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          人的作文400字

          時間:2023-11-15 13:35:48 400字 我要投稿
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          (通用)人的作文400字

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的人的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

          (通用)人的作文400字

          人的作文400字 篇1

            看到這個題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個人卻與我素不相識。

            有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車。過了好多個站,上來了一位老奶奶,她一手拎著一個大皮包,一手牽著一個三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個座,可他并沒有站起身來,只是輕輕的說:“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無可奈何的點點頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學生都知道坐車應該個老人讓座,何況是你,一個大軍官。你要是真助人為樂,就應該把座位讓給老奶奶她們坐。

            也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來是年輕軍官要下車了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來,從座位底下抽出了一根拐杖。啊?他是一位殘疾軍人,我看著他走下車,心里像打翻了五味瓶似的.,很不是滋味。

            望著他離開的背影,我心想:對不起,叔叔,我錯怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。

          人的作文400字 篇2

            仙人掌是一種草本植物,它的莖是綠色的,很粗,就靠它吸收地下的養(yǎng)分,供自己生長.它的葉子很打,直直的,像一個個威武的.士兵,傲然挺立.

            可是,仙人掌身上為什么會長刺呢?爸爸告訴我:"仙人掌的故鄉(xiāng)原本在大沙漠里,那里既干燥又炎熱.開始時,仙人掌身上沒有小刺,只有葉子,那葉子每天不知要蒸發(fā)多少水分!后來隨著一代一代的進化,仙人掌為了能在干旱的沙漠里生存下去,就盡量減少水分的失散,并用身體將將那些水分小心的儲存起來,因此,它的葉子就變得越來越小,最后變成了一根根小刺.........."

            不盡如此,仙人掌還有許多不小得功能呢:仙人掌含有非常豐富得礦物質(zhì)`蛋白質(zhì)`纖維素和`磷`鐵`維生素C`維生素B,能幫助人體消除體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖`降低血脂`降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用......

            仙人掌無私地奉獻這自己的一切,像人們要求的極少極少,一束陽光,一捧泥土它也能生長.我們應該學習仙人掌.有機會,我也要做一棵仙人掌!

          人的作文400字 篇3

            星期六,我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機器人。

            在大門口,有個機器人會不停地向游客問好,溫和地說:“歡迎來到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來參觀!

            大門對面有個服務(wù)員機器人,我走過去。他開始說話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧!蔽姨土颂脱,把一個一元硬幣,投進他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個章。

            服務(wù)員機器人的旁邊,一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地說:“好癢!好癢!”我蒙住他的眼睛,他說:“有誰蒙住了我的.眼睛。”我高興地鼓起掌來,他也很高興,連說:“謝謝大家歡迎我!

            再往前走有一個小場地,“足球新星”們出場了,他們分成兩隊,黃隊和藍隊,雙方爭搶地十分激烈,黃隊的射手一“腳”遠射將球打進,真是精彩。這些綠茵場上的新星,這一個個足球機器人,靈活地在球場上穿梭。

            在一個大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進球率高達百分之百,連喬丹都一定為這個成績而膽顫。

            這里的機器人可真神奇!真有趣!

          人的作文400字 篇4

            我的親人各有各的特點,就是他們帶給了我一個幸福的生活。

            耳背的爺爺

            爺爺已經(jīng)82歲高齡了,身體硬朗的很,干起事兒來一點也不比年青人差,可唯一一點不好的就是耳朵不太好使。每次跟他說話時,他的'回話都能把我笑死!拔疑蠈W去了!”“啊?上學不遲到么?你現(xiàn)在去買什么菜?”爺爺一臉疑惑地問。“我去上學,不是去買菜!”爺爺云里霧里地說了句:“不上學就去買點白菜,多吃點綠葉菜對身體好!”我把聲音放到了最大,扯著嗓子叫道:“上學!”“哦!快去,小心遲到!

            嘮叨的老媽

            “起床了!快點洗漱,我還要上班呢!泵刻煸缟希瑡寢寱〞r吵嚷起來。在我出門之前還要說:“上課認真聽講,過馬路要小心,在外面不要惹事……”這種聲音每天都會重復播出,有時候我替她把這些話說一遍。她還補充到:“小子,你知道就好,快去上學!”

            晚上到家后新一輪開始:“快點吃飯,吃完了好做作業(yè)。你等會要搞運動,時間不等人吶,對!你那錯改了沒?等會拿給我看,睡覺前背一篇英語,還要看作文,你最好動作快點!”

            媽媽的話,每天就象像不用按鍵就自動出生的復讀機。

            愛表現(xiàn)的妹妹

            每次到她家去時,她總會把在學校學到的知識給我講一遍。每次講的都還不錯,我總是夸她是個小老師。在這之后,她就要開始表演跳舞了,我們必須要看她跳,這是規(guī)定,這也難怪,誰叫人家是“表演之王”呢?

            我的親人各有各的特點,各有各的風范。

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