(通用)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文1
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的的過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。有些人會(huì)說(shuō)，當(dāng)教師有什么好的，就是天天吃粉筆灰的。不，如果你這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀！老師是我們?nèi)祟?lèi)靈魂偉大的工程師。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但這種生命是脆弱的，是什么給予了生命的力量？是什么給予了生命的色彩？是愛(ài)。是老師的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般的靈秀，給我們智慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚，老師是打開(kāi)我們幸福之門(mén)的金鑰匙，老師是我們生活航程中的引路人，老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材的老師，背著教室里的同學(xué)們，在黑板上吃力的寫(xiě)著字，汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后，一名在師范畢業(yè)的男大學(xué)生，在老師的.帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些同學(xué)們——祖國(guó)的花朵澆水施肥。
為了完成夢(mèng)想，我在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，還會(huì)大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍，增加自己的知識(shí)面。另外我還會(huì)多多參加各類(lèi)公益活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)心和耐心，為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始努力！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名老師。
“丁零零……”上課了，伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，我走進(jìn)教室，同學(xué)紛紛站起來(lái)說(shuō)：“賈老師好！”“同學(xué)們好！”我回道。
現(xiàn)在，大家來(lái)看一下，我手中有一張紙片和紙杯。”“咦，賈老師要干什么呢？”同學(xué)們都感到很好奇呢？“嘩嘩嘩”我先把一只玻璃杯里的水倒入一個(gè)紙杯里，接著把紙片放在杯口上，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動(dòng)。
“注意，大家看仔細(xì)了！”說(shuō)著，我先把手按在紙片上面，使手掌壓住整個(gè)杯口，再伸出左手握住杯底，像變魔術(shù)似地把杯子翻了個(gè)身——杯底朝天。
“啊——”大家叫了起來(lái)，“別急，大家再看！”我說(shuō)著，把按在杯口的.左手移開(kāi)了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，瞪大了眼，注視著我手中的杯子……可是，我的手完全移開(kāi)，奇跡發(fā)生了，小紙片沒(méi)有掉下來(lái)，杯中的水未流出來(lái)，怎么回事？同學(xué)們莫名奇妙的你看我，我看你。我說(shuō)：“大家都感到奇怪，因?yàn)樵谖覀冎車(chē)�，有一種看不見(jiàn)、摸不著的東西，它就是大氣壓力……”
我上課一定很有趣吧，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文3
“我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”聽(tīng)著這首熱情豪放的歌，我的心里描繪出了對(duì)未來(lái)的向往與憧憬。
也許，我會(huì)成為一名老師，一名支援西部大開(kāi)發(fā)的老師。戴著厚厚的眼鏡，穿著簡(jiǎn)樸的衣服，和草原上能歌善舞的孩子們一起游戲。教給他們知識(shí)，讓他們用自己的想象力去外面看看，我們一起見(jiàn)證西部大開(kāi)發(fā)。
也許，我會(huì)成為二十一世紀(jì)的新農(nóng)民。擁有非常大的果園與非常多的高科技的工具。春天，果樹(shù)發(fā)芽，生機(jī)勃勃；夏天，果樹(shù)成蔭，賞心悅目；秋天，果樹(shù)結(jié)果，瓜果飄香；冬天，果樹(shù)冬眠，銀裝素裹。我在屬于自己的世外桃源里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一年又一年，有穩(wěn)定的收入，就可以環(huán)球旅行，見(jiàn)見(jiàn)世面，交到更多的朋友。
也許我……
也許的也許，未來(lái)的未來(lái)，我會(huì)有許多種可能，但是我知道，一切美好的`未來(lái)都要從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造�，F(xiàn)在學(xué)好知識(shí)，就是筑成未來(lái)道路上的一磚一瓦，也是為了能更好地跨越未來(lái)路上的磨難與坎坷，奔向更美好的未來(lái)。
無(wú)論我的未來(lái)怎么樣，我都知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，一切要靠自己。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文4
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后可以給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的：再大點(diǎn)，我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習(xí)：現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)，那未來(lái)……
未來(lái)是未知的，沒(méi)有人可以肯定它的糟糕，也沒(méi)有人可以肯定它的美麗。只有我，只有我才可以描繪它的樣子，因?yàn)槊枥L它的畫(huà)筆在我手上，描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的`豐收?qǐng)D，也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖，一切機(jī)會(huì)都在我的手中，我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功。
有人說(shuō)：未來(lái)太渺茫了�？晌艺f(shuō)：未來(lái)就在眼前，明天對(duì)于今天、昨天來(lái)說(shuō)，就是未來(lái)。我昨天的失敗，不代表明天的“失敗”;我今天的成功，不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過(guò)程”。我認(rèn)真的對(duì)待了這次考試，僅管我失利了，但我卻又成功了，我成功的獲取了這次“過(guò)程”中的種種，我知道了不足，得到了提高，那我明天就肯定會(huì)成功。因?yàn)槲沂稚嫌辛四菙?shù)不清的色彩和畫(huà)筆;如果這次考試我作弊了，我成功了，但我又慘敗了，因?yàn)槲覍?duì)于這“過(guò)程”一無(wú)所獲，那么明天，我必定會(huì)以失敗告終，因?yàn)槲覜](méi)有畫(huà)筆和色彩。
因此，不要管未來(lái)是什么樣子，我們所需要的是積極的尋找色彩和畫(huà)筆，而不是坐在那兒虛嘆：“未來(lái)太渺茫了�！�
我的未來(lái)不是夢(mèng)，是一幅等待我描繪的未來(lái)圖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文5
8 年前的我，也許是我懂事以來(lái)的開(kāi)始，知道要離開(kāi)，所以我對(duì)最后一年特別珍惜，而 8 年后的你，正是我最向往的大學(xué)生活，這也是鼓動(dòng)我學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力�，F(xiàn)在我想和生活在 20xx 年的我自己說(shuō)些心里話(huà)。
曾經(jīng)我在夢(mèng)里多少次夢(mèng)見(jiàn)大學(xué)時(shí)那自由的生活，我對(duì)自由生活的向往就像是小鷹迫切地希望飛上蔚藍(lán)的天空。現(xiàn)在，你終于得到了夢(mèng)寐以求的.了，對(duì)于那種美好的生活，想必你已有了新動(dòng)力了吧！我真希望時(shí)間像飛出去的利劍，而不是黏上糖漿的秒鐘。
不知道現(xiàn)在的我還會(huì)不會(huì)在睡覺(jué)是不由自主地流下口水，每天做著甜美的夢(mèng)蹬著被子，呵呵，也許上天早就注定這壞習(xí)慣了吧！那時(shí)科技發(fā)達(dá)了，方便了，可現(xiàn)在的我還是要提醒一句：電子產(chǎn)品要少接觸，越原始的生活就越健康哦！
看了許多寫(xiě)給 20 年后自己的作文，那里的學(xué)校真的很發(fā)達(dá)，也許現(xiàn)在你的學(xué)校里也有智能課本機(jī)，有傳送滑梯，還有機(jī)器人老師 ...... 也許現(xiàn)在的這些只有在夢(mèng)鄉(xiāng)中才能夢(mèng)到，但這么多年后，我還是很期望能看到未來(lái)的樣子。 20xx 年，那些癌癥應(yīng)該有了好的治療了吧，一年也不會(huì)有這么多的患者被病痛折磨了吧！對(duì)了爸爸媽媽在 20xx 時(shí)，身體可好了，現(xiàn)在也應(yīng)該是杠杠的吧，沒(méi)事讓他們多做做運(yùn)動(dòng)呀！
好了，不多說(shuō)，希望未來(lái)的我不會(huì)像現(xiàn)在這么大大咧咧，姐姐們總說(shuō)我不像個(gè)女孩子，長(zhǎng)大了，應(yīng)該就不會(huì)了吧！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文6
夢(mèng)想是什么?在“千手觀音”邵麗華的眼里，夢(mèng)想是聾啞人可以“聽(tīng)”得到，盲人可以“看”得到，肢殘朋友可以“行走”。 夢(mèng)想就是不停的突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造，夢(mèng)想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，當(dāng)人受到挫折時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)給人勇氣。姚明告訴我們：機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們：命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己的手中，沒(méi)有人可以打到我們。他們都有夢(mèng)想，從他們身上我們有理由相信巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的.斗爭(zhēng)才能勝利地實(shí)現(xiàn)。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，因?yàn)橹┲胂嘈艍?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天�？茨俏伵＞従徬蛑鹱炙敹伺佬�，縱然烈日當(dāng)頭，但它相信毅力是它最大的天賦，只要有夢(mèng)就一定能站在塔尖上。
我也有我的夢(mèng)想，在很小的時(shí)候我就想當(dāng)一名教師，站在三尺講臺(tái)上向小聽(tīng)眾們傳授知識(shí)，為祖國(guó)培養(yǎng)人才。有夢(mèng)想就要去追尋。人生哪能沒(méi)有坎坷波折？但我告訴自己，只要振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀去追尋，去跨越，永不放棄心中所念，終有一天可以沖上云霄，實(shí)現(xiàn)我想，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文7
王治那可謂八一火箭籃球隊(duì)中的王牌選手，他是八一隊(duì)六連冠的功臣�？墒墙衲臧艘魂�(duì)遇到了可以撼動(dòng)其地位的另一支隊(duì)伍——上海東方隊(duì)。常規(guī)賽中雙方戰(zhàn)成平手，不出所料，雙方一路挺進(jìn)，打進(jìn)了季后賽的總決賽。
我，曾是一名普通的初中生。雖然我從未在大型的期中、期末考試中有奪冠的戰(zhàn)績(jī)，但也非等閑之輩。等待己久的.中考即將來(lái)臨，真正的冠軍要在此時(shí)決出。
眾人的希望在東方隊(duì)身上，等待著聯(lián)賽冠軍換換面孔。東方隊(duì)也的確有戰(zhàn)勝八一隊(duì)的實(shí)力。第一場(chǎng)總決賽在東方隊(duì)主場(chǎng)，東方隊(duì)派出前所未有的陣容，這就是兩大中鋒姚明和外援喬治同時(shí)上場(chǎng)。八一隊(duì)措手不及，王治那抵擋不住姚明的籃下強(qiáng)攻，喬治又在一旁接應(yīng)，結(jié)果八一輸了。王治那隨著本隊(duì)垂頭離去。
中考的第一門(mén)是語(yǔ)文。誰(shuí)知冒出個(gè)寫(xiě)出帶“鳥(niǎo)”的詩(shī)句的題目，我搜腸刮肚才寫(xiě)出半句。這種分分是關(guān)鍵，這一大題，我竟只填了一個(gè)小空，我的思想有些亂了。接著作文又是平時(shí)幾乎沒(méi)寫(xiě)過(guò)的“看圖作文”。構(gòu)思花了不少時(shí)間，結(jié)果在即將打領(lǐng)神會(huì)，把球及時(shí)傳給王治那，他冷靜而果斷地跳投，隨著球人籃框，突然間，全場(chǎng)觀眾歡呼雀躍。我感到這歡呼聲一直在蔓延，蔓延到中國(guó)。中國(guó)人走向世界了!
經(jīng)過(guò)一年的奮斗，又一次期末考試即將來(lái)到，它將體現(xiàn)我?jiàn)^斗的結(jié)果。下面的我又會(huì)怎樣?我不知道，但我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文8
小學(xué)的生活校園是我放飛理想的地方，我在這里曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想：畫(huà)家、銀行行長(zhǎng)、書(shū)法家……但至今還沒(méi)固定，但我相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我是一個(gè)普通的孩子，有著燦爛的笑容，也有不愉快的悲傷。我從嬌縱和責(zé)備中漸漸長(zhǎng)大懂事，如今成了現(xiàn)在的我……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我無(wú)法想像我沒(méi)有了畫(huà)畫(huà)會(huì)怎樣？畫(huà)畫(huà)總是讓我心平氣和。我排斥過(guò)素描，而卻喜歡充滿(mǎn)動(dòng)漫的動(dòng)漫畫(huà)。有的時(shí)候，我非常寂寞，就拿起手中的'畫(huà)筆，畫(huà)了一張又一張大自然的美景,使我陶醉其中……
畫(huà)畫(huà)，能平靜人的心態(tài)，無(wú)論是好是壞，我都不在乎。畫(huà)得好時(shí)，我心里總是沾沾自喜，但也不是驕傲；畫(huà)得不好時(shí)，我也不泄氣，爭(zhēng)取在下一次畫(huà)得更好！
夢(mèng)中的未來(lái)，我想環(huán)游世界，游覽各國(guó)的風(fēng)光，了解各國(guó)的風(fēng)土人情，而不是在一個(gè)空曠的辦公室里度過(guò)我的一生。
夢(mèng)中的我也想當(dāng)一名旅行家，用我熟練的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，在游覽各國(guó)的風(fēng)景時(shí)也能畫(huà)出各國(guó)的風(fēng)景，然后送給各國(guó)人當(dāng)作禮物，并且把各國(guó)人民的言行記下來(lái)或在國(guó)外交幾個(gè)朋友，以后方便時(shí)也可以把他們請(qǐng)到中國(guó)玩，讓他們也對(duì)中國(guó)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化有更深的了解。
夢(mèng)中的我總是背著畫(huà)板，游覽各國(guó)的風(fēng)景，并把美景畫(huà)下來(lái)，各國(guó)的人民在我身邊走過(guò)都向我招手問(wèn)好，夢(mèng)中的世界是多么美妙……
夢(mèng)是美好的,但我相信:未來(lái)對(duì)于我來(lái)說(shuō)絕不僅僅是夢(mèng)想……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文9
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)�！}記
一個(gè)月考過(guò)去一周了，所有的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該全部下來(lái)了。這是讓全班人都擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@會(huì)讓老師批評(píng)。
這一天數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下來(lái)了。每個(gè)人都提心吊膽的，我聽(tīng)見(jiàn)后面的人都在默默的念道：“完了完了，這下是死了�！蔽乙苍谔嵝牡跄懙穆�(tīng)著老師念著殘忍的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)前四排四五十分的.有許多個(gè)。這讓我的心不得安靜，當(dāng)老師叫到我的時(shí)候，我愣住了�！皬埵貦�(quán)，77分。”這么難的題我會(huì)這么高老是不開(kāi)玩笑吧。我上前面把卷子拿了回來(lái)。
到家之后，我一個(gè)人坐在窗戶(hù)前面靜靜反省著，這時(shí)候，老爸過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，人生不可能是完美的，總有一些事是崎嶇的，你不能在乎一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，你在乎的是整個(gè)過(guò)程�！睂�(duì)��！我怎么被一個(gè)77分所打倒呢？我不能讓我前行的腳步停留在自責(zé)里，我要讓我的未來(lái)充滿(mǎn)顏色。
要用你的夢(mèng)想引領(lǐng)你的一生，要用感恩、真誠(chéng)、助人圓夢(mèng)的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，要用執(zhí)著、無(wú)懼、樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)引領(lǐng)你的人生。——后記
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，也就有了努力的動(dòng)力，朝著正確的方向去前進(jìn)，我相信一定會(huì)成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師，我喜歡美麗的衣服，長(zhǎng)大以后，希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的服裝，更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事，在一個(gè)商場(chǎng)里，當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物，我們走到一家服裝店前，突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光，這件連衣裙顏色十分鮮艷，上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案，我在心里暗自夸獎(jiǎng)，從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，多看一些時(shí)裝展，向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)，了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的'知識(shí)，不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了，我也會(huì)保持良好的心態(tài)，繼續(xù)努力，勇敢的爬起來(lái)�；蛟S失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想，尋找更美好的夢(mèng)想，繼續(xù)努力前進(jìn)，一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生，有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文11
我是一個(gè)被父母保護(hù)的很好的孩子，就像溫室里的花朵一樣，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹雨打，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)過(guò)無(wú)情的摧殘，我以為自己是幸運(yùn)的，生活在父母的庇佑下，所以我這一路上過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>
十五六歲的年紀(jì)總是伴隨著一種由內(nèi)而外想要叛逆的青春叫囂著，那時(shí)候我不想在被父母保護(hù)在他們寬厚且堅(jiān)實(shí)的肩膀下，我想要逃出他們的懷抱，我想要去感受我沒(méi)有感受過(guò)的世界，我想要自己去創(chuàng)造生活。
那時(shí)候的我幼稚中帶一點(diǎn)成熟，思想的趨于成熟和理性，讓我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，自己當(dāng)老板。然而我這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有得到父母的同意，他們聽(tīng)后一笑而過(guò)，只說(shuō)了一句話(huà):你就只管好好學(xué)習(xí)吧，夢(mèng)想在你這個(gè)時(shí)候是遙不可及的，很難實(shí)現(xiàn)的，別想了。
就是這句話(huà)深深觸動(dòng)了我，那時(shí)候我決定我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想給他們看，我要讓他們知道我不想再過(guò)那種在他們的保護(hù)和庇佑下順利的生活，我想要去感受這個(gè)世界，我想要去經(jīng)歷風(fēng)雨，我不希望我的生活一直這么平淡下去。而我決定就在這不被支持的情況下去完成我的'夢(mèng)想...
現(xiàn)在的我站在30層的辦公室櫥窗里向外俯瞰這個(gè)城市，想著以前的生活和朝著夢(mèng)想打拼的那段日子，不禁莞爾一笑，最終我還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我記得我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天看見(jiàn)父母驚訝的眼神，那一刻我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng)...
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文12
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的果每一分鐘�！边@首歌就把我要寫(xiě)的內(nèi)容都概括了。
我的未來(lái)要干什么，這應(yīng)該來(lái)自于我自己，是在農(nóng)村種田呢？還是在城里打工呢？還是在公司做白領(lǐng)？當(dāng)警察？當(dāng)醫(yī)生？當(dāng)公務(wù)員？這都是在于我自己。而初中正是我們應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。如果我畢業(yè)了，那還有戲，如果我連初中都沒(méi)畢業(yè)，那就更談不上其他的了。想，也是白日做夢(mèng)。
我的理想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生。而我就必須為我的未來(lái)去努力，而不是白想。我得先初中畢業(yè)，然后還得高中畢業(yè)，之后大學(xué)畢業(yè)，最后就可以到醫(yī)院為人看病了。有人說(shuō)，現(xiàn)在想還不是太早了，那么你們就錯(cuò)了，如果你們現(xiàn)在不努力，那么如果初中不畢業(yè)，就離未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn)，再努力也就沒(méi)有用了。
我的'未來(lái)我做主。我從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要為我以后的未來(lái)做打算，而不應(yīng)該再去玩，再去無(wú)所事事，而應(yīng)該去努力，去奮斗，為自己的未來(lái)邁出第一步，而后才可以去實(shí)現(xiàn)第二步，接著離未來(lái)越來(lái)越近，最后實(shí)現(xiàn)理想。
我已經(jīng)開(kāi)始邁向第一步了，而要想邁出這一步，并不是一件很容易的事。所以我就要更加努力地去學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法。我現(xiàn)在才是初二，但馬上就要進(jìn)入初三了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。我們要實(shí)踐才能獲得成功，未來(lái)才很完美，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文13
尋找著，尋找著…… 小時(shí)候，總是喜歡站在窗口邊，仰望著綴滿(mǎn)繁星的夜空。夜，是那么的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常，看著這美麗的景象會(huì)出了神，因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业膲?mèng)想，就在這一望無(wú)垠的世界中，就在這神秘莫測(cè)的海洋里，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩，到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著，而現(xiàn)在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。 尋找著，尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山"的意境；對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研，就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰；對(duì)于X射線(xiàn)原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中，國(guó)度間，每一個(gè)人，每一個(gè)生命，都在不停尋找自己所向往的夢(mèng)，是的`，我們的一生都在尋找，而為自己的夢(mèng)想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 尋找著，尋找著…… 我的夢(mèng)，我知道你就在前面，對(duì)你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著我一步一步地走向你，也許，路會(huì)有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心，我會(huì)全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢？
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文14
“叮叮叮！”一聲車(chē)鈴聲把我驚醒，起床后我按了一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形的電鈕，一切早餐機(jī)器開(kāi)始工作：面包器開(kāi)始制作面包，牛奶器開(kāi)始輸送新鮮的Mil!我呢，則坐在我的“王座”上，對(duì)著傳送機(jī)說(shuō)：“給我這一星期最新報(bào)紙�！眰髀暀C(jī)里馬上傳來(lái)一種溫柔的聲音：“指令已輸入，請(qǐng)稍等�！弊詣�(dòng)機(jī)械手不一會(huì)兒從天窗伸了出來(lái)，出現(xiàn)在我面前的正是今天的報(bào)紙。
我正看著，機(jī)器人波比送來(lái)了早餐，營(yíng)養(yǎng)著呢！我看完報(bào)紙，隨手往旁一放，下面出現(xiàn)了一個(gè)空洞，報(bào)紙便掉進(jìn)去，由地下傳輸機(jī)傳到資源回收處理站。我吃完飯后，夾著公文包進(jìn)了我的“迷糊實(shí)驗(yàn)室”。“郭博士,發(fā)現(xiàn)ZDLX星球上有外星人，要去嗎？”我的秘書(shū)嬌晴宇說(shuō)。“去!”我一聲令下，便帶領(lǐng)幾個(gè)助手走進(jìn)AUEF6號(hào)飛行器內(nèi)，“
向ZDLX星球出發(fā)！”到了ZDLX星球，便看到一個(gè)外星人在叫喊：“仙果汁、仙果汁便宜啦，能永保青春。”我說(shuō)：“真的'？”“假一賠百”“多少錢(qián)？”“二百元一瓶”“一百元一瓶，我拿十瓶”就這樣我們一手交錢(qián)，一手交貨。
回到家，我拿出仙果汁，給體弱多病的奶奶喝了一瓶，奶奶立刻健康了；給日夜操勞的爸爸喝了一瓶，爸爸立刻變成了帥哥；給勞累過(guò)度的媽媽喝了一瓶，媽媽立刻變成了苗條的美女……“夢(mèng)涵，夢(mèng)涵”哦，原來(lái)是夢(mèng)，我望了望瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文15
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng)，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔，在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火，給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手，要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下，為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾演唱，他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的`熒光棒，那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易，而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，更沒(méi)有接受過(guò)親人的藝術(shù)熏陶，但我知道，只要我肯努力，就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也至少會(huì)向著希望再靠近。最近，學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽，我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間，我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目，媽媽也會(huì)陪著我練習(xí)，她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間，但我的內(nèi)心卻是高興的，因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想，就像一棵樹(shù)苗一樣，在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信，我的未來(lái)絕不是夢(mèng)！
【我的未來(lái)不是夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
我的未來(lái)不是夢(mèng)02-09
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文06-12
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文[經(jīng)典]09-19
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文05-21