（優(yōu)選）抒情作文5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

抒情作文 篇1

　　四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校在操場(chǎng)旁開(kāi)辟了一小塊土地，那是我們的“百草園”。

　　我們?cè)凇鞍俨輬@”里播下了各式各樣的種子。上學(xué)期，我們班種的是“迷你旋花”。播種的那天，我和班里兩位同學(xué)一起，還是以前的工具，還是上次的同學(xué)，還是和上次一樣激動(dòng)的心情。我們幾個(gè)又一次在“百草園”里播下希望的種子，希望這次它們能快快長(zhǎng)大。

　　第一天，我們提著水壺，蹦蹦跳跳地來(lái)到我們班的“地盤(pán)”上�！皣W啦嘩啦”地把水灑在昨天剛翻過(guò)的土地上，我們期待著種子們快快發(fā)芽。

　　第二天，我們滿懷期待地下了樓。但是當(dāng)看到濕潤(rùn)的土地上還是空無(wú)一“芽”，我們可是大失所望啊！

　　第三天，我們?cè)谕恋厣喜�沒(méi)有看到什么。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，和我一起下來(lái)的.郭紫嫣同學(xué)突然叫住了我，指了指土地上的一個(gè)小綠點(diǎn)，我倆湊上前去看了看，�。∧鞘且豢帽粔涸谑瘔K下的小芽呀！我頓時(shí)驚喜萬(wàn)分，剛想要把小芽上的石塊移開(kāi)，郭紫嫣擋住了我，說(shuō)：“讓小芽自己頂開(kāi)吧！”我想了想，便蹲下和她一起繼續(xù)觀察。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小芽還是沒(méi)動(dòng)靜。我有些著急了，但還是耐著性子繼續(xù)看著。就在這時(shí)，那棵小芽突然舒展開(kāi)葉子用力地頂著自己左邊的石塊。我在心里給它加了加油，同時(shí)也為它捏了一把汗。終于，它頂開(kāi)了對(duì)它來(lái)說(shuō)巨大的石塊，用自己的努力換來(lái)了陽(yáng)光的生活！我們給它澆了澆水，嫩綠的小芽?jī)旱谝淮螔焐狭司К摰乃�珠。�?yáng)光下，我們歡快的笑聲蕩漾在偌大的操場(chǎng)上……

　　小芽的這種精神是很少人能做到的。而我，只能繼續(xù)學(xué)習(xí)嘍！小芽，你這種用自己的努力換取幸福的精神實(shí)在是太贊了！真是我們生活中的榜樣，我們一定要學(xué)習(xí)這“小芽精神”！

抒情作文 篇2

　　我愛(ài)雷，也害怕雷。

　　雷電是正義的化身，它象征著神圣，一切邪惡將在他的打擊下消失。

　　——題記

　　雷的性格十分火爆，尤其在夏天，他的脾氣最暴，許多人都被嚇著了，輕則心臟劇動(dòng)，膽子縮小，重則嚇成植物人，哭祖宗喊娘！

　　舉個(gè)例子吧：有對(duì)情侶，才說(shuō)一句話，一聲雷響驚得兩個(gè)抱在一起�？梢�(jiàn)這雷的心情多火爆了！

　　雷來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，又是一瞬間就沒(méi)有了影了，有的根本就只有聲音呢。

　　它隨風(fēng)暴而來(lái)，帶來(lái)神圣的化身。有一天，我正在一條骯臟的小巷走著，這時(shí)正下著雨，我打著傘，在雨中漫無(wú)目的地走著，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處的'雷聲，我便知道要打雷了，我看見(jiàn)一個(gè)人在跑步，他比我小，我看得出，他手中攆著一堆小卡片，當(dāng)時(shí)最流行這種卡片。

　　我心中起了一計(jì)：搶！

　　反正沒(méi)有人，而且對(duì)象比我小一些，我正想撲上去搶，一聲雷聲打在我的身后，嚇得我手發(fā)抖，腳發(fā)軟，那小屁孩也走了。

　　雷，也有性格，而且十分火爆，同時(shí)也表現(xiàn)不可侵犯的神圣。

抒情作文 篇3

　　關(guān)愛(ài)，是一壇陳年老酒，甜美醇香。下面的事情在我的心里就像陳年老酒一樣，時(shí)時(shí)散發(fā)著清香。

　　一周前，我在上課的時(shí)候，我的同桌肚子疼，我想給老師說(shuō)，但她不讓我說(shuō)，上語(yǔ)文課了她忍不住了吐了出來(lái)，吐了一地，我去找了個(gè)拖把拖了拖地。我看到她吐到了我的書(shū)上，我立馬用衛(wèi)生紙給擦干凈了，我還是聞到一些酸酸的味道，我看見(jiàn)同桌去了醫(yī)院，我在上課的時(shí)候想，她去打針了，不知現(xiàn)在好了沒(méi)有。以后她可不能吃肉了。

　　下午剛到教室，我就看見(jiàn)同桌來(lái)了。同學(xué)們連忙上去問(wèn)問(wèn)情況，是什么病，怎么樣了，好了沒(méi)有。同學(xué)們把她圍成了一圈。問(wèn)的問(wèn)題太多了，她像個(gè)日理萬(wàn)機(jī)的大忙人。下了課老師也來(lái)問(wèn)問(wèn)，因?yàn)樗�可是大�?duì)長(zhǎng)呀，重要任務(wù)!她走到了我的面前對(duì)我說(shuō)了一句“謝謝你，今天關(guān)心我。”我的心里一下子暖了起來(lái)。因?yàn)�，她可是我們班�?“母叉”，讓她說(shuō)一句謝謝太不容易了呀。

　　這一天，我的心里都喜氣洋洋，興高采烈。因?yàn)�，我�(guī)椭�了別人，贈(zèng)人玫瑰手有余香啊！我知道了什么叫“幫助別人，快樂(lè)自己。”以后大家要多多的幫助別人，會(huì)讓自己生活得更加快樂(lè)，讓生活變得更有意義。

抒情作文 篇4

　　我的生活中有一種愛(ài)，在我炎熱時(shí)給我涼爽、在我寒冷時(shí)給我溫暖，有一種愛(ài)在我迷茫時(shí)給我引指引方向、在我困惑時(shí)給我解惑，有一種愛(ài)……她還是世上最偉大、最無(wú)私、最高尚而且還是無(wú)論我走到哪里也甩不掉的愛(ài)，那就是媽媽的愛(ài)——母愛(ài)！

　　在易生病的春天，當(dāng)我不小心生病時(shí)，媽媽就會(huì)連飯都顧不上吃以最快的速度把我送到醫(yī)院，給我看病、抓藥，回到家后還要為我煎藥、做飯、洗衣，但她從不叫一聲苦、說(shuō)一聲累，媽媽的愛(ài)多象那蜜糖一樣；在炎熱的夏天，媽媽總是早早地起床，把小涼床搬到院子里，再把我抱到床上，讓我在自然的清涼中能夠休息的更好，如果有蚊子或小蟲(chóng)她還拿著扇子為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，汗水濕了衣服也沒(méi)有停下，一直到我醒來(lái)，媽媽的愛(ài)多象那一縷清風(fēng)；在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，不論水果價(jià)錢(qián)貴賤，我總能吃上各地的時(shí)新水果，這些水果總是媽媽從市上賣(mài)回后洗好，放在我一眼就能看到的地方，媽媽的愛(ài)多象那甘甜的果汁；在寒冷的冬天，每當(dāng)雨雪天媽媽撐著一把傘，這把傘總是把我完全遮擋住，雨雪卻毫不留情的打濕了媽媽半邊的衣服，但媽媽為了我似乎并沒(méi)感覺(jué)到自己，媽媽的.愛(ài)多么象那冬日的一縷陽(yáng)光。

　　在我學(xué)校生活遇到困難時(shí)，媽媽給我以幫助，在我學(xué)習(xí)中遇到失敗時(shí)給我以鼓勵(lì)，媽媽的愛(ài)隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在。這就是世界上最偉大的愛(ài)——媽媽的愛(ài)。在這里我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽！媽媽，你辛苦了！”

抒情作文 篇5

　　我百般無(wú)賴的坐在電腦前玩著電腦，卻一點(diǎn)也不專注。

　　昨天媽媽已經(jīng)去給老爺上墳了，我因?yàn)樯蠈W(xué)所以沒(méi)去了，都是因?yàn)榕f習(xí)俗!說(shuō)是不超三年的墳統(tǒng)稱為新墳，新墳就要在清明節(jié)以前上墳。姥爺因病去世已經(jīng)快三年了，這期見(jiàn)總因那舊習(xí)俗而次次阻擾我去見(jiàn)姥爺。我恨這可惡的舊習(xí)俗！

　　從小姥爺就很喜歡我，喜歡抱我、逗我玩，在沒(méi)有爸爸逗、媽媽哄的時(shí)候，姥爺成了我的新依靠。

　　姥爺?shù)缴�命的結(jié)終都一個(gè)人孤零零地守著一個(gè)山頭�；丶铱蠢牙训臅r(shí)候，我喜歡跑到山上去找姥爺，而姥爺總會(huì)在一池荷花旁的樹(shù)邊等我。姥爺疼我，他總想找到一朵最美的花給我，讓我高興；姥爺最愛(ài)我，當(dāng)我還喊著：“媽媽抱，媽媽抱�！钡臅r(shí)候姥爺已經(jīng)為我準(zhǔn)備好做漂亮裙子的布料。

　　現(xiàn)在姥爺已經(jīng)走了，一顆蒼老的大樹(shù)倒下了，留給我的'只有童年時(shí)奶油布丁般的回憶。

　　姥爺從不能容忍別人欺負(fù)我，現(xiàn)在我努力使自己變得強(qiáng)大，不讓別人欺負(fù)自己，好讓姥爺睡得安穩(wěn)些。

　　可是坐在電腦前的我卻想哭，我受了不知多少的委屈、痛苦和少數(shù)的欺負(fù)。我不愿和任何人說(shuō)，我只想在夢(mèng)里說(shuō)給姥爺聽(tīng)。

　　我好想再坐在姥爺?shù)南ド�，�?duì)他大倒苦水。可是這已經(jīng)不可能了，我痛苦的搖搖頭。

　　好想坐在姥爺?shù)膲炃白匝宰哉Z(yǔ)。我的淚，在這時(shí)落下了。

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