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          同學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-11-13 17:39:44 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文3篇(優(yōu)選)

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          同學(xué)的作文3篇(優(yōu)選)

          同學(xué)的作文 篇1

            郭珈亦是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,黑黑發(fā)亮的眼睛,小小的鼻子,說(shuō)話句句在理的嘴巴,她不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。

            郭珈亦學(xué)習(xí)很好,每次考試都能得高分,是班里的尖子生。我每天都能看到她專心致志的聽講,老師說(shuō)的話,她都能一字不落的記在腦子里。在同學(xué)們的眼里,她是一名好同學(xué),也是一個(gè)好班干部。為什么呢?我悄悄的告訴你,她平時(shí)很溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話和和氣氣,要是她值班時(shí),沒(méi)有老師,她也能把班里整治的安安靜靜,和有老師在的時(shí)候一樣。

            郭珈亦樂(lè)于助人,有同學(xué)有了困難,她就會(huì)立即伸出她那雙溫暖的手幫助你。有一次,我不小心摔倒了,腿擦掉了一大塊皮,很疼。她立馬像風(fēng)一樣的'跑過(guò)來(lái)關(guān)切的說(shuō):“你沒(méi)事吧,用不用我陪你去醫(yī)務(wù)室?”那溫暖的話語(yǔ)仍在我的腦海里回蕩著。

            還有一次,老師布置的作業(yè)本我沒(méi)有找到,回家后才發(fā)現(xiàn),把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),趕緊給郭珈亦打電話,那時(shí)已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,天又黑又冷,可是她還是讓他媽媽給我送作業(yè)的復(fù)印件,我才可以寫作業(yè)。平時(shí),有同學(xué)哪天沒(méi)有來(lái)上課,她就會(huì)給同學(xué)補(bǔ)習(xí),是同學(xué)們的好幫手。

            郭珈亦是我的好榜樣,她助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          同學(xué)的作文 篇2

            前幾天,在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來(lái)聽我講吧。

            有一天,我在講臺(tái)上玩游戲,玩得正高興的`時(shí)候,忽然,(略名)不知道被誰(shuí)推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會(huì),我稱他不注意,一下子推過(guò)去,把他推到了講臺(tái)下,他氣得臉通紅,大聲說(shuō):“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的臉通紅,看樣子很生氣。

            放學(xué)后,我站在花園里等他來(lái),可是,沒(méi)想到,他來(lái)到我身旁說(shuō):“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒(méi)

            想到他會(huì)說(shuō)出這種話。許久,我才說(shuō):“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的分手了。

          同學(xué)的作文 篇3

            我們班有一個(gè)同學(xué),叫呂文藝。她是我們班的班長(zhǎng)。長(zhǎng)得很可愛,而且為人正直、善良,對(duì)待老師交代的任務(wù)都認(rèn)真的對(duì)待。在我的眼里,她是最稱職的`一位班長(zhǎng)!

            記得前幾天,外校老師給我們班上課,結(jié)束的時(shí)候,送給了我們班一幅手抄報(bào)。第二天是呂文藝當(dāng)班長(zhǎng),手抄報(bào)在墻上沒(méi)有粘結(jié)實(shí)。于是呂文藝遍站在椅子上粘手抄報(bào)。一不小心從椅子上摔下來(lái),把腳歪了。老師去找校醫(yī),讓我陪著她,我一邊給她擦淚,一邊安慰她說(shuō):“呂文藝,別哭了。以后這種事情讓那些男孩子幫忙弄。”沒(méi)想到呂文藝哭著對(duì)我說(shuō):“那怎么可以呢,今天的輪流班長(zhǎng)是我,我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)!”

            第二天,呂文藝沒(méi)來(lái)上學(xué),同學(xué)們都一起去她家看她,呂文藝見我們來(lái)了,很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)快到五點(diǎn)半了,因?yàn)橐卉嚮丶,所以就回家了。到家后,呂文藝就打電話?lái)問(wèn)我到家了嗎,還對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”,那句“美麗”的謝謝我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

            呂文藝不僅學(xué)習(xí)好,而且對(duì)同學(xué)也非常關(guān)心。能都有這樣一個(gè)同學(xué),真好!

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