描寫春節(jié)的作文3篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的描寫春節(jié)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫春節(jié)的作文 篇1
每年春運(yùn)，車流涌動，總免不了一些交通事故，今年春節(jié)我也在拜年的路上目睹了一小事故，不過幸好沒有人員傷亡。
記得那天，行人很多，街道上車來車往，一幅歡樂的節(jié)日景象。進(jìn)入奶奶家的小區(qū)了，進(jìn)出的車輛也很多，我們靠著路邊行走著，小心避讓著車輛。突然，我看見前面路中央的窨井旁跑來一只黑白相間的小狗，毛茸茸肉嘟嘟的，像個絨毛球，非常可愛。只見它趴在窨井上，低頭嗅著窨井蓋上的一堆食物，哦，我明白了，肯定是人們倒的飯菜，這個貪吃的'小家伙，在路中央多危險啊!
這時，有一輛小汽車開了過來，路邊有個老爺爺著急地喚著小狗，并揮著手向汽車示意，汽車開近了，到窨井時緩緩地停了下來。當(dāng)汽車快開到跟前時，小狗好像才意識到危險，戀戀不舍地跑到了路邊，真是好險呢!看著小狗讓開了，老爺爺示意汽車可以起動了，我心里也松了口氣。汽車又緩緩地啟動了，剛開始行駛，意想不到的發(fā)生了，一直蹲在路邊盯著窨井蓋上食物的小狗突然又向食物跑去，“停下!快停下!”看到小狗向汽車輪下的食物跑去，我和老爺爺及路上的行人急忙喊著，情急之下，也不知道是喊汽車停下還是喊小狗停下。悲劇就要發(fā)生了，我不禁閉上了眼睛……仿佛已經(jīng)聽到了小狗悲慘的哀號!
“砰-----”一聲巨響，震得我睜開了雙眼，只見小狗趴在窨井蓋上，睜著恐懼的眼睛，全身瑟瑟發(fā)抖。啊，小狗沒死!可是，剛才是什么聲音?!原來是駕駛員叔叔在危急時刻，將車子向路邊猛拐彎，車子頂?shù)搅寺愤叺碾娋�桿上，小狗才得救的。
車頭被撞變形了，駕駛員叔叔下了車子，走向被嚇呆的小狗，我想：完了，小狗免了一死，卻跑不了一頓暴打了!可是叔叔輕輕地抱起了小狗，低聲說著什么，把小狗放了路邊草地上，才去看車子。老爺爺不好意思地說著：“這可怎么辦?這可怎么辦?小畜牲不懂事，還不如你把它軋死呢，這車撞了，可咋辦呢?!”叔叔笑著說：“大爺，看你說的，小狗好歹也是條生命呀，車可以修，這小狗沒了，可怎么挽回呢?生命是無價的呀!”
多么感人的一幕啊!要是每個人都能像這位叔叔那樣通明達(dá)理，世上就少了紛爭多了理解多了和諧。
描寫春節(jié)的作文 篇2
“過年嘍，過年嘍……”，伴隨著弟弟興奮的叫喊聲，新年的帷幕終于在我們的翹首期盼中拉開了。終于過年了，我們像一匹匹脫韁的小馬駒，盡情地在玩耍。期間的趣事，也是一樁接著一樁，現(xiàn)在回味起來，我還常常忍俊不禁，但最有趣的要數(shù)“吃瓜子長個頭了”。
吃過年夜飯，姐姐、我、弟弟拿到壓歲錢后，便玩起了“比個字”游戲。結(jié)果自然是禿子頭上的虱子——明擺著的。這下弟弟不干了，又哭又鬧。這時，姐姐故作認(rèn)真地對弟弟說：“乖弟弟，長高是有訣竅的。你吃10個瓜子，個字就長高1毫米。”“真的？”5歲的.弟弟半信半疑地問道�！安恍拍銌柸悖俊苯憬阏f著給我遞了個眼色�！爱�(dāng)然是真的。”我趕緊一本正經(jīng)地附和道。弟弟聽了，”撲哧“一聲笑了，一溜煙地跑到了里屋，拿出一袋瓜子，迫不及待地嗑了起來。弟弟一邊嗑一邊數(shù)：“一、二、三……”過了一會兒，弟弟便央求著我們給他量身高。
我與姐姐裝模作樣地拿出卷尺給他量了量，異口同聲地說：“高了3毫米了！”這下弟弟更帶勁了，拼命地嗑起瓜子來。晚上，最愛看動畫片的弟弟依舊在忙碌著。老媽見了，不解地問：“這個好動的小家伙今天怎么不愛看動畫片了？”弟弟仰起紅撲撲的臉蛋，認(rèn)真地說道：“姐姐說吃10個瓜子個字就長高1毫米。小媽，我已經(jīng)吃了124個了，你看我長高了多少？”屋子里的人聽了，全都哄堂大笑起來，尤其是老媽，更是笑得喘不過氣來。只是，聰明的弟弟又鬧開了。
過年真好，過年真是趣味無窮！
描寫春節(jié)的作文 篇3
“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進(jìn)我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧！”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會給她好臉色：“哼，真討厭�！闭f著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進(jìn)來了，說：“快來幫我貼對聯(lián)�！闭f著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。
爸爸早早準(zhǔn)備好對聯(lián)，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的'隨著爸爸東跑西顛�？墒琴N對聯(lián)卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的對聯(lián)不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后對聯(lián)就讓二子貼吧！聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了�？�，給我一塊膠布�！拔乙粫r不適應(yīng)用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續(xù)把對聯(lián)貼完。我呢�？偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。
終于，對聯(lián)貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節(jié)那紅火
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