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關(guān)于節(jié)約用水作文400字
導(dǎo)語:節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍,我們需要從我做起。以下是小編整理的關(guān)于節(jié)約的作文,歡迎閱讀參考。
篇一:節(jié)約用水
澆完花,李英走過去對媽媽說:“媽媽,中國人口多,如果每人每天都節(jié)約一滴水,那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且,洗臉的水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用。”媽媽聽了應(yīng)道:“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍!”李英笑了:“我們一起做個節(jié)約用水的`好公民!”
夏天的太陽像個大火球烤著大地。你瞧:小花小草彎下了腰,垂下了頭,小狗趴在地上直吐舌頭......
李英放學(xué)回家,碰巧看見媽媽洗完菜,剛要把水倒掉,李英見此情景忙說:“媽媽,您別倒,您別倒,這些水還可以用呢!”媽媽聽了,停下了腳步奇怪地問:“洗完菜的水都臟了,還有什么用呢?”李英接過水自信地說:“看我的!”
她接過水來到“植物天地”用水澆花,過了一會兒,小花又挺起了身子,張開了笑臉。
澆完花,李英走過去對媽媽說:“媽媽,中國人口多,如果每人每天都節(jié)約一滴水,那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且,洗臉的水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用。”媽媽聽了應(yīng)道:“那我得多向你學(xué)習(xí)嘍!”李英笑了:“我們一起做個節(jié)約用水的好公民!”
篇二:節(jié)約用水
節(jié)約用水,人人有責(zé)?烧l做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?其實(shí),要知道一個不多,十個就許多了。
下面我和大家談?wù)勊?重要性。世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖。?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!
我希望人類能拿出實(shí)際行動來彌補(bǔ)過去的過失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。
篇三:節(jié)約用水
星期天早上,我還沒起床,就聽見了一陣門鈴聲。我立即爬下地,看見媽媽已經(jīng)把門開好了——原來是外婆來幫我們干活了。我剛刷完牙,正準(zhǔn)備洗臉。突然,我看到外婆把洗衣服的水,用盆子把它端了起來。我看著覺得很奇怪,外婆要干什么呢?于是,我一邊洗臉,一邊疑惑地問外婆:“外婆,您為什么要把洗衣服的水用盆子端進(jìn)來呢?”外婆語重心長地說:“我準(zhǔn)備把水先倒在桶里,然后等小便時再用這些水沖馬桶。你看,這不是即節(jié)約用水,又省錢嗎?”聽了這番話,我立刻把洗臉用的水倒在桶里,等會兒小便時再沖。通過這件事,我懂得了環(huán)保要從身邊做起,要從自己做起,我還想給家家戶戶的門口粘一張環(huán)保宣傳單呢!名師點(diǎn)評:小作者通過列舉了生活中的一個小事例,來告訴讀者環(huán)保的重要性!作文的主要內(nèi)容是小作者看見奶奶把用過的水存起來,用來沖馬桶,真是節(jié)約用水的'典范哦,希望小讀者們以后也要向外婆學(xué)習(xí),這樣就不會有水資源被浪費(fèi)那么多啦!作文的主題明確,層次分明,涵義深刻,內(nèi)容具體,是篇不錯的作文!“這不是即節(jié)約用水”改為“這不是既節(jié)約用水”。
篇四:節(jié)約用水
今天我很早的做好了作業(yè),晚飯吃過了我就在看電視,我媽媽叫我先把臉洗好再看電視。我說:“好的”。然后我就去洗臉了,我去的時候我媽媽正在洗臉,我說:“媽媽快點(diǎn)”。媽媽說:“好的`”。我就在媽媽旁邊等了,在看媽媽洗臉,媽媽把洗臉的水到在洗腳盆里,我媽媽用同一盆水在洗腳,我說媽媽這是為什么,媽媽反問我這是為什么,我說:“這是節(jié)約用水吧”。媽媽跨我說真能干。媽媽又在同一盆水里洗襪子。媽媽對我說如果每個人都能這樣節(jié)約用水,一年不知能節(jié)約多少噸水,今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課,F(xiàn)在輪到了我洗臉,洗腳了,啊洗腳可以消除一天的疲勞,節(jié)約用水真好。名師點(diǎn)評:我們應(yīng)該合理利用水資源,循環(huán)運(yùn)用水。小作者通過親身經(jīng)歷的事情,體會到循環(huán)利用水資源的方法,表達(dá)了節(jié)約用水的思想感情。文章語言流暢,語句通順,表達(dá)意思清楚明了。更重要的是,緊扣了節(jié)約用水的這一主題。標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用,引用人物語言,將句號放在下引號里面,如:我說:“好的。”“今天媽媽算是給我上了一趟節(jié)約用水的課”中“一趟”是“一堂”。
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