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          蒲公英作文

          時間:2023-11-14 17:02:22 蒲公英 我要投稿

          蒲公英作文匯編[4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          蒲公英作文匯編[4篇]

          蒲公英作文 篇1

            在一個花盆里長出了一棵嬌小的蒲公英。原花盆地主蘆薈可不愿意了,想把這個競爭對手排擠走。

            一天,蒲公英正在努力地生長,蘆薈用嘲笑的`語氣對蒲公英說:“唉,你可真可憐,被遺忘在角落里,我看你識相點快退回地里去唄!”可蒲公英用堅定的語氣說:“不,我一定要往上長,絕不會退回去!如果我不能在這里生長,就不會選在這發(fā)芽生根!边@句話弄的蘆薈啞口無言。

            一天,蒲公英正在往上茁長,蘆薈便故意把那長滿尖刺的身體靠近蒲公英。蒲公英一抬頭,看見蘆薈不懷好意的壞笑,又看見在自己頭頂?shù)募獯,知道了蘆薈的詭計。于是當(dāng)自己快要碰上蘆薈那尖刺時,它便繞了一個彎兒,從蘆薈身邊繞了過去,蘆薈一見不得不佩服蒲公英堅強(qiáng)而有智慧的精神,慚愧地低下了頭。

            從此,蘆薈和蒲公英再也不是一對死對頭了,而是一對和睦相處的好鄰居了。

          蒲公英作文 篇2

            早上,我躺在蒲公英的絨毛上,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺,突然,一陣風(fēng)吹來,我好像變小了。

            蒲公英帶著我飛向了天空,我和蒲公英一起到了森林里?矗游飩冋陂_音樂會呢,有的彈鋼琴,有的拉大提琴,還有的打鼓,熱鬧極了。又一陣風(fēng)吹來,我和動物們告別后,才依依不舍的乘著蒲公英走了。

            這次,我們到了田野,這里綠綠蔥蔥的',還有很多野花,有紅的,綠的,黃的,粉的,藍(lán)的,各種各樣,鮮艷極了,我摘了幾朵當(dāng)留念。

            我坐上蒲公英又去了另外一個地方旅行,這次我們到了果園里,那里百鳥爭鳴,萬物復(fù)蘇,比仙境還要美。草地是嫩綠的,桃子是淺紅的,葡萄一串一串的粘在一起,像親人一樣,摘一個下來吃,保證你還想再吃一個。又來了一陣風(fēng),我以為又要去別的地方旅行了,可是,蒲公英沒有飛起來,興許蒲公英是聞到了水果的味道,餓了吧。于是我摘了幾個給它吃,它吃得太大聲了,好像在說:“好吃,好吃,太好吃了!”它吃飽了就有力氣飛了,我正想下一站應(yīng)該去哪呢?,這時候我突然醒了。

            哦,原來這是一場夢!

          蒲公英作文 篇3

            春天到了,到處生機(jī)勃勃的。植物們都趕著出來參加春天的活動,在眾多的植物當(dāng)中,我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊,挨挨擠擠的,就像同學(xué)們在討論著春天的活動內(nèi)容。

            走近蒲公英,聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的.葉子上面長滿了細(xì)小的絨毛,淡綠色的莖隨著陽光的照射,越長越高,越來越長。莖的頂端冒出了一個個小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天,花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒;有的全展開了,就像一朵朵向日葵,露出燦爛的笑臉,慢慢就變成了一個個小絨球,美麗極了。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。小絨球里的一個個降落傘飛了出去,就像孩子帶著媽媽的叮嚀去遠(yuǎn)方尋找自己的夢想,去到哪里就在哪里安家。這讓我不由自主地遐想著。

            忽然,我覺得自己變成了一只小蜜蜂,在陽光里,穿梭在葉子和花叢中,述說著春天的故事。

            我喜歡蒲公英,喜歡它的隨遇而安和自由!

          蒲公英作文 篇4

            ?吹揭恍┬∏逍嘛L(fēng)格的圖,一朵占了大半畫面的蒲公英,背景是湛藍(lán)的天,空中飄滿大大小小的絨傘。那景象,唯美到失真。

            今年清明晚上,去后山墳頭上燈。意外地在草叢中發(fā)現(xiàn)了一小簇蒲公英。圓圓的兩團(tuán)絨球,煞是可愛。哥先發(fā)現(xiàn)了它們,手快一把折了下來,鼓起腮幫子一吹,絨球便化為一片小傘的海洋,四下里散了開來。哥把剩下的光禿禿的桿兒遞給我,賤笑:“偌,給你玩。”我白他一眼,結(jié)果桿兒,輕輕將上邊遺留的最后一絲絨線吹下,看著它飄飄悠悠匯入空中。

            小的時候,曾陪母親一道去地里采蘑菇。剛下過雨,地里蘑菇遍地。我蹲在籃子邊上守著,瞪大了眼睛瞅著籃里的蘑菇,仿佛看見它們推推搡搡,聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。有時候我伸出胖乎乎的小手指,戳戳這個,點點那個,自娛自樂。

            這時我聽到母親喚我的聲音:“囡囡,快來看!”我猶猶豫豫地丟下籃子跑去,母親把草叢中一株不起眼的草指給我看:“你瞧,這是蒲公英!

            那是地里第一株蒲公英,從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來,與我們相會。

            那是我平生第一次接近蒲公英,它的兩片葉子細(xì)細(xì)的,帶著小毛刺,還沒有長出結(jié)實的骨架,看上去很單薄。母親說它還有很多其他的名字,比如尿床草、地地丁、金簪草、婆婆丁、鬼燈籠……

            我不解,母親神神秘秘地附到我耳邊,笑著說:“等著瞧吧,它會制造小傘!”

            蒲公英會制造小傘?我瞠目結(jié)舌。年幼的我遇到了有生以來的最大挑戰(zhàn)。我翻遍手邊所有童話書,也沒找到合理的解釋。但我沒有輕易放棄,為了驗證母親所言的真實性,我想,只有等到蒲公英長大,親眼看看它如何制造小傘。

            為此,我付出了不少汗水。每天清晨第一件事,就是跑去后院看蒲公英,中午太陽大熱,灼得地面滾燙,隱隱有蒸汽烘上來,我像蒸籠里的饅頭一樣熱得發(fā)脹。然而我恍若未覺,一邊用一片大葉子為它遮陽,一邊觀察著小草。我本以為它的枝干上會藏著一個組裝傘骨、傘布的小車間,可惜我什么機(jī)器都沒有發(fā)現(xiàn),更沒聽到任何奇怪的聲音。兩周下來,我曬成了黑泥鰍。奇怪的是這中間母親發(fā)現(xiàn)了我兩次,但卻不聞不問,像是不過看到鄰居家瘋孩子來曬太陽。我開始懷疑,懷疑母親是在逗我玩,懷疑她說的是不可能的?墒悄赣H的故事里,雪孩子可以救小兔子,螞蟻可以說話,為什么蒲公英就不能制造小傘?我選擇了繼續(xù)相信,每天鍥而不舍地去拜訪后院的客人。

            終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。它的葉子間伸出兩根細(xì)莖,莖上有兩個小小的黃色花苞,軟軟的顫顫的。我?guī)锥认胍獡荛_它,伸出手又縮了回來。因為,那是蒲公英的秘密。偷看別人秘密的不是好孩子。我不想偷偷查看別人的'秘密,只好靜等它開放的那一天。

            可是,一天早上,我再一次到后院時,發(fā)現(xiàn)兩個花苞只剩下了小疙瘩,光禿禿的什么都沒有了。我一瞬間覺得自己被它背叛了,坐在地上大哭起來。我印象中從沒那么認(rèn)真地哭過。

            哭聲傳到前院,母親跑過來,見狀,笑著摟了我,擦了我的淚說:“傻孩子,你看,蒲公英已經(jīng)造了那么多小傘了,它們就在你頭頂啊!”

            我抬起頭,看到空中飛舞著那么多小小的傘,有的打著旋兒,有的忽高忽低,有的隨風(fēng)遠(yuǎn)逝……

            這時母親不知從哪弄來一團(tuán)絨球,輕輕送到我跟前:“孩子,吹吹看!

            我憋足了勁兒吹過去,那絨球立即化為一把把絨白的傘,隨風(fēng)融入那一片小傘的海洋中……我跳著去夠,可怎么也抓不住那些小傘。它們越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直到消失不見。

            母親說,那些小傘是蒲公英的孩子,風(fēng)一吹,它們就長大了,離開媽媽到很遠(yuǎn)的地方去。以后,你會在遠(yuǎn)方發(fā)現(xiàn)很多很多的蒲公英,它們都是離開媽媽的孩子,可它們很快樂,在風(fēng)中盡情舞蹈……

            風(fēng)一吹,蒲公英就長大了!這句話被我放在心里好多年;蛟S我們每個孩子都是蒲公英,都在等待讓自己長大的那場風(fēng)啊。

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