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實用的學(xué)會生存作文6篇[合集]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)會生存作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
“無良賭徒因債走險,要錢不成殺害女童”,我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后,若有所思地閉上眼。
類似的報道常見諸報端,有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓,有些孩子卻被殺害,人財兩失。這在為我們敲響警鐘的同時也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存?
從字面上來看,它可以理解為“既生而存”,也就是“活著”,存在于這個世上?墒,如果僅像我們兩點一線的日子,那決不會有“生存”二字。生存是廣義的,這其中的一點,就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個故事:林某是某重點高中的一名學(xué)生,因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓,雖因搶救及時得以保全生命,卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉,每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么?
這說明,由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因,我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下,是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制,彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的'。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的魯濱遜,魯濱遜一個人在荒島,極容易精神崩潰,那樣,也終將淪為“星期五”一類的野人,失去理智?墒牵詧詮(qiáng)的心贏得了與命運拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來,才有逆境反擊的機(jī)會。
學(xué)會生存作文 篇2
看到“生存”兩個字,我不禁想起了在孤島上生活了二十年的魯濱遜,“萬水千山只等閑”的紅軍戰(zhàn)士,甚至在不見天日的墻角下成長的小草,等等。他們都具有著頑強(qiáng)的適應(yīng)能力和勇于面對現(xiàn)實的生活態(tài)度,才取得成功的。
生存,是一項本領(lǐng)。生活中我們時常會遇到困難、挫折和挑戰(zhàn)。學(xué)會生存對我們每一個人來說都是十分重要的,學(xué)會生存我認(rèn)為首先要具備自我保護(hù)能力是必不可少的。
我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)危險,現(xiàn)在想起來都心有余悸。
那是個下午,放學(xué)后我背著書包和順道的同學(xué)一起走,我們一邊走一邊聊天高興極了。
在分手的時候,我一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉,亂蓬蓬的頭發(fā)下面一對銅鈴似的大眼,兇神惡煞的人正向我走來。我不禁倒吸了一口氣。可今天我是一個人回家,要是都在我身上呢!這附近有沒一個熟人,要是他跟蹤我,等我到家門口把門打開,然后奪門而進(jìn)……我不敢再往下想。
也許我多慮了吧!光天化日之下難不成他膽大包天?我安慰自己?晌乙膊桓掖笠,萬事畢竟要小心一點才是萬全之策。
為了驗證這人的危險性,我故意向前跑幾步,然后裝作鞋帶松了,蹲下身來,當(dāng)我向他看時這個人果真加快了腳步,兩眼還不時的'左看看右看看。
行為更加可疑了!
怎么辦?吃是我心里開始七上八下,忐忑不安了。
聽媽媽說:這些壞蛋會用一種叫“拍花子”的手段,能將你一拍就昏倒在地,不醒人事了。這些人把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū),你永遠(yuǎn)也找不到回家的路。我加快速度一邊走一邊想,一幅幅可怕的畫面在我腦中浮現(xiàn)……我怎么這么倒霉,這次可真要落入虎口了。
我努力使自己鎮(zhèn)定下來,想好辦法。正面交鋒顯然不可能,說不定他的同伙正在暗中看我呢!如果向路人求救,也許他就會立即過來,把我拍暈,向別人解釋是自己的爸爸,這也不是不可能。
突然,我以電擎雷馳的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去,密集的人群早就把我淹沒。我再回頭一看那人早就被我甩掉,恐怕他現(xiàn)在都還沒反應(yīng)過來我會來這一招。
好久,我才從人群中偷偷的出來,還謹(jǐn)慎的朝后面望了一眼,才走回家。
路上,我想著成功脫險的原因,就是運用了老師曾經(jīng)講給我們的知識。遇到危險要沉著冷靜,想辦法并找好機(jī)會自救才成功的。
不管怎么樣,那次成功的脫險,讓我明白了一個道理:一個人要想學(xué)會生存,學(xué)會自我保護(hù)就要有勇氣、智慧、更要不斷提高生活能力。正如阿試圖利亞斯說的:只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來黎明。
學(xué)會生存作文 篇3
每個人都覺得,生存是項非常簡單的事。從前,我也是這么認(rèn)為,但是,自從我看到了下面這個新聞時,我認(rèn)識到了學(xué)會生存如此重要……
那是一個天氣晴朗的上午,一個小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴(yán)重的火災(zāi),每個人都想安全的逃離現(xiàn)場,每個人也做出了不同的對策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯,電梯門打開時,里面的人被特大的大火瞬間吞噬;有的人由于太過緊張,而選擇了跳樓,在跳下去時當(dāng)場身亡;甚至有的人不敢面對大火而躲在被子里,和燃燒的被子一起死亡…….只有一個人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場。
因為這件事,我調(diào)查到了以下幾點關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時的生存技巧:
1、在火災(zāi)發(fā)生時,要冷靜,千萬不要驚慌失措。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生,如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低,下樓通道被火封住,可用繩子或床單撕成條狀連起來,捆緊在窗檔和重物上,保護(hù)好手部后順勢滑下,也可將被褥等物扔在地上,通過跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。
3、平時,對于經(jīng)常身處的場所要計劃好幾條不同的'逃生路線。
4、煙中逃生時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,盡量壓低身體,有時可匍匐前進(jìn);逃生時隨手將經(jīng)過的門關(guān)上,可延緩火勢的蔓延。
5、一旦發(fā)生火災(zāi),切不可舍命救物,而且已逃出火場絕不能再進(jìn)入火場搶救財物。濃煙有毒,火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。
6、逃離火場不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住,可以跑到樓頂通過另一單元的樓梯出來,或者從陽臺抱住排水管下滑逃生。
在當(dāng)今的社會中,學(xué)會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學(xué)會生存!讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!
學(xué)會生存作文 篇4
生存,看似倆個普通的詞語,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:在廣闊草原上,羊群為了擺脫著灰狼的追趕而竭力奔跑;無邊的天空中,飛行的小鳥擺脫著雄鷹的追逐。而在現(xiàn)實生活中,人類從呱呱落地的那一刻起,我們也就開始學(xué)習(xí)生存了。我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,只有在最關(guān)鍵的時刻,才能意識到生存的重要性。在我們?nèi)松,會遇到許多人生的'轉(zhuǎn)折點,是通向光明還是黑暗,這些都是我們必須做出抉擇的。
記得一個星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句!拔沂悄惆职值耐,你不認(rèn)識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃!闭f完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認(rèn)錯人還是……。我靈機(jī)一動問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對!對!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞。“是壞人,我爸爸根本不是開車的!蔽倚睦镆幌伦泳o張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职!彼业氖终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩䦷桶职仲I包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點,你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼,我不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了!币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了!敝灰娝@慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
經(jīng)過這件事給了我很大的震撼。正如人生道路,不都是一帆風(fēng)順的,它有時是艱險、陡峭的,也許還有荊棘,當(dāng)我們遇到危險時不能坐以待斃,要憑借自己的智慧與勇氣,勇敢面對這些成長道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,將他們徹底打敗。我們只有去克服困難,學(xué)會生存才能成為生活的強(qiáng)者。
學(xué)會生存作文 篇5
也許,你明白了生存的目的,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但是,那并不是生存的全部,而應(yīng)該勇于奉獻(xiàn)、努力、不斷超越自己,這才能真正稱的上是生存的目的。
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的`心田。指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。
于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,真切動人地生存過,這才是生存。
學(xué)會生存作文 篇6
春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學(xué)會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣的呼出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的!彼匀瞬荒茏鎏焐系娘L(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c也不悲觀,使終保持著樂觀的'態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。我不禁感慨,我們這些00后小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。
在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。沒有學(xué)會生存。學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學(xué)會生存,發(fā)掘人類的超能力。上天永遠(yuǎn)不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機(jī)遇留給勇于超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。也許,到這里,我才明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……
太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導(dǎo)航;▋旱纳,為化作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻(xiàn)。
那么,我們一定要學(xué)會生存!只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金。讓我們學(xué)會自理,學(xué)會生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!
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