只蚊子你的感受如何呢?/p>

          熱愛生命作文9

            生命如時間,生命如大海里的一粒粒金黃的.沙子,生命如泰上一棵棵挺拔的蒼松。

            父母給予我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次,我們生活在這個世界上,遇到過許多困難,有人在困難面前倒了下去,也有人在困難面前站了起來。

            在一大會上,一一個人拿起20元,問場上的人,誰要這張錢,人們都舉起手來,他又把錢揉成一團(tuán),問,誰要這張錢,人們又舉起手來,他又把錢扔到地上,踩了幾腳,又問,誰要這張錢,人們又舉起手來,讀了這篇文章,我深有感觸,無論那個人怎么對待那張錢,人們還是想要他,雖然那張錢已經(jīng)變得皺而臟,但他還是20元,他沒有失去價(jià)值,在人生道路上,我們有許多次被困難而擊倒,但是我們也應(yīng)該會相信,我們的生命和那張20元一樣,是永遠(yuǎn)不會失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶,永遠(yuǎn)珍惜它。所以,同學(xué)們也應(yīng)該好好珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          熱愛生命作文10

            也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為。

            那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的.生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。

            生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時間,糟蹋生命。一切全由你自己決定,你必須對自己負(fù)責(zé)。

          熱愛生命作文11

            在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,還有渺小的。但我最欣賞的卻是——壁虎。

            在一個星期六的'下午,爸爸媽媽都去加班了,我一個人呆在家里看電視,幾分鐘后,在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告訴你們一個秘密:壁虎一般下午四點(diǎn)左右,就會尋找食物,六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時,我在它的背上畫了一道口子,然后用腳踩住了它的尾巴,結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫,迅速把尾巴掙斷,順利逃脫。頓時,我驚呆了:真沒想到,壁虎為了逃生,竟然連尾巴都舍棄了。

            第二天早上,我又看見了那只壁虎,看到它那斷裂的尾巴,我不禁為之驚嘆:它的求生欲望多么強(qiáng)烈啊!它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

            就連動物都知道珍惜生命,關(guān)愛生命,更何況我么人類呢?因此,不要輕而易舉地殘害生命,生命是大自然給予我們的禮物,一定要好好珍惜!

          熱愛生命作文12

            生命的力量令人震撼的,即使弱小的動植物也不例外。瞧!壁虎為了逃脫人們的捉捕,而犧牲自己的尾巴,還有絕境中奮力求生的飛蛾……這是一幅幅觸動人心的畫面,所呈現(xiàn)的,正是對生命的熱愛。

            霍金32歲,在劍橋大學(xué)讀研究生時患病癱瘓,依靠安裝的在輪椅上的.語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻頁器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌上面,然后他驅(qū)動輪椅,如蠶吃桑葉般的逐頁閱讀。醫(yī)生曾對他說過,他最多再活兩年。他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志;艚鸬囊簧,是意志精神創(chuàng)造的奇跡。

            我想我們身為完整無缺的正常人,更要熱愛生命,珍惜生命。我決定從此以后要更加珍惜自己寶貴的生命,像杏林子一樣身殘志堅(jiān),活得更充實(shí),活得光彩有力,不虛度此生,有所作為。像霍金一樣,做一個熱愛生命的人,他雖然身體殘疾,但以自己行動告訴世界:世界因生命而精彩。

          熱愛生命作文13

            我們身邊有很多熱愛生命的人,比如張海迪、霍金等。

            有一次,我和媽媽去南京游玩,我們剛下火車,就聽到一陣優(yōu)美的音樂從路邊傳來,原來是一位雙目失明的老爺爺在拉二胡。這位老爺爺大約六十多歲的`樣子,滿頭白發(fā),穿的衣服很破舊,但是始終在微笑著。老爺爺?shù)那俾曃撕芏嗦啡,他們都去靜靜地聽老爺爺拉琴。

            老爺爺?shù)氖趾苊艚,一會兒向上,一會兒向下,那么自由自在,那么靈活。我非常敬佩這位老爺爺。雖然看起來老爺爺家里很窮,但是老爺爺那種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。大家都說老爺爺拉得很好聽,于是紛紛給老爺爺鼓勵和幫助,老爺爺聽了,嘴角露出了幸福的微笑。

            雖然生命短暫,但我們可以過快樂的時光,誰都可以創(chuàng)造出屬于自己的世界,我們要熱愛生命。

          熱愛生命作文14

            我常常想,生命是什么呢?有些人說生命是短暫、脆弱的,但是我并不這樣想。

            有一次,我見到了一個個破土而出的新竹筍,經(jīng)過寒冬的筍芽還綠中帶枯黃,但他們迫不及待地鉆出泥土,有的剛露出一點(diǎn)尖兒,有的約有20cm高,還有的被黑乎乎的.大石頭壓住了。我為這些新筍感到心疼、惋惜。生命真的是脆弱的嗎?我忍不住想。一場春雨過后,我又來到了這里。令我大驚失色的是小竹筍竟然把大石頭頂開了。別看筍芽小小的,但就像是一個卯足了勁的大力士,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)破土而出。新筍的生命力可真頑強(qiáng)。

            又有一天,我去捉蝴蝶。當(dāng)時有一只蝴蝶在樹叢邊休息,它離我很近。趁它放松警惕的那一刻,我伸出雙手捉住了它。但它掙扎著,使出全身力氣撲閃雙翅,同時用他那微不足道的腳瞪著我,我感到一股十分強(qiáng)烈的生命力量在我手中撲騰,我感動了,忍不住放了它!

            我的心頭怦然一震。原來生命就是生生不息的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

          熱愛生命作文15

            在第五組課文中,有許多熱愛生命的例子:《生命生命》中香瓜子、飛蛾為了自己的生命即使自己要死了也要做最后的掙扎,《花的勇氣》中小花為了自己的生命在風(fēng)雨中傲然挺立,《觸摸春天》中安靜雖然是個盲姑娘,但她的內(nèi)心世界依然是積極樂觀的。這些都是熱愛生命的例子,可是生活中人們卻不以為然。

            有一次,在我家的'大雜院里,我一不小心往石頭與地面的細(xì)縫中掉了一棵草籽,過了幾天竟然發(fā)芽了,那小小的種子里包含著一股多么強(qiáng)的生命力啊!到現(xiàn)在已經(jīng)有20多厘米了,在它的周圍還有許多的小草圍著它,好像小寶寶圍著媽媽似的,每當(dāng)有人想要破壞它時,我會立即上前阻攔,因?yàn)槲艺J(rèn)為它不止是一棵小草,還是一個讓我們熱愛、珍惜生命的啟示,警鐘!

            是啊,如果你只有三天可以生存,你將如何使用你的生命?看!小草都那么熱愛自己的生命,我們就更應(yīng)該熱愛自己的生命了!所以,我們在有生之年讓生命煥發(fā)出光輝吧!

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