（精選）堅(jiān)持作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持作文 篇1
寫(xiě)博客，是一件好事。能堅(jiān)持下來(lái)，是不容易的。當(dāng)然，這里面有不少的快樂(lè)，也可以給人帶來(lái)不少的鼓勵(lì)。寫(xiě)博客的好處自然是很多的，也是我所認(rèn)可并認(rèn)為值得推廣的，但是，不應(yīng)該過(guò)渡夸大它的作用，更不應(yīng)該把教育帶來(lái)的成績(jī)都?xì)w功于它，更不應(yīng)該讓它承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任，同樣不可以讓它似乎變成了如果沒(méi)有它就沒(méi)有了教育的成果這樣一個(gè)必不可少的東西。好像對(duì)于某些人認(rèn)為的——可以解決教育中的許許多多問(wèn)題，甚至可以改變命運(yùn)，塑造孩子的多種行為習(xí)慣，就像一個(gè)萬(wàn)能利器，這實(shí)在有些讓我不敢茍同——盡管我自己已經(jīng)堅(jiān)持了七年的時(shí)間，也從中受益良多，但我依然不敢這樣過(guò)分的強(qiáng)調(diào)其價(jià)值。
話說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有它是不是許多東西就都沒(méi)有了呢？不，沒(méi)有它，我們也可以做得很好，這不應(yīng)該成為每一個(gè)人——每一個(gè)教師、每一個(gè)家庭、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)班級(jí)都應(yīng)該必備的東西，它的作用其實(shí)就是起到了助推作用，最根本的就是一個(gè)媒介，一個(gè)使教育的價(jià)值更優(yōu)化的作用。
退回來(lái)說(shuō)，以前我們寫(xiě)日記，它的'作用同樣不比寫(xiě)博客小。即使今天也是這樣，甚至還有許多比寫(xiě)博客更優(yōu)越的地方。寫(xiě)日記可以提高自己的書(shū)寫(xiě)能力，每天翻開(kāi)日記本就可以看到老師的批語(yǔ)，師生之間可以有親切的交流，即使書(shū)寫(xiě)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，也可以通過(guò)批閱及時(shí)改正，強(qiáng)化記憶，更重要的是可以隨身攜帶，隨時(shí)記錄。
對(duì)于寫(xiě)博客的負(fù)面作用，自然也就是對(duì)電腦使用的依賴(lài)，這一點(diǎn)控制起來(lái)有時(shí)候是需要很強(qiáng)而又很技巧的方式的。
如果把寫(xiě)博客說(shuō)成一個(gè)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃，那將是一種謬論，甚至是荒唐的，這怎么可以說(shuō)是專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的搖籃呢？真的是那么好嗎？沒(méi)有它就無(wú)法專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)了么？一個(gè)老師寫(xiě)日記，未必非要寫(xiě)在電腦的博客上，寫(xiě)日記本上同樣可以啊，最關(guān)鍵的不是寫(xiě)在哪里，而是堅(jiān)持寫(xiě)了沒(méi)有。
對(duì)于一個(gè)老師來(lái)講，專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)無(wú)非是讀書(shū)、寫(xiě)作、思考、實(shí)踐和做研究，寫(xiě)博客作為搖籃，真不知道此話怎講，如果換一個(gè)角度講，所謂的搖籃，也不過(guò)是嬰兒時(shí)期的一個(gè)工具而已吧。如果一個(gè)老師堅(jiān)持寫(xiě)自己的教育教學(xué)札記，無(wú)論寫(xiě)在了哪里，堅(jiān)持個(gè)七八年，估計(jì)不成長(zhǎng)都困難。所以，關(guān)鍵在于是不是堅(jiān)持寫(xiě)了，而不是寫(xiě)在哪里了。
如果把博客當(dāng)成學(xué)生全面成長(zhǎng)的樂(lè)園，這話更讓人難以接受。孩子們受到鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，一片稱(chēng)贊之聲，孩子們自然是快樂(lè)的。但是真正能堅(jiān)持下來(lái)的依然是少數(shù)，一個(gè)班五十個(gè)人，也不過(guò)一半人幾年里寫(xiě)上一百篇文章，真正堅(jiān)持寫(xiě)得好的也不過(guò)十來(lái)個(gè)左右。況且這牽扯到的不只是孩子，而且還有家長(zhǎng)，一個(gè)孩子從小開(kāi)始寫(xiě)的話，那么肯定占用了家長(zhǎng)的時(shí)間，當(dāng)然，從家長(zhǎng)角度講，為了孩子這么做值得，但是，如果把寫(xiě)博客當(dāng)做一件長(zhǎng)期的事情來(lái)做，那么，孩子和家長(zhǎng)就不會(huì)有多少快樂(lè)了，而是一種負(fù)擔(dān)。這是很危險(xiǎn)的。要讓孩子快樂(lè)，必須家里有一個(gè)閑人專(zhuān)門(mén)陪著孩子堅(jiān)持。因?yàn)樘嗟臅r(shí)間不是寫(xiě)一篇文章，而是寫(xiě)了之后還要到處串門(mén)轉(zhuǎn)悠，看許多沒(méi)有價(jià)值的文字，浪費(fèi)了不少的時(shí)間，如果只寫(xiě)自己的，恐怕就沒(méi)有那么多人來(lái)鼓勵(lì)你了。任何事情都不是毫無(wú)付出就得來(lái)的，受到鼓勵(lì)以付出超過(guò)寫(xiě)一篇文章所花費(fèi)的幾倍的時(shí)間為代價(jià)，這實(shí)在是一種奢侈，倒真的不如寫(xiě)在日記上來(lái)的更有意義。
堅(jiān)持作文 篇2
一年前，懵懵懂懂，不知道我大學(xué)了究竟要的是什么，或者說(shuō)，我其實(shí)最想要的還是最走心的青春。燈紅酒綠的城市，忙忙碌碌，每個(gè)人都在忙著生，忙著死，都在為那些微不足道的價(jià)值奔波。我也被這些人推進(jìn)著行走，如行尸走肉一般。
他們說(shuō)，錢(qián)是最好的，所以擠破頭去掙錢(qián)；她們也說(shuō)，錢(qián)很好，所以絞盡腦汁讓自己富有。有人說(shuō)，錢(qián)是身外之物，重要的是你的學(xué)識(shí)，你的才華，真正屬于你自己的氣質(zhì)。我不否認(rèn)，但也不肯定。不否認(rèn)是因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)人，首先要有內(nèi)涵，內(nèi)涵這種東西就和你的學(xué)識(shí)有關(guān)，每一個(gè)有內(nèi)涵的人，他沒(méi)錢(qián)，別人也敬重他�？晌覀円牟皇蔷粗�，是別人對(duì)自己價(jià)值的肯定與認(rèn)同，也是你對(duì)自己活在這個(gè)世界上的認(rèn)可，那些想著自殺的人，都是覺(jué)得自己沒(méi)有用，沒(méi)有價(jià)值的人，如果他們意識(shí)到一點(diǎn)點(diǎn)自己應(yīng)有的價(jià)值，也會(huì)有勇氣繼續(xù)走下去。
你會(huì)問(wèn)我為什么不肯定？因?yàn)槿松囊饬x不僅僅在于自身獨(dú)有的氣質(zhì)，還有自由。那些隱居的人，為什么要隱居，因?yàn)樗麄兛赐噶耸篱g的繁華，看透了形形色色，他們追求的是自己內(nèi)心的狂妄，所以他隱居，他是為了釋放這種狂妄，無(wú)所謂周身，無(wú)所謂金錢(qián)，無(wú)所謂其他人，他要的是自己內(nèi)心堅(jiān)持的一種價(jià)值。
那么我們的價(jià)值呢？大一的時(shí)候，只想做學(xué)習(xí)最好的人，智商看起來(lái)最高的人，可是發(fā)現(xiàn)那樣真的很累，不累身，累心。我本是一個(gè)走心的人，現(xiàn)在卻把所有力氣走了身，那么身累心空，我現(xiàn)在感覺(jué)那時(shí)的我一無(wú)所有，因?yàn)槲覔碛械母静皇俏蚁胍�，即便是很多人想要的結(jié)果。
記者團(tuán)，真的是我人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)，采編一部這個(gè)小家，涂祥這個(gè)小家長(zhǎng) 。每次有情緒的時(shí)候，你會(huì)告訴我該怎樣不該怎樣。你說(shuō)你不會(huì)交流，不會(huì)處事，但是我真的很欣賞你的處事風(fēng)范，不爭(zhēng)什么，做好自己，保護(hù)我們，你的孩子。你像一個(gè)家長(zhǎng)一樣，稱(chēng)我們?yōu)楹⒆�，你�?huì)支持我們，與我們共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，也會(huì)幫我們挑起擔(dān)子，為我們減壓。能在大學(xué)遇到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)，就像孩子啟蒙時(shí)遇到了一個(gè)好的老師，會(huì)認(rèn)真的指引著我們，潛移默化的影響著我們的處事態(tài)度�？赡�，我并沒(méi)有在這里學(xué)到很多新聞，采寫(xiě)方面的東西，但卻從你身上，我學(xué)到了很多，真的很多。你給我們寫(xiě)過(guò)2段話，都很感動(dòng)，都走心，都不只是路過(guò)。
當(dāng)涂祥把我們5個(gè)人每個(gè)人的特點(diǎn)都講出來(lái)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，以及我們每個(gè)人如何帶領(lǐng)新鮮血液的話講出來(lái)的時(shí)候，我突然找到了我大學(xué)的意義。我一直想要一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)一起努力、一起用我們自己獨(dú)有的魅力如結(jié)合、去完成挑戰(zhàn)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。有你們5個(gè)人，倍感幸福，真的。這是我們自己對(duì)青春的寫(xiě)照，自己寫(xiě)自己人生的劇本。
我有和修文講，我找到了人生的意義，青春的那種激情。晚上第一次開(kāi)會(huì)，就如此成功，是我們5個(gè)人共同努力的結(jié)果。每個(gè)人都絞盡腦汁的做好，讓每一個(gè)孩子都感受我們的溫暖，我們的努力，我看得到，深深的`刻印在生命的長(zhǎng)河里。我們并肩一起走，一起商討，一起計(jì)劃，這不是我一個(gè)人，也不是2個(gè)人，這是5個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，5個(gè)人的夢(mèng)想。作為大家長(zhǎng)用心培養(yǎng)出的我們，我們的合作，是他最自豪的事情，我也很興奮。
未來(lái)的路有很長(zhǎng)，長(zhǎng)的無(wú)法想象，不是只有1，2年，我總覺(jué)得，我們5個(gè)人寫(xiě)出的大學(xué)，會(huì)是我們生命里最有意義的青春，在這里會(huì)見(jiàn)證著我們的變化與成長(zhǎng)，我們不斷的學(xué)習(xí)對(duì)方，整合自己，努力為一個(gè)目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持我們的信念。
我總有預(yù)感，我們會(huì)很成功的帶出一批陽(yáng)光青春完美的他們，相信我的直覺(jué)，真的
堅(jiān)持作文 篇3
一連好幾天，因?yàn)槠鹜淼木壒�，直接就取消了晨練活�?dòng)。
起初有點(diǎn)不適當(dāng)，后來(lái)竟也有點(diǎn)兒心安理得。不由地想到，不管是堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣，還是放棄一個(gè)好習(xí)慣，都會(huì)隨著時(shí)間的推移而成為自然而然的事。
但是，任誰(shuí)都能想到，堅(jiān)持好習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么正能量的事。
就拿跳舞這件事來(lái)說(shuō)。舞蹈團(tuán)里的學(xué)員從一開(kāi)始的二三十人，到現(xiàn)在已經(jīng)上百人了。其中，有很大一部分人只是斷斷續(xù)續(xù)地去學(xué)習(xí)，有空就去，沒(méi)空就不去，然后有那么一小部分的`人因?yàn)闀r(shí)間安排剛好，所以基本上每天都會(huì)去練習(xí)。
于是，我們就經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)景。
兩個(gè)同期報(bào)名的人，一個(gè)經(jīng)常來(lái)，一個(gè)不經(jīng)常跳。再次見(jiàn)面的時(shí)候，一個(gè)不管什么舞曲都跟得上，跳得身姿搖曳，另一個(gè)只會(huì)在旁邊大叫：哇，你怎么這么厲害，我們一起學(xué)的，你怎么什么都會(huì)？
大家對(duì)于這樣的場(chǎng)景都已經(jīng)習(xí)以為常了，而我也曾經(jīng)是那個(gè)站一旁感慨的人。不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸地明白了，所以有的堅(jiān)持和努力，真的都是看的見(jiàn)的。
當(dāng)我開(kāi)始不管有沒(méi)有去舞蹈團(tuán)，都習(xí)慣性地做一些舞步練習(xí)，久而久之，在舞蹈團(tuán)音樂(lè)響起的時(shí)候，步伐自然而然地會(huì)熟練不少，即使是自己不會(huì)的新舞步，只要在后面認(rèn)真地跟上幾遍，再練習(xí)幾遍，都能大致學(xué)會(huì)。
說(shuō)到底，就是一位堅(jiān)持與練習(xí)，行動(dòng)起來(lái)，否則都是空話。
堅(jiān)持作文 篇4
“不拋棄，不放棄”，是電視劇《士兵突擊》里的一個(gè)主題，電視劇里的主人公許三多就是懷著“不拋棄，不放棄”的信念，最終獲得了成功。我想，只要不拋棄，不放棄——堅(jiān)持就能成功吧？于是，我便帶著這個(gè)疑問(wèn)完成了一次探索之旅。下午就要拔河比賽了，而且這個(gè)比賽的冠軍我們是勢(shì)在必得。但是，以我們班的實(shí)力能夠贏得冠軍嗎？我?guī)е鴤�(gè)不爭(zhēng)氣的想法迎來(lái)了這個(gè)拔河比賽。操場(chǎng)上，每個(gè)班的同學(xué)都高傲地站在操場(chǎng)上，那勢(shì)頭，好像是要和你拼個(gè)你死我活，一決高下。該來(lái)的.總是要來(lái)的，該到我們班比賽了，我們每個(gè)人都使出了最大的力量。但是，我們班還是不行，馬上就要輸了。我們必須得想出辦法來(lái)，我的腦子好像轉(zhuǎn)了三千八百圈，心中忽然想到了堅(jiān)持。但不知怎的，我竟大喊出口：“堅(jiān)持”。此時(shí)，我們班的同學(xué)好像在一瞬間爆發(fā)了出來(lái)，跟不要命似的使勁兒拉繩子，近了，近了，更近了，繩子一步一步地向我們逼近。耶！我們贏了。終于，我們班一路過(guò)關(guān)斬將，贏得了冠軍。當(dāng)然，那是因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的信念，那就是堅(jiān)持！噢，我有發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成功的奧秘，那就是堅(jiān)持！今天的太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線，同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中迎接著美好的明天。
堅(jiān)持作文 篇5
“千里之行，始于足下”世上只有兩種生物能達(dá)到金字塔的頂端———鷹和蝸牛。為什么蝸牛能達(dá)到頂端，且看那崎嶇不堪石面上留下的痕跡，仿佛還能想像蝸牛一步步向上攀登的情形，這啟示著我們——做人從堅(jiān)持開(kāi)始。
已步入初二，緊張氣氛時(shí)時(shí)刻刻彌漫著班級(jí)，一張張?jiān)嚲怼稗Z炸”，一行行鮮紅的紅叉，一摞摞繁重的作業(yè)，讓埋沒(méi)在題海里的我驕躁不安�？墒潜M管我怎樣努力，成績(jī)卻日益倒退，我有些絕望，只覺(jué)得眼前是黑白單調(diào)的膠卷，空泛而無(wú)味。
剛從老師辦公室出來(lái)，步履沉重，老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)我只字未聽(tīng)進(jìn)去，走在林蔭道，天灰沉沉的，竹林輕輕伴奏著衰傷的夜曲，青石板上的腳步聲聲聲扣在我心頭。轉(zhuǎn)過(guò)路口，能看一排排像路燈一樣豎立在路旁的楊樹(shù)，高聳林立。
讓我想起了剛學(xué)的《白楊禮贊》，現(xiàn)在再看看他們，真的默默無(wú)聞，毫不引人注目，只是那修長(zhǎng)的筆直的樹(shù)干，一刻也不停地向上生長(zhǎng)，直指蒼穹�！澳鞘橇�(zhēng)上游的樹(shù)”，果真是，他們一直默默無(wú)聞地向上生長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈，風(fēng)雨無(wú)阻。我豁然想起了老師我說(shuō)的話：“其實(shí)你只要繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈，你的人生也會(huì)開(kāi)花�！笔前。瑮顦�(shù)的'目標(biāo)就是那遙不可及的藍(lán)天，但如此荒渺的目標(biāo)卻一直被楊樹(shù)堅(jiān)持著，努力著。再想想我，僅僅只是幾次失意就扼制我前進(jìn)的步伐，我要向楊樹(shù)學(xué)習(xí)，它告訴我做人從堅(jiān)持開(kāi)始。
我豁然抬頭，我依然還擁有著青春，人生才剛剛開(kāi)始，讓我的人生從堅(jiān)持開(kāi)始吧！
既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程，再看看楊樹(shù)，他們?cè)诟嬖V我，做人從堅(jiān)持開(kāi)始。
堅(jiān)持作文 篇6
美是無(wú)處不在的。美有很多種，有風(fēng)景美，努力美……每種美都是不一樣的滋味。
記得有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。它是黃色的，上面有許多字母，把手是綠色的，我非常喜歡。
有一天，媽媽和我一起去公園學(xué)騎自行車(chē)。起初，我騎上自行車(chē)，總是看著腳下。我覺(jué)得馬上就要摔倒了，趕緊停下了來(lái)。我回頭望望，想讓媽媽幫我扶著自行車(chē)。
媽媽沖我擺擺手，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要看腳下，要相信自己。加油�！�
穩(wěn)定了一下情緒，我再次登上自行車(chē)。我還是很害怕，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看媽媽�？蓩寢尶偸且桓比魺o(wú)其事的樣子。
我覺(jué)得媽媽已經(jīng)靠不住了，還是靠自己吧。我放大了膽子，騎著車(chē)走了兩三米。車(chē)歪歪扭扭的，我一下子把握不住，摔倒了，膝蓋也擦破了。
我委屈極了，回頭望望媽媽?zhuān)胱寢寢屵^(guò)來(lái)拉我一把。但媽媽沒(méi)有搭理我，只是沖我微笑。我想：自己的.路要自己走，沒(méi)有人會(huì)幫助你，只能依靠自己。堅(jiān)持，就會(huì)成功。
我站了起來(lái)，騎上自行車(chē)，不料再次摔倒�？晌胰耘f站了起來(lái)。我圍著公園騎了兩三圈，穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。
我開(kāi)心地對(duì)媽媽笑了笑。媽媽也笑了，笑得燦爛如花。堅(jiān)持——這是我生活中的美，它將深深地印在我心里。
堅(jiān)持作文 篇7
我們做事一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持不僅對(duì)自己的成功有幫助，而且對(duì)他人的生活、利益和人類(lèi)的發(fā)展都有好處。放眼古今中外，這樣的事例不勝枚舉。
“天才等于是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@話出自于偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生之口。愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，失敗了幾百次，但他沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，最后成功的發(fā)明了世界上第一個(gè)耐用碳絲燈泡，并且促進(jìn)了電力的應(yīng)用，推動(dòng)了第二次工業(yè)革命。
如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，那么他就不可能發(fā)明出燈泡，也就不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)光明。如果他在失敗了幾十次時(shí)就放棄了，那么人們現(xiàn)在可能還在用煤油燈，愛(ài)迪生也就不會(huì)成為“發(fā)明大王”。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持不僅對(duì)個(gè)人成功有幫助，而且對(duì)他人生活也有好處。
如果有人問(wèn)我世界上跑得最快的人是誰(shuí)，我一定會(huì)驕傲的回答他是中國(guó)“飛人”劉翔。但“飛人”的稱(chēng)號(hào)可不是白來(lái)的，這是經(jīng)過(guò)他不停的鍛煉、不斷的努力贏來(lái)的。他每天都不斷地奔跑，我敢保證他一天跑的米數(shù)比我一天吃的米粒還多。最后他成功的成為了亞洲第一個(gè)奪得冠軍金牌的人。
正因?yàn)閯⑾璧膱?jiān)持不懈，才為我國(guó)贏得了金牌，贏得了在國(guó)際中的地位，贏得了中國(guó)民族的尊嚴(yán)。正因?yàn)閯⑾璧膱?jiān)持努力，才使他在奧運(yùn)會(huì)上打破了世界紀(jì)錄，并且在客觀上為中國(guó)贏得了下一次奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。從中不難看出，堅(jiān)持不僅對(duì)個(gè)人成功有幫助，而且對(duì)他人利益也有好處。
一提到時(shí)間和空間的關(guān)系，那一定就是愛(ài)因斯坦的`相對(duì)論了。愛(ài)因斯坦在研究相對(duì)論時(shí)，遇到了各種各樣的困難，特別是德國(guó)法西斯的阻礙，但他沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持，最后成功的提出了相對(duì)論，并且打開(kāi)了原子時(shí)代的大門(mén)，為今后原子能、原子彈的發(fā)明做出貢獻(xiàn)。一提到社會(huì)主義，我就會(huì)想到偉大的列寧，他把自己一生的精力都奉獻(xiàn)給了蘇聯(lián)的社會(huì)主義，雖然在社會(huì)主義建設(shè)道路上有很多困難，但他沒(méi)有放棄，最后成功的建立起世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。一提到鐳，不用說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)想到居里夫人，她面對(duì)實(shí)驗(yàn)的困難和鐳的危險(xiǎn)，依然堅(jiān)持不放棄，最后用自己的生命，創(chuàng)造出了0。1克的鐳，為人類(lèi)的化學(xué)元素周期表填補(bǔ)了空白的一頁(yè)。
他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)都表現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)，最后取得了顯著成就，并使自己聞名，同時(shí)也造福了人類(lèi)。事實(shí)證明，堅(jiān)持不僅對(duì)自己的成功有幫助，而且對(duì)人類(lèi)的發(fā)展有好處。
所以說(shuō)，我們做事一定要堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇8
在這個(gè)世界上，堅(jiān)強(qiáng)是最美好的品質(zhì)。在人生的道路上，如果你缺少堅(jiān)強(qiáng)，那么就缺少成功帶來(lái)的滋味。
這個(gè)星期五上午的體育課上，我們要與14班比400米跑，我被分在第二組，在第一組比賽中十四班勝我們一籌。如果我們這一組再輸，那就再也沒(méi)有反超的機(jī)會(huì)了。懷著全班同學(xué)的希望，我與同班十幾名同學(xué)走上跑道。這一組的比賽，我對(duì)勝利還是抱有很大把握的，因?yàn)檫@一組有我們班許多長(zhǎng)跑高手。但我擔(dān)心的是，十四班是否也派出了他們班的精英，哨聲一響，二十多人齊奔向終點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)處于不利的局面，前后左右擠著七八個(gè)人，對(duì)于瘦削的我來(lái)說(shuō)，隨時(shí)都有摔倒的可能。果不出我所料，剛起步不到50米，由于擁擠，我摔倒在地，膝蓋著地，一股疼痛涌上心頭。正是堅(jiān)強(qiáng)，加上我的信念___紅軍長(zhǎng)征靠的'不是身體，而是毅力，不怕這些困難，于是我快速站起，忍著疼痛繼續(xù)向前跑。100米、200米、300米，體力漸漸不支，此時(shí)身旁十四班的同學(xué)從我身旁跑過(guò)，我不甘心，但體力耗盡，氣喘吁吁，腳步不由自主的慢了下來(lái)。但靠著我那堅(jiān)強(qiáng)的信念，又把腿抬了起來(lái)，以第五名的成績(jī)完成了此次比賽。
堅(jiān)強(qiáng)，使我擺脫懶惰，忘掉疲勞，堅(jiān)持做到最后，總會(huì)有成功的回報(bào)。
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