時(shí)間的作文精選5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的時(shí)間的作文5篇，歡迎大家分享。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)您到哪里去了呢？您討厭人類了嗎？對(duì)不起，我知道人們不該浪費(fèi)您對(duì)我們的賞賜。但人類不是一個(gè)機(jī)器人，他/她不可能時(shí)時(shí)刻刻高度清醒地記得他/她應(yīng)該做的事和說(shuō)的話，他/她只靠沒(méi)有理智的直覺(jué)辦事情，所以可能在無(wú)意間傷害了您，但請(qǐng)您相信我，也相信人類，大家決不是刻意這樣做的`，在這里請(qǐng)求您的原諒。希望您不要放棄對(duì)我們的希望，請(qǐng)?jiān)俳o人類一次機(jī)會(huì)吧！

　　如果您肯給我們一次機(jī)會(huì)，我們會(huì)以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)您的承諾，決不是空口無(wú)憑。這是我們的最高誠(chéng)意，請(qǐng)您看在人類已經(jīng)在反省的份上，把這個(gè)機(jī)會(huì)給人類吧！

　　小孩會(huì)把玩耍的時(shí)間用來(lái)用功讀書，會(huì)把看娛樂(lè)頻道的時(shí)間又來(lái)復(fù)習(xí)課本，會(huì)犧牲睡眠時(shí)間來(lái)做未完成的作業(yè)……

　　再次懇求您饒了人類吧！

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過(guò)一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是――永恒。

　　――題記

　　歷史的見證

　　戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。

　　汨羅江邊，一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無(wú)能的君主，腐敗守舊的大臣，越來(lái)越弱的國(guó)力是一顆愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的心所無(wú)法將其挽回的。楚國(guó)前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。

　　水花濺起的一瞬間，歷史的快門將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的'塵土。

　　現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想

　　“寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說(shuō)最初沒(méi)有心靈深處的共鳴。

　　在古代，許多名人早已給我們樹立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色――學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)――學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間.

時(shí)間的作文 篇3

　　“會(huì)走沒(méi)有腿，會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴，從離不了，忠實(shí)又可靠�！敝i底是什么？猜出來(lái)了嗎？對(duì)，就是我的“時(shí)間管理員”——小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘肚子大大的，塑料圓盤里面勻稱的刻著12個(gè)數(shù)字，那些針上面分別有一只動(dòng)物：時(shí)針是只慢吞吞小烏龜，分針是一只小兔子，而秒針便是在“天空”中飛翔的.老鷹。它可是只神氣十足的老虎鬧鐘呢！

　　這個(gè)老虎鬧鐘功能可多了，它有很多種聲音，每天它都能用這些聲音叫醒我，如果這些聲音不奏效，你可以摁一下它的耳朵，這時(shí)它會(huì)開始錄音，你可以錄一些你的小秘密，保證你白天起得來(lái)。

　　我和它還有許多小故事呢！記得有一次我寫作業(yè)寫到深夜，結(jié)果第二天睡過(guò)頭，要不是它把我叫醒來(lái)，估計(jì)我會(huì)遲到！幸虧我有這個(gè)時(shí)間管理員，不然那天一定會(huì)有一頓臭罵。

　　��！這個(gè)鬧鐘雖小，但它教會(huì)了我珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。小鬧鐘不僅給我生活帶來(lái)了許多方便，而且告訴我要合理利用時(shí)間。

時(shí)間的作文 篇4

　　“門前老樹張新芽，院里枯木又開花�！睍r(shí)鐘在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)光在不停的流逝。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越王勾踐被吳國(guó)打敗，從尊貴的王侯，淪為階下囚，在吳國(guó)，他被派去做最低賤的工作，常年的勞作使他每日都痛苦不堪，但他卻從未放棄過(guò)。他度過(guò)了常人難以想象的黑暗的日子，那段時(shí)間的味道想必就像“臥薪嘗膽”一般，是苦澀的吧！

　　但是，他卻在這期間養(yǎng)精蓄銳，即便是淪為階下囚，可卻并沒(méi)有遭到家人的背叛，最終也重建了吳國(guó)，縱使時(shí)間在他臉上刻下了皺紋，可卻也在他心里刻下了堅(jiān)持。時(shí)間的味道該是酸酸的吧！

　　科學(xué)家霍金，才二十出頭的年紀(jì)，本該意氣風(fēng)發(fā)，卻被醫(yī)生判了死刑。被醫(yī)生宣布活不過(guò)幾個(gè)月的他卻硬是與病魔抗?fàn)幜藥资畟�(gè)春秋。我想，或許他也曾徘徊過(guò)，迷惘過(guò)，面對(duì)這樣的人生確實(shí)讓人迷惘，但他最終卻選擇了直面困難，時(shí)間的味道對(duì)他來(lái)說(shuō)是咸咸的吧！

　　縱觀歷史，時(shí)間也不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間本就是個(gè)既飄渺又虛幻的詞，卻又確確實(shí)實(shí)的存在在我們身邊。它本無(wú)味，只是人的經(jīng)歷為它增添了味道，它的味道也因經(jīng)歷而異罷了。

　　中國(guó)有句俗語(yǔ)叫“日久見人心”。這句話會(huì)被我們經(jīng)常用在熟悉的人身上。許多人都沒(méi)有一個(gè)可以陪伴一生的朋友，是因?yàn)楫?dāng)我們與他們相處的'時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方往往不是我們最初想的那個(gè)樣子，慢慢的便會(huì)差生疏遠(yuǎn)，最后，便分道揚(yáng)鑣了。一段友誼以已此終結(jié)。時(shí)間的味道時(shí)辛辣的！

　　曾經(jīng)幾何，我們與父母無(wú)數(shù)次頂嘴，哭鬧；曾經(jīng)幾何，我們依偎在父母的懷中靜靜安睡；曾經(jīng)幾何，我們快樂(lè)的與父母在一起嬉戲。如今他們卻漸漸老了。

　　翻開家中的相冊(cè)，看著那上面的一張張笑臉，眼淚竟然情不自禁的掉了下來(lái)�；厥走^(guò)去，我已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋。從蹣跚學(xué)步到健步如飛；從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯，我已成長(zhǎng)了太多太多�？筛改改樕系陌櫦y也越來(lái)越多了，頭上的烏發(fā)也早有許多已變做銀絲。時(shí)間的味道是甜甜的，卻又有些酸。

　　時(shí)間的味道其實(shí)是幸福的甜味，讓我們久久回味。

時(shí)間的作文 篇5

　　時(shí)間悄無(wú)聲息的溜走，不知不覺(jué)迎來(lái)了期中考試�！　∧翘�，天氣格外晴朗，偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，風(fēng)里帶著一絲涼爽，柳樹細(xì)嫩嫩的枝條搖擺著婀娜的舞姿，美麗迷人。在我看來(lái)他們仿佛都在給我加油打氣，這仿佛給了我百般信心�！　≡诳紙�(chǎng)上膽大心細(xì)，自由發(fā)揮，把一個(gè)個(gè)困難踩在腳下，終于在兩天的艱苦奮斗中結(jié)束了這一切，我估摸著這次成績(jī)應(yīng)該名列前茅，心中不免有些激動(dòng)�！　】墒侨怂悴蝗缣焖�，成績(jī)下一公布，我的胸口竟然就像挨了一拳似得隱隱發(fā)痛，霎時(shí)感到如晴天霹靂�！　〕煽�(jī)不僅沒(méi)前進(jìn)反而倒退了好幾名。我疑惑不解————我同樣學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，每次都完成老師布置的任務(wù)，為什么不進(jìn)則退呢？心中的`疑惑又增添了幾分，仔細(xì)回想考試之前的事情，腦細(xì)胞飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，終于在記憶深處找到了一個(gè)模糊的鏡頭————下課鈴聲按時(shí)響起，當(dāng)我的屁股離開椅子時(shí)，當(dāng)大部分同學(xué)陸續(xù)離開時(shí)，有幾位同學(xué)卻并沒(méi)有被這誘人的課間十分鐘所吸引，仍然埋頭苦干著，直到上課鈴聲敲響，他們始終都在學(xué)習(xí)著。這或許就是他們成功的原因吧�！　‘�(dāng)你在隨心所欲的痛快時(shí)，還有一部分人依然在努力著，他們不放過(guò)哪怕僅僅是一分鐘一秒鐘的時(shí)間，把心思放在學(xué)習(xí)上，這正是我這樣只完成了老師布置的任務(wù)而不去多學(xué)習(xí)的人所缺少的品質(zhì)�！　∥野蛋蹈嬖V自己，現(xiàn)在明白還不算晚，從今天起我也要做一個(gè)只爭(zhēng)朝夕，和時(shí)間賽跑的人。

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