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          告別母校作文

          時(shí)間:2023-11-14 09:25:34 母校 我要投稿

          告別母校作文集合(4篇)

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的告別母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          告別母校作文集合(4篇)

          告別母校作文 篇1

            背著沉甸甸的書(shū)包,與好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,分別在走廊里,想到今天就將告別母校,心中不免有些失落。

            沿著操場(chǎng)邊的甬道,聞著那股熟悉的花香,不知不覺(jué)中,我又來(lái)到了玉蘭林。

            我撫摸著林前的寫(xiě)著“玉蘭飄香”的巨石,輕輕放下書(shū)包,向林中走去。

            這每一棵玉蘭樹(shù)就像一個(gè)學(xué)生,這些正是在成長(zhǎng)禮那天每天學(xué)生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中,尋找著屬于自己的那一個(gè)希望。

            “希望明天會(huì)更好!闭业搅耍瑓s并不興奮,以后便不能時(shí)常來(lái)看它,為它澆水松土了。

            風(fēng)徐徐吹著,枝頭,樹(shù)葉輕輕搖曳,那“沙沙”聲是在訴說(shuō)離別時(shí)分的.不舍嗎?

            看,這一屆的四年級(jí)學(xué)生來(lái)給樹(shù)苗澆水了。他們提著壺,讓水緩緩滋潤(rùn)著幼苗,與樹(shù)竊竊私語(yǔ)。

            我在一旁靜靜看著,陪他們笑著。當(dāng)年我也曾這么做過(guò)。

            記得我四五年級(jí)是,每天都會(huì)來(lái)玉蘭林坐坐,看看。每到花落時(shí)節(jié),我總會(huì)過(guò)來(lái),拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰,拾起了一片玉蘭花瓣,夾在書(shū)里。

            時(shí)間晚了,我背起書(shū)包,依依不舍地走出了玉蘭林。

            我回首望了望玉蘭林,那雪白的花傲放枝頭,它是否記錄了我們?cè)趯W(xué)校里這些年的歡聲笑語(yǔ)?這留存著我童年回憶的校園,我就要離開(kāi),讓我在看看您,浸透在玉蘭花香中的母校。

          告別母校作文 篇2

            現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏密布就是晴空萬(wàn)里,在這種情況下,的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。

            上完最后一堂課,只是和告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。

            我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的'幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“散場(chǎng)。

            慢慢地走下樓梯,我似乎想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該和它們告別了。

            最后的一堂課,是和老師告別。

            最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。

            最后一個(gè)人離開(kāi),是和同學(xué)告別。

            最后一個(gè)腳步,是和301告別。

            走在通往校門的小上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂(lè);忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。

            在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。

            在這離別之際,我們依然有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。

            當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。

            雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的珍貴和滿足啊啊!

            再見(jiàn)了,我的!

            再見(jiàn)了,我的老師!

            再見(jiàn)了,我的學(xué)校!

            再見(jiàn)了,我的初三!

          告別母校作文 篇3

            告別母校,就是告別了過(guò)去充滿喜怒哀樂(lè)的日子,走向新的生活,在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力成長(zhǎng),從而收獲全新的體會(huì)。

            六年時(shí)間,我們很多時(shí)候都是與同學(xué)一起度過(guò)的,這里有我心的成長(zhǎng)與收獲。我記得剛到學(xué)校的時(shí)候,我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活,因?yàn)檫@里的飯比較硬,菜又很辣,所以我經(jīng)常鬧肚子,結(jié)果影響了學(xué)習(xí)。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食,也漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)了。

            住在寢室里面,我也學(xué)會(huì)了和人相處。因?yàn)槲沂鞘议L(zhǎng),所以什么事情都是我處理,比如寢室的清潔比賽,或者爭(zhēng)奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的人,總是會(huì)有意見(jiàn)的.,于是很多時(shí)候我都只能自己悄悄地幫他們做,但是往往費(fèi)力不討好。很多時(shí)候,我都委屈得躲在被子里面哭,卻沒(méi)辦法去告訴老師,因?yàn)楦嬖V了老師,其余的三個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來(lái)不理我,我只能盡力找自己的原因。就在這樣的過(guò)程中,我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,變得能夠體諒人了,這才知道,原來(lái)有爸爸媽媽的家,才是最幸福的。

            學(xué)校里面,學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的,每次的考試成績(jī),爸媽媽都很關(guān)心,所以我也提心吊膽,生怕考試出了問(wèn)題。

            多次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了,但是也有偶爾失誤的時(shí)候,這就得我自己多去找原因了?傊以谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活,也變得學(xué)習(xí)努力多了。

            現(xiàn)在,我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,我對(duì)未來(lái)的生活充滿了希望,也想通過(guò)自己的努力,獲得好的成績(jī),在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!

          告別母校作文 篇4

            眼前又是一個(gè)綠意濃濃、槐花飄香的季節(jié),又是一次心與心的交匯,又是一場(chǎng)歡聚的盛宴。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,今天就讓我借著朗讀比賽的機(jī)會(huì),來(lái)傾訴對(duì)老師、同學(xué)和母校的一片深情。

            彈指一揮間,天真爛漫的小學(xué)時(shí)代已成為永久的回憶。我們一個(gè)個(gè)從調(diào)皮的淘氣包變成了可愛(ài)的少年。在我們記憶的河里,流淌著一幅幅色彩斑斕的畫(huà),那里記錄著我們的點(diǎn)滴生活,記載著我們的成長(zhǎng)故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響起朗朗的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……

            我記得老師手把手的教我寫(xiě)好每一個(gè)字的苦口婆心,記得老師面對(duì)我的成績(jī)時(shí)目光里流露出的充滿期盼和鼓勵(lì)的眼神,記得我中午忘了帶錢買鈑時(shí)同桌主動(dòng)借給我的兩元錢,還記得節(jié)日里我們師生共同組織的大聯(lián)歡,記得書(shū)寫(xiě)水平在我們班遙遙領(lǐng)先的劉燦,我也記得總愛(ài)給同學(xué)們制造笑料的那個(gè)叫“賈旭”的調(diào)皮蛋上課時(shí)總把錯(cuò)誤犯。我更記得三尺講臺(tái)留下了老師深深的`足跡……

            往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

            “母!保粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),可就是因?yàn)橛心,才有了我五彩斑斕的童年回憶;因(yàn)橛心,才有了我十年寒窗的同學(xué)友誼;因?yàn)橛心,才有了我?lì)志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。即將畢業(yè)的我,在這即將與你告別的時(shí)刻,怎么能輕易地?fù)]手,輕易地道別呢?

            即將再見(jiàn)了,我的老師!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給我們生存的本領(lǐng);是您,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。你讓我們從?shū)本中領(lǐng)悟到了快樂(lè),從玩耍中明白了道理,上課時(shí),你帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情邀游;下課時(shí),你那平易近人的話語(yǔ),指引著我們?cè)谌松恼魍旧蠆^力拼搏。這樣一份博大、深遠(yuǎn)、濃濃的師愛(ài),叫我如何能夠忘記?

            即將再見(jiàn)了,我的同學(xué)!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數(shù)小溪不約而同地流進(jìn)江河。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一起成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)分分秒秒,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

            即將再見(jiàn)了,我的校園!你的操場(chǎng),沒(méi)有綠蔭蔭的草地,也沒(méi)有齊全的體育鍛煉器材。雖然灰塵滿天,雖然碎石滿地,可是,卻回響著我們嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ),留下了我們拼搏時(shí)的揮汗如雨。你的教室,沒(méi)有高檔的多媒體,也沒(méi)有粉刷一新的墻壁。雖然略顯簡(jiǎn)陋,雖然看似陳舊,卻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),包容了我們相處時(shí)的苦辣酸甜。你的名字沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)恼信,也沒(méi)有偉大人物的題字捐贈(zèng),可是,在我的心中,你卻是那么獨(dú)一無(wú)二、那么刻骨銘心。因?yàn),你是我童年的搖籃,你是我起航的港灣,你是我求知的基石,你是我人生的起點(diǎn)。你會(huì)是我一生的懷念!

            其實(shí)不想走,其實(shí)很想留!別了,同窗共讀的友情;別了,和藹可親的恩師;別了,難以割舍的母校;別了,五彩斑斕的童年!我相信人生中的每一次離別后都會(huì)收獲更燦爛的明天!

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