[優(yōu)]我最喜歡作文500字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡作文500字 篇1

　　我最喜歡的一篇課文是《滴水穿石的啟示》，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這是怎么形成的呢?原來在石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，從而形成了這一奇觀。水滴的`力量是微不足道的，可是它為什么能滴穿石塊呢?因為它目標(biāo)專一，持之以恒，在《滴水穿石的啟示》這篇課文中正向我們介紹了這樣的精神。

　　大自然中沒有不調(diào)謝的花，人世間也沒有無曲折的路。在我們的人生旅途中，難免會遇到崎嶇坷坎，強者勇敢面對，持之以恒;而弱者卻因此一蹶不振。

　　記得從前，我的朗誦水平十分差，讀起書來總是結(jié)結(jié)巴巴。為此，我經(jīng)常在課堂上當(dāng)眾出丑。有一次，老師把我叫到了辦公室。我聽 ，嚇得面色全無，滿臉都是對老師的恐懼。雖然我十分畏懼老師，但我還是去了。當(dāng)看到辦公室里只有我和老師時，我不禁在心里長長的“噓”了一口氣�！澳阏n文真得讀不好嗎?不是，你只是沒有用心去讀�！崩蠋煹脑捪衩鄯湟粯右桓C蜂涌進(jìn)我的腦海之中。我剛想反搏什么。老師卻一句話把我堵了進(jìn)去：“你有認(rèn)真讀書嗎?”這句話像一把鋒利的寶劍直刺入我的心。我思考了一會兒，在心中暗下決心：一定要把書讀好!經(jīng)過幾天的努力，我終于能夠?qū)⒄n文讀流利、正確了，這使我感到無比興奮，原來我可以將書讀得這么好!我以后一定要認(rèn)真讀書，用心去體會書中的知識。

　　這就是滴水穿石的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不三心二意，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　你讀了《滴水穿石的啟示》之事，是不是也像我一樣有了很大的理解呢?

我最喜歡作文500字 篇2

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�—題記

　　我不由得停住了腳步。

　　啊，那里竹子長得那樣繁盛，粗壯的樹干如同巨人頂天立地一樣立在那里，翠綠的葉子為竹子增添了一絲生氣，使人萌生一種喜歡竹子的念頭。新生的竹筍悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。剛生長出來的小竹也煥發(fā)著春天的`活力。春天就要來了嗎？可是為什么還是這樣冷？“真害怕竹子凍死了呀�！蔽艺f。“不會的。”姐姐邊走邊說，“竹子有著驚人的毅力與寒風(fēng)刺骨的冬天斗爭，它還有著頑強的生命力，不論環(huán)境多么惡劣，它都不怕�！薄爸褡佑泻芏鄡�(yōu)點��？”“嗯�！薄八�不僅生長得快而且渾身都是寶呢。竹筍可以入藥……”姐姐長篇大論地說著�！爸褡�，竹子�！蔽易炖镟�喃地低語著。

　　我想起了一位朋友，他以前在我們班，可惜由于他搬家了就不在我所在的學(xué)校上學(xué)了。

　　我的那位朋友，人很好，也有著驚人的毅力和不怕困難勇敢地同困難作斗爭的精神。記得有一次，期中考試后，我們和原先約定好了那樣一起對答案。最后，我們倆有一道應(yīng)用題不一樣。我和他就在那使勁思考，思考了半天，也沒想起來怎么做，我怒氣沖沖的說：“不想了�！笨伤�還在那苦想，他還不甘心又要和我一起找老師。我沒去，他也就沒去。第二天，我剛到班里，她就興致勃勃的對我說：“我知道該怎么做了，昨天，我思考了大半夜呢�！�

　　再看竹子，似乎散發(fā)著一股金子般的氣息，閃爍著金子的光芒。竹子竹子，怪不得你是歲寒三友之一呢！我想。我越來越喜歡你那堅忍不拔的精神了。

　　我不由得加快了腳步。

我最喜歡作文500字 篇3

　　我最喜歡的一首詩是蘇軾的《水調(diào)歌頭》，蘇軾是唐代八大家之一。他寫的詩都是十分出名的，如有《后赤壁賦》、《出潁口初見淮山，是日至壽州》、《六月二十七日望湖樓醉書》等等……

　　我喜歡這首詩無非是它可以唱而且好聽“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！痹谖疫�沒學(xué)這首詩時我還以為是一首歌呢，因為我在第一次接觸這首詩時是聽到的。那個詞的優(yōu)美加上柔和的女聲十分動聽。但現(xiàn)在我要加一條喜歡的理由——他表達(dá)了蘇軾對人們的美好祝愿。

　　現(xiàn)在我已學(xué)習(xí)了這首詩所以對這首更加了解，知道了這本來是一首詩，后來是被別人加上了去變成了一首歌。這首詩是蘇軾熙寧九年的中秋節(jié)懷念自己的弟弟蘇澈寫的。這首詩分為上下兩闕，上闕寫的`是在“天上人間”的徘徊、矛盾，下闕寫的是作者望月懷人、曠達(dá)樂觀，表達(dá)了對人們的美好祝愿。作者以積極的親情緒看待人生，人雖有悲傷、離別，但也有歡樂、團(tuán)聚。約雖有陰、缺，但也有晴、圓。這都是常理，不必要傷感。人身不求長聚，只要兩心相照在同一輪圓月下。未嘗是一個美好的境界。詩人從美好的想象中得到慰籍，我們又何嘗不是呢？

　　學(xué)完這首詩，讓我更加喜愛這首詩，所以我總是樂此不疲地哼唱這首詩，也是一首歌。這首歌就像為那些遠(yuǎn)在他方的親人，讓他們不必在圓月下傷感，用積極樂觀的態(tài)度去看待人生，就算大家相隔萬里不了能相聚，但心心相印在同一輪圓月下生活、在同一個世界享受人生豈不很快樂？

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此時古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！笔前。≈还乓詠磉@種事就難以周全，但還是要祝愿天下的人都能夠團(tuán)圓。

我最喜歡作文500字 篇4

　　我最喜歡的書就是美國作家埃米莉阿諾德麥卡利寫的《天空在腳下》，故事發(fā)生在一百多年前巴黎的小旅店，講述了一個叫米瑞的小女孩遇到了走鋼索大師貝利尼，米瑞懇求貝利尼教自己走鋼索，可貝利尼沒有答應(yīng)，于是米瑞就默默地自己練習(xí)。經(jīng)歷過很多次失敗，但是她永不放棄，失敗了都會對自己說：我要繼續(xù)努力，一定能學(xué)會。就這樣日復(fù)一日的堅持，終于有一天貝利尼被米瑞的'堅持打動了，答應(yīng)了教米瑞走鋼索，而米瑞幫助貝利尼克服了心里的恐懼，最終實現(xiàn)了共同的夢想。

　　我覺得我和米瑞很像，我在學(xué)習(xí)馬術(shù)的時候就會遇到許多的困難。比如：拉韁繩會把手磨破、練習(xí)起坐時腳很疼、騎在馬背上的高度讓我心里很害怕，甚至還有從馬背上摔下來的危險。

　　記得有一次練習(xí)騎馬跑步時，由于速度太快，我沒有掌握好平衡，從馬背上摔了下來。當(dāng)時我自己整個人都嚇蒙了，教練很擔(dān)心怕我心里產(chǎn)生恐懼，以后就不敢騎了。我當(dāng)時就對自己說：沒事我要繼續(xù)努力，我一定可以完成的。是的我沒有放棄，一直堅持努力練習(xí)，每次去到馬場我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)教練教我的每一個動作，爭取學(xué)的又快又好�；氐郊乙矔�復(fù)習(xí)動作，堅持仰臥起坐和俯臥撐訓(xùn)練，就這樣馬術(shù)有了很大進(jìn)步。參加馬術(shù)考試獲得了荷蘭B級認(rèn)證。

　　在《天空在腳下》這本書中，米瑞學(xué)習(xí)走鋼索遇到困難，而我學(xué)習(xí)馬術(shù)時遇到困難，但是我們都會鼓勵自己永不放棄，就是這樣的堅持讓我們實現(xiàn)了自己的夢想。

我最喜歡作文500字 篇5

　　星星只有聚在一起，才會更加閃耀；流星只有變成流星雨，才會更加美麗；而我的生活有了她，才會更加多彩，充滿樂趣。

　　“我長得漂亮�！�

　　“哈哈哈！”一陣陣清脆的笑聲從我們身邊傳出，手輕輕地捂著嘴，笑得彎下了腰。她笑瞇瞇地說：“今天我看見一個老大爺，他說我長得真漂亮。”我忍不住“撲哧”一下笑了出來：“你長的真漂亮？”她也厚著臉皮笑了，沒錯，她總是這么自信，她是我生活中的開心果，有了她，我的生活里滿是笑聲。

　　“我們和好吧�！�

　　“我沒想到你是這樣的人，弄壞了我的東西還不道歉。“友誼像小船，說翻就翻。

　　在上課的時候，我心不在焉地聽著課，時不時地抬頭望望她，剛想鼓起勇氣，給她寫個對不起，突然有一個小紙條拋在我桌上，我打開一看，一行熟悉的`字體涌進(jìn)我眼簾：“我們和好吧�！蔽姨ь^看看她，她也在微微地朝著我笑，嘴角上揚，陽光照射的很好看，我的心里如釋重負(fù)。

　　“這道題怎么做？”

　　“這道題怎么做？”在上學(xué)的路上，她邊走邊認(rèn)真地問問題，有時還會讓我再講上一兩遍，然后重復(fù)給我聽。她上進(jìn)，很認(rèn)真，不會的題總會記在一本小本子上，回家再慢慢看，她的認(rèn)真讓我敬佩。

　　她是我最喜歡的人，因為她，我的生活才會有了意義，充滿樂趣。

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