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          五年級作文

          時間:2023-11-13 13:12:26 五年級作文 我要投稿

          五年級作文[必備5篇]

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級作文[必備5篇]

          五年級作文 篇1

            林肯曾經(jīng)說過:“人生最就是同別人的友誼。”每當(dāng)想起這句話,我就會回想起曾經(jīng)的一份友誼,一股暖流就會涌上心頭。

            三年級時,我參加了第十屆“21世紀(jì)CASIO杯”全國小學(xué)生英語演講比賽。經(jīng)過一輪輪緊張的角逐,我終于獲得了前往“春城”參加全國總決賽的資格。

            一到昆明,首先得去賽委會指定的會場報到。會場里早已是人頭攢動,來自五湖四海的選手濟(jì)濟(jì)一堂。他們相互打量著,卻都不露聲色,空氣中彌漫著競爭的味道……

            就在媽媽辦理手續(xù)的時候,我見到了一個參賽者。他一直在輕聲地哼著英文歌,顯得有些與眾不同。他看到我正在注視著他,便向我熱情地招了招手——我們就這樣認(rèn)識了。

            很快,我們要進(jìn)行賽前走臺。在去海埂會堂的大巴上,我再一次見到了他!昂,你好!”他沖我一笑,露出了潔白的牙齒!翱茨憔o張的樣子,怎么啦?”我不愿露怯,便結(jié)結(jié)巴巴回答道:“沒,沒有!”他又朝我笑了笑,“其實我也很緊張,你看……”他攤開了手掌放在我眼前,“這不,我手心也都是汗!蔽覀儍扇怂哪肯嘤,都哈哈大笑起來。瞬間,我感到輕松了許多。我們倆仿佛象打開了話匣子似的,開始滔滔不絕地交流起來。他告訴我,他是來自北京的五年級學(xué)生,在北京賽區(qū)摘得桂冠后前來參加總決賽。他還說,北京的升學(xué)壓力特別大,這次好容易推遲了幾天補習(xí)班的課來這里。而我也跟他談了許多,聊得很是投緣,彼此相見恨晚。“咱們交個朋友吧!”臨下車時,他突然說!拔覀儾灰呀(jīng)是朋友了嗎?”我朝他扮了鬼臉,我們兩人都哈哈大笑起來。

            第二天一早,比賽正式開始,抽簽結(jié)果我4號,他15號。臨上臺前,他悄悄地對我說,如果感到緊張就深呼吸。上臺后,我一想到他在臺下看著我,竟感覺不到緊張;險些說錯了的地方,我也能感到他替我捏了把汗;我下臺時,又是他坐的`那個角落響起的掌聲最熱烈、最持久。輪到他上場時,他聲音洪亮,鏗鏘有力,果然是一名高手!他的精彩演講結(jié)束時,全場響起了熱烈的掌聲,我也不由自主地站起身來,由衷地報以響亮的掌聲。

            下午,比賽結(jié)果出爐了,我和他都進(jìn)入了二十強(qiáng)。他匆匆領(lǐng)完證書,還不忘和他媽媽一起提著大包小包的行李來與我道別。他走到我身邊,握著我的手說:“很高興這次能遇見你!林肯曾經(jīng)說過:‘人生最美麗的回憶就是同別人的友誼!阏f,我們兩人這次的偶遇會不會也成為我們?nèi)松幸欢蚊利惖幕貞浤?”我會心地笑了,和他互相拍了拍肩膀。他這才轉(zhuǎn)身踏上回北京的路。

            兩年過去了,現(xiàn)在他應(yīng)該已經(jīng)上七年級了吧?如果有一天在哪個省市的大街上相遇,我們還會認(rèn)識對方嗎?不過,這不要緊,只要我記得在離上海1000多公里外的北京還有這樣一位朋友,我想,就足夠了。因為正如名言所說的,這段友誼是深藏在我心底的一段美麗回憶。

          五年級作文 篇2

            清明時節(jié)雨紛紛,絲絲縷縷,飄飄灑灑,如煙似霧的春雨中彌漫著祭奠和懷念親人的氣息。

            清明時節(jié)那天,我和母親到桃花去給大姨媽掃墓,大姨媽是病逝的。天下著大雨,我看到樹木上的新葉,想到逝去的親人,他們再也看不到這生機(jī)勃勃的春天了,非常令我傷心。母親告訴我,大姨媽生前是非常疼愛我的,每當(dāng)這時我心如刀割。我希望大姨媽在那個世界的另一邊的過得好,穿的好,睡的好,身體好,您放心,照顧好自己,我們給您買了吃的,用的`,花的……您別不舍得,您永遠(yuǎn)活在親人們的心里。

            在親人的墓前,我們獻(xiàn)上鮮花寄托哀思,輕柔的春風(fēng)帶著我們的思念,送向另一個世界。

          五年級作文 篇3

            夏天來了,校園迎來了漂亮的顏色和美景。我們上學(xué)時一路走來,看哪,真是讓人心曠神怡。

            首先在快到學(xué)校時就能看到校門外邊兩側(cè)的那塊空地上種植著那么多的棗樹和松樹。棗樹雖然有刺,但是這一點也不影響觀賞。那一片片樹葉隨風(fēng)飄搖像是在對我們招手,讓我們來看看他們美麗的姿色。樹樹就是百折不撓的典范,就是在寒冬面前也沒有低過頭。松樹葉雖然沒有那么好動,但是他也不是那么好親近的。針式葉子把一切拒之門外,是因為他們要保持自己的純潔與高貴。

            校園絕大多數(shù)都做了硬化,當(dāng)然也有很多美化的工作。硬化使得學(xué)校變的整潔,美化讓校園變的有詩意,漂亮。校園四塊草坪已經(jīng)全部整整齊齊的長出了小草,由于剛剛用割草機(jī)割過,一看過去就像是剛剛從理發(fā)店走出來的小平頭一樣。

            順著這路一直向前走,來看看這幾棵龍爪槐來吧。這幾棵樹雖然是剛剛今年種植的樹,但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹枝在從樹干分開之后再沒有平直過,一直都是彎彎斜斜,形態(tài)各異。就像是我們做這種動作的形體一樣。而且,你看看這幾顆龍爪槐,雖然他們個子差不多高,身體胖瘦也幾乎相當(dāng),但是他們沒有一處是一樣的。有的像是在奔跑,有的.像是在打鬧。

            學(xué)校,真的一個有意思的地方,在這里呆的時間越長越覺的這里很特別,很溫馨;尤其到了夏天,他的豐姿就更加迷人了,同學(xué)們,你們也快快來發(fā)現(xiàn)他的美麗吧。

          五年級作文 篇4

            聽到這個題目,你一定十分好奇吧,廢物怎么能變?yōu)閷氊惸兀?/p>

            別著急,我慢慢地說……

            這是一個星期天的上午,我正在家中寫作業(yè),忽然,一陣“砰、砰”聲傳入我的耳際。我便隨著聲音找去,原來是媽媽在陽臺上收拾舊瓶子和易拉罐。

            過了一會兒,媽媽掂著收拾的廢物準(zhǔn)備扔出去,我見了,對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦,我去扔了吧!”“喲,我的女兒長大了,學(xué)懂事了。”媽媽用驚奇的眼光看著我。

            我提著那些廢物走到半路,心想:這么多花花綠綠的'瓶子,扔了怪可惜的,不如做些五彩繽紛的工藝品放在家里,那多美!想到這里,我掂著一大袋子廢品就往家返。

            到了家媽媽問我:“怎么又帶回來了?”嘻嘻——我神秘的沖媽媽一笑,說:“我要把這些東西變“廢”為“寶”呢!”說完,我就跑到自己的房間給好朋友打電話讓她們幫忙做一些工藝品。

            “!遍T鈴響了,李紅、張麗、王金雨、謝婷來到了我家,我急忙把她們讓到了我的臥室。我們認(rèn)真看了下那袋廢品,并細(xì)致地進(jìn)行分工,我們變“廢”為“寶”的行動開始了。謝婷用易拉罐做吊藍(lán);王金雨用瓶子做筆筒;李紅用易拉罐做小桌子。張麗用易拉罐做椅子,我用易拉罐做小床。

            兩小時后,謝婷的吊藍(lán);王金雨的筆筒;李紅的小桌子;張麗的小椅子;我的小床都陸續(xù)做好了。我們輕輕地把這些“寶物”放在裝飾架上,看著我們變“廢”為“寶”計劃的完成,我們臉上露出了開心的笑容。這時,媽媽看見了,直夸我們是心靈手巧的好孩子。

            小朋友,在我們現(xiàn)實生活中,在我們提倡“節(jié)能降耗、修舊利廢”的現(xiàn)代化社會里,你做過變“廢”為“寶”的事情嗎?

          五年級作文 篇5

            那一天,我從山路上爬起,不顧滿身的泥土和傷痕,朝著那些已經(jīng)遠(yuǎn)去,漸漸消失的背影奮力跑去。

            在六年級的暑假,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè),為了適應(yīng)學(xué)校的軍訓(xùn),也出于一種好奇的心理,我來到廣州參加了一次軍訓(xùn)夏令營。

            這是我第一次在外獨立生活,比較緊張。來到夏令營,已是下午兩點左右,太陽高高地懸掛在天空,散發(fā)著灼人的熱浪和刺眼的.光芒。前兩天在相互認(rèn)識和熟悉環(huán)境中過去。

            第三天,華教官帶我們來到一座山的山腳,這不用大驚小怪,因為我們的訓(xùn)練基地就修在山上。華教官待我們在山上站定后,高聲說道:“今天我們的第一個目標(biāo)是從這里跑上訓(xùn)練基地!”話音剛落,我們已被嚇到。教官掃了我們一眼,點了點頭,又補充說要我們在一點鐘以前趕到,且途中不準(zhǔn)互相幫助。

            不知過了多久,我們才不情愿地向山上跑去。山路很陡,到處都是坑坑洼洼,但也能依稀辨出一些腳印,這樣趕路是很慢的,我們只能加快速度跑起來。我在跑時被幾個人撞倒了,摔在地上,滿身都是泥,手腳上也有不少的傷痕。幾個同伴因教官的命令不敢?guī)兔,只能拿出水杯,讓我清洗傷口。我擰開水杯,水從里面緩緩流出,落在我傷口上火辣辣的疼,但只得咬牙堅持著。傷口大致清理好了,我把水杯還給他們,讓他們先走,并掙扎著起來,卻并沒有成功,我有些喪氣,無可奈何地看著傷口。

            一個男生從前面回頭對我說:“快點。∫呀(jīng)十點三十五了!”我心里一驚,竟忘卻了疼痛,從地上“骨碌”一下爬起來,傷口再次火辣辣的疼。抬頭看去,其他人已經(jīng)在前方很遠(yuǎn)了,我努力邁開雙腿,向著他們奮力追去。雖然腳有些發(fā)軟,提不起勁,身上還背了個包,像灌了鉛一樣,但這時傷口上的疼痛似乎也轉(zhuǎn)化為一股新的力量,幫助我前進(jìn)。

            當(dāng)我?guī)е鴿M身的泥土和傷,跑到了隊伍最前面時,我明白了,在困境中,我們不能靠任何人,只能靠自己。

            窗外,太陽將灼熱的光芒散布大地,讓我再次想起了那一次的努力和拼搏,樓下,一群正在努力比賽的小孩兒,又是多么像那年的我們。

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