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關(guān)于朋友的作文【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占年P(guān)于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于朋友的作文1
說(shuō)起朋友，我有許許多多，但我最好的朋友還是李佳欣。
她的身高和我差不多，一對(duì)烏黑的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的'大嘴巴。她的面貌雖然不怎么樣，但心地卻是那么的善良，心里總是為別人著想。
有一次，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，李佳欣把她扶起來(lái)，背到教室，然后用紙弄一點(diǎn)水把臟東西擦掉，擦完后，李佳欣不去操場(chǎng)玩，而是陪她說(shuō)話、猜謎語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)……
還有一次，剛好是期末考試的那一天，老師讓我們把考試用的東西拿出來(lái)，我把文具盒、改正紙等一些用品拿出來(lái)，左翻翻、右找找就是沒(méi)有找到我的尺子，我都快急哭了，坐在我后面的李佳欣說(shuō)：“韓湘昀，你怎么了？”
我說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有帶尺子。”我剛說(shuō)完，李佳欣就到座位上把她的尺子分成了兩半，一半給了我，一半在她手上。
考完回到家里，我獨(dú)自一人坐在房間里，凝視著這把特別的尺子，心里久久不能平靜。
關(guān)于朋友的作文2
每個(gè)人都有他（她）最好的一個(gè)好朋友。我也有我自己的好朋友，我先不告訴你們他是誰(shuí)。你們先聽(tīng)聽(tīng)我和他之間的`故事吧。
上次，他來(lái)到我家樓下來(lái)玩游戲。玩著玩著忽然我被腳下的一塊石頭絆了一下。“咚”的一聲摔在地上�！鞍�！”我叫了一聲，只覺(jué)得右下腿生疼。我流下了幾滴金豆子，我一看，�。∮蚁峦缺荒テ破ぃ�流了一點(diǎn)兒血。他見(jiàn)后急忙把我扶起，又扶著我來(lái)到水池邊幫我洗掉臟，還向別人借了餐巾紙，替我包扎傷口。他一邊替我包扎傷口，還一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是男子漢，這些小傷根本不算什么。男兒流血不流淚嘛。”看著他那忙碌的目光，我忽然覺(jué)得傷口不疼了。
在我孤單時(shí)，他來(lái)陪我，在我考試考得沒(méi)他好時(shí)，他來(lái)鼓勵(lì)我。你倆知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的超級(jí)好朋友程瀚聰。
關(guān)于朋友的作文3
朋友在我們生活中也是扮演著非常重要的角色。每個(gè)人至少都有幾位知心的朋友。知心的朋友可以在我們失落時(shí)安慰我們。
知心的朋友也會(huì)在我們無(wú)聊的時(shí)候陪伴我們。當(dāng)然啦，朋友是要互幫互助的，我們也要幫助朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的煩惱也越來(lái)越多。但問(wèn)題越來(lái)越多時(shí)，我們會(huì)被搞得焦頭爛額。交了許許多多朋友，但是知心的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。你可能不會(huì)和家人分享你的煩惱，但是朋友會(huì)幫你分擔(dān)你的煩惱。選好朋友一定要謹(jǐn)慎，好的朋友可以使你更快成長(zhǎng)。有的人表面一套背后一套，表面上在說(shuō)你好，背后的卻在捅你刀子。這就是損友。交朋友一定要擦亮自己的`雙眼。不能被利益所蒙蔽，不能因?yàn)樗芙o你帶來(lái)什么好處，就去跟他交朋友。
朋友就像一盞路燈，在黑夜里為你照亮前行。你可能是一顆參天大樹(shù)，但朋友可能是一縷陽(yáng)光。在你需要的時(shí)候滋潤(rùn)你。在你黑暗的時(shí)候給你光明。這或許會(huì)給我們一絲溫暖。
關(guān)于朋友的作文4
我有一個(gè)非常好的朋友，她叫金雨婷。她的身材有點(diǎn)胖，經(jīng)常梳個(gè)馬尾辨，細(xì)長(zhǎng)的柳眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛，忽閃忽閃的，她的鼻梁高高的，鼻子下有一張櫻桃一樣的小嘴，嘴唇紅紅的，她一笑起來(lái)紅撲撲的臉上露出一對(duì)小酒窩，多可愛(ài)呀!
金雨婷是有個(gè)樂(lè)于助人的小女孩，只記得有一次，我有一條數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就在那里想，就在這時(shí)候，金魚(yú)婷走過(guò)來(lái)說(shuō);“我來(lái)告訴你怎么思考吧�！蔽疫�沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就告訴我怎么思考，把思考的方法和細(xì)節(jié)都清楚地講了一遍，聽(tīng)她這么一講，我全懂了，做好了然后說(shuō)“真是太謝謝你了金雨婷�！�
金雨婷的愛(ài)好是唱戲，唱的可好啦!她參加過(guò)好幾次比賽，也得了好多的獎(jiǎng)。
關(guān)于朋友的作文5
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，圓圓的臉蛋。這就是我的小伙伴——李金楠，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的'小伙伴!
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴李金楠拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧。”我急忙背起書(shū)包向門(mén)外走去，李金楠用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)李金楠為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)李金楠說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！崩罱痖f(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，李金楠轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
關(guān)于朋友的作文6
記得去年的一個(gè)星期天，我約了許多朋友支迎仙閣公園玩，時(shí)間為晚上7：30分，大家都同意了。
到了那一天晚上的7：25分，我就準(zhǔn)備從家出發(fā)了。這時(shí)，天氣突然變冷了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣變冷了，我們還是別去了，改天再去吧！”我想了想，說(shuō)：“與朋友交，言而有信，媽媽即然我們已經(jīng)說(shuō)好了，就不能失信，如果不去，同學(xué)們就不會(huì)相信我了。”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：好吧！為了讓你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，為了不讓你失去小伙伴們的`友誼，我們出發(fā)吧！”我聽(tīng)了非常高興，連蹦帶跳地跟著媽媽去公園了。
我和媽媽到了公園，只有白翰林、楊亞龍和景文潮在那里，我們他們就先去玩了，就在我們玩的熱火朝天時(shí)，吳昊俁也來(lái)了，人全部到齊了，我們一會(huì)兒玩“老鷹捉小雞”，一會(huì)兒玩“打仗”的游戲，我們幾乎把所有的游戲都玩遍了，玩的非常開(kāi)心。
通過(guò)今天這件事，我明白了在生活中，無(wú)論干什么事都要講誠(chéng)信，比如今天，如果誰(shuí)不去，他就會(huì)失去朋友。
關(guān)于朋友的作文7
我的朋友是徐嘉云。她是我們班的小書(shū)法家。她寫(xiě)字可漂亮了，在我班可是出了名的，只要一有空，她就會(huì)不停練字。書(shū)法班上，舉行寫(xiě)字比賽的時(shí)候她打敗了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，獲得了第一名呢！我們?nèi)喽紴樗械津湴�。我們班每期的黑板�?bào)上。都有她美麗的字跡。
有一次。黑板報(bào)的字不知道叫誰(shuí)寫(xiě)。我們都想請(qǐng)徐嘉云幫忙。李棟躡手躡腳地走到她旁邊，看見(jiàn)她正在練字�！巴�！寫(xiě)得真漂亮呀！”李棟情不自禁得贊嘆到。徐嘉云發(fā)現(xiàn)了李棟，放下手中的筆，開(kāi)始幫我們寫(xiě)字。不一會(huì)，黑板上娟秀的字體就出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，同學(xué)們無(wú)不拍案叫絕。徐嘉云特別有耐心，有時(shí)碰到難寫(xiě)的`字，筆畫(huà)比較多的字，她一點(diǎn)也不泄氣，先在紙上寫(xiě)幾遍，然后把寫(xiě)的字再仔細(xì)地觀察幾遍，她一會(huì)兒鎖緊眉頭，時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭，一會(huì)兒又欣賞似的微微一笑。那份專(zhuān)注呀，幾乎把周?chē)囊磺卸冀o忘了。這就是我的朋友。
關(guān)于朋友的作文8
有一次，我的朋友找不到自己的英語(yǔ)練習(xí)本了。
她問(wèn)我，“單原婉，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的.英語(yǔ)練習(xí)本呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”
又過(guò)了一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從書(shū)包里拿出一本書(shū)，我一看，心想：這不就是她的英語(yǔ)練習(xí)本嗎？怎么辦呀！怎么辦呀！明天告訴她？還是在她不在的時(shí)候，偷偷地放進(jìn)她的書(shū)包里？一直不告訴她？
第二天，她終于不在椅子上看書(shū)了。于是我就把她的英語(yǔ)練習(xí)本放進(jìn)她的書(shū)包，然后坐回自己的座位上。
當(dāng)她因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)而被老師罵的時(shí)候，我覺(jué)得很對(duì)不起她。我想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，如果不是因?yàn)槲遥憔筒粫?huì)被老師罵了。我很抱歉，但我是不小心把你的英語(yǔ)本子帶回家的，我下次一定小心，不犯一樣的錯(cuò)誤�！�
關(guān)于朋友的作文9
說(shuō)起我的好朋友有很多，但是我最好的朋友要數(shù)我的同學(xué)——子睿了。
他和我的個(gè)子一樣高，兩只大眼睛嵌在一張紅潤(rùn)的臉蛋兒上，高高的`鼻梁，好看極了！從一年級(jí)開(kāi)始我們之間從沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，總是相互幫助。
記得一次考試，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了，大家都在做考前準(zhǔn)備，我一翻筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了，“沒(méi)有尺子哪行呀，會(huì)被老師批評(píng)的作文�！蔽壹钡每炜蕹鰜�(lái)了，這時(shí)，肖子睿走過(guò)來(lái)問(wèn)到：“你怎么了？”我說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子了�！彼次倚募背蛇@樣，便把一把新尺放在我的桌上說(shuō)：“這把尺子送給你吧！”我用這把新尺子順利完成了考試，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。
放學(xué)回家后，我從筆盒拿出那把尺子，像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭痰某咦由夏壑覀z之間濃濃的友情。
子睿助人為樂(lè)的品質(zhì)和那把尺子一起深深地印在了我的心上。
關(guān)于朋友的作文10
學(xué)完《棉花姑娘》這一課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)七星瓢蟲(chóng)治好了棉花姑娘的病，它們是一對(duì)好朋友。
我們身邊也有許多昆蟲(chóng)朋友。比如蜜蜂，它能產(chǎn)出我們愛(ài)吃的蜂蜜，還生產(chǎn)有用的.蜂蠟、蜂乳、蜂毒，又能為農(nóng)作物授粉，提高產(chǎn)量。
又如蜻蜓，它能像直升機(jī)似的停滯在空中，還能倒著飛，它可是捕捉蚊子的能手。
再如蜘蛛，它十分靈巧的布下了八卦陣，把所有的害蟲(chóng)盡收囊中。
我想我們身邊肯定還有很多昆蟲(chóng)朋友。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？快快去尋找，記得找到后一定要愛(ài)護(hù)它們呦！
關(guān)于朋友的作文11
有一天，小熊坐在火爐旁邊吃紅腸呢，聽(tīng)見(jiàn)咚咚的聲音，就知道是好朋友小松鼠來(lái)了，小熊打開(kāi)門(mén)，小松鼠進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“小熊，你有什么好吃的'，我現(xiàn)在餓呢�！�
小熊給他吃了一根紅腸，再給他搬來(lái)一把小椅子，讓小松鼠也坐在火爐旁邊，小熊對(duì)小松鼠說(shuō)：“我們一起玩吧�！�
小松鼠說(shuō)：“玩什么呢？”
小熊想了想說(shuō)：“我們?nèi)ネ嫱尥藜野�。我�?dāng)媽媽?zhuān)惝?dāng)爸爸�！�
他們玩得正高興呢，又聽(tīng)見(jiàn)咚咚咚的聲音，小熊以為小象來(lái)了，連忙打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)真的是小象，也給他吃了一根紅腸，他們吃完紅腸，肚子還沒(méi)有飽，就去買(mǎi)了一箱牛奶，全部喝完，肚子才吃飽。
關(guān)于朋友的作文12
用了兩個(gè)晚上的時(shí)間，我終于把這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀完了，蓋上書(shū)本，回憶一下，我覺(jué)得我懂得了許多。這本書(shū)寫(xiě)了三個(gè)擬人化的動(dòng)物：具有音樂(lè)細(xì)胞的.幸運(yùn)蟋蟀柴斯特、聰明又略帶市儈的老鼠塔克和溫順、憨厚的貓亨利。其中，我最喜歡柴斯特，因?yàn)樗易龈耶?dāng)，并在出名后選擇了自由。
在朋友危急的時(shí)刻幫他一把。在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果朋友間能互相幫助，及時(shí)地拉一把，就好了。如第八章中描寫(xiě)的：柴斯特把白利尼一家兩天辛辛苦苦掙的二塊錢(qián)紙幣吃了，塔克怕柴斯特受罰，就把自己的錢(qián)拿出來(lái)放進(jìn)了錢(qián)箱，使柴斯特逃過(guò)了一劫。
做事要敢做敢當(dāng)。第八章中所寫(xiě)的柴斯特吃了紙幣以后，塔克和亨利都讓他趕緊逃跑，但是柴斯特不同意，他不但沒(méi)有跑，而是又回到了原地。
關(guān)于朋友的作文13
我有一個(gè)好朋友，每天吃飯、睡覺(jué)都離不開(kāi)它。它特別愛(ài)臭美，它穿著花紅柳綠的裙子，梳著兩條馬尾辮，我給它起名叫——花花。說(shuō)到這里，大家能猜出它是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，它就是陪我一起長(zhǎng)大的小枕頭。
這個(gè)好朋友年齡跟我一樣大，因?yàn)樗俏页錾鷷r(shí)奶奶親手給我做的.，我特別喜歡它。在我小的時(shí)候，都是媽媽幫我給它洗衣服，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，它的衣服都是我洗。我們基本上都是形影不離的。
但是，有一次我卻把它弄丟了。那天我放學(xué)回家，怎么也找不到它了。心里有一種不祥的預(yù)感：難道是小偷偷了？難道是爸爸媽媽把花花藏起來(lái)了？后來(lái)一頓翻騰后，終于在盒子里找到了它。
通過(guò)這次短暫的分別后，我真的好害怕失去它。從那以后，我更加珍惜它了，我們的友誼更深厚了！
關(guān)于朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫張彥彬。
記得有一次，放學(xué)鈴聲響了，我理好書(shū)包，準(zhǔn)備回家�？墒强匆�(jiàn)外面卻下起傾盆大雨，我望著窗外發(fā)呆。心想：我沒(méi)帶傘，一出去不就會(huì)成落湯雞了嗎？這時(shí)我看見(jiàn)我的好朋友——張彥彬在向我揮手，我看見(jiàn)他手里拿著雨傘，我連忙跑過(guò)去，他說(shuō)：“我今天帶了一把大雨傘，我可以和你一起撐�！薄爸x謝你。"我高興地說(shuō)�！安挥弥x�！彼f(shuō)。走著走著，我到家了，我這才發(fā)現(xiàn)他右邊的.袖子全濕了。
朋友之間的友情真美妙�。�
關(guān)于朋友的作文15
朋友，一個(gè)儲(chǔ)存著太多情感的字眼，觸動(dòng)我心弦的每一個(gè)角落！
你還好嗎？這是我們彼此開(kāi)頭都會(huì)說(shuō)的一句話，有時(shí)候彼此會(huì)沉默不語(yǔ)，陌生的感覺(jué)便在此時(shí)爬上我們的心悸！
曾經(jīng)在一起的滔滔不絕到現(xiàn)在的`一言不發(fā)，這個(gè)過(guò)程很奇怪，給我很大的震撼！
我笑著說(shuō)：“小豬，你變了哦”！你驚訝的抬頭“是嗎？”我拍打著你的肩膀！我們相視了幾秒，又重新找到了往日的那份熟悉！
我們依然在跑道上打打鬧鬧，累了就坐在草坪上，我把頭埋在你的懷里！依舊是熟悉的溫度！
我們互訴著彼此在外漂泊的不滿和委屈！我們彼此大聲的向遠(yuǎn)方吶喊：“我們要做一輩子的好朋友，一輩子的約定誰(shuí)也不許賴”！我們喊得歇斯底里，彼此轉(zhuǎn)身的時(shí)候，都已淚流滿面，我們笑著對(duì)方的脆弱！彼此相擁著依靠著對(duì)方！
清晨的列車(chē)來(lái)臨了，你不舍得踏上旅途，眼里的淚光出賣(mài)你的不堅(jiān)強(qiáng)！我笑著送你離去，笑著目送列車(chē)的歸去后，眼里的淚滴也順流而下！
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