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          奉獻的作文600字

          時間:2023-11-13 14:00:07 奉獻 我要投稿
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          奉獻的作文600字(推薦)

            在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的奉獻的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          奉獻的作文600字(推薦)

          奉獻的作文600字 篇1

            我懂得了奉獻

            星期六,經過了母親的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

            我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙桑

            車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

            車子慢悠悠的“走”著,因為速度實在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長時光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的',最后到了車少的地方能夠開快點了,心里暗暗的高興!

            “剎——”突然一個急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現了一個聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個年輕人一齊起來圍著一個人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn),差點摔倒,中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好!多虧了他們!”……

            聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻,也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影,多謝他們!

          奉獻的作文600字 篇2

            生活中有許多事總會讓人感動,平常沒有仔細的去注意,是看不見的,若能夠多加留意,必定會發(fā)現有一種感覺是會觸動人心的,而且就在身邊。

            我家的附近,有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺,他每次都對我們回以燦爛的微笑,但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的`面孔,總覺得十分不舍。有一天,我在便利商店遇見了老爺爺,他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時,我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺,他和我打招呼,我問他:“您賺錢不是很辛苦嗎?為什么還要捐錢呢?”他說:“我日子過得苦一些沒關系,但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽一般溫暖的微笑,我終于明白了,我心里的感覺,是感動啊!我立刻掏出了十元,投入捐款箱……。

            老爺爺的愛心,讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦,但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人,卻只顧著自己享樂,不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦,但是他很快樂,因為他捐出了自己滿滿的愛心,那枚一元硬幣,不是一枚硬幣,而是充滿著希望之光的小太陽,帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行,讓我的心里泛起了感動的漣漪。

            從和爺爺在便利商店相遇的那天起,我每個星期都會捐出十元,雖然不多,但是我希望能夠用我自己的力量,讓別人感受到溫暖的感覺,每當我捐完錢時,心里總是會感到無比的快樂,因為我奉獻出了自己滿滿的愛心。

          奉獻的作文600字 篇3

            “長路奉獻給遠方,白云奉獻給藍天,我拿什么奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲,一件難忘的往事就像電影一樣浮現在我的眼前。

            10月,老師告訴我們,學校組織全校師生向貧困山區(qū)捐款捐物,5班已經開始了,并且已經捐了300多元了。我一聽,心里就默默地想著:我一定要捐,不管多少,也是為山區(qū)的小伙伴出點力啊!

            回到家,我便放下書包,拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話里,我和媽媽討論捐什么好,經過一番討論后,我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

            晚上,我做完作業(yè)后,便把要捐的書整理出來,其中有不少是我最喜歡的,我小心翼翼的把書包好,整齊地裝進袋子里。

            第二天,我提著裝滿書的袋子,揣著50元錢來到學校。走進教室,我便把袋子放在講臺上,把50元錢放在口袋里,過一會就看一下錢是否還在,生怕弄丟了。

            上課鈴聲響了,老師來上早讀。上完早讀后,老師發(fā)動我們獻出自己的`一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那么多,表揚我說:“捐的那么多啊,你真有愛心!”聽到老師的話,我的心里比蜜還甜。

            今天我做了一件好事,向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心,我很高興。我想:世界上需要幫助的人很多,只要我們大家平時少買一包零食,少買一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就讓貧困山區(qū)的孩子與知識拉近一點距離,讓殘疾人與健康拉近一點距離,讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

            我們和他們都是少先隊員,我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難,八方支援”的美德!

            有太陽世界才溫暖,有春風萬物方能充滿生機,關心他人是社會生活的太陽和春風,讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風,讓人人都生活得美好,讓社會灑滿陽光,讓世界充滿關愛吧!

          奉獻的作文600字 篇4

            “媽媽,今年省里評特級教師,同學們都認為你能評上!”“我會爭取的!

            小蝶坐在床頭幫媽媽數白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛生如子,教學質量在全省都有名氣,還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計較那么多?尚〉环䴕猓瑧{什么“關系”老師能評上,媽媽業(yè)績顯著卻反而不行?

            雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。

            第二天!皨寢!”“李老師!”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室。“有事?”

            小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說:“……你就這樣,一定能評上!

            “是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問。

            同學們都笑著點點頭。

            “這是弄虛作假,絕對不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。

            大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業(yè)了。

            省里領導來檢查工作,還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。

            公開課上。領導、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點也不理會。

            快下課時,李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺旁。

            小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院!皨,你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對剛醒來的`李老師說。“什么?”李老師吃力地搶過證書,撕了個粉碎!袄罾蠋熓切呐K病復發(fā),這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話,傷心極了,原來自己誤會了媽媽。

            看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛,是無私的奉獻。

          奉獻的作文600字 篇5

            奉獻是不會被刻在腦門上的——題記瓢潑的大雨傾盆而下,幾輛巨型軍用卡車在雨幕中飛馳而過。濺起一人多高的水花……走廊里一群身著白衣腸刮得人手推病床,看不到白色口罩后面的面部表情。只留下一串緊湊而不太明顯的腳印……空氣異常干燥,一只甲殼蟲不安的在地面游走,它似乎感受到了危險的來臨?諝庵械教帍浡y聞的焦油味,遠方依稀可見滾滾黑煙盤旋與兩座大油罐上方,下方則停放著幾輛橙紅色的消防車,消防員匆忙而有序的滅火……

            每每我們人為很不起眼的人物或地方,卻最有可能擁有不可思議的奉獻力量。那種力量人們稱作無私!就像夜空劃過的那道閃電,雖然短暫,但它閃過之后給人無限憧憬和希望!湎拢e水里蕩起的.漣漪久久不能平靜,正如幾里路外滑坡山路下被淤泥掩埋下的客車里驚魂失措的乘客們的心情。解放軍戰(zhàn)士數小時的奮不顧身的緊急搶救,終于從死神的魔爪下把大家解救下來。每一個人的心里都無法平靜,恐懼一層層的散去,回蕩在心里的事越來越濃的感激之情。手術是門口紅色警示燈驟然暗下,門外十幾雙眼睛撞開了急診室的房門,醫(yī)生摘下白色口罩,后面是一副欣喜卻掩飾不了的疲憊的面孔,輕輕一句:“手術很成功,病人已脫離危險!比绱猴L掠過,撫平了數顆不安的心。

            那只甲殼蟲此刻撐開黑色的翅膀,盤旋著飛向遠處。順著它滑翔而去的軌跡,我們依稀可以看見幾個人正激動的握著消防戰(zhàn)士們的手,一臉黑會掩飾不了的感激與興奮。時間有許多感情在醞釀,在我們周圍,在我們身后,在我們中間,亦在我們心中。許多完美結局并不需要我們去東拼西湊、胡亂編造。生活中這樣的感人的無私奉獻時時都在發(fā)生。如果我們每個人都有那么一顆無私的心,這個世界將會充滿真誠與美好。就在你我不留神的罅隙中,一種叫做無私的精神,正在完美的奉獻著……有一種品質叫無私,有一種精神叫完美奉獻。

          奉獻的作文600字 篇6

            在別人窮困潦倒時,我們要奉獻出愛心;在別人無依無靠時,我們要奉獻出愛心;在別人尋求幫助時,我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多,可是能獻出它的人卻太少太少。上個月,我就遇到了這樣一件事。

            星期天,媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁,看見了一個乞丐。他衣衫襤褸,穿得破破爛爛,失去了一條腿,跪在地上,眼中充滿了悲傷,一副可憐巴巴的樣子!翱蓱z可憐我吧,可憐可憐我吧……”他一邊說著,一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去,一個嬌小的阿姨走了過去,一個中年的婦女走了過去,一群快樂的大哥哥走了過去,“一個,兩個,三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候,突然,眼前一亮,一個五六歲的小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來,她站在他面前,回頭想要對母親說些什么,可是她的媽媽看到乞丐之后,卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧,媽媽蹲下身,對她說:“寶寶乖,他是個騙子,我們不理他,媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃,好嗎?”小女孩拼命地搖頭,可是媽媽不由分說,就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長長得嘆了一口氣。

            這樣的事情,我們肯定經歷過,也看到過。是呀,這個人是有可能是個騙子,但就算他是騙子,一元錢兩元錢又算得了什么?更何況這個人可能真的.無依無靠,無家可歸了,一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀!錢的多少不重要,他到底是不是騙子也不重要,而真正重要的是我們的這顆心!

          奉獻的作文600字 篇7

            默默無聞,無私奉獻,用青春尋求光明,用生命譜寫詩篇,他們——是最偉大的人。

            ——題記

            在我們周圍,有這么一群人:他們在昏暗的巷道里灑下滴滴汗水,遠離了外面的世界,忘卻了時間的存在。他們的血管里流淌著激情,燃燒著希望。他們的工作環(huán)境極其惡劣,危險重重,但他們從不言棄,總是昂首向前。他們,有著一個神圣的名字——煤炭工人。

            清晨,太陽尚未爬上地平線,他們便離開溫暖的被窩,告別溫馨的小屋和家人,來到礦井中,在黑暗中摸索著挖掘烏金。礦井中空氣潮濕悶熱,越往深處,光線越暗,井洞越矮。他們循著礦燈的光束,在井洞中工作,一干就是幾個小時。待到他們工作完出來后,全身都沾滿了煤炭粉塵,臉上的黑色與牙齒形成了鮮明的對比,煤炭工人與媒炭“共一色”。但是,他們從未抱怨過,黝黑的臉上依舊掛著燦爛的笑容,形成一道亮麗的風景線。

            他們是火紅的太陽,熱情奔放;他們是意志的化身,堅定不移;他們是光明的使者,照亮世界;他們是力量的象征,無窮無盡。

            是他們,用辛勤的汗水,使烏金熠熠生輝。

            是他們,用凝聚的力量,讓墨玉閃閃發(fā)光。

            沒有他們在井下辛勤挖掘,我們怎么能享受到煤炭帶來的“光”和“熱”呢?

            煤炭工人,用勤勞的`汗水書寫著人類歷史上偉大的一頁,用智慧的結晶編織著世間最絢麗的華章,他們是最偉大的奉獻者,演奏著世間最動人的交響樂。

            作為新時代的主人,我們應當學習他們這種為夢想執(zhí)著追求的精神,學習他們無私奉獻的高尚品質,樹立自己的夢想,吹響青春的號角,奏響生命的強音,揚起奮進的風帆,向夢想起航!

            讓我們向偉大的奉獻者——煤炭工人們致敬!

          奉獻的作文600字 篇8

            最近,媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書我非常喜歡。這本小說沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,描寫了一個個看似平凡實際上卻很不平凡的人物,例如:賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、帶病上課的教師……他們懂得人世間最樸素的愛,付出力所能及的感恩行動,因而深深地打動了我。

            讓我記憶最深的是書中講述的那些同齡人的故事。如:“我”的好朋友卡羅內,他不僅品學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他?_內還是一個同情弱小、能為朋友做出犧牲的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個多么充滿著愛心、滿溢著感恩的可敬孩子啊!還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴而拒絕施舍;還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點就是懂得感恩,對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為有了他們的愛,有了發(fā)自內心的`感恩行動,“我”的世界才變得這樣美好。

            讀著《愛的教育》,我感慨萬分,心情久久不能平靜。看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩,我竟然冷漠地從他面前走過。有時我也會不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。還有,在與同學的相處上,我也會因為小事而和同學們斤斤計較……現在想來,真是不應該呀!從今往后,我也要像他們做一個富有愛心、懂得感恩的人。

            有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”朋友們,讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧,多奉獻一點愛,多一些感恩行動,讓我們的生活充滿陽光,讓愛灑遍每一個角落,讓世界因為感恩更加精彩!

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