【優(yōu)秀】奉獻(xiàn)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
眼巴巴盼來長假,我卻被媽媽派去看外婆。想到要在凹凸不平的路上顛簸,想到外婆家那連蒿草都打蔫的窮鄉(xiāng)僻壤,想起要喝泥漿似的黃水,我就覺得很煩。
下了車,全身都罩著一層灰塵,又艱難地走了很長的山路,終于到了外婆的山村。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個有點佝僂的身影顫巍巍地向我迎來,走近一看,竟是在大槐樹下等了我一下午的外婆。
回到家,外婆找了張矮凳,習(xí)慣地用手摸了摸凳面,頓時,她手上沾了一層灰。我皺了皺眉,走到后屋找椅子;貋頃r,外婆已用毛巾把凳子擦干凈了。
我終于能坐下了。但屋里很暗,簡陋的小窗透進(jìn)淡淡的光,一陣秋風(fēng)吹來,我不由得打了個寒戰(zhàn)。
晚飯吃得很豐盛,外婆給我煲了兩只小仔雞。四條雞腿都黃燦燦油花花地躺在我的碗里,比媽媽做的好吃多了。
吃完飯,外婆拿出一個藍(lán)花布包裹,里三層外三層地打開,說:“上次你和你媽回來,不是跟你媽說想買個什么皮三(MP3)學(xué)英語嗎?我就開始攢錢,有賣雞蛋、鴨蛋的,有賣山竽的`,也有你媽媽、舅舅給我的,我都沒舍得花,F(xiàn)在存得差不多了,你就拿上吧!蓖馄虐彦X鄭重地塞到我手里,“有兩千多,買個好點的好好學(xué)英語……”“外婆,您留著自己用吧!”“外婆老了,花錢的地方也不多,要這么多錢干什么?”
我捧著這一疊長長短短的鈔票,注視著外婆爬滿皺紋卻盛滿慈愛的臉,心里開始翻江倒海:真是說者無心,聽者有意。就因為當(dāng)時的一句話,外婆居然悄悄為我存了兩年錢。這參差不齊的鈔票凝聚了她老人家多少牽掛啊!外婆啊,您已經(jīng)為我的母親、舅舅奉獻(xiàn)了一生,如今還在為第三代一如既往地付出著,可您自己卻還是一身舊衣服,一床舊被褥,一套舊家具,一屋子蒼涼……
我忍不住撲到外婆的懷里:“外婆,您對我太好了!可你為什么要委屈自己?為什么不跟舅舅和我媽一起去城里享福呢?”“傻孩子,城市花銷大,我去了只會增加負(fù)擔(dān)。我雖然老了,但身體還硬朗,在這里我隨便做做就能養(yǎng)活自己,不能拖累你們。況且,我守在這里,你們回來也能有個落腳的地方!只要我在這里,這個家就永遠(yuǎn)不會散!
我愕然,外婆為我們傾心奉獻(xiàn)了一輩子,老了還想著給孩子們帶去漂泊后的點點溫暖!她這樣默默奉獻(xiàn),是怎樣一種情懷?
奉獻(xiàn)的作文 篇2
她有一張圓圓的臉,臉上長著一雙棕色的超會捕捉細(xì)節(jié)的眼睛。頭發(fā)嘛,是烏黑烏黑的,前面梳著整齊的劉海,后面扎著馬尾辮。她就是我的語文樓老師。
樓老師不僅長得漂亮,還是個無私奉獻(xiàn)的好老師。記得上次生存訓(xùn)練活動,晚上是要住校的,而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上,我便有些不安,畢竟是第一次離開父母,一個人生活那么久,肯定會想家的。這時候,樓老師進(jìn)了寢室,來給我們拍“睡衣秀”。我知道,樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭,也讓不放心的家長安下心來。大家都很開心,失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了,同學(xué)們都安靜地睡在床上。這時,老師們開始忙碌起來了。樓老師輕聲地走進(jìn)寢室,為我們拉上窗簾,蓋上棉被,安慰道:“快睡吧,養(yǎng)足精神,明天還有好多活動呢!”這句話讓我原來不安的心一下子溫暖了許多,就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安,好夢”一般陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
半夜醒來,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大家都美美地睡著了,四周十分安靜。這時,從門外傳來輕輕的腳步聲,我便趕緊躲進(jìn)了被子里。腳步聲越來越近,好像是樓老師走進(jìn)了寢室。為踢棉被的`同學(xué)蓋上棉被,就像媽媽一樣照顧我們。我頓時感到心里暖暖的,好像感受到了媽媽的愛。
第二天早晨,樓老師明顯有些疲憊,要知道她只睡了2個小時。但樓老師又開始為我們忙碌,照顧我們,努力給我們帶來美好快樂的一天。
望著樓老師疲憊但精神十足的臉,我的心里充滿了感激也滿懷敬佩。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間,這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”每當(dāng)我唱起這首歌時,便會想起8月的一天晚上在西寧捐款的.情景。
8月9日晚上,爸爸媽媽帶我去捐款現(xiàn)場,來到現(xiàn)場一看,人可多啦!許多大人都舉了寬寬的牌子,牌子上面寫著捐款單位,個人名字和捐款數(shù)額。我被這些好心腸的人包圍著,心里可著急了。爸爸見這種情景,忙把我舉起,讓我騎在他肩上,這時,我高高舉起捐款的紅紙,很快就被一位記者阿姨看見了。她走到我身邊笑著說:“小朋友,你好,我是記者,姓石,請問你為什么要捐出500元錢呢?”我回答說;“為了災(zāi)區(qū)的小朋友能和我一樣幸福地背著書包去上學(xué),我捐出我的壓歲錢,給他們買學(xué)習(xí)用品,”電視臺的記者叔叔和阿姨都夸我獻(xiàn)出的是一份金子般的愛。
在場的叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐都分別捐了錢和衣物,此時此刻,我很激動,感覺到一股暖流涌上了我的心頭。
作為一名中國人,應(yīng)該為自己的父老鄉(xiāng)親,兄弟姐妹們做點什么。我們上不了一線,那就盡已所能捐點款,獻(xiàn)點血,大家都伸出有愛之手,就能使災(zāi)區(qū)人民盡快度過難關(guān),雖然我們捐出的款項有限,但我們的愛心是無限的。災(zāi)難無情人有情,這次捐款使我明白:我們的祖國就像一個大家庭。
一方有難,八方支援。我更深切地體會到這首歌的含義;只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……
奉獻(xiàn)的作文 篇4
愛,作為一種實存的感情。并非是在主觀之中憑空生出,而是作為-種客觀的感情現(xiàn)實切切實實地存在于人們的交際與感受之中的。正如同,各自擁有自尊之心的兩個人才能夠互相尊重,各自擁有自愛之情的兩個人也才能夠誕生出交融之中的友善與愛。
有的人說,愛就是奉獻(xiàn)、愛就是給予。這話沒有錯,可是前提卻應(yīng)當(dāng)是這奉獻(xiàn)與給予者本身的情感的自愛與精神的充實。因為,愛的本質(zhì)即是對于生命的歡樂之感與喜悅之情,以及建立在這歡樂與喜悅體驗之上對于其他生命的尊重與呵護(hù)。這就好像是:你在陽光下看到了一只翻飛在花叢中的蝴蝶,你看著那如同飛舞著的花朵一般的蝴蝶羽翼,心頭生出了一種莫名的悸動。想要保護(hù)這美麗的小生命,讓它不受到來自世界的傷害,讓它可以作為一首美好的詩篇于世永存。這是生命對于生命的寶愛,是靈魂對于靈魂的珍惜,是兩顆逆旅之中的孤寂心靈相互溫暖。
愛,即是一種名為奉獻(xiàn)的獲得,一種名為依偎的孤獨,以及一種名為理解的隔閡。愛是一種溫暖的色彩、一股馥郁的芬芳,以四月陽春一般的春風(fēng)化雨,撫慰世人的心靈于冰冷枯寂之中?墒牵械娜说膼蹍s是這樣的:他們認(rèn)為愛便是歇斯底里地奉獻(xiàn),外加上急功近利地給予。他們還認(rèn)為,愛就應(yīng)該舍棄自我,而將自我所有的一切都奉獻(xiàn)予一個虛無縹緲的目標(biāo)。
實際上,這樣的'愛,非但不是對于生命的呵護(hù)與尊重,反而是一種對于生命的蔑視與損害。因為,這樣的愛在最初就沒有對于生命美好的最切身的體會,而更多的只是照貓畫虎地選擇了一種極具形式化的愛與奉獻(xiàn)。
我認(rèn)為,這樣自損性的愛其本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是一種自私。它是在根本不能理解愛之真諦的基礎(chǔ)之上,過度彰顯自我的一種倒錯的本能。它將一種感受貧乏的自我滿足視作奉獻(xiàn)強(qiáng)加在他人的頭上,并且還常常滿嘴說著什么:“我這是為你著想!敝惖难赞o,但所作所為卻只是強(qiáng)迫他人改變成為令自己滿意的模樣。究其根本,還是由于這是一種出于不自愛的愛人。其核心特征是全然不能理解愛,卻又要不住地為愛加上一個錯誤的定義。而由這本身錯誤的定義,會引申出這樣的一系列的更加偏離正軌的行為,也就更是不足為怪了。
正所謂,“自愛者才能愛人,富裕者才能饋贈。"難道不是這樣么?當(dāng)我們得到了一個不能自愛者的關(guān)愛的時候,不是會比得到一個貧窮者的饋贈更令人難堪嗎?如果要是愛需要被定義為一-種痛苦的繳納,那么為什么又會有那樣多可愛而美好的心靈會為它深深打動?不,絕不應(yīng)當(dāng)是這樣的,愛不是一種令人壓抑的強(qiáng)迫。它是豐富心靈之間的相互升華,是一帖治愈冰冷靈魂的良藥。
因而,我總是這樣認(rèn)為:唯有自愛的心靈才真正可能為他人帶來暖人胸懷的愛與奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我常常想,生命的真諦是什么呢?
我給你們講個故事吧。
在我們學(xué)校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當(dāng)他來到我們班時,同學(xué)們都會避開他,還有的同學(xué)罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎么說他,一直任勞任怨地工作著。他還經(jīng)常對那些丟垃圾的人說:“請你不要亂丟垃圾。要愛護(hù)環(huán)境!
老師說,有一次,老師們的辦公室垃圾發(fā)臭了。清潔工老爺爺又拿著那個紅色大袋子來到辦公室,一點兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進(jìn)袋子里。這下,辦公室的空氣清新多了,讓人感覺很舒服。
老師告訴我們,老爺爺?shù)?工資很低。雖然他有一個女兒,完全可以賺錢養(yǎng)他,但他堅持靠自己勞動養(yǎng)活自己。我聽了,覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學(xué)校怎么會如此美麗、如此整潔呢?
我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對別人無私奉獻(xiàn)的精神。
我決心以后要主動幫助其他人。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
孩子養(yǎng)的蠶寶寶開始經(jīng)歷一個大的變化。
從一開始的小不點兒長到半大的一厘米,二厘米,四厘米不等長度,身體也隨著天天吃桑葉變得白胖起來,每天蠕動著啃食桑葉,鋸齒狀的桑葉是大蠶寶寶猛吃細(xì)嚼的見證。隨著它們的長大,對桑葉的需求量也在逐步的增大。
一開始一片兩片,到三片四片,再至上下都是桑葉,不然,保證它們桑葉不足。
經(jīng)過幾次蛻皮之后,在大房間里不積極主動地吃桑葉了,而是仰天歇息,幾經(jīng)循環(huán),F(xiàn)在,蠶寶寶們開始吐絲,身體也變得透白。吐出的絲把蠶的`身體纏繞,現(xiàn)在已經(jīng)自縛了。蠶繭金黃色,呈現(xiàn)花生外殼狀,比其大些,外面是毛茸茸的,被硬殼隔開,不知里面的蠶寶寶們什么樣兒啦。也不能掀開殼兒,往里面瞧一瞧。真遺憾!
而有一只蠶寶寶怎么不進(jìn)蠶繭里睡呢。它只是吐了淺黃接近白色的軟軟的一層不太成形的蠶繭,就跑出來了。這只蛹一頭尖,另一頭好像帶紋理的鋼筆帽兒似地,外面穿一層環(huán)狀的不太硬的黃裝,是不是想要蛻皮了呢?
下個階段,蠶繭里的蠶們恐怕要變成蛹了。卵,幼蟲,蛹,成蟲(蛾)是蠶寶寶們生長的幾個階段。蠶寶寶吐絲后,結(jié)繭,變成蛹,蛾,蛾交尾后產(chǎn)卵,老蠶的生命恐怕就走向盡頭了,正所謂“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干”。
蠶的一生是辛勞、短暫、奉獻(xiàn)的一生,如蠶一般的精神值得褒揚(yáng)。
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