青春的作文(常用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
誰的青春不飛揚,誰的青春不迷茫。既然我們都一樣,年輕又彷徨,何不化夢想為翅膀,于歲月中飛翔。
回憶,是青春的伏筆,總免不了對無拘無束的時光癡迷。或許沒有借故曠課和朋友出去浪,也沒有放學(xué)后一腔熱血的找人干架,但總免不了上課時,會不讓老師點到自己名字而深埋腦袋,為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書墻”,在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響,便個個生龍活虎般竄來竄去,鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見的是同學(xué)追逐嬉戲的身影?鞓返耐瑫r,也少不了聊天時因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯錯而感到的苦惱……時光總在不經(jīng)意間流逝,那些不知憂愁、不記憂愁的日子,在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢想,是青春的動力,是我們一直向往的王國;蛟S誰都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事,有的只是奮筆在題海中,機(jī)械性地做著一張又一張的試卷,于是,這便將我們最后一點的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂,多了幾許無奈和迷惘。追逐夢想的旅程枯燥而艱辛,我不知道熱情會何時褪去,也不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜。
臨近六月,此刻我的熱情正高漲,七尺黑板被填滿老師飄逸的板書,半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問老師,援疑質(zhì)理同學(xué),我們在書海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓放c希望。就讓我們奮力奔跑,體驗汗水和步伐的`揮灑前進(jìn),以澎湃的激情、堅持的毅力在青春中奮斗吧!
青春絢麗年華,如逝水般的歲月,不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我們與春是否還來得及道別?就讓我們化夢想為翅膀,努力為動力,在充滿未知的歲月中翱翔,飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
青春的作文 篇2
在青春的路上風(fēng)雨兼程,但我們要堅強(qiáng), 在青春的路上,彩虹永照,但我們要努力,在青春的路上,陽光明媚,但我們要有青春的活力,在青春的路上,充滿陰云,但我們要充滿自信,在青春的路上,充滿熱情,我們要釋放自己的熱情與豪邁,在青春的路上,讓它在青春的路上,指引我們前進(jìn),指引我們飛翔...
時間猶如是一滴淡水,而過往就像是一滴咸水,將淡水滴到咸水里,我們能感覺到它的存在,但他已經(jīng)變成過去,永遠(yuǎn)都無法回到最開始。但是上帝在關(guān)上一扇門時往往會開啟一扇窗戶,當(dāng)你獲得一些東西時,就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要;貞浥c未來亦是如此,我們必須在兩者中選一個為獲得的東西,另一個為失去的東西,我們不可能同時去獲得,所以也要選擇,看看你選擇未來還是過去,但我們必須知道哪一個才是更重要的。
我們的責(zé)任重大,我們還太小,有太多的東西要你學(xué)習(xí),我們還沒踏入真正的人生,我們還要去完成未完成的夢想,有太多的事沒有經(jīng)歷,人生的使命還沒有完成,所以那是一個殘缺的人生。但是我們必須牢記:這些就意味著你要放的下過去的所有所有,我們要放下快樂的童年,去接受社會的險惡,勇敢的走下去。
青春就是這樣,有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會有彩虹,我們要樂觀的面對一切。
在青春的.路上,我們在始點一起出發(fā),途中,我們偶爾會因為種種原因而想返回,但我們還是要堅定的走向人生的終點,夢想的終點。在途中,會有很多人會加入我們,而我們也要學(xué)會接受他們。我摯愛的朋友們,讓我們邁著堅定的步子蹋上青春的旅途,在夢想的終點再會!
青春的作文 篇3
踏著輕松的步伐走在熟悉的校園內(nèi),再過一個月這美麗,便不再屬于我們了。曾經(jīng)嬉笑打鬧過的走廊過道,曾經(jīng)狂奔過的操場,是否還留下我們青春的汗?jié)n。雨打風(fēng)吹何處是,而它記載了多少最青澀的歲月。 太多的不舍竟無從談起,哽咽的喉嚨還有太多太多的話來不及說完,時間便不合時宜的喊了暫停。懷念是每個離開校園的學(xué)子的必修課,眼淚包含了千言萬語,細(xì)數(shù)不盡的過往,那些點滴編織成最美的花季。蕭伯納說“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”,那我想我早已罪無可恕了吧。我和絕大數(shù)人一樣,認(rèn)為青春就是用來揮霍的。當(dāng)時間的指針冷冷的指向社會,我們還有揮霍的機(jī)會嗎?我們耗不起現(xiàn)實。
青春在我們心里刻下很多傷,但大部分都會自行愈合。不是我們忽視了它,它就不會好了;也絕非一味的在意,它便馬上痊愈了。在它面前我們無力得多,也平等得多?傆心敲匆惶,我們驕傲的站在地球的.某一端,回望曾經(jīng),大聲的對青春說“謝謝你”。再美的花也有凋謝的時刻,感謝在這有限的花期遇到你們,所有我愛過我恨過的都被看淡,擱淺。
多想伸手擁抱曾經(jīng)熟悉的一切,可惜回憶是用來懷念的,它永遠(yuǎn)回不去。我只能拼接那些支離破碎的點滴,盡量的讓它完整。我想我不太適合敘述,就像一件事我無法很完美的表達(dá)出來。也許這和我的內(nèi)質(zhì)密不可分,就像滑行到一半讓我記憶周邊景致一樣困難。我們都是健忘的,邊走邊忘,記得一些,忘卻一些。最后,儲蓄在腦海深處的是那些最重要、最珍貴的記憶。如同母親記得你第一次口齒不清的說話,第一次跌跌撞撞的走路。其余的還重要嗎?早被時間淡忘得什么都不留。
我記得我常望著學(xué)校的天空想,那片蔚藍(lán)背后究竟有著什么。有沒有一個天使在上頭歌唱呢,聲線沙啞得穿透心臟。是不是空靈的就是虛幻呢?也許吧,我不該在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中丟了自己,我想這是最可怕的。我想把青春譜就成最美的和弦,在生命中不經(jīng)意的劃過。會不會有人記得和我一樣的旋律,讓我興奮得感激曾經(jīng)與幸運相遇的你們。我沒有太多記憶,所以我重視所有我在乎的一切,不過當(dāng)它變質(zhì)的時候,它在我心中就被丟棄出去了,因為它已經(jīng)貶值得不堪了。
記憶這青春,因為它讓我勇敢,讓我堅強(qiáng)。我想,我總會在大家渾然不知中突然的長大了,突然的可以和成熟掛鉤了。呵呵,也許吧,我想總有那個時候的,不管它需要多久才會來到。三年?五年?十年?還是更久......那么多年之后,我會在哪里?干些什么?身邊的人們又有多少新人換舊顏。今是昨非,趁現(xiàn)在和未來做個約定,如果未來有未來,我發(fā)誓不再對自己說謊,心有多執(zhí)著就加倍心痛。我會走遍我想去的每個地方,不留下也不帶走什么,只是它們都記錄在我的小腦袋里,任憑誰都無法抹去。不留下和不帶走,就像初生般,那么也就不用花心思,去隱匿去刪掉些什么。
hey,我在這里看著未來的你,你好嗎?你快樂嗎?你還記得我們的約定嗎?
我的回答會是什么......
那么,你呢?
青春的作文 篇4
當(dāng)我們抹去了兒時哭哭啼啼的淚水,換上了少年眼里該有的堅毅時,我們應(yīng)該已經(jīng)意識到,一座人生最瑰麗的花園的大門已經(jīng)向我們敞開,她的名字叫青春。
青春的標(biāo)志是球賽之后滿頭的汗水(球賽后滿頭的汗水是美好青春的'標(biāo)志);顒诱n上,只要一顆籃球,就可以調(diào)動全班近一半男生沸騰的心。簡單的分隊之后,激烈的班內(nèi)籃球賽就開始了。我給你擋拆,你給他傳球,一個回合行云流水。不論酷暑還是寒冬,操場上總會有著一群仿佛不知疲倦的少年們,揮灑著青春的汗水,面向著朝陽。輸贏不是最重要的,而最寶貴的是借助這個過程,享受青春的美好。
青春的標(biāo)志是理科課上與同伴們的競爭。老師不斷的拋出問題,有能力的同學(xué)頻頻舉手,周圍的同學(xué)也不甘示弱,在草稿紙上不斷的寫著思路,突然茅塞頓開,嘴角微微上揚,也自信的舉起手。就這樣,無論是二次函數(shù),浮力壓強(qiáng),粗鹽提純,這些問題統(tǒng)統(tǒng)都迎刃而解,沒有任何問題。我們?nèi)紵竽X,驅(qū)趕著疲憊,盡情浸泡在這美好的青春時光。
青春的標(biāo)志是也是課上的開小差,語文課上我和同桌交換著自己今天帶的零食,不時就開始斗武,若再時不服,就以困得名義去后面站著“私了”;蚴且蛞粋笑話而捧腹大笑,極力掩蓋自己的笑臉而動作過于浮夸被老師發(fā)現(xiàn);上課睡覺偽裝的不像被老師狠狠揭穿,卻不忘和同學(xué)相視一笑;自習(xí)課上前后桌博弈,一下就好幾局,兩方卻都不過癮(部分杜撰)
這篇花園百花盛開,卻不是你想游玩就可以隨便玩的,眼看著旅程就已經(jīng)接近尾聲,但我已經(jīng)在花壇里摘下了那幾朵最艷麗的花朵,伴我一生。
青春的作文 篇5
說到青春你會想到什么,是激情,是羞澀,是幼稚,還是狂躁?
其實,青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。
于是:說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機(jī)掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,因為你已經(jīng)睡著了。
說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進(jìn)一家書店,用保持2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的`角度掃描你時,匆忙離去。
說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認(rèn)同的我,這個周遭包括同學(xué)、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎么說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個現(xiàn)在都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。
說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。
當(dāng)然,生命要經(jīng)過嚴(yán)格的淬煉,才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。
然而,在今天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見見課堂里手機(jī)聊天的沉醉,能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
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