（集合）感動的作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的感動的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感動的作文 篇1

　　帶著蔥花味走進老師辦公室

　　趙恩彪來自河南濮陽農(nóng)村，家中開個小店維持生計。20xx年，他考入位于開封的河南大學(xué)后不久，家庭遭遇一系列變故：小店的生意因一場意外一落千丈；母親患腦瘤要做開顱手術(shù)；父親拉了一車子麥子去賣，在過橋時不慎翻車；辛苦勞作的爺爺病逝……“再難，也要自己想辦法解決問題，不給家里人添憂�！毙≮w咬咬牙。

　　以后每個假期，當(dāng)別的同學(xué)享受放假的閑適時，小趙便開始了艱辛的打工生活。

　　大一暑假，他在學(xué)校附近找到一份早點攤的活兒。他住在五、六平方米的簡易棚里，每天清晨4點多起床，和面、烙油餅、賣稀飯，8點多收攤。同時，他還兼著一份學(xué)校值班門衛(wèi)的工作。

　　打工間歇，小趙就來到老師辦公室，幫著老師和高年級同學(xué)做建筑模型，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力。當(dāng)他在早點攤收攤后趕到學(xué)校時，有同學(xué)會打趣地問：“阿彪，你身上怎么一股蔥花味？”

　　和工友們一起憧憬未來生活

　　打工生活，有著常人難以想像的艱辛。大二暑假，趙恩彪經(jīng)人介紹，來到鄭州一家飼料廠打工，那里的收入比較高些。最累的是扛大包，70公斤重的原料包扛在65公斤重的身軀上，搖搖晃晃，步履艱難。第二天起床，發(fā)現(xiàn)手指都不能彎曲了。那次，他干了一個半月，掙了750元。

　　大三暑假，趙恩彪出現(xiàn)在建筑工地上，和泥、鋪磚、砌下水道；住在擠著二、三十人的.工地大帳篷里，睡在木板、磚頭搭的床鋪上。大學(xué)生來做農(nóng)民工，工友們都覺得新鮮。沒幾天，小趙就和他們“打成一片”，大家有著共同的話題，聊聊家里的情況，憧憬未來生活。不少工友還拿小趙做榜樣，教育自家的孩子。

　　盡管生活中有那么多艱辛，但趙恩彪從不抱怨，仍然對生活充滿期待，并盡力幫助身邊的人。大學(xué)期間，因為名額不夠，身為班長的他把享受助學(xué)貸款和勤工助學(xué)的機會讓給了同學(xué)；寒假里，他找到一份刷車的零活兒，掙了45元，后來送給了同村的一個窮苦老漢；初中同學(xué)母親病重，他寄去200元……在學(xué)校里，他刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)常獲獎學(xué)金。

　　貧困是人生的一所好學(xué)校

　　趙恩彪與上�！敖Y(jié)緣”也有故事。他在河南大學(xué)讀的專業(yè)是五年制，最后一年大家都要找實習(xí)單位了。小趙向往上海，希望到上海實習(xí)，同時準(zhǔn)備報考上海交大研究生。

　　他在網(wǎng)上找到上海的一家建筑設(shè)計院，很想去那里實習(xí)，于是，他給這家設(shè)計院的負(fù)責(zé)人寫了長長的一封信，講述了自己的經(jīng)歷和志向。這位負(fù)責(zé)人答應(yīng)了小趙實習(xí)的要求，還熱心地幫他解決了在上海的居住問題。小趙一年實習(xí)掙的錢基本都用于交還本科學(xué)費。

　　今年9月，到上海交大報到那天，趙恩彪身上只剩100元。學(xué)校為貧困生設(shè)立的“綠色通道”使他順利入學(xué)，并申辦了國家助學(xué)貸款。

　　曾被生活逼至死角，但趙恩彪堅強得挺直了腰桿。他很樂觀：“貧困是人生的一所好學(xué)校。吃了許多苦，得到許多歷練，也更懂得珍惜和感恩�！�

感動的作文 篇2

　　忙碌的工作和巨大的壓力，我越來越喜歡獨處，曾經(jīng)一度沉溺于讀書習(xí)作，如今，看了很多文友的文章，愈加不敢動筆。特別是無意間將名家作品和文友的作品放在一起閱讀，他們的文章都有一個共同的特點：除了文筆優(yōu)美，感情真摯，就是我無法到達的文化水準(zhǔn)，這也許就是我懶動筆和不敢動筆的原因。

　　近日夜讀《楚雄日報》郭志安先生的散文《涌上心頭的感動》后，覺得讀其它幾篇文章便覺無味。我讀出該文的美感，它的美，體現(xiàn)在四個方面。一是“實”，文章的感情真實，內(nèi)容充實，事例詳實。文中的幾件事情，都是常見之事，真實之事，但就這么幾件看似很小的事情卻飽含著作者真摯的感情，一種至善至親的溫情，一種純之又純的親情。二是以“小”見“大”。平淡的文字背后，我們可以看出作者是一個認(rèn)真生活，懂得生活，享受生活的人。在這個物欲橫流的社會，很多人都忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于利益，削尖腦袋，有縫就鉆、有空就擠，即便那些不屑于“鉆”和“擠”的人，也被繁雜的瑣事麻木了神經(jīng)，麻木了情感，有幾個人能靜下心來享受生活，體味親情、友情。然而《涌上心頭的感動》這篇散文卻讓我們浮躁的心靈回到寧靜的港灣,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章，不管是形式也好，內(nèi)容也好，都深深地吸引著讀者。原因是文章形式和內(nèi)達到了高度的統(tǒng)一，父與子情感交融，父親的親子愛子之情，兒子的天真、可愛、自信、堅持和理解，通篇都貫通了一個“情”字，使篇幅短小的文章增加了幾份凝練和厚重。四是文筆清鮮自然。語言通俗易懂，文筆自然，一氣呵成，沒有半點刻意雕琢的痕跡。

　　近年來，出現(xiàn)的作家越來越多，作品寥若晨星，值得認(rèn)真去讀的作品卻很少。有的文章虛張聲勢、有的刻意雕琢，有的唬弄讀者。他們不是為功利寫作，就是為了完成某項任務(wù)，完全發(fā)自內(nèi)心熱愛文學(xué)、用心寫作的'人少而又少。閱讀和寫作是陶冶心靈最好的生活姿態(tài)，大多數(shù)作家都是業(yè)余的寫作者，至于審美取向如何，都取決于寫作者的文學(xué)修養(yǎng)。文如其人，讀郭志安先生的散文，如沐浴在春天的陽光里，心生暖意，又如棲身溪畔，清鮮舒暢。

　　詩歌是情感的濃縮，寫詩的人情感都比較豐富，這是我對詩歌和詩人最簡單的理解。郭志安先生是詩人，他的散文里也蘊含著詩歌精髓。但他的散文并非就是完美的，有時也會身不由己地陷入某種尷尬的寫作境地。但我還是期望他能更加關(guān)注農(nóng)村、更加關(guān)注底層社會生活，寫出像《涌上心頭的感動》這樣感人的文章，讓社會多一些感動，少一些麻木，營造和諧美好的生活環(huán)境。

感動的作文 篇3

　　當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無言的斷壁殘垣，春風(fēng)吹來的時候，誰人憶起，那時花開

　　——題記

　　陽春三月，風(fēng)和日暖，信步城外看阡陌之上，楊柳依依，野花絢爛，身心不由得自由而浪漫，“三月風(fēng)情陌上花”，古遠的詩句似乎隨風(fēng)從遠處飄來，從歷史的深處飄來，拂過阡陌，襲上心頭，詩是前朝的詩，可眼前的陌上風(fēng)情卻是不折不扣的`現(xiàn)代，由眼簾入心扉，滋生著一腔的感動，蔓延在爛漫的花開之中。

　　陌上花開，如果沒有從累俗的生活中走出來，悄然佇立陌上并為這三月風(fēng)情所陶醉和感動的人，那么花開也是寂寞，風(fēng)情也是蒼白，于是一句“陌上花開，可以緩緩歸矣”不知道被多少人吟詠了多少遍。三月陌上花，讓人愛，讓人癡，仿佛人的骨子里都是沉淀了花的影子，花的意韻

　　陌上花開，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以暢然的一種意境。人歸緩緩，那花便開得執(zhí)著，便有了靈性；花開陌上，那人便有了感動，邊拋開了塵俗。

　　陌上花，讓人在生活的道路上，在人生的旅途中，帶著感動出發(fā)。

　　我不禁低頭，嗅著這些花兒，我突然覺得這一束束、一叢叢，開了又落，落了又開的陌上花，一直在伴隨著歷史而開而落。我不敢說自己可以見證歷史，但我可以深情地?fù)崮χ�這些嬌嫩而頑強的花朵。這不僅僅意味著悠閑的詩意，更大的意義在于讓我們始終心中充滿感動。而對生活中的種種，我們擁有因為感動而散發(fā)的芬芳。陌上花開，它們可以不偉大，但它們莊嚴(yán)；它們可以

　　不永恒，但它們真誠；它們可以不完美，但它們努力。

　　這些渺小卻不卑弱的花兒，讓我們帶著感動，從春天出發(fā)，駛向彼岸的怒放

　　緩緩歸，緩緩歸，披一襲三月風(fēng)情，再采一束陌上花。

　　緩緩歸矣，我心已是陌上花開。

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