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（薦）收獲的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
秋天的味道漸漸濃了，涼的氣息多了起來，我的手仿佛也沒了溫度，風(fēng)依舊吹著熟悉的感覺，像聽話的孩子依偎在我的懷抱，輕輕地訴說著這個(gè)季節(jié)最美麗的語言！
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，不經(jīng)意間我已成為一名從教九年的老教師了。回望過去，不盡依依。也許應(yīng)了那句老話：失去了才知珍貴。輕輕撿起腳下的一枚落葉，把它捧在手心，清晰的脈絡(luò)布滿近乎枯槁的葉片，那種感覺讓人心疼�？粗磉厔倓傋呱现v臺(tái)臉上寫滿稚氣又意氣風(fēng)發(fā)的特崗教師，我的思緒飛去了遠(yuǎn)方，那里有個(gè)扎著馬尾辮的.小姑娘正站在講臺(tái)上滔滔不絕地給學(xué)生講課，她積極向上，對(duì)工作有火一般的熱情……我忽然發(fā)現(xiàn)，我會(huì)思念她的每一個(gè)瞬間，會(huì)回味她的氣息，就像照片，定格在那個(gè)時(shí)段，安靜卻又讓我揮之不去。
我時(shí)常萌發(fā)一種沖動(dòng)，如果時(shí)光回轉(zhuǎn)，讓我重新回到昨天，也許我會(huì)陶醉其中，會(huì)有鳳凰涅槃般的暢快，但這都只是也許。經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)雨洗禮，我愈加懷念過去的生活，因?yàn)樗膯渭�，因�(yàn)樗臒崆�，因�(yàn)樗哪贻p，因?yàn)樗?jiǎn)單的快樂，還有青春年華的點(diǎn)點(diǎn)青澀。
我們擁有著共同的時(shí)間，卻做著不同的事情。昨天的事今天不會(huì)再發(fā)生一遍，因?yàn)榻裉旖K究不是昨天！磁帶可以倒回來重新聽，而流走的時(shí)間卻是倒不回的記憶！天晴了，云散了，依舊是許久的安詳！把所有的日子、所有的憂愁和歡樂裝訂成冊(cè)；把所有的往事、所有的成功與失敗編輯成記憶，藏在貼身的上衣口袋里，讓心靜靜地閱讀歷史。
我們的心情很復(fù)雜，有過去成功的喜悅也有面對(duì)未來的思考。荊棘和鮮花向來就是姐妹，經(jīng)歷過了荊棘終究會(huì)迎來鮮花。盡管這條路上充滿了艱辛，但我們每天都會(huì)迎著朝陽出發(fā)。
一路走來是一種艱苦的磨練，回頭看，原來最美的風(fēng)景在身邊！詮釋了一種心情，走進(jìn)了一個(gè)境界，別一番的風(fēng)景在眼前！
收獲的作文 篇2
坐在回程車上的我們，臉上都掛著淡淡的微笑�；厥总娪�(xùn)，這短短的五天教給我的不僅是“稍息”“立正”，更是一次精神上的洗禮，一次蛻變！
什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志？在烈日暴曬下仍傲然挺立的身影上；在汗水如小溪般流下的臉龐上；在神采奕奕的雙眼上；在那強(qiáng)健有力的臂膀上……這些無不體現(xiàn)出軍人那鐵鑄的信念、鋼焊的意志！我們的教官是那樣的正直、嚴(yán)肅又勇敢、自律�！皥F(tuán)結(jié)、責(zé)任，永不言棄！”這八個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了他們的`心中，烙在了他們平時(shí)的一言一行中，也帶到了我們的面前，教會(huì)我們軍人的風(fēng)范。
什么是團(tuán)結(jié)？是一個(gè)個(gè)相同的姿勢(shì)，是一排排整齊的隊(duì)列，是一句句響亮的口號(hào)……那樣的賞心悅目、氣勢(shì)磅礴。從此，“團(tuán)結(jié)就是力量”這六個(gè)字再不是簡(jiǎn)單的口號(hào)，它滌蕩了我的心靈，告誡我要堅(jiān)定、寬容、勇敢、前進(jìn)，教會(huì)我“不拋棄，不放棄”，更在軍訓(xùn)訓(xùn)練中筑起了一座不倒的城墻。
“臺(tái)上三分鐘、臺(tái)下十年功”。平日里一次次練習(xí)，一次次歌唱，一次次吶喊，最終才換來歌唱比賽的成功！在上臺(tái)前，躍躍欲試的激動(dòng)，在臺(tái)上竭盡全力的歌唱，勝利后抑制不住的歡喜……這一切不都表現(xiàn)著我們四十五顆緊緊相連的心，我們的集體榮譽(yù)感嗎？獲勝那一刻，漲紅的臉、雀躍的歡呼，不僅是因?yàn)槲覀冃老�，而且因�(yàn)槲覀兠靼子蟹N力量叫團(tuán)結(jié)！
五天的軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，我還參加了諸多實(shí)踐活動(dòng)。那在茶香中飄散的歷史文化，在篝火中點(diǎn)燃的團(tuán)結(jié)互助，在絲網(wǎng)花中編織的自信和那于爐灶中建起的友誼……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我不想做一朵溫室里的花朵，只愿做一只雄鷹翱翔于九天！
收獲的作文 篇3
回憶春節(jié)，那春節(jié)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我念念不忘。在春節(jié)里，我還收獲了不少呢！
今天是個(gè)熱熱鬧鬧的大日子——除夕，家里來了許多客人，有許多親朋好友都來了，媽媽為了能讓客人們很快吃上一頓團(tuán)圓飯，忙里忙外，忙得滿頭大汗。于是，我決定幫她生火。但我由于常年在城市中生活，所以我對(duì)生火一竅不通，我嘗試用了幾種方法，可在那大個(gè)火爐里竟生不出一點(diǎn)火。
爸爸見了后對(duì)我說：“生火首先要用打火機(jī)點(diǎn)燃一把柴，讓它燒一會(huì)兒，再放進(jìn)火爐里”。爸爸一邊指導(dǎo)一邊示范，等到火燒起來了，便放些大粗柴，擺成“X”形架空，從火爐底部輕輕地煽風(fēng)。過十分鐘左右瞧瞧火勢(shì)怎樣，如果柴燒完了就要增添一些柴。千萬要小心不可以把已點(diǎn)燃火的`柴拿出火爐”。我聽了后，學(xué)著一步一步做，漸漸地，火勢(shì)旺起來了，我見此情形，一蹦三尺高，把正在炒菜的媽媽，嚇了一跳。
原來這就是生活中常提到的柴米油鹽中的柴，燒柴做飯，燒出了香噴噴的飯，燒出了火旺旺的日子，這感覺太棒了！
在這新年里，我的收獲可不少�。∥沂斋@了如何生火做飯，體驗(yàn)到生火做飯的不容易�？磥泶汗�(jié)里的收獲，使我在行動(dòng)上成長了一歲！
收獲的作文 篇4
語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。
語文老師說：“這次怎考的？最高才95分！”什么？95分！那……
“周毅！你也是，平時(shí)從不會(huì)低于95分，看看你的卷子！89.5分！”
拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89.5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著，我的'眼睛濕濁了，整個(gè)快倒在地上了。
我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個(gè)人靜靜，在一個(gè)與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來�？山裉欤』▓@不再生機(jī)勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。
我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個(gè)事實(shí)——我的科學(xué)不好。
我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢！我太讓她失望了。
我拿出手機(jī)，用抖個(gè)不停的手撥了一個(gè)號(hào)碼。過了許久，電話那頭傳來了一個(gè)輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家？考試怎么樣？”
“我只……只……考……考了89.5分�！�
“沒事啦，我也不怎么會(huì)科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧。”
我掛掉了電話。
媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。
通過這次的考試，我還要感謝這個(gè)89.5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。
收獲的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去植物園撈魚。
到了那兒，老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多人在撈魚了。我也趕緊占了個(gè)有利地形，兩眼盯著水面，并做好了一切準(zhǔn)備。這時(shí)，我看見一群小魚向我這邊游過來，我握緊網(wǎng)子慢慢靠近它，可是還沒等我把網(wǎng)子插進(jìn)水里，它們?cè)缫粨u尾巴，跑遠(yuǎn)了。我垂頭喪氣地把網(wǎng)子遞給了爸爸。
我正坐在一塊大石頭上沖著水面發(fā)呆，忽然眼前一亮，一只小烏龜正在石頭縫里悠閑地睡大覺呢。我急忙奪過爸爸手中的.網(wǎng)子小心翼翼地向它靠近，可石頭縫太窄，小烏龜只能往外跑，我趕緊一揮網(wǎng)子，哈哈，小烏龜被我撈上來了！我情不自禁地大聲喊起來，周圍的人也都圍過來看，我心里別提多高興了。
后來，我和爸爸又撈了一些小魚，帶著意外的驚喜回家了。
收獲的作文 篇6
數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)時(shí)間，知道了長度單位，明白了統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
語文課上更是讓我了解了世界，美麗的日月譚，瓜果飄香的葡萄溝，首都北京的繁華熱鬧。
體育課上奔跑著我健康的腳步。美術(shù)課上
總之，我的`收獲說也說不完，讓我們比一比，誰的收獲多一些。
收獲的作文 篇7
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢(mèng)中叫了起來。這時(shí)媽媽說話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早?”我指著畫板神氣地說：“寫生去。”可能是因?yàn)榕d奮，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺，仿佛每株草、每枝花都在爭(zhēng)著敲打我的畫板;每個(gè)細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾;每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，準(zhǔn)備開始畫。就在這時(shí)，天仿佛一個(gè)不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉(zhuǎn)臉卻哭了起來。沒辦法，只好先躲躲雨吧!我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕快拿出了紙和筆，細(xì)細(xì)地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒有飛走。我停下手中的筆，不自覺地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒想到，它沒有飛起來，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地?fù)崦�，頓時(shí)我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非常可愛。它時(shí)不時(shí)用黑豆似的小眼睛望望我，“咦?”它的翅膀好像受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥呀!正在我嘆氣時(shí)，一個(gè)聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友?”我隨著話音轉(zhuǎn)過了頭，一位個(gè)子不高，穿著樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的老人，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來。老人端詳著鳥，并不時(shí)看看我的畫。一會(huì)兒，我們便熟談了起來，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥，一邊問我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫多長時(shí)間了……天漸漸晴了，老人問我：“小家伙，相信我能撫養(yǎng)小鳥兒?jiǎn)?” “相信�！蔽艺f。老人托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個(gè)人，看著那幅不完整的畫發(fā)呆。
過了幾天，傳達(dá)室窗子上掛著一個(gè)大大的信封，是我的'信!會(huì)是誰寫來的呢?我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅飛翔�！爱嫷枚嗪醚�!”我的目光便迅速移到落款，上面寫著“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。啊!?原來上次與我見面的是一位大畫家。我趕快拿出信，上面說： “我很高興認(rèn)識(shí)你這個(gè)小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會(huì)飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀，所以特地畫了一幅送你。一位畫友大章�！笨戳诵�，我真是激動(dòng)不已，我跑回家把我的畫與大師的畫都掛在墻上。
這次寫生雖然沒有完成，意外的收獲卻很大。每當(dāng)我看到《飛翔》的畫，就提醒自己，這不光是一幅老畫家教我怎樣畫小麻雀的畫，他更希望我能像畫中的小鳥一樣，盡快長滿羽毛高高飛翔。我給陳爺爺回了一封長長的信，我告訴爺爺，總有一天，我的名字后面，后人會(huì)加上“大師”二字，等待我高飛吧!
收獲的作文 篇8
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
我知道，做每件事情其實(shí)都不簡(jiǎn)單，玩也在內(nèi)。我記得有一位老師曾對(duì)我說過：“因?yàn)槟氵�不懂得付出，所以收獲并不多。”聽了這句話后，我真的覺得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢？不但沒有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。但我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，努力、堅(jiān)持和付出，終于得到了收獲。我和丁菁雯全班并列第一，這是我上三年級(jí)以后第一次考第一，可我一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)槲遗α�。每天晚上都認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)待每一件事都細(xì)心。這才是真正的“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
新的一年，全新的'學(xué)期，多多付出。只有這樣，我才能收獲上天賜給我的果實(shí)。我也感謝自己，能讓我考優(yōu)異的成績(jī)。
要想收獲，就注定要付出。沒有付出，就不要怪做不好，因?yàn)�，這是自己掌握的事情。如果不付出，就不要責(zé)怪自己了，世界上根本沒有賣后悔藥的。
收獲的作文 篇9
秋天，碩果累累的季節(jié)�；叵胱约涸缫讯冗^了十幾個(gè)春秋，這個(gè)秋天，自己又收獲了些什么呢?
漫步在校園里，獨(dú)自徘徊。腳下，是金黃色的樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，金燦燦的，漂亮極了。抬頭看去，眼前仿若出現(xiàn)了一片片火紅的楓葉林，那火紅映襯著這金黃，交織成一個(gè)繽紛的世界。我想，這大概就是我的第一個(gè)收獲，收獲了成熟。
隨著時(shí)間的推移，心志在不斷的成熟。不會(huì)再為了一件小事而偷偷掉眼淚;不會(huì)再為了與朋友的'吵鬧而斤斤計(jì)較;不會(huì)再為因?yàn)榭荚囀Юケ^失望。經(jīng)歷了這幾個(gè)春秋，我已懂得調(diào)適自己的心情。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝，成熟是一…
伴著歲月的流逝，我懂得了珍惜友誼，因此也讓我收獲了友情。每天在一起說說笑笑，共同為學(xué)習(xí)而奮斗，共同體味成長的點(diǎn)滴，共同勇敢面對(duì)高考這座獨(dú)木橋。偶爾閑暇的時(shí)候，大家一起談笑風(fēng)生，就好比許許多多的鐘子期遇到了許許多多的俞伯牙，一起彈奏世上難得的高山流水之音�！疤一ㄌ端钋С撸患巴魷S贈(zèng)我情”。友誼之樹已生長的很繁茂，感謝這秋讓我收獲了友誼。
曾經(jīng)看過于丹的演講。其中有一則人生之道。她說過這樣一句話，你背著行囊一直想把夢(mèng)想像放風(fēng)箏一樣放出來，一直期望激情能像江河湖海一樣奔涌成詩，你希望自己做一個(gè)人生的傳奇。是的，每個(gè)人都要做自己成功的傳奇，所以要學(xué)會(huì)豁達(dá)樂觀，要敢于追求，敢想成就自己人生的傳奇。
人生短暫，我們的一生，又會(huì)有多少個(gè)幾十載呢?在這秋里，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在。
“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。許多人覺得泰戈?duì)栠@句話好在“燦爛”，而我認(rèn)為“死如秋葉之靜美”則更有意蘊(yùn)。未來的許多日子里，我們要學(xué)會(huì)平靜自己的心，以淡薄寧靜、波瀾不驚的心去面對(duì)自己的學(xué)業(yè)，自己的人生。這大概是這靜秋給予我的最大的啟示吧。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。今后的路還很長，若是不平靜自己的心，定會(huì)失去方向，失去良機(jī)。
“良天掛日即春秋，菊花開日乃重陽”。是這秋，讓我收獲淡泊寧靜。
秋，使我收獲許多，我將自信樂觀的去迎接生命中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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