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抒情的作文(必備9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的抒情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
把我的夢(mèng)告訴你，它在不知不覺中生根、發(fā)芽，長(zhǎng)大。
把我的夢(mèng)告訴你，它說(shuō)，它要走過(guò)大街小巷，踏遍海角天涯。
把我的夢(mèng)告訴你，它渴望著外面的綠柳紅花。它說(shuō)：“我要看盡人間風(fēng)景，給自己的心安個(gè)家�！�
把我的夢(mèng)告訴你，將來(lái)的它回去遠(yuǎn)行，獨(dú)自背上行囊，順著太陽(yáng)的光，來(lái)一場(chǎng)一個(gè)人的遠(yuǎn)航。
把我的夢(mèng)告訴你，它要坐在黃昏的海岸，看長(zhǎng)河落日，聽潮起潮落，一個(gè)人靜靜地坐著，一坐就是一整天……
把我的夢(mèng)告訴你，它要奔跑在廣闊的原野，聽泉水叮咚，鳥兒歌唱，摘一朵小花，細(xì)細(xì)感受撲鼻的芳香，自由的漫步在草地上……
把我的夢(mèng)告訴你，他將登上一座座山峰，氣喘吁吁地躺到在山頂，看著湛藍(lán)的天空，再看那云舒云卷，肆意的叫喊著，釋放無(wú)盡的暢快，在寂靜中，悠悠蕩漾了心田……
把我的.夢(mèng)告訴你，它會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的“冰城”。喜歡白色的雪，一點(diǎn)點(diǎn)地堆積成片。在冰天雪地間，那一把冰刀，精心雕琢下一個(gè)明天，在森森寒意中享受自己的樂園……
把我的夢(mèng)告訴你，它邊走邊學(xué)，偶爾那一本書，隨意坐在地上，自在地翻看——一頁(yè)又一頁(yè)，就像時(shí)間緩緩流散，在下一秒消逝不見……
把我的夢(mèng)告訴你，它不喜歡喧鬧，只想擁有一份清閑，伴著這一份清閑，看著時(shí)光的沙子悄然漏泄，與孤單并肩，這是屬于我的世界。
把我的夢(mèng)告訴你，就像每一次的細(xì)雨綿綿，它執(zhí)著的堅(jiān)持著、期盼著，渴望下一次的實(shí)現(xiàn)。
把我的夢(mèng)告訴你，它不安分的跳躍在我的心里，叫囂著要回到它的世界。不知不覺，我已經(jīng)和它融為一體，我們一同渴望著，渴望那個(gè)自由的世界。
把我的夢(mèng)告訴你，我在心里默默的等待明天。
唯愿，我的夢(mèng)它能實(shí)現(xiàn)…
抒情的作文 篇2
雨是一個(gè)神話，因?yàn)樗К撎尥浮?/p>
雨是一個(gè)傳說(shuō)，因?yàn)樗龔奶於怠?/p>
雨是一個(gè)故事，因?yàn)樗儩崯o(wú)瑕。
曾看過(guò)一個(gè)幼稚的動(dòng)畫片，說(shuō)是下雨是因?yàn)橐粋�(gè)人很傷心，很難過(guò)，一點(diǎn)兒都開心不起來(lái)，任人怎么逗他，他都一直哭喪著臉。于是，這種傷心，這種難過(guò)被一個(gè)魔球所吸取，天就會(huì)下雨�？赡苁前�！天為什么會(huì)下雨，這個(gè)問(wèn)題我上了小學(xué)，學(xué)了自然，我才明白，下雨其實(shí)是再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象。可是，我寧愿相信是天上的仙女哭了，所以下雨，更愿意相信，雨是天淚！我喜歡在雨中行走的感覺。
看過(guò) 《風(fēng)云》 之后，對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路”深有感觸，雖然我達(dá)不到那種境界，但是我可以——打開一把傘，走入滂沱的雨中，享受著一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的感覺，那是多好��！你們說(shuō)對(duì)嗎？雨很美很美，不！雨是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)，甚至更多的天文數(shù)字也不能表達(dá)的。
在我心中，雨是至高無(wú)上的，雨是神仙，是鉆石。讀了杜甫的 《春夜喜雨》 后，我更愛雨了，連大詩(shī)人杜甫也寫雨，看來(lái)我們是有共同語(yǔ)言的`。
朋友們，你們愛雨嗎？如果不愛，那就太可惜了。不過(guò)我相信，總有一天，你會(huì)愛雨的。
抒情的作文 篇3
又到摘菊米的季節(jié)了！我、媽媽、姨媽相約去山里摘菊米。汽車沿著蜿蜒曲折的山路往上開，路的兩旁開滿了金燦燦的野菊花，這些花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣似乎在一張一合，仿佛在拍手歡迎我們的到來(lái)。
我們繼續(xù)往上開，大約進(jìn)入幾公里，忽然，我看見山坡上長(zhǎng)著一大片野菊花，清香的芬芳撲鼻而來(lái)，讓人忍不住伸長(zhǎng)脖子深深呼吸。
我迫不及待的跳下車，抓起袋子，手腳并用地爬上那陡峭的山坡。哇！真多�。∫欢涠鋴梢黄G欲滴的野菊花競(jìng)相開放。它們好像在爭(zhēng)先恐后的.往前擠，相互爭(zhēng)奇斗艷，巴不得我看中它。盡管我目不暇接，可惜我的目光不在那一朵朵恣意盛放的金菊花，而是在一叢叢花團(tuán)錦簇的淡黃色的小花苞身上這就是媽媽說(shuō)的小菊米。
我把手慢慢伸向那些小菊米。那一叢叢含苞待放的小菊米象一個(gè)個(gè)含羞的小精靈，扭來(lái)扭去，想要掙脫我的“魔掌”。呵呵！我可不會(huì)這么輕易讓它掙脫，使勁一挼，七八顆淡黃色的小菊米，便乖乖的躺在我的手心里了。我得意極了，雙手并用，不斷有“食物”進(jìn)入我那癟癟的袋子里。原本肚子空空的袋子漸漸地飽帳起來(lái)。
小菊米們不甘入甕，時(shí)不時(shí)會(huì)從袋子里蹦出來(lái)。我只好彎下腰去抓回那些調(diào)皮的菊米。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊荒地�；牡厣线� 殘留著一些蕃薯葉子，我想，這可能是農(nóng)民伯伯收獲后無(wú)意中留下來(lái)的吧！我歡呼一聲，頓時(shí)把菊米拋在腦后，跳到荒地，用花鋤使勁地挖了起來(lái)。
哎喲，這土有點(diǎn)硬，震得我的手發(fā)疼。我還 是使勁挖，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蕃薯赤條條地嵌在土坑里，拖著條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我冷笑一聲：小子，很我斗，你還 嫩著點(diǎn)呢。我揪著尾巴使勁一拉，蕃薯被我一把拉出土坑。我如獲至寶，小心翼翼地放在一邊。我再接再勵(lì)，在我賣力的狂挖下，三、四個(gè)蕃薯接二連三地被我揪了出來(lái)。
要回家了！我看看這一堆蕃薯，又看看那一袋菊米，我不知如何是好。我不禁想起孟子的話：魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，取魚而舍熊掌者也！可我既不想舍棄菊米，又不想放棄蕃薯。經(jīng)過(guò)我充滿智慧的大腦苦思冥想，終于想到了兩全其美的方法：把菊米托付給媽媽，自己捧著那堆小蕃薯。
孟子說(shuō)二者取其一，而我在媽媽的幫助下不僅得到清香撲鼻的菊米，還 得到了香甜可口的蕃薯。我想，只要付出辛勤的努力，開動(dòng)聰明的腦袋，不僅能得到你想要的東西，還 能得到意想不到的收獲，魚與熊掌可以兼得！
抒情的作文 篇4
站在陽(yáng)臺(tái)的角落，觀看這個(gè)擁擠的城市。
耳朵里充斥著這個(gè)城市的繁榮.
城市雖然繁榮，可是每個(gè)人的身影卻還是那么寂寞。
我聽見河邊有人高聲歌唱那些悲傷的愛情故事。
我看見有人蜷縮在角落偷偷哭泣。
我看見每個(gè)人在夜里原形畢露。
是寂寞，它毫無(wú)征兆地占領(lǐng)了這個(gè)城市。
我一個(gè)人公園坐著，觀看這些人的窘態(tài)。
孤單的街燈下面有一只流浪的小小狗。
它走到我的腳邊，陪著我一起觀看這個(gè)世界。
夜深了，我知道小小狗沒有地方去。
便將它帶了回家，從此我叫它“單單”
但兩單便成雙，希望它跟著我。
讓我，讓它都不會(huì)再覺的寂寞。
依舊，站在陽(yáng)臺(tái)的角落，觀看這個(gè)喧鬧卻寂寞的城市。
依舊，帶著單單從那些寂寞的人身邊走過(guò)。
只是，單單看見他們就會(huì)緊緊跟在我腳邊，
半步舍不得挪開。
也許它看的出那些都是寂寞的靈魂。
單單很活潑，但有時(shí)也很安靜。
它會(huì)在我開心的時(shí)候，四處亂跑，亂鬧。
在我難過(guò)的`時(shí)候，乖乖地坐在我旁邊。
我知道，它看得懂我的憂傷。
最終，單單還是離開了我。
我的身影又變回了孤單。
夜深，依然只有影子陪伴。
這時(shí)卻看不見單單在我腳邊撒嬌。
孤單的街，孤單的人影，孤單的城市卻構(gòu)成一幅唯美的畫。
這個(gè)城市既然籠罩著寂寞。
我看見那些寂寞的人在河邊唱完歌之后大聲痛哭，
我聽見那些寂寞的歌聲在結(jié)束之后依然四處流蕩。
我知道，單單走后我又成了孤單的孩子。
簡(jiǎn)單地膜拜寂寞，簡(jiǎn)單地喜歡空白。。。。
抒情的作文 篇5
一年有365天或366天，可一直保持不變的是12個(gè)月和4個(gè)季節(jié)，4個(gè)季節(jié)里都會(huì)下雨。
春天的雨如煙似霧，令人愛也令人煩。早上還是陽(yáng)光燦爛，艷陽(yáng)高照，到了下午整座城市便籠罩在白色的雨霧中。春雨令人愛的`地方就是：滋潤(rùn)剛剛出生的小苗，把冬天的一切痕跡全都洗掉，告訴人們春天來(lái)了；春雨的短處是太婆婆媽媽，一下就是好幾天，不快也不慢，總也下不完。
夏天的雨是標(biāo)準(zhǔn)型的，來(lái)也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下，大地冒著熱氣，一會(huì)便烏云密布、電閃雷鳴，緊接著大雨傾瀉下來(lái)，給各家屋檐都掛上一串串珠簾，直垂下來(lái)，落在地上又濺起一朵朵雨花。一會(huì)兒雨停了，太陽(yáng)又心急火燎的探出頭來(lái)，天空馬上又晴朗起來(lái)了。
秋夜里，雨聲潺潺，打著樹葉，滴在石階上，發(fā)出一陣陣輕響。
冬雨則像無(wú)情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來(lái)，讓你不由得對(duì)他又氣又恨。
然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季，給我們帶來(lái)許多美好的回憶。
抒情的作文 篇6
水是流動(dòng)的，且放手吧！
夜深沉下來(lái)了，聽著電話那頭說(shuō)得無(wú)數(shù)個(gè)“好了”的時(shí)候，心也下沉了。
原本想要得溝通、尊重與在意，結(jié)果卻是心寒的爭(zhēng)吵和各自的神傷。你總是認(rèn)為：你在忙時(shí)，時(shí)間也會(huì)停止下來(lái)，水也是靜止的，如同你來(lái)時(shí)一樣，不會(huì)有些許的波瀾，不會(huì)有些改變，你閑時(shí)，當(dāng)你回過(guò)頭去關(guān)心時(shí)，一切都可以輕松地拾起，一切猶如開始。其實(shí)不然，當(dāng)你轉(zhuǎn)身時(shí)，太陽(yáng)照到了大地，嫩芽變成了綠葉，小露珠升華成了彩虹，水靜靜地流向了遠(yuǎn)方，一切都在默然中改變，你只是不愿去注意或你只是想一廂情愿地否為這一切變化而已。我在此已停留了許久你沒有在意到，我做出了很多努力你未曾感知到，我留下了傷心的淚你未曾憐惜到，我只能似水般地流過(guò)，流過(guò)你還停留的土地。
也許，當(dāng)你驀然回身時(shí)，你會(huì)當(dāng)然地以為你拿起，你得到一切都如從前，但這僅為你所想所愿而已。當(dāng)你所在意的.、你所珍惜一切真為你所珍惜時(shí)，請(qǐng)你時(shí)刻在乎她，好嗎？
水是流動(dòng)的、時(shí)光是流逝的，萬(wàn)物不會(huì)因你所想而停歇……
此刻，請(qǐng)放開你的手，隨水而流吧！
抒情的作文 篇7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”伴著這首我最喜歡的老歌，靜靜地寫下——
一轉(zhuǎn)眼，又是加拿大最迷人的秋季，大自然萬(wàn)紫千紅競(jìng)相爭(zhēng)艷的美麗色彩吸引著每個(gè)熱愛生活的人。抬頭望去，萬(wàn)里無(wú)云，蔚藍(lán)的天空映襯著無(wú)數(shù)已經(jīng)變成濃淡紛呈的金黃色和紫紅色楓樹葉。兩年前的這個(gè)時(shí)候，我們遠(yuǎn)離親人與朋友，漂洋過(guò)海來(lái)到陌生的國(guó)度，開始自己新的人生，重新定位人生目標(biāo)，我們就像蒲公英一樣，飄落下來(lái)，生根、發(fā)芽……。
生活中，人們對(duì)幸福的理解各不相同，因?yàn)樾腋５囊饬x因人而異。我認(rèn)為，人生的幸福不單單指自己的幸福，這其中還隱含著自己家人的幸福，家庭的幸福，兄弟姐妹的幸福。只有他們生活得好，我們才感到了真正的幸福。幸福的感覺來(lái)自生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，你必須用心去體會(huì)。
以前，我總是在父母身邊，所以體會(huì)不到對(duì)家庭的牽掛，提起國(guó)內(nèi)的父母，我覺得很內(nèi)疚，當(dāng)初的我有時(shí)候?qū)Υ改赣H人還不如對(duì)待朋友熱心�，F(xiàn)在身在海外，生活一下子有了很大的改變，每天都置身于陌生的西人社會(huì)里，我覺得過(guò)去對(duì)家庭那種毫不關(guān)心的態(tài)度是令人失望的。
自從跟丈夫移民加拿大后，我體會(huì)到生活在異鄉(xiāng)的艱辛和困苦，對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念日益加深。每次提筆給父母寫信，淚水就情不自禁地流出來(lái)，滾燙的淚水輕輕地滴到地毯上，化作一片片我對(duì)家的思念，深深地印在異鄉(xiāng)的土地上。從小我就是個(gè)性格開朗的人，我有過(guò)快樂的童年，我有過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的年少時(shí)代，我不能忘記那風(fēng)華正茂的日子和歡快的笑聲，我珍藏著每一張刻有笑容的照片，美好的回憶就像一顆顆發(fā)亮的珍珠，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在我的腦海里……
我現(xiàn)在還記得，小時(shí)候我姐姐牽著我的手隨著父親輕快的二胡節(jié)奏跳舞，母親在一旁歡喜地看著我們翩翩起舞。我的父母都熱衷于音樂，父親會(huì)拉傳統(tǒng)的樂器二胡，從民間小調(diào)到名人名曲，父親都拉得很認(rèn)真，我和姐姐常常聽著悠揚(yáng)的二胡曲調(diào)，依偎著父親進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我的母親則鐘愛西方古典音樂和南亞音樂，做家務(wù)的時(shí)候，母親常常會(huì)放上一曲印度歌曲，邊唱邊做，心情特別愉快，由于在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大，那時(shí)候在小朋友中，只有我會(huì)吼兩嗓外國(guó)歌曲。
我的父親是個(gè)慢性子，母親卻是個(gè)急性子，他們生活在一起就是互補(bǔ)、互助、互慰。我母親說(shuō)他們的愛情故事沒有年輕人那么多浪漫情調(diào)，只有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的主旋律——關(guān)心對(duì)方，理解對(duì)方，愛戴對(duì)方。
父親對(duì)我的要求是“學(xué)好數(shù)理化，走遍全天下”。由于當(dāng)年他曾經(jīng)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀而留校任教數(shù)學(xué)和體育，父親總是希望我也能做個(gè)理科老師什么的。同時(shí)，母親正在潛移默化地培養(yǎng)我的文學(xué)修養(yǎng)，時(shí)常教我背一些唐詩(shī)宋詞。母親的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名文學(xué)作者，由于那段不公平年代，母親的理想被無(wú)情地剝奪了，所以，母親對(duì)我和姐姐的教育重點(diǎn)總是偏向文科。記得小學(xué)的時(shí)候，我還常常寫些散文詩(shī)，母親總是仔細(xì)地讀完，然后耐心地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我再繼續(xù)寫，爭(zhēng)取更上一層樓。
每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，父親就會(huì)送我一本關(guān)于如何巧解數(shù)學(xué)題的書，母親給的禮物則是文學(xué)作品(如童話、寓言或典故等)，或者是她自己制作的小卡片。一頁(yè)很普通的.紙和幾片干枯的樹葉，在我母親的手里就會(huì)變成一張最美麗的賀卡，卡片上面寫著勉勵(lì)我的名言警句。
家里的人各有喜好，但是總能找到共同的話題分享。我的母親喜歡欣賞風(fēng)景畫，她希望有一天自己能生活在一片安靜的叢林中，坐在木頭小屋旁邊的庭院里，聽著樹林里鳥兒的歌聲，心情放松，盡情地投入大自然的懷抱。父親是個(gè)老老實(shí)實(shí)干活的人，每次我問(wèn)他有什么夢(mèng)想的時(shí)候，他總是說(shuō)“愉快的生活嘛！”家里無(wú)論什么電器壞了，父親要不了幾分鐘就修理好了，那時(shí)我好奇地蹲在一旁，一動(dòng)不動(dòng)地看父親怎么魔術(shù)般地修理。我姐姐當(dāng)時(shí)正在學(xué)體操，看她那么輕松地倚著門打個(gè)漂亮的倒立，我竟會(huì)一時(shí)沖動(dòng)在床上偷偷地試著做，結(jié)果差點(diǎn)兒扭了脖子。 周末我也有很重要的事情要做，就是到少年宮演講班學(xué)習(xí)，要不是那時(shí)長(zhǎng)時(shí)間的口頭鍛煉，今天的我怎么可能同時(shí)繞得過(guò)來(lái)英語(yǔ)、家鄉(xiāng)話、普通話和丈夫的方言呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我從父母那里學(xué)會(huì)了許多他們良好的生活習(xí)慣、樂觀的人生態(tài)度和執(zhí)著的敬業(yè)精神。我很喜歡音樂，尤其是二胡樂曲和緩慢的古典舞曲；我喜歡采集標(biāo)本，將每一片大自然美麗的藝術(shù)品都制作在我的賀卡里。
從小我就認(rèn)為我的父母偏愛我，每當(dāng)我在樓下與小朋友玩耍的時(shí)候，鄰居問(wèn)我“你媽媽愛你多還是愛你姐姐多呀？”我總是驕傲地說(shuō)“愛我多！” 我的姐姐是學(xué)校里的數(shù)學(xué)尖子生，她的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎每次都是第一名，所以只有在學(xué)習(xí)上我才不敢說(shuō)父母喜歡我多了。姐姐長(zhǎng)我4歲，不論我們倆在一起做錯(cuò)了什么事，父母總是先質(zhì)問(wèn)她，有時(shí)候確實(shí)是我犯下的錯(cuò)誤，姐姐也默默地為我承擔(dān)起來(lái)。
我很小的時(shí)候，父母上班很忙，姐姐讀書比我早，是個(gè)很懂事的孩子，就主動(dòng)承擔(dān)起放學(xué)后到幼兒園接我回家的任務(wù)�；氐郊液�，她就很興奮地給我當(dāng)起了小老師，教我她白天在學(xué)校學(xué)的新東西。當(dāng)時(shí)我有個(gè)很要好的朋友是獨(dú)生子女，每天她就跟我一起回家聽我姐姐“講課”，我們倆一直期待著快快長(zhǎng)大，能和姐姐一起背著書包讀書去。那時(shí)通過(guò)姐姐這個(gè)小老師的教育，我比同齡的獨(dú)生子女懂很多。
稍大時(shí)，我就可以和姐姐一起背著書包上學(xué)了，我已記不清在回家的小路上，姐姐多少次背著我過(guò)小水潭。后來(lái)，姐姐開始上班了，我還在讀書，她常常給我零用錢。我還清楚地記得，她用自己第一個(gè)月的收入買了一副手套和一套運(yùn)動(dòng)服送給我，那是我有生以來(lái)收到的最珍貴的禮物。一直以來(lái)，我的姐姐就在無(wú)私地對(duì)我奉獻(xiàn)她的愛，我卻無(wú)從報(bào)答。直到有一天，當(dāng)姐姐可愛的兒子誕生下來(lái)的時(shí)候，我明白姐姐的家庭和后代對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要，就如同我自己的人生，不管我處于什么樣的境地，不管我在哪里生活，只要他們生活得好，我就是世界上最幸福的人。
兩年的移民生活教會(huì)我許多，在加拿大所經(jīng)歷的每一件事都那么刻骨銘心，我忘不了在機(jī)場(chǎng)與親人離別的傷痛，忘不了在多倫多地下室睡地板的十個(gè)不眠之夜，忘不了第一次面試失敗后痛苦的淚水，忘不了第一次拿到薪水時(shí)熱淚淌過(guò)我的臉，忘不了收到第一封家書時(shí)噙滿淚水的雙眼……只要我們心里有愛，愛我們的家，愛我們親朋好友，愛所有關(guān)心我們的人，愛我們的生活，愛我們的生命，愛我們的世界，愛一切值得愛的事物，我們?cè)谌松穆猛旧暇蜁?huì)平安快樂！
抒情的作文 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這座城市一一通城，就會(huì)看見這座城市真正的內(nèi)涵——綠樹成蔭。
棵棵梧桐樹，疏條交映，映襯著晨練的人們，他們或散步，或起舞，一派和諧安寧的景象。綠樹成蔭的城市，如同桃紅粉面的佳人，演繹著都市的情懷。一幢幢居民樓錯(cuò)落有致，掩映在這片蔚然深秀的叢林中。
媽媽是一名通城的園林工藝師。身著園藝服，審視著圖紙的密密麻麻。有時(shí)靜靜凝神，有時(shí)在圖紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。就像都市的一位詩(shī)人，書寫著城市的歡歌�？崴戚p松的工作，難掩歲月的蒼老。你用你的智慧和心血，規(guī)劃著每一寸土地，把荒蕪用心變成綠地，而這些林木的蔥郁，都是你們用心，會(huì)意地涂抹。身為媽媽的一名忠實(shí)的小跟班兒，我深深的懂得。
城市的規(guī)劃如何布局，需要超前的設(shè)計(jì)，更需要遠(yuǎn)見卓識(shí)。具體到樹形、價(jià)格、運(yùn)輸、移植、栽種、養(yǎng)護(hù)。來(lái)不得半點(diǎn)閃失！城市的綠化就是人的心肺。一個(gè)天然氧吧的形成，不知付出了無(wú)數(shù)個(gè)難熬的日夜。只為心中的那片綠地，她和隊(duì)友們化腐朽為神奇。把每一塊土地都渲染得燦爛無(wú)比。有人把天上的街市比作天堂的伊甸園。這通城的花花、草草、樹樹，相映成趣。譜寫著妙筆生花的篇章！描繪著江南的樓臺(tái)煙雨。
小時(shí)侯，看到學(xué)校門口接孩子的家長(zhǎng)。而我卻行單影離。媽媽辛苦又整天不著家的活，讓我困惑無(wú)比。媽媽總是撫摸著我的頭。笑著對(duì)我說(shuō)，你嗅到新鮮空氣的`味道了嗎？那是媽媽呼出的氣息。媽媽只想讓每一株鮮花，都開在你的心里。讓廣場(chǎng)舞的大媽。優(yōu)雅的舞姿，從此有了水袖般舞動(dòng)的天地。所以我們不遺余力。哦，媽媽！原來(lái)每一棵樹都是你的孩子�？粗鼈冏聣�，它們成長(zhǎng)，就像我一樣的漂亮。它們懂事地為這個(gè)城市，撐傘，納涼！我要和它們手牽著手，歡呼雀躍。投入你的懷抱。
你青春美麗，在這個(gè)城市里得以延續(xù)。這每一片樹葉，每一朵鮮花，每一棵樹枝繁葉茂下，都一群滋養(yǎng)它們的人們。當(dāng)我們這些天真爛漫的孩童放眼望去時(shí)侯，總能尋找到那一片令人輕松而愉快的綠蔭。是你們用辛勤的汗水抹去城市的灰燼，讓綠葉有了詩(shī)意的棲所。
青青綠葉映我家，我家在綠葉掩映下。忘不了這片綠茵的芳華，也不會(huì)忘記你們辛勤、忘我地升華！
抒情的作文 篇9
摘要：初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)竟直線下滑??
畢業(yè)，畢業(yè)，畢業(yè)??再過(guò)三個(gè)就真的畢業(yè)了，卻開始舍不得??三年了，我過(guò)得并不輕松，卻似乎長(zhǎng)大了許多。
初一，還沒有從夢(mèng)中醒來(lái)，在回憶、和做白日夢(mèng)中度過(guò)了一學(xué)年。日子過(guò)得雖是“渾渾噩噩”但也“中規(guī)中矩”。學(xué)期結(jié)束，考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)??初二，雖然有些無(wú)聊，但也是單純美好的.。那是我初中生涯里最“勤勤懇懇”的時(shí)期了——因?yàn)樽⒁饬θ挤诺搅藢W(xué)習(xí)上。但，很不幸的是注意力在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)竟直線下滑??
初三，哎??痛苦的學(xué)期。雖然現(xiàn)在只上完了一半，但還是覺得好忙。所有老師都在趕課，想不忙都難呀??
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年02月16日了，初三下學(xué)期開始了??六月的中考??我們最后的期限。當(dāng)20xx年06月來(lái)臨的時(shí)候，一切將成為定局，不論結(jié)果如何，我不會(huì)后悔。
三個(gè)月后一場(chǎng)暫時(shí)的告別——源于殘留一幕永遠(yuǎn)上演的相聚。
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