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我的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子,但實(shí)際上有點(diǎn)笨。
他總是來(lái)的比較晚,等我來(lái)的時(shí)候,他的座位只有他那個(gè)書(shū)包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì),他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書(shū)放在里面,所以只剩下書(shū)包了。他來(lái)的時(shí)候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過(guò)頭并給了他一個(gè)白眼。
每次上完毛筆寫(xiě)字課,老師都會(huì)讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒(méi)有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見(jiàn)了后什么也不說(shuō),只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽(tīng)到他瞎說(shuō)瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他,但他毫不在意,只是對(duì)我笑了笑。
但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個(gè)成績(jī)不好的`家伙一定不會(huì)把紅筆借給我的?汕樾螀s是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。
雖然他沒(méi)有得到理想的成績(jī),作文也沒(méi)有一次比我寫(xiě)得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。
老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作重點(diǎn)寫(xiě)同桌主動(dòng)借紅筆給我,略寫(xiě)我欺負(fù)他,他付之一笑的兩件事,詳略得當(dāng),主次分明,突出同桌優(yōu)秀的品格。
我的同桌作文2
我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。
她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!
她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你。”
女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。
老師讓寫(xiě)口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的`面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹(shù)枝!敝灰(jiàn)話音未落,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!
這三天過(guò)后,一切又回到了從前。
“喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”
我的同桌作文3
我的同桌有一副瓜子臉,卷卷的頭發(fā),尖尖的嘴一說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她喜歡粉色,整天穿著粉色的衣服。她今年九歲。她臉上的黑痣足以讓我們辨別她是劉菁菁。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一般般,寫(xiě)的字粗細(xì)不一,歪歪斜斜的。她最?lèi)?ài)說(shuō)的話差不多跟全班同學(xué)一樣,是——“氣死我了!”
我的同桌打架?chē)Z叨數(shù)第一。記得我剛換座位換到她的身邊的時(shí)候,因?yàn)槲易雷由戏挪幌聳|西了而放了一點(diǎn)東西在她的桌子上,想不到我剛放下東西她的臉就青了,兇巴巴地大聲嘮叨:“你干什么呀!你不知道把東西放到椅子上,你們男生就是笨……”“我只是想……”我剛要反駁,卻又被她地嘮叨聲壓下來(lái)了。她氣急敗壞地舉起拳頭,使勁向我打下來(lái)。唉!別看她平時(shí)不兇,發(fā)起威來(lái),兇得很!不一會(huì)兒,我的臉上便出現(xiàn)了青一塊紫一塊的'疤痕。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我這么倒霉跟她坐在一起。我只有天天挨打的份兒了。
我的同桌還喜歡畫(huà)畫(huà),如果有人不讓她畫(huà),她一定會(huì)找個(gè)理由。就拿他跟李汶怡畫(huà)畫(huà)的事情來(lái)說(shuō)吧!這一節(jié)課明明是美術(shù)課,可是美術(shù)老師走了,于是我們班主任老師對(duì)我們說(shuō):“這一節(jié)課我讓你們畫(huà)畫(huà),但是你們要安靜!苯又,我們發(fā)出了歡快地叫聲。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我左畫(huà)畫(huà),右畫(huà)畫(huà)。正畫(huà)得起勁時(shí)聽(tīng)到了吵架聲,原來(lái)是我的同桌正在和班長(zhǎng)吵架,班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我的同桌劉菁菁說(shuō):“老師說(shuō)畫(huà)畫(huà)不能下座位,你下了座位,該當(dāng)何罪!”我的同桌提高了音量,生氣地說(shuō):“怎么了,你管得著我嗎?再說(shuō)我只要把凳子搬到李汶怡的旁邊,就不算下座位了吧!”說(shuō)著就生氣地把凳子放到李汶怡的旁邊。班長(zhǎng)也拿她沒(méi)辦法。
是啊!我的同桌就是這樣調(diào)皮,愛(ài)吵架,愛(ài)打人的小孩子。不好,她偷看了我的文章,我又要被挨打了。
我的同桌作文4
他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)總愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上課總愛(ài)做一些小動(dòng)作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題?晌彝滥兀繀s丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時(shí)還會(huì)哇哇大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)恐龍,可他卻在畫(huà)植物大戰(zhàn)僵尸的漫畫(huà),老師叫他沒(méi)有反應(yīng)。我的'同桌還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會(huì)像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地流下來(lái),“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學(xué)考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來(lái):“快還我鉛筆!”馬欣筱當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來(lái)一看,筆頭全斷了。
他就傷心地哭了起來(lái),你說(shuō)他是不是一個(gè)哭鼻子大王。別看我的同桌愛(ài)哭,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊o(wú)論什么難題他都能迎刃而解,說(shuō)起成語(yǔ)滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說(shuō)含數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們紛紛舉手,說(shuō)出了兩三個(gè)含有數(shù)字成語(yǔ)。王卓楠不甘示弱,一口氣說(shuō)出了十來(lái)個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ),同學(xué)們對(duì)王卓楠佩服的五體投地。王卓楠不僅成績(jī)好,而且體育也好。學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì),他參加的項(xiàng)目是400米長(zhǎng)跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他不慌不忙地緊跟著第二名的同學(xué),在他們離終點(diǎn)還有50米的時(shí)候,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖了上去,跑到了終點(diǎn)。
獲得了三年級(jí)組400米長(zhǎng)跑的第二名,還打破了校運(yùn)會(huì)三年級(jí)組的記錄,他高興得一蹦三尺高。這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)、愛(ài)動(dòng)腦筋的同桌。
我的同桌作文5
9月4日,開(kāi)學(xué)第一天。
在此之前三天,由于高燒,我并沒(méi)有參加軍訓(xùn)。當(dāng)我來(lái)到教師的第一刻,真的有點(diǎn)手足無(wú)措,無(wú)所適從。所有的人都在打掃教室,老師告訴我的位置后,看見(jiàn)了我初中的第一個(gè)同桌。此人初看外表冷漠,我心中不悅地想:哎!分到一個(gè)冷冰冰的冰塊。仔細(xì)接觸了一星期后,我發(fā)現(xiàn)她——雷巧外表冷冷地,心中卻如火一般炙熱。
人物特點(diǎn)篇
雷巧與很多的女孩一樣,有自己獨(dú)特的愛(ài)好。比如:愛(ài)漫畫(huà),畫(huà)頭像,搞怪,賣(mài)萌。每一個(gè)女孩跟她相處一個(gè)月,都會(huì)找到只屬于她們倆人的共同語(yǔ)言。喜歡與自己的姐姐在一起,喜歡用考試必備的筆芯,好奇問(wèn):“你為什么只用這一種筆?”“必備嘛,有備無(wú)患!鳖~,看來(lái)冰塊居然與我有如此相同之處。和我一樣愛(ài)自拍,愛(ài)巧克力,愛(ài)紫色,愛(ài)帆布……
另類(lèi)同桌篇
雖然內(nèi)心火熱,可她如此外向的人,也有心中脆弱的地方。在九月初旬,我見(jiàn)她上體育課不與我打羽毛球,不跳繩,只是坐在臺(tái)階上,雙手撐頭,靜靜地發(fā)呆,在兩天之后,打開(kāi)她的QQ空間,發(fā)現(xiàn)她的說(shuō)說(shuō)多達(dá)白條,最近的一條說(shuō)說(shuō)說(shuō)明了她最近的反常——她最親愛(ài)的.姐姐去上大學(xué)了,她覺(jué)得十分孤單,沒(méi)想到她的內(nèi)心還容下了一個(gè)如此多愁善感的“敏感地帶”。
女強(qiáng)人篇
雖然內(nèi)心一觸就破,但我還在她身上看到了別人身上看不到的東西。首先,她的獨(dú)立生活能力比我強(qiáng)得多。她的父母每天中午不回家,她就自己燒飯,而我總是說(shuō)會(huì)泡方便面就餓不死:金秋時(shí)節(jié)自制桂花茶,而我還拿著一袋速溶咖啡;每天上完課自己回家,而我還在學(xué)習(xí)坐公交車(chē),生怕把自己丟了。
粗枝大葉篇
“喂!這題怎么錯(cuò)了?”仔細(xì)一看,就知道她又開(kāi)始犯馬虎了,“三個(gè)負(fù)號(hào)得負(fù)!”我一眼看出錯(cuò)誤,“對(duì)哦!”她又開(kāi)始犯嘀咕了。怎么連冰塊都會(huì)犯馬虎?
這就是我的同桌——雷巧。
我的同桌作文6
我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對(duì)她說(shuō):“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰,面?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的'分?jǐn)?shù),我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。
她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵(lì)我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。
她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
我的同桌作文7
在五年的小學(xué)生活里,我跟許多同學(xué)做過(guò)同桌,其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。
她有一雙水汪汪的仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼晴,高挺的鼻梁,小巧的'嘴巴,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,樣子很是甜美可愛(ài)。但是,你可不要被她可愛(ài)的外表所迷惑,她的性格與長(zhǎng)相那是截然不同,人送外號(hào)“暴力女郭大小姐!
記得有一次,上自習(xí)課時(shí),我的手臂無(wú)意中超過(guò)了郭大小姐在課桌上畫(huà)的“三八線”,她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒,但我畢竟是男子漢。君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!于是,我想和她好好解釋一番,可一句話還沒(méi)說(shuō)完,郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向了。我倆這場(chǎng)口舌之戰(zhàn),剛剛一個(gè)回合,我就敗下陣來(lái),只得繳械投降?伤孟癫](méi)有解氣,突然爆發(fā)出了自己的“洪荒之力”,伸手在我的手臂上用力一擰,痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來(lái)。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們倆的小動(dòng)作,生氣道:“老郭,老閆,你們真是一對(duì)冤家!”唉,我真是有理也說(shuō)不清了。
還有一次課間,我向她借一支筆,她不但不同意,還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚,估計(jì)早就被她打得“光榮犧牲”了?伤是一臉不甘心的樣子,憤怒地看著我。我看清況不妙,趕緊離開(kāi)位子,想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來(lái)。只聽(tīng),“哐哐”幾下,我立刻遍體鱗傷,趴在桌子上暗暗發(fā)誓:再也不招惹她。
這就是我的同桌,一個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的“暴力女郭大小姐”。
我的同桌作文8
我的同桌個(gè)兒挺高,一對(duì)雙眼皮配上一雙大大的眼睛,時(shí)不時(shí)的咕嚕轉(zhuǎn)一下,眼睛里好像隨時(shí)都有可能射出兩道犀利的“閃電”,顯得特別機(jī)靈可愛(ài),黑呦的皮膚下映襯出一種健康沒(méi),一頭烏黑油亮的短發(fā)整整齊齊的像一個(gè)帽子扣在頭上,就好像黑貓警長(zhǎng)。
在為人處世中,他也像黑貓警長(zhǎng)一樣很正直,遇到不平的事情,總能站在公正的角度去對(duì)待。在生活中他為人很熱心腸,只要有同學(xué)需要幫助,他都毫不猶豫第一個(gè)沖上前去。
他的學(xué)習(xí)特別棒,特別是數(shù)學(xué),每次考試都是一百分。有一次我好奇的問(wèn)他,“你的成績(jī)?yōu)槭裁催@么好,是不是你偷偷在家不停的做試卷,搞題海戰(zhàn)術(shù)。俊彼沉宋乙谎壅f(shuō):“所以作業(yè)不是都在學(xué)校完成的嗎,回家干嗎還要做題目?”
“那你數(shù)學(xué)咋能每次都考一百分呢?”
他霸氣的`答到:“不是我只能考一百分,而是試卷滿分只有一百分。”我服了……
別看他在學(xué)習(xí)上像個(gè)秀才,其實(shí)他還是個(gè)多才多藝的人,彈鋼琴、下象棋、打籃球……,樣樣精通,特別是在籃球場(chǎng)上,那投籃真是一投一個(gè)準(zhǔn),我有時(shí)跟他開(kāi)玩笑說(shuō):你咋這么優(yōu)秀呢,要是在古代你肯定是個(gè)文武狀元。
他憨笑著說(shuō):“其實(shí)興趣是最好的老師,我越喜歡的東西我就越想學(xué)好它,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就變成了習(xí)慣!
我很開(kāi)心我有這樣一個(gè)同桌,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有他優(yōu)秀,但我從他身上學(xué)到了很多的東西,我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我的同桌作文9
我的同桌真有才,英語(yǔ)學(xué)得真不賴(lài),我認(rèn)為他的英語(yǔ)一級(jí)棒,剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,第一次英語(yǔ)考試就考了第一名。
時(shí)間回到開(kāi)學(xué)第一天,我隨便選了個(gè)位置,等待著新學(xué)期的到來(lái)。我不斷地想著:我的同桌會(huì)是誰(shuí)呢?突然,他來(lái)了,他指著我旁邊的空位,說(shuō):“貧僧乃東土大唐而來(lái),去往西天拜佛求經(jīng),路過(guò)此地,可否借宿一宿。”說(shuō)完,他放下書(shū)包,坐了下來(lái)。我心想,這位同學(xué)夠奇葩的,值得聊聊人生。就這樣,我和他成了同桌。
在不到六個(gè)月的時(shí)間里,我們就了解了彼此。從普普通通的同桌變成了形影不離的知音!扒Ы鹨椎茫弘y求!痹诿CH撕V,誰(shuí)沒(méi)有自己的朋友?但知音可不是那么容易尋覓的。
在學(xué)習(xí)上,數(shù)學(xué)我們互相討論;他教我英語(yǔ)單詞怎么背、怎么寫(xiě),我教他背課文的方法。因此,我們的學(xué)習(xí)都取得了不小的進(jìn)步。真所謂雙劍合璧,所向披靡。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生一些分歧是難以避免的。在這樣的時(shí)候,我們選擇冷靜一下,再討論,討論的結(jié)果毋庸置疑是我們都想要的'。我和他見(jiàn)不得對(duì)方有半點(diǎn)委屈。雖然偶爾也會(huì)欺負(fù)對(duì)方,可就是見(jiàn)不得對(duì)方不開(kāi)心。一次,我把他惹生氣了,我一直在向他道歉,可他就是無(wú)動(dòng)于衷。下課,老師走后,我便脫下戰(zhàn)袍(外套),背著荊條(老師的教鞭)向他請(qǐng)罪。為了讓他笑,我神秘地說(shuō):“昨天我把一頭牛吹到天上了。牛在天上飛,我在地下吹。懂了吧!”他果真笑了,這樣我們又可以肩并肩走在校園的每個(gè)角落了。朋友——理解萬(wàn)歲!
我們即將畢業(yè),畢業(yè)后的我們也許不在一個(gè)學(xué)校,但我會(huì)把我們走過(guò)的歲月永遠(yuǎn)珍藏在心底,即使青絲變白發(fā),我依舊深深銘記。
我的同桌作文10
如果有人問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題的話。在一天內(nèi),你跟誰(shuí)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)?我想很多人都會(huì)說(shuō),那肯定是和同桌在一起的時(shí)間最長(zhǎng)呀。我就是這樣。一天的時(shí)間里,總有大半天的時(shí)間跟同桌在一起。
說(shuō)起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一個(gè)典型的學(xué)霸。而他的外貌也跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是一樣一樣的。文文靜靜,柔柔弱弱,帶著一個(gè)眼鏡,不管去哪里,手里總拿著一個(gè)筆記本。不要看他,總是一副柔弱的樣子,但是他可是一個(gè)性格脾氣非;鸨呐⒆友。記得有一天中午下課,我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)東西的路上碰到一個(gè)性格非常飛揚(yáng)跋扈的同學(xué)?赡苁且?yàn)樗綍r(shí)非常嫉妒同桌的學(xué)習(xí)成績(jī),所以這次看到同桌分外眼紅。對(duì)著旁邊其他的同學(xué),陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)道,唉,有些同學(xué)呀,就是不知道高低,自認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),還以為老師們都喜歡他呢。其實(shí)老師只不過(guò)就是希望他能給班級(jí)爭(zhēng)光而已。我聽(tīng)到以后都覺(jué)得他說(shuō)的話非常的過(guò)分。我還以為同桌會(huì)不理睬他。沒(méi)想到的是同桌憤憤的`走到那個(gè)女同學(xué)前面,對(duì)他說(shuō)道,好歹我還有利用的價(jià)值,不像有些人連利用的價(jià)值都沒(méi)有了,不知道每天都在得意什么。那個(gè)女同學(xué)被同桌說(shuō)的一下語(yǔ)塞了。經(jīng)過(guò)了這件事情以后,我才知道原來(lái)同桌跟傳說(shuō)中的學(xué)霸是不一樣的。最起碼同桌的脾氣是火爆的,而不像是外形文文弱弱的樣子。從那以后,那個(gè)女同學(xué)再也沒(méi)有找過(guò)同桌的麻煩。
同桌還是個(gè)典型的熱心腸。班里的小紅因?yàn)樯,一周沒(méi)有來(lái)上課。落下了很多功課,一時(shí)正不知道該怎么補(bǔ)起呢。正在小紅犯愁的時(shí)候,我的同桌走到了小紅身旁,對(duì)小紅說(shuō),小紅,我來(lái)幫你補(bǔ)課吧。小紅一看到同桌一下笑起來(lái)了,對(duì)同桌說(shuō)有你幫我補(bǔ)課,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)我在復(fù)習(xí)功課了。就這樣,一連好幾天放學(xué)之后,同桌都在給小紅補(bǔ)功課。沒(méi)有想到我的同桌還是這樣一個(gè)熱心腸的人。
你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)同桌呢。
我的同桌作文11
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……
李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),他投擲壘球又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他跑起步來(lái)可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。
“嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠(yuǎn)了,一會(huì)兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說(shuō):“別難過(guò)了,堅(jiān)持到底就是勝利,下次再努力!”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。
李雨坤很是樂(lè)于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的.燃眉之急。還有一次,李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊
上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類(lèi)似的事情還有很多,我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。
這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男生。
我的同桌作文12
人的一生中有許多人值得感謝:老師、父母、教練……但我今天要感謝的這位卻是在學(xué)習(xí)中經(jīng)常接觸的人——我的同桌。
記得四年級(jí)上學(xué)期時(shí)我生了一場(chǎng)大病,在醫(yī)院住了些日子,怕耽誤了學(xué)習(xí),心中十分著急!眼看著馬上就要期末考了,這該如何是好?出院后,我乘車(chē)前往學(xué)校,路上心里一直忐忑不安:老師要是問(wèn)起我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題我該如何回答?
果然,上了半節(jié)課,語(yǔ)文老師突然叫我起來(lái)背誦課文,我只好硬著頭皮磕磕絆絆地背了下去,結(jié)果老師批評(píng)了我:‘厚夫同學(xué),以后一定要多加復(fù)習(xí),背誦,這段時(shí)間我們都已經(jīng)完成課程,開(kāi)始進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,要抓緊哦!’
一句話說(shuō)得我面紅耳赤,我連忙點(diǎn)頭坐了下來(lái),盤(pán)算著要如何才能把課程補(bǔ)回來(lái)。
下課了,同學(xué)們都出去透氣了,只有我和同桌留在教室里,這時(shí)同桌自告奮勇要當(dāng)起了我的`“小老師”幫我補(bǔ)回落下的功課。太好了!我的心猶如一塊大石頭落了地。終于可以趕上學(xué)習(xí)了!
就這樣,每天上課之前,課間十分鐘甚至放學(xué)之后,同桌都會(huì)為我補(bǔ)習(xí)功課。
有一次我趕著去打球,無(wú)心補(bǔ)習(xí),便顯得很不耐煩地說(shuō):‘你真煩,走開(kāi)!玩一會(huì)兒又不會(huì)死!”同桌一聽(tīng)十分生氣,怒火沖天:“好啊,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),你卻這樣子!哼,我不干了!”不干就不干了,我也來(lái)氣了,頭也不回地走了。媽媽知道這事后狠狠地批評(píng)了我一頓。
第二天,我想同桌道了歉,她又開(kāi)始抽空幫我補(bǔ)習(xí)。日復(fù)一日,一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),期末考也得了高分。
這一切都是我同桌的功勞,她不辭辛苦,犧牲了自己的寶貴時(shí)間只為了我能趕上學(xué)習(xí)。在這里,我要衷心地向她說(shuō)聲:“感謝你,同桌!”
我的同桌作文13
新學(xué)期來(lái)臨,我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng),整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去,像一個(gè)活動(dòng)的.精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,尤其是語(yǔ)文,次次拿高分。
我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí),她就用嬌氣的童聲說(shuō):“怎么樣,我的分?jǐn)?shù)又比你高!”這時(shí),我只得苦笑。 一次,我的語(yǔ)文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑,兩眼直盯著前方,一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子,又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說(shuō):“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費(fèi)了,老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢(qián)過(guò)來(lái)那是不可能了。
我有點(diǎn)絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費(fèi)。 “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語(yǔ)驚醒,有希望了!我高興極了,簡(jiǎn)真就是心花怒放! “不過(guò)要還給我喲!”她邊掏錢(qián)邊說(shuō)。 “好,好,好!”我狂點(diǎn)頭,一邊接過(guò)錢(qián)。 “不還錢(qián),你就小心點(diǎn)了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。
我的同桌作文14
我很喜歡我的同桌,她就是我的朋友——王瑜晗。
她長(zhǎng)得非?蓯(ài)。她有一頭烏黑的短發(fā),月牙般的眉毛,一雙水汪汪的大眼,紅嘟嘟的櫻桃小嘴。王瑜晗平常很喜歡穿粉紅色的裙子,再穿上漂亮的高跟鞋,看上去非常淑女。再扎上高高的馬尾辮,真的好可愛(ài)!
她有時(shí)候很像個(gè)小老師,記得有一次,王麗麗和吳曉蘭在吵架,她走了過(guò)去,問(wèn)清了原因:她們因?yàn)槎枷胪瑫r(shí)看同一本書(shū)吵得面紅而赤。王瑜晗說(shuō)“既然你們是好朋友,為什么不能一起看呢?”她們倆聽(tīng)完就覺(jué)得自己做的不合適,都低下了頭,互相說(shuō)了聲對(duì)不起。又給王瑜晗說(shuō)了聲謝謝,就一起高高興興的看書(shū)去了。
王瑜晗還非常喜歡做手工,花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我們都看不出來(lái)是假的。綜合實(shí)踐課上做手工,她還得了前三名!她的手真的好巧!
她還是一個(gè)非常細(xì)心的女孩,去年我過(guò)生日時(shí),邀請(qǐng)了她和幾個(gè)好朋友。吃完飯之后,我看見(jiàn)她們?cè)谇那恼f(shuō)些什么。有一個(gè)小朋友把我?guī)нM(jìn)房間了然后關(guān)上門(mén)還俏皮的說(shuō)“我叫你的時(shí)候再出來(lái)哦!”幾分鐘之后就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)可以出來(lái)了,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)正在點(diǎn)燃的生日蛋糕,還有祝你生日快樂(lè)的'歌聲。我頓時(shí)眼淚潤(rùn)濕了眼眶,感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你們!”
這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡她!
我的同桌作文15
小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。
他高高的個(gè)子,臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。
小明是一個(gè)不折不扣的大書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí),都能看到他捧著一本書(shū)津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書(shū)館”。要是同學(xué)們想看書(shū)就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書(shū)。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,只要手里有好書(shū),不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次,我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書(shū),無(wú)處沒(méi)有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的座位。原來(lái)他正在看書(shū)呢,只見(jiàn)他手里搓著書(shū)角,全神貫注地看著,仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去,他終于把書(shū)給欣賞完了,于是又馬上回過(guò)神來(lái)!霸懔,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!”說(shuō)著便拿起筆飛快地寫(xiě)起來(lái)。結(jié)果可想而知,他沒(méi)有作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
小明不僅是個(gè)讀書(shū)迷,還是一個(gè)電視迷。聽(tīng)他媽媽說(shuō),每周放假回家,他都會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他又開(kāi)始迷戀上了練字。他沒(méi)事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。
小明的性格活潑開(kāi)朗,而且能說(shuō)會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒(méi)有他不懂得問(wèn)題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。
這就是我的同桌——一個(gè)嗜書(shū)如命,活潑開(kāi)朗的男孩。
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