分享的作文4篇[實(shí)用]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的分享的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　我們都知道毛爺爺曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！边@句話，讓我印象深刻，我也從這句話中得到了啟示。

　　暑假的`一天里，我看見樓下有幾個(gè)小朋友在滑旱冰，我羨慕地看著他們在地上自由自在地滑來滑去。突然，我眼前閃過學(xué)滑冰的念頭。所以，我開始了滑冰之旅。

　　我在樓下面，穿上滑冰鞋，左腳一抬，“嘭”的一聲，我摔在了地上，屁股好疼喲！但是，我沒有灰心，立刻爬起來。這次，我多長了一個(gè)心眼，扶著欄桿，可是，右腳剛一抬，“嘭”又一聲，我再次摔倒在地，我有點(diǎn)不想學(xué)了。但是，我再次想起這句話，爬起來，慢慢地往前滑，左腳、右腳、左腳、右腳……��！我終于學(xué)會了！是這句話給我了無限動力。

　　毛爺爺不愧是一代偉人，他說的這句話讓世人知道了：做任何事只要肯下決心，就沒有辦不好的，困難總是可以克服的。這句話讓我收益頗豐！

分享的作文 篇2

　　生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂、幸福、經(jīng)驗(yàn)，生活就是因?yàn)橛辛朔窒聿艜�快樂�?/p>

　　在我的小時(shí)候，我就經(jīng)常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時(shí)候，剛開學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)向某個(gè)大賽寄去了我認(rèn)為我寫的一篇很好的作文，結(jié)果過了一個(gè)月也沒有消息，因此我認(rèn)為是沒有選中，一直到快期末考試時(shí)，當(dāng)時(shí)的我們正在因?yàn)槠谀┛荚嚨膲毫Χ�感到煩惱，我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我�(guī)缀跤行┎桓蚁嘈诺目粗�信，信上寫著‘翟培豪杰同學(xué)收’，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫著我的作文的被錄取的通知書和稿費(fèi)，我激動的熱淚盈眶，因?yàn)槲颐靼琢俗约旱?努力并沒有白費(fèi)，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄云外。

　　我激動又小心翼翼的讀著信，生怕弄壞了它，班里的同學(xué)看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在大賽中取得了銀獎，聽到了這個(gè)從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個(gè)石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面，我捧著這封信三步并作兩步、腳下生風(fēng)的去找我的好兄弟劉宗源去了，終于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操場坐下，說：“哥們兒，我的作文在大賽中獲獎了�！眲⒆谠从行┎幌嘈诺膯枺骸罢娴�?第幾名?”“銀獎�！薄昂媚銈�(gè)豪杰，我就知道你小子不是一個(gè)省油的料，說吧，稿費(fèi)是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子，我沒交錯(cuò)朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一只雞排?我剛才還在郁悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊涂呢，沒想到你給我?guī)�來了這個(gè)好消息，我的郁悶全都不見了�！蔽铱粗�比我還激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因?yàn)閺哪且豢唐�，我知道我的辛苦并沒有白費(fèi)，埋下的種子終于還給了我豐厚的果實(shí)。

　　那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)甚至更多的人快樂。

分享的作文 篇3

　　有了快樂要分享，有了痛苦要分擔(dān)。

　　有的人有了一個(gè)便吃掉它，毫不吝惜自己嘴巴的辛勞；有的人有了一個(gè)蘋果分開兩半，想著和別人分享一塊香甜。結(jié)果，前者的蘋果完成了打打牙祭的任務(wù)，后者的蘋果成了友誼的橋梁。如此可見分享是多么重要：一間果園也會在分享中落成，更甭說多了幾個(gè)能分擔(dān)痛苦的好朋友。

　　因?yàn)榉窒�，我們分�?dān)。

　　我和自然分享一片天空：桃花簇簇向天報(bào)春，我也急著用筆傳出春天到來的'消息，我和桃花一起在向天空對話——你沒見我們都仰著頭嗎？荷香陣陣邀著夏姑來此赴晚宴，我也忙著厚著臉皮思忖如何得以入席，暢談秋姑之故事；青青薺麥如約勸了醉了的紅荷扶著夏姑上天宮，我懇切求著秋姑到此一游，她因憐我?guī)Я它S黃稻椒來看我，一時(shí)薺麥眼紅也想來，我應(yīng)了，便月下“群”酌，對影成三人了；可恨冬姑揀著幾株臘梅也不肯送我，難道我和阿梅沒有約定？你的宴會我不去也罷。

　　都是好姑娘：我心里孤獨(dú)，有春姑娘陪我聊天；我一陣運(yùn)氣不好，倒有了好運(yùn)氣讓夏姑娘勸我“世俗功名皆可拋”。一時(shí)難過了，有翠翠青煙安慰我；一時(shí)痛苦，有田田素梅憐惜我；一時(shí)被紛繁學(xué)業(yè)惱得“唇焦口燥”時(shí)，涼涼云骨朵兒讓我知道愁腸應(yīng)向九天上拋。我何德何能？只要醒著贊著自然的美好，那么醉后就能得到自然的擁抱了？我想只是我們在分享著，因此也就不介意分擔(dān)了吧。畢竟，有一句話說：“你有什么不開心的，說出來讓大家開心一下�！彪m然言語幽默諧皮，倒也近乎一自然之理——分享是分擔(dān)的基礎(chǔ)了。

　　分擔(dān)對分享就沒有能動的反作用了嗎？辯證法催促我大聲疾呼：“分擔(dān)讓分享更長久！”

　　不必套舉名人一百例子，抄襲論文成千篇了。我想拿生活為例：母親為我們分擔(dān)生活、學(xué)習(xí)的白發(fā)，我們才更長久地和母親分享激烈的青春期的討論；同桌為你不停犧牲，分擔(dān)著“青春試驗(yàn)品”的痛苦，才能有機(jī)會聽你日后的平步青云，分享著你那時(shí)的得意暢快了（已到此地步了嗎？）；我們也因分擔(dān)了一些，才有更多的可能去分享了，這和筆墨分擔(dān)失去的痛苦，才有機(jī)會和我們分享一篇成文的快樂不是一樣嗎？萬物也有“因損之而益”的可能。

　　因?yàn)轱L(fēng)雨的分擔(dān)，我們才有陽光的分享；也因?yàn)榉窒黻柟猓�天空、大地、學(xué)堂才允許我們分擔(dān)風(fēng)雨吧。

分享的作文 篇4

　　分享是一種快樂，是一種精神上的解脫，每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情，告訴朋友聽后，就會覺得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間的感情。

　　學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書活動，每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書，捐獻(xiàn)出來，給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來說吧，我們班的同學(xué)才一天時(shí)間，捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個(gè)抄書名的男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外，我也把自己喜歡的四本書捐給了學(xué)校，可見我們班的同學(xué)多有愛心呀！后來，我們還在中隊(duì)活動時(shí)開了好書推薦會，每個(gè)被抽到的同學(xué)，都拿著自己喜歡的書，到講臺上，把這本書的內(nèi)容，有趣的部分和感動人心的情結(jié)，簡單的`介紹一下，讓大家對這本書更加的理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。

　　有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事：有一次，他聽到一個(gè)消息，有一個(gè)信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時(shí)，那家庭中的母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們的米糧只有那么一點(diǎn)，并且你們共有十個(gè)成員，你們?nèi)绾螇虺阅�？”那母親只回答了一句話：“他們也沒有東西吃�！�

　　這個(gè)故事中的母親，給了我們“分享”的最高度的詮釋，因?yàn)樗�的回答還原了生命原本的亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命的一種快樂與幸福。

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