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《蜜蜂》作文精華9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
春天的時候,路邊常常會有許多小蜜蜂在花朵上忙碌。我家的花園里有一棵桃樹,有一天,我看見幾只小蜜蜂在桃花上飛來飛去,就跑問爸爸:“爸爸,為什么這些蜜蜂總是在花上飛來飛去呢?”“大家都知道蜜蜂是一種對人類有益的'昆蟲,它釀出的蜂蜜甜蜜可口,人們很愛喝它們集體觀念強、它們追隨蜂王。當(dāng)新蜂王產(chǎn)生時,老蜂王就帶領(lǐng)一部分工蜂找到新居,死在那里。”“你知道工蜂能活多長時間嗎?”爸爸問!皯(yīng)該能活好幾年吧!"我說!安粚Γ疃嘀荒芑6個月,并且工蜂只能吃兩三天蜂王漿,而蜂王卻能吃上幾個星期,當(dāng)有人侵犯時,它們就不顧生活侵犯者蟄去,蟄完后就慢慢死去。”
聽到這,我的眼睛濕潤了向爸爸說:“我要向小蜜蜂一樣做一個對國家、對社會有用的人。
《蜜蜂》作文 篇2
在我的童年記憶里,那是一個有趣的地方,盡管它當(dāng)時破舊,盡管它現(xiàn)已消失……
那是我家屋后的一面土墻。它單薄、弱小,似乎風(fēng)一吹就會轟然倒下;它年老體衰,千瘡百孔它斑駁的身體上被烙下一個又一個小洞。
夏初,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云;墻外油菜花的海洋里蝴蝶翩躚、蜜蜂曼舞。每到此時,我和小伙伴們就會相約來到土墻邊。眼前是一大片油菜花,風(fēng)兒吹來,涌起陣陣“波浪”,送來縷縷誘人的馨香;吮吸著撲面而來的氣息,真可謂心曠神怡!這時,只見一只只淘氣的小蜜蜂直往墻上的小洞里鉆,這便引起了我們的極大興趣。我們迅速找來小玻璃瓶,掐幾朵油菜花塞進(jìn)去,躡手躡腳地來到墻根兒,將細(xì)細(xì)的木條伸進(jìn)小洞里輕輕撥動,當(dāng)聽到一陣急促的“嗡嗡”聲時,便迅速拿玻璃瓶罩住洞口,等著蜜蜂鉆進(jìn)瓶子。然后,我們拿著各自的瓶子比誰掏到的蜜蜂多。但看到瓶子里的小蜜蜂急得又叫又鬧,恨不能撞瓶自殺時,我們忽又心軟,于是,打開瓶蓋,將蜜蜂們放歸自然。重獲自由的蜜蜂們在我們的頭頂盤旋幾圈后,徑直飛向油菜花,回歸了大部隊,在黃色海洋里忙碌起來。
月朗星稀的.夜晚,螢火蟲也不甘寂寞,三五成群地翩翩起舞,我們在螢火蟲的引領(lǐng)下來到土墻邊。你聽,這兒正舉行著一場田園音樂會呢:蟋蟀們拉著小提琴,螳螂拉著二胡,還有許多叫不出名字的小蟲兒在伴奏。我們頓時來了興致,用磚頭臨時搭起灶臺,從家里偷來鍋碗,摘上幾片菜葉,和上水放到鍋里之后,便開始了我們的燒煮活動。火把點著后,紅紅的火苗舔著鍋底,歡快地跳躍著;燒著的柴火發(fā)出噼里啪啦的聲響,似乎在打著節(jié)拍。不知過了多久,空氣中飄起了縷縷菜香。揭開鍋蓋,騰起一陣煙霧,模糊了我們的雙眼。吹開眼前的煙霧,我們看到鍋里的水正盡情地翻滾著,幾片綠葉上下翻騰。舀上湯汁、撈起菜葉,抿一口、嘗一嘗,真是世間絕佳的美味!
土墻,真是我們的樂園!
可如今,土墻已徹底坍塌,黑黑的泥土極不情愿地散落一地,似乎在訴說著一段故事,演繹著一場離別。也許黑黑的泥土還記得,它們曾經(jīng)是一面土墻,記得那群天真的孩子,記得孩子們的蜜蜂和他們的燒煮……
《蜜蜂》作文 篇3
今天早上我喝了一杯清香彌人的蜂蜜水,啊!又香又甜,太好喝了,可是蜂蜜是怎么釀出來的呢?
兒歌唱的“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖!边@首兒歌果然沒錯,所有蜜蜂都以花粉和花蜜為食,可是采花蜜是一項非常辛苦的工作,蜜蜂采集1100-1446朵花才能獲得1蜜囊花密,一只蜜蜂一天平均采蜜十次,每次栽量竟然是自己體重的一半,一生只能提供0。6克蜂蜜,我以為蜜蜂是白天工作,晚上在蜂巢睡覺呢,可是我猜錯了,蜜蜂不但白天采蜜,晚上還在釀蜜,根本就沒休息,更別說睡覺了。釀蜜也不是一件容易的事情,蜜蜂從植物的花中采取含水量約為80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二個貫中,在體內(nèi)轉(zhuǎn)化酶的作用下經(jīng)過30分鐘的'發(fā)酵,回到蜂巢吐出,蜂巢內(nèi)溫度經(jīng)常保持在35度左右,經(jīng)過一段時間,水份蒸發(fā),成不水份含量少于20%的蜂蜜,存貯到巢洞中,用蜂蠟密封。蜜蜂除了要采蜜、釀蜜,還要哺育幼蟲、泌漿清巢、保巢攻敵等工作,可是自己卻在30天到60天內(nèi)就死亡了。
由此我想到了我們敬愛的老師,老師每天晚上都在背著背不完的課,改著改不完的作業(yè),很晚才回家,換來的是我們的知識,您就像蜜蜂一樣辛勤地工作。
我贊美蜜蜂,更贊美有著蜜蜂品格的人。
《蜜蜂》作文 篇4
有一天,一只小蜜蜂出往采蜜。它飛到一朵花上剛要開始采花粉,忽然,天上響起了陣陣春雷。轟隆隆的雷聲把小蜜蜂嚇了一跳,它知道要下雨了,于是馬上飛回家里躲雨。
不一會兒,雨停了,太陽出來了,一條彩虹掛在了天空。勤勞的小蜜蜂又出往采花蜜了。
《蜜蜂》作文 篇5
一天,一只花蝴蝶在茂密的花叢中玩。突然,她看見一個小小的東西站在一朵美麗的玫瑰花瓣上,她的心里產(chǎn)生了疑問:那是什么東西?她飛近一看原來是一只勤勞的'小蜜蜂在采蜜呢!花蝴蝶譏笑道:“你為什么要這么辛苦呢?你釀出的蜂蜜都給別人了,有什么用呢?”
小蜜蜂沒有理睬,繼續(xù)勤勞地工作著。
第二天,花蝴蝶又到這片花叢玩。她又碰到了小蜜蜂,她剛想開口,一群小孩子跑來抓她,花蝴蝶大驚失色,連忙逃跑了;ê氵^了小朋友們的追擊,滿頭大汗,氣喘吁吁地拖著自己疲憊的身子向一片綠油油的草地飛了過去。這時一只鴿子飛了過來,蝴蝶問鴿子:“為什么小朋友們只追我,而不追小蜜蜂呢?”鴿子回答道:“你看人家小蜜蜂多勤勞,而你整天穿著花衣裳到處玩耍,誰會喜歡你呢?”蝴蝶聽了,非常懺愧。
從此,花蝴蝶也跟小蜜蜂一樣,每天給花兒傳花粉,人們也不再那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂和蝴蝶是好朋友,它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天,它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中,蜜蜂在勤勞地采蜜,一會兒采這一朵,一會兒又采那一朵,不停地在花叢里飛來飛去;而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞,炫耀自己的美麗。 這時,來了一只可愛的小浣熊,小熊說:蝴蝶姐姐好漂亮哦!我好羨慕你哦!蝴蝶聽了,一邊扇動著美麗的翅膀,一邊得意洋洋地說:小蜜蜂,你干嗎要那么辛苦,別人又不會說你美。這時,又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說:蝴蝶姐姐,你的翅膀好漂亮哦!要是我也有對五顏六色的翅膀,那該多好!蝴蝶聽了更得意了,它把采蜜的事忘得一干二靜,而小蜜蜂卻不停的`采著。過了一天又一天,花兒們慢慢的凋謝了,蝴蝶沒采一點兒花蜜,餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜,滿足了自己,還給了別人一些,大家都說小蜜蜂真勤勞!三年級:雅妮莉莎
《蜜蜂》作文 篇7
蜜蜂,小巧玲瓏,十分可愛,說道蜜蜂,你一定想到他們正在采蜜時的場景了吧!
蜜蜂的毛也是各不相同的,有的毛是深棕色,有的毛有點兒偏黃,還有的還是金黃色的呢!尾巴上還有的是棕色的(有的偏黑)一條條花紋,可美了!
蜜蜂是怎么采蜜的'呢?也許你會認(rèn)為和童話一樣,也是拿著小桶來采蜜的,實際上,不是的,他們擁有別的昆蟲沒有的東西——口吸式,他們通常是用嘴來吸蜜的,然后回到蜂巢,將蜜吐出來。
蜜蜂都先是由一些工蜂去找花叢,然后來通知其他蜜蜂,有另一些蜜蜂去采蜜。蜜是十分難糧的,需要從100多種花中提取,才能得到1公斤蜜呢!如果蜂巢離花叢有1千米,那么要采1公斤蜜,就要飛45萬公里,等于飛地球赤道11圈呢!并還能正確地回到原來的地方呢!
人和蜜蜂也是一樣的,擁有喜、怒、哀、樂,生氣,會扎人,快樂,會飛舞,也會像人(戰(zhàn)士)一樣,去戰(zhàn)斗,而且比一些人多一個特點呢!就是——“勤勞”!
蜜蜂的生命是短暫的,但他們也有子子孫孫……都能將“勤勞”,這個美好的品德一直傳下去,也會讓更多的人受益……
《蜜蜂》作文 篇8
春天到了,春風(fēng)送暖、百花齊放,整個世界變成了花的海洋!
我,是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂,我一方面要學(xué)習(xí),一方面要去采蜜,生活過得快樂而充實!
一天,學(xué)校里來了一位老師,他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對前幾種舞蹈很感興趣,便認(rèn)真學(xué)了?墒亲詈笠环N表示危險信號的舞蹈我卻沒有認(rèn)真學(xué),因為我覺得應(yīng)該沒有人會來惹蜜蜂,便沒聽。
這天早上,我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢,便都傾巢出動去采蜜了。忙了很久,我感覺實在太累了,便打算偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹搗毀蜂巢,我十萬火急地飛回了花叢,到了才想到:我不會跳傳遞信息的舞蹈,怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時后悔及了!突然我靈機一動,跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然,蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢,紛紛朝我指示的方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時,我們及時趕到了。小男孩看到我們,嚇得一屁股摔下樹,一溜煙逃走了!
大家現(xiàn)在知道知識的'重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國,使它更加繁榮昌盛!
《蜜蜂》作文 篇9
昨天我捉了兩只蜜蜂,現(xiàn)在就讓我給你來說說我是怎么捉這兩只蜜蜂,以及我是怎么飼養(yǎng)這兩只蜜蜂的吧!
我和我的朋友捉蜜蜂的歷史,是由來已久的,早在去年秋天,我們就讓蜜蜂和毛毛蟲大戰(zhàn)過——最后毛毛蟲卻贏了。
我們捉蜜蜂有獨特的一種方法:“首先瞄準(zhǔn)一只正在采花粉的蜜蜂,接著用瓶子一下罩住它,它總是會先落到底下再反彈到上面?此涞较旅娴囊坏絻擅腌,我們就趁機蓋上瓶子,這樣我就捉了一只蜜蜂了!
用這種方法如法炮制,在昨天我們抓到了兩只蜜蜂。這兩只蜜蜂的其中一只很活躍,而另外一只卻沉默寡言。我把它們先裝進(jìn)一個礦泉水瓶子里,再在事先準(zhǔn)備好的瓶子上扎幾個小孔,再放進(jìn)去一枝新鮮的'花,最后把蜜蜂放進(jìn)去,我們的養(yǎng)蜜蜂計劃就成功了。
自從昨天我們捉了這兩只蜜蜂之后,觀察蜜蜂就成了我們倆的一大樂事。起初那兩只蜜蜂還拼命的想著蜇透瓶蓋逃出去,后來它們也就不再犯傻了。該吃吃,該喝喝,困了還能睡覺,這些蜜蜂就這樣過著神仙般的生活。
昨天晚上,我們回家了,而蜜蜂自然也被放進(jìn)了一個無人管理的夾角了。
今天早上我特地去看了一眼蜜蜂,它們睡得正香。我打開蓋子給它們透透風(fēng),順便用一根樹枝的尾部捅了捅這兩只幸福的小家伙。它們從夢中醒來,可能在夢中它們還想著吃蜜。
今天下午,我又來看望這兩只蜜蜂了。考慮到一枝花可能不夠這兩只蜜蜂吃的,我又往里頭添了兩枝花。這樣這些蜜蜂的居室就稱得上十全十美了。
想來看看我的蜜蜂嗎?請來參觀吧!
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