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          楊樹的作文300字

          時(shí)間:2023-11-15 13:37:10 楊樹 我要投稿
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          (薦)楊樹的作文300字10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的楊樹的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (薦)楊樹的作文300字10篇

          楊樹的作文300字 篇1

            進(jìn)入校園,一排高大的楊樹便迫不及待地映入眼里。這一排楊樹長勢(shì)均勻,有三層樓那么高,這排楊樹是我們學(xué)校一道絢麗的風(fēng)景線,一年四季都有獨(dú)特之處。

            春天邁著輕輕的腳步來了。楊樹發(fā)芽了,芽妹妹身著一件風(fēng)衣鉆了出來,越長越大,樹尖上也頂了一簇新綠。漸漸的,芽妹妹褪去了那層風(fēng)衣,慢慢地長大了。有的如巴掌大小,顏色也由嫩綠逐漸轉(zhuǎn)為深綠。

            夏天穿著七色彩裙來了。楊樹的葉子長得更大了,比我的巴掌還大得多。枝干也伸長了它的手臂。第一次見這排楊樹就在夏天,那一棵棵楊樹猶如一把把直插云霄的`利劍,又似一把把撐開了的巨傘。

            秋姐姐豐收的氣息來了。楊樹的葉子也因天冷由原來的一件墨綠的衣服換上了一件黃色的外套。先是一件,后來干脆穿上了整套黃衣。葉子有的很調(diào)皮,從樹上落了下來,一片又一片的好像一只只上下飛舞的蝴蝶,甚是好看。

            冬姑娘滑著雪來了。冬天的楊樹光禿禿的,一陣白雪過后,每棵楊樹都披上了一件純白的外衣,雖然外表不動(dòng)聲色,暗地里卻在養(yǎng)精蓄銳,來年準(zhǔn)備一展雄姿。

            這一排楊樹好像邊疆的衛(wèi)士一樣,默默無聞,忠守在自己的崗位上,這排楊樹是我們學(xué)校的衛(wèi)士,我愛我們學(xué)校的這排楊樹。

          楊樹的作文300字 篇2

            在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

            白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現(xiàn)在已有三:四層樓那么高了。

            到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

            到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光”。

            到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風(fēng)的陣陣吹過“心形的黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的`小飛機(jī)飛起來了“非常壯觀”

            到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞’來年春天是否還會(huì)長出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們。

          楊樹的作文300字 篇3

            在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

            春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的`歌聲。

            夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

            秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。

            冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。

            啊,楓楊樹,我贊美你!

          楊樹的作文300字 篇4

            在周圍的事物中,有許許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的,是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹。

            秋天來啦。每當(dāng)秋風(fēng)響起,白楊樹上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。這時(shí),我就會(huì)站在樹下,靜靜地用心去聽,聽到啦大樹媽媽和樹葉寶寶的對(duì)話:大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說:“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿不在乎地說:“不下去,就是不下去!為什么要下去!”大樹媽媽語重心長地說:“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會(huì)讓你們的弟弟妹妹長得好!贝藭r(shí),我睜開眼睛,看見啦一片片金黃的樹葉像一群美麗的'蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久,我的腳下就撲啦一層“黃金”地毯。

            飄落下來的葉子不但可以化成有機(jī)肥,還可以制作成精美的書簽,很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子!

            這排高大的白楊樹妝點(diǎn)啦我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?

          楊樹的作文300字 篇5

            春天,白楊樹抽出啦嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后,樹葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的精靈在跳舞。那樹葉綠綠的,在陽光的'照耀下,像用水沖洗啦一般,綠得發(fā)亮,美麗極啦!

            夏天,正是白楊樹生長的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹葉擋住啦炙熱的陽光,讓我們可以在樹陰下讀書、玩!娜盏囊雇恚先藗兂3T跇湎孪缕,而小孩子總愛在樹下做游戲。

            秋天,白楊樹落葉啦。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉包餃子,做小盤菜。這一切,都充滿啦童趣。

            冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰不想在這楊樹林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹干來掩護(hù)你。

            白楊樹雖然是一種極普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛這白楊樹。

          楊樹的作文300字 篇6

            校園里的白楊樹,你是我們的朋友。

            我記得你春天灰白色有細(xì)柔絨毛的芽胞,是多么新奇。春雨滋潤了你的土壤,讓你長出了新葉。你有著粗壯、挺拔的樹干。除了你,還有什么樹能比你粗壯,比你挺拔呢?

            校園里的白楊樹,你是我們的朋友。

            我想,在夏天那些炎熱的日子里,你一定看到我們?cè)谀愕臉涫a下跳繩,做游戲吧?你一定知道,樹蔭下的跑道是什么時(shí)候建的吧?每次上體育課經(jīng)過這里的時(shí)候,總會(huì)感到很涼爽。

            校園里的白楊樹,你是我們的朋友。

            秋姑娘還在忙碌著,忙著給田野里的莊稼涂顏色,忙著給山林里的樹木、野草以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。白楊樹,我發(fā)現(xiàn)你的樹葉悄悄地飄落下來,我知道這是生命的輪回。白楊樹,我們會(huì)想念你的樹葉的.。

            冬天你的樹葉已經(jīng)落完。白白的雪給你織了一層毛衣。白楊樹,祝你明年永久長青。

            校園里的白楊樹,你是我們永遠(yuǎn)的朋友,你帶給我們樹蔭,給我們陽光。

          楊樹的作文300字 篇7

            我們學(xué)校操場(chǎng)的東邊有一排白楊樹。

            春天,白楊樹的枝頭上掛滿了嫩芽。不幾天,嫩芽慢慢長大,長出了灰色的小毛毛,微風(fēng)一吹,灰色的小毛毛飛走了,有的落在了地上,像只無家可歸的毛毛蟲。小毛毛要飛到別的地方,發(fā)芽、生根。

            夏天,白楊樹的葉子特別茂盛,一棵棵樹上的葉子都連在了一起,好像在一起玩耍的好姐妹,手拉著手,真是團(tuán)結(jié)有力。白楊樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它們的'全部的生命力展示給我們看,那么多綠油油的樹葉,一簇堆在另一處的上面,不留一點(diǎn)空隙。那綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這就是美麗的白楊樹!

            秋天,白楊樹長出了翠綠的毛毛,好像綠色的毛毛蟲,趴在樹枝上,打哈欠呢!葉子變黃了,落在了地上,等到明年春天,再長出新的寶寶!吧成成场边@是白楊樹的歌聲,它唱的是給大地告別的曲子。楊樹雖然沒有柳樹的辮子,沒有蘆薈的葉子尖,但卻有一種特別的美麗,這美麗,比鐵樹高大,比松樹更健壯!

            冬天,白楊樹上光禿禿的,每一顆樹上積滿了雪,雖然冬天不能讓白楊樹繼續(xù)生長,但冬天可以讓每棵白楊樹蓋上一層白色的被子。

            我愛這美麗的白楊樹,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力,健壯的身體!

          楊樹的作文300字 篇8

            我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能夠把它抱住。

            春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

            夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘,又好像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

            秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,好像一只只黃色的`蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動(dòng),有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

            冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

            我愛這高大的楊樹。

          楊樹的作文300字 篇9

            我家門前有棵不知道是什么種類的樹,它綠油油的像朵大蘑菇,有時(shí)在樓頂看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。

            這棵大樹真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。這棵大樹真秀麗啊,綠油油的如同漓江江水一樣綠,絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊,風(fēng)一吹來,樹葉搖來擺去的,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鳥的歌聲,和樹葉的沙沙聲給她伴奏,多么美麗的'舞蹈啊。

            這棵大樹作用很多啊,因?yàn)樗谖壹仪懊,它就像個(gè)空氣過濾器,凈化空氣中的二氧化碳,灰塵,讓我們呼吸到這些清新空氣,有時(shí)大雨來臨,它像一個(gè)小型蓄水庫,把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分,不會(huì)讓水浸泡著大路。

            俗話說大樹底下可乘涼,一到晚上,老人,小孩,都會(huì)聚集在這。老人在打太極,小孩在大樹底下玩躲貓貓呢!

          楊樹的作文300字 篇10

            屈指算來,我回國已經(jīng)近5年了。忙碌之余,我常感嘆歲月匆匆,倏忽之間,我?guī)У膶W(xué)生中又有要中考的了。

            每個(gè)周末,我照例都要穿過一排楊樹去上課。那排楊樹也不過十來棵的樣子,大樹棵棵筆管條直。最喜春日里它們?cè)绨l(fā)的嫩芽;夏日午后的一小片陰涼;秋日里滿地金黃的樹葉;還有冬日雪地里的肅穆。而我穿行在熙熙攘攘的人群里,聽一路上小商販的叫賣聲,也能怡然自得。

            一陣微風(fēng)過處,樹葉發(fā)出嘩啦啦的響聲。那熟悉的響聲每每又使我想起加拿大的那片楊樹林。

            那片楊樹林位于距離密市一個(gè)小時(shí)車程的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。春天之后,農(nóng)場(chǎng)里每一個(gè)月都有不同的水果供游客采摘,從四月的草莓,五月的紅莓,到六月的櫻桃,再到秋日的蘋果,梨,甚至直到八月還有的藍(lán)莓。那段時(shí)間里,幾乎每個(gè)周末我都是在那個(gè)農(nóng)場(chǎng)里度過的。在我的印象里,那時(shí)的太陽清亮,暖洋洋地照在身上。四周因?yàn)槿松伲Z大的`農(nóng)場(chǎng)里常顯得十分靜謐。采摘的閑暇,我常常坐在楊樹林的深處,聽樹葉沙沙作響,看太陽下斑駁的樹影,悠然自得也是一天。

            忍住潮濕的淚液,還有心中不斷翻滾的思念,我常想,人的一生,無論忙碌,悠閑,康莊大道,抑或溝溝坎坎,那都是自己在人生這列班車上的一次經(jīng)歷和一處風(fēng)景。

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