實(shí)用的未來的作文5篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的未來的作文5篇，希望對大家有所幫助。

未來的作文 篇1

　　小學(xué)生們的書包很沉重，拉桿書包上下樓非常不方便......。讓我們一起去看看未來的書包是什么樣的吧！

　　未來的書包有變形的功能，它可以變成汽車、自行車、飛椅、三輪車......的模樣，當(dāng)你上學(xué)時(shí)，可以使用飛椅模式。它有一個(gè)聲音接收器，你只要說你要到哪里，它，就到哪里。而且，只用幾秒鐘的時(shí)間它，就可以到達(dá)目的地，還有，它完全不會發(fā)生意外，它經(jīng)過的地方都會很安全。如果有壞人要干壞事呢？不用怕，它有一個(gè)心靈感應(yīng)凈化器，這個(gè)機(jī)器可以知道你要干什么，并且它還會凈化你的心，讓你永生都沒有去干壞事的念頭。

　　未來的書包還可以讓你在不開心的時(shí)候讓你開心起來，你心情不好時(shí)，他會自動跳出一個(gè)朋友來安慰你。你可以向這個(gè)朋友發(fā)泄；也可以向它訴苦；它還會盡可能的幫助你解決問題；它還可以變成飛椅，帶你出去散散心，說說話來幫助你消除痛苦。促進(jìn)你的`身心健康成長，

　　未來的書包就是這么神奇，真希望以后也有這樣的神奇的書包就好了，同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)為未來打好基礎(chǔ)吧！

未來的作文 篇2

　　你瞧，那個(gè)長發(fā)及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來新型學(xué)校。

　　新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型，再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的變換而變化。

　　走進(jìn)學(xué)校自動感應(yīng)掃描大門，你會無比安心和放心，因?yàn)槌�了�?yán)格進(jìn)出的門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安，他們時(shí)刻保護(hù)著大家，守護(hù)著校園。

　　來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時(shí)沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場景瞬時(shí)生成；學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備，信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場老師互動的同時(shí)，還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí)，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí)，老師教學(xué)因材施教，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室，互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

　　那么學(xué)生日�；顒拥腵場所——操場又在哪兒呢？請跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認(rèn)為操場在地下空間環(huán)境一定很差，那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運(yùn)動設(shè)備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個(gè)操場的夜空如同美麗的星空。

　　未來新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀，而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實(shí)現(xiàn)。

未來的作文 篇3

　　你想過未來的書是怎樣的嗎？

　　未來的書有許多功能每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)侯，我們都要背著一沉重的大書包，就像我們背著一袋面似的，現(xiàn)在要是有了這一本書，那就好了，按一下紅色鍵，里邊就有我們所有要學(xué)的書都在這本書里面，那這樣就輕松多了。放學(xué)了，我們要寫作業(yè)，如果有什么題目不會寫可以把那道難題輸入這本神奇的書里再按一下藍(lán)色按鍵，那本書就會告訴我們怎么寫，還會解釋給我們聽為什么是這么寫的。放學(xué)了，我們寫完了作業(yè)，不能總是看電視，可以把這本書拿出來，輸入你要看的.課外書的名字，按一下黃色鍵，就可以看到你要看的書了，有這本書，就像有了個(gè)大圖書館的書。下課了，我們沒事情，有的同學(xué)到外面打架，那可是很危險(xiǎn)的，那就可以把這本書拿出來，輸入你要玩的游戲，按一下白色按鈕，就可以玩了。假如家里有人生病了，按一下灰色按鈕，那就能治療我們所有的病，那就不用去醫(yī)院了。等等它還有許多功能，我說也說不完。

　　要是有了這本書那該多好啊！你說呢？

未來的作文 篇4

　　二十年以后，我做出了一只非常神奇的手表。從外表上看，它和普通的手表一模一樣，可是它的功能比普通的手表多了許多。

　　它的按鈕非常特殊。左上角的按鈕是紅色的。右上角的按鈕是綠色的，右下角的按鈕是藍(lán)色的.，左下角的按鈕是黃色的。

　　我只要按了一下紅色按鈕，就會從手表邊上伸出一個(gè)打電話時(shí)用的按鈕。你想跟誰打電話就能夠跟誰打電話了。而且它全部免費(fèi)，不用出一分錢。

　　你按一下綠色按鈕，按第一下的時(shí)候，你就會變成螞蟻一樣小的人，你還可以跟螞蟻一起玩耍。按第二下的時(shí)候，你就會變成一個(gè)巨人。你向下看就會看到所有的房子都變成了螞蟻一樣大小的東西了。你想要把東西變大或者變小，也都可以。只要你把手表放在那東西上面說一聲變大還是變小，那東西就會變大或者變小。

　　你按一下黃色按鈕它就會像電腦一樣靈活。你只要對它說一聲，它就會照你說的話去做。你想要找什么資料它都會幫你找到。

　　如果你按一下藍(lán)色按鈕，就能夠讓你有超強(qiáng)的防御能力不管什么東西都碰不到你的身體。

未來的作文 篇5

　　時(shí)間過得真飛快，轉(zhuǎn)眼間已是公元2999年了，現(xiàn)在的學(xué)校也經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　每天早晨，戴在我耳旁的錄音鬧鐘在6時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起：“遲到了，遲到了，罰紅牌!”每當(dāng)這時(shí)，我便會乖乖地起床，生怕罰到紅牌。

　　來到學(xué)校，經(jīng)過自動控測器的檢查，確認(rèn)我的身份，我開始背誦昨天的功課，我小心、認(rèn)真地背著，生怕背錯(cuò)了一個(gè)，如果背對，是有獎(jiǎng)勵(lì)的!可是——我背錯(cuò)了，沒辦法，只能抄課文了，不然我就要在校外流浪了。

　　學(xué)校的教室里是同學(xué)的樂園。每當(dāng)下課時(shí)，教室里只要有人在，就會保持和操場一樣大小，所有的學(xué)習(xí)用品都像長腿似的，通通不見，留下的`是一樣樣的同學(xué)們心愛的玩具，和一片供大家嬉戲的空地，讓同學(xué)們自由地玩耍。一上課，教窒又恢復(fù)了原狀。

　　課堂上要是不專心聽講，做小動作，那么你所坐的凳子便會快速升溫，使你身體發(fā)熱，直到你改正為止。所以，同學(xué)們上課都非常認(rèn)真。

　　怎么樣，這就是未來的學(xué)校。如果你大飽眼福，那就到未來世界來做客吧。

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