一件令我感動(dòng)的事作文匯總（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一件令我感動(dòng)的事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
在我的記憶里，最令我感動(dòng)的一件事，就發(fā)生在這學(xué)期開學(xué)的第一天。
每學(xué)期開學(xué)的第一天，最令人興奮的事情就是發(fā)新書了。嶄新的教科書一摞一摞的擺在講臺(tái)上，同學(xué)們都被這嶄新的書吸引住了。拿到書的同學(xué)急迫的.翻看著書中的內(nèi)容；沒(méi)領(lǐng)到書的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿面含笑，手中的書一本本的發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，老師的手停在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了。她皺起了眉頭，不停的數(shù)著那一捆書�！翱彀l(fā)啊！怎么不發(fā)了？”有的同學(xué)急迫的叫著。有的同學(xué)用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)我們班少了十本，這十本練習(xí)冊(cè)可能過(guò)兩天才能來(lái)，那位同學(xué)原意先不拿請(qǐng)舉手。”
聽(tīng)到老師的話，我想到同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，于是，我舉起了手。我再看一下周圍，沒(méi)想到全班同學(xué)都把手舉得高高的，看到大家都舉手，有的同學(xué)著急了，就大聲說(shuō)：“老師，我先不拿，我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這么謙讓我很高興，可是，這么多同學(xué)舉手，老師又為難了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話，互相看看，但是誰(shuí)也沒(méi)有把手放下。這時(shí)，我們班最聰明的小明出主意說(shuō)：“老師，這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習(xí)冊(cè)。沒(méi)有練習(xí)冊(cè)的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫紙上。讓那些家分散，和別的同學(xué)離得遠(yuǎn)的同學(xué)先領(lǐng)練習(xí)冊(cè)吧。我們互幫互助，互相關(guān)照，大家的學(xué)習(xí)就都不會(huì)受影響�！崩蠋燑c(diǎn)頭較好，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)又一本本的開始往外發(fā)了。
看著那一本本被推來(lái)推去的練習(xí)冊(cè)，我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里，我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
他就站在那兒，笑著，好像一束燈光，在漆黑的夜里明亮。
我又一次糊涂了，校服穿得歪歪扭扭，脖子空蕩蕩的，風(fēng)兒時(shí)不時(shí)就往領(lǐng)口鉆。抱著僥幸心理和少年無(wú)畏的精神，我整整紅色的校服領(lǐng)子，試圖蒙混過(guò)關(guān)。從包里翻出一本書，裝作自然地抱在胸前，拉拉衣服，一本正經(jīng)地走向校門。站門的是徐老師，兇得很，眼睛掃來(lái)掃去，好像一只掃描器，準(zhǔn)確無(wú)誤地掃到了我這個(gè)“不合格產(chǎn)品”，手一指：“喂，那個(gè)女生，手別擋，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就過(guò)來(lái)排一隊(duì)。”我自知沒(méi)理，不敢不從，顫顫巍巍進(jìn)了一隊(duì)列。
我暗自叫苦，盡量將身子縮小，不讓別人發(fā)現(xiàn)。可天不愿我就這樣了事，旁邊的幾個(gè)哥們?nèi)蝗吮ａ屪吡�，就我一個(gè)孤零零地杵在那兒，哪能不顯眼？我班的教學(xué)樓在右，我站在左側(cè)教學(xué)樓的角落，冷風(fēng)刮了半天，竟沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)我�！芭恫�！”我在心里吶喊，那聲音驚天動(dòng)地，讓我恢復(fù)了那么一丟丟自信。他似聽(tīng)見(jiàn)了似的'，向我走來(lái)，友情贈(zèng)送了一條紅領(lǐng)巾，用略帶解釋的語(yǔ)氣說(shuō)：“徐老師，我認(rèn)得她，她現(xiàn)在有紅領(lǐng)巾了，可以走了嗎？”徐老師狐疑一看，點(diǎn)頭，倒也沒(méi)說(shuō)什么。我驚詫地看他，他只是站著，笑了，然后揮揮手就沒(méi)了影兒。
我懷著無(wú)比復(fù)雜的心情系上紅領(lǐng)巾，更糊涂了，但是，又很感動(dòng)。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
一天，我與媽媽去朋友家，坐的是公交車，車上你擁我擠。
這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶。她面容滄桑，臉上的皺紋猶如樹樁上的年輪一般不計(jì)其數(shù)，白發(fā)在炎炎烈日的照耀下銀光閃閃，粗糙的手緊緊握著那一根鐵桿。
車上的座位都坐滿了人，但最讓人惱火的是，座位上大都是年輕人。
車搖搖晃晃地行駛著。忽然，一個(gè)急剎車，站著的人們前仰后翻，老奶奶也差點(diǎn)摔倒了，可座上的人們依舊無(wú)動(dòng)于衷。
這時(shí)，有個(gè)小朋友看不下去了，聲音雖然幼稚，但鏗鏘有力：“奶奶，來(lái)坐這里吧”。老奶奶喜出望外地說(shuō)：“小朋友，謝謝你”。但當(dāng)奶奶走過(guò)去時(shí)，意想不到的'一幕出現(xiàn)了：一位無(wú)良的阿姨立馬坐了上去。還蠻橫無(wú)理地說(shuō)了一句話：“這座位又不是你家的”。老奶奶又失落地向鐵桿走去。突然，一位孕婦說(shuō)：“老奶奶，坐我這兒吧“。老奶奶連聲道謝，坐了上去。
我們下了車，可我的心久久不能平靜，心潮澎湃。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃光在我記憶海洋中的浪花有多少�。∑渲杏幸欢渥盍钗腋袆�(dòng)。
記得在三年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文邵老師生病了，她慢慢地走進(jìn)教室，我們發(fā)現(xiàn)邵老師臉色蒼白，以前炯炯有神的眼睛也變得黯淡無(wú)光，她有氣無(wú)力地走上講臺(tái)。我想邵老師一定是生病了，這節(jié)課我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，表現(xiàn)棒棒的，不能讓老師生氣。我沒(méi)想到的是所有同學(xué)表現(xiàn)都和我一樣，大家坐得端端正正，就連班里最調(diào)皮的田潤(rùn)也沒(méi)有轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，黃飛越和他的.同桌也沒(méi)有講空話，而是認(rèn)真地做著筆記，我的同桌也沒(méi)有做小動(dòng)作，聽(tīng)得異常認(rèn)真！
邵老師雖然生病了，可是她的板書依舊工工整整。雖然邵老師的聲音不像從前那么動(dòng)聽(tīng)了，可是她還是非常認(rèn)真地給我們講課。我們大家都被感動(dòng)了，積極地舉手發(fā)言。邵老師每講一會(huì)都要喝口水潤(rùn)潤(rùn)已經(jīng)啞掉的嗓子，我們看著十分心疼，請(qǐng)老師休息一會(huì)，可是邵老師還是拖著疲憊的身軀繼續(xù)上課，我們感動(dòng)極了，便聽(tīng)得更認(rèn)真了！
這就是我記憶中閃動(dòng)的一朵特別珍貴的浪花，至今想起來(lái)還是非常感動(dòng)！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
一遇到雨天，我就會(huì)想起我那親愛(ài)的爺爺，想起令我最感動(dòng)的一件事。（開篇點(diǎn)題，突出是一件感動(dòng)的事。）
那天是星期五，不知道是誰(shuí)招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來(lái)，下起了毛毛小雨。但誰(shuí)料想得到，一到中午放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。望了望天，雨一時(shí)是停不了了。爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒(méi)帶錢，我的心情真是糟透了。（交待了事情的起因）
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。正在這時(shí)，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢(mèng)！”我回過(guò)頭一看，“爺爺！”我激動(dòng)的叫了出來(lái)，只見(jiàn)爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個(gè)小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過(guò)去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說(shuō)怕在路上把座子淋濕了，我感動(dòng)極了�！翱熳蟻�(lái)吧！”爺爺說(shuō)。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險(xiǎn)，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會(huì)兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來(lái)越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的`雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩�、臉上，我�?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒(méi)成功。（介紹了事情的經(jīng)過(guò)，具體、生動(dòng)地描寫了爺爺是怎樣關(guān)心我的。）
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，奶奶趕快拿來(lái)毛巾問(wèn)我怎么回事，爺爺連忙插嘴說(shuō)道：“沒(méi)事，路上傘壞了，我把雨衣給令我最感動(dòng)的一件事
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
一個(gè)人的回憶往往都是一本相冊(cè)。在這本相冊(cè)中，都會(huì)有那感動(dòng)的一頁(yè)。
那一天，我和媽媽坐著公交車去奶奶家。一路上，車?yán)锶硕嗪軗頂D。我和媽媽找了一個(gè)位置坐下。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)了驚人的一幕，車上有一個(gè)年輕的叔叔把手伸進(jìn)了一位老爺爺?shù)陌�，只�?jiàn)叔叔從里面拿出了一疊一百塊錢，并把這些錢放進(jìn)自己的包里。我被嚇呆了，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有看過(guò)這樣子的事。
突然，老爺爺?shù)氖謾C(jī)響了，“喂”，老爺爺拿著手機(jī)說(shuō)道，“對(duì)，我拿了，兒子的住院費(fèi)用我已經(jīng)拿了。放心吧，老婆子……”我聽(tīng)后，頓時(shí)明白了老爺爺?shù)哪切╁X是給他兒子的住院費(fèi)。這時(shí)，我惡狠狠地盯著那個(gè)小偷，心想：那是別人的救命錢呀！還敢偷！我正想把這件事告訴媽媽的時(shí)候，我看見(jiàn)了那個(gè)年輕的叔叔把剛從老爺爺身上偷來(lái)的錢丟在地上。我正思考他為什么要丟時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)這句話：“大爺，是不是你的錢掉了？”我看了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)是那位叔叔說(shuō)的這句話。只見(jiàn)老爺爺看了看包里，邊點(diǎn)頭邊對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，是我的，謝謝你呀！小伙子�！薄安挥弥x我，應(yīng)該是我謝謝您才對(duì)�！笔迨宓椭^回答。我想，只有我和叔叔才知道他剛才所說(shuō)的話的`意思吧！叔叔所說(shuō)的“謝謝您”的意思是老爺爺?shù)哪峭娫挓o(wú)意之中讓叔叔沒(méi)有犯下那個(gè)錯(cuò)誤。
生活中令人感動(dòng)的事有很多，有發(fā)生在你自己身上的，也有發(fā)生在別人身上的。而那位叔叔偷錢又還了應(yīng)急救命錢的事情還是讓我感動(dòng)難忘。
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