我的煩惱作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
你們都說少年時刻是最沒有煩惱，無憂無慮的時光，但是其實，讀書的時候煩惱真的非常的多，尤其是對于學習成績不好的人來說，煩惱就是我們每個月其中考試或者月底考試的時候的成績單，就是我們最大的煩惱。煩惱的不是我們考的`不好，而是要把這個成績單拿回家里讓父母簽字，這個時候，無論是一些開朗的父母或者是暴躁的父母，我們總是少不了一頓批評，或者看到他們失望的眼神，真是最大的煩惱。
春天到了，也就意味著月考又要開始了�！扳忊忊彙笨荚嚨溺娐曧懥似饋�，我拿起筆刷刷的寫了起來。卷子磕磕絆絆，涂涂改改�！班粥粥睍r間就這樣一分一秒過去了，臨近收卷了，我卻還有一面答題卡是空的，也不是我不想做，而是我也無能為力。“鐺”收卷了，同學們拿著考試工具，一個個面臉笑容的邁著輕快的腳步回到教室，準備放學。可能只有我一個是愁眉苦臉的吧！走在回家的路上，我耷拉著肩膀，漫無目的的走著。天黑呼呼的，陰沉沉的，好像隨時會有一個張開大嘴的惡魔出來吃人似的，令人毛孔悚然。路邊樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，令人心煩意燥�；氐郊�，伸手敲敲了門，媽趕緊開了門，還圍著圍裙，廚房飄來一陣飯菜的香味兒，媽伸手接過我的書包，笑嘻嘻的說：“累了吧？考得還行吧？誒，我這不是白問嗎？我女兒哪次考砸過了？不過媽還是要提醒你，你初三了，這成績可不能下去��！我今天給你做了你愛吃的蔥香豆腐，餓了吧？回房看會書，一會兒就能吃了。”“�。窟�行吧�！泵鎸寢屓绱藷崆�，我也只能如此回答。
雖然我知道這是一種欺騙的行為，但是我永遠不想給他太多的煩惱，因為我已經足夠讓他操心了。一個善意的謊言，如果能夠為他帶來一時的快樂，那其實也是相對來說還可以的行為，但是長期以往肯定是不可以的。所以每一次到期中考試了，期末考試的時候，我總是想要努力的學習，把分數考上去，但是事與愿違，總是考的那么的艱難。這也是我煩惱之一，每次考試總是讓父母擔心，而且老師也不喜歡我這種成績，連我自己都不喜歡，這怎么能讓別人喜歡呢，煩惱也就吃了誕生了。
我的煩惱作文2
天空披上了一件黑色的幕布，我獨自坐在書桌前，耳畔縈繞著媽媽的批評，分針滴答走著，我不由得再次拿起桌上的黑筆，埋頭苦想起來。
“哎�！奔澎o的夜里，一聲輕嘆仿佛要壓得我透不過氣。學習，做題，學習，做題……我煩躁的揉了揉頭發(fā)，這一刻，我真的好想把這些題和卷子撕碎，統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶�？晌抑�，我不能。我每天的生活就好像陷入了一個死循環(huán)，除了學習似乎已經沒有別的事值得我重視，課程進度快的我?guī)缀醵家汾s不上。周考像一座山似的，稍不注意我便會被壓垮，更別提期中期末考試了。
難道我要變成一個刷題的機器嗎？我的心頭始終有一絲名為煩悶的情緒，它讓我無法冷靜，也不能冷靜。望了一眼那堆積如山的作業(yè)，我擦了擦手心的汗，本想休息一會兒，但剛放下筆，眼前又浮現(xiàn)起媽媽拿著作業(yè)對我說“你退步的太嚴重了”的場景，我心情煩悶，趴在桌子上解氣似的在演草紙上畫著一個又一個圓圈。
時間從不等人。我再次抬頭看表時，時針已隱隱指向了十一，我強迫自己集中注意力，忽略倦意，咬牙繼續(xù)完成那些我還未完成的作業(yè)。
“呼——”長舒一口氣，本想寫完作業(yè)去睡覺的我又猛地想起背誦任務還未完成。我從書堆中抽出了一本，想要趕緊背完，早點睡覺�？缮羁偸怯心敲炊嗖蝗缫�，倦意一次又一次襲來，我哈欠連天。當余光瞄向鐘表的時候，又一下子驚醒，撐著厚重的眼皮，嘴里吐出蚊子細哼似的聲音。此時，我感覺自己就好像一匹馬，為了不挨身后的鞭子而馬不停蹄的向前跑，不敢懈怠絲毫。
當我終于關上燈，躺在了溫暖舒適的床上時，我的神經終于有了一絲松懈，或許我只有在寂靜的夜晚才會這樣放松自己。此刻，我在也不用想著學習，再也不用想著那令人感到枯燥的、無味的成績和分數。
我想讓自己自由些，就如水缸里的金魚，不需要那么自在，只要有自己的溫馨小屋就好；我想要自己快樂些，就如天上的風箏，不用飛那么高，能俯瞰自己的一片天地就好；我想要自己堅強些，就如剛剛學會飛翔的雛鷹，不需要未來的`路多么平坦，只要努力做好自己就不再有所遺憾。
知了在窗外唱著清幽的小調，剎那間，我明白了，生活就如一篇絢爛的樂章，你付出多少，它終會回報給你多少，不要為如今的煩惱所困苦，日子還長，我們的人生才剛剛起步，未來有更多的機遇在等著我們，這點煩惱又算得了什么？
月光映照在窗簾上，伴隨著知了的小調逐漸遠去的，不僅是我緊皺的眉頭，還有那縷縷的煩惱……
我的煩惱作文3
每個人都有許多煩惱，我也不例外��！
這不，幾次的數學測試，都考砸了，連九十分都上不了，唉，老師說也說了，媽媽訓也訓了，可還是提不上去啊。媽媽經常說：“清清，自己的成績都不好，怎么改其他人的作業(yè)呢。”我聽了很是傷心，也是啊，我是數學科代表，數學卻考的'那么不好，多丟人啊，還怎么做個好榜樣呢！
我想，這還是和自己上課的表現(xiàn)是分不開的。如果我每節(jié)課都能做到遵守紀律，注意力集中，把老師講的知識全部都掌握了，還會考不好嗎？馬上就要進行期中考試了，我要好好復習，這次，一定要考出一個好成績，讓媽媽相信，我能行，讓媽媽為我驕傲！
這就是我的煩惱，我一定要把數學落下的補上，繼續(xù)做老師家長心目中的好學生，繼續(xù)做同學們的好榜樣！
我的煩惱作文4
“為什么不給我買雙新鞋！我以前的鞋都穿不上了！”"你看看你的鞋，都能開家鞋店了！你還要，一點兒也不體諒體諒大人！”“可我真的……”“別總找借口，先把你成績提上去再說！”
我發(fā)瘋似的沖進房間，"嗵”的一聲把門關上，趴在床單上，流出了積蓄已久的眼淚。“先把你成績提上去再說！″我的腦中一直有一種聲音，在我的耳邊不斷地重復這句話。每每想起，我的心就會一陣陣絞痛，肌肉不住地發(fā)麻，淚水好似決了堤的洪水，止也止不住。我和媽媽又因為買鞋這種瑣事發(fā)生了爭執(zhí)。
難道成績就是衡量一個人的真正標準嗎?當然不是。雖然媽媽也盡量不會用這類話語來打擊我，但是在她實在忍無可忍了，不耐煩時便會說出這句令人心生厭惡的話語，也是我從小到大一直都有的煩惱——成績。
我深深地明白，成績是我們這些中游水平的學生最難跨越，也是最不想面對的短板。這是一種無法前進，無法后退的.無奈。往往與前二十名只有那十幾分的差距，可就是無奈，怎么提也提不上去。所以每當有人問起成績這類話題時，往往我會最先走開，以避免尷尬的發(fā)生。
我也無數次幻想過自己能夠像張書華那樣“打遍天下無敵手"；也無數次幻想著自己能夠像那些在天空中自由自在、無拘無束、迎風飛翔的鳥兒一般，能夠無所束縛，遨游天際。我曾無數次幻想著，如若回到幼兒園時這該多好！哦，不。幼兒園還得要學會認字，寫數字，讀兒歌，也挺不好過的。
在歌曲《平凡之路》中有這樣一段歌詞：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有這一切，轉眼都飄散如煙�！笔前�！我也曾擁有過那無限的快樂與童趣，可是從什么時候起，我便失去了它呢？
"當當當"耳邊忽然響起一陣敲門聲。我跑去開了門，是媽媽。她把手機對準我，一行"訂單發(fā)貨通知″幾個大字映入我的眼簾，我知道我的鞋子媽媽其實早就給我看買了。我和媽媽的眼神碰到了一起，不約而同地發(fā)出了一聲意味深長的笑聲，笑得是那樣燦爛和美好�。�
我的煩惱作文5
鄭小林，快來剪指甲，看你指甲長得都可以抓小雞了。咦！我記得你姐姐好長時間沒剪指甲了，來，手伸過來看看。��！看到我那殘缺不全的指甲時，媽媽大驚失色。你什么時候開始啃指甲的？接下來就是教科書般的說教。從此我便像賊一樣被人看管著，過起了惶恐不安的生活。
我正專心致志地上著網課，只聽見一聲河東獅吼："鄭慧琳！手！我像被閃電擊中了一般魂飛九天。我低頭一看，哎呀我滴個媽媽呀，不看不知道，一看嚇一跳！我竟不知不覺中把剛剛長出一點點的指甲又啃完了！我急忙用左手拽著右手，不讓它再有靠近嘴的機會。再抬頭一看，媽媽正以她最焦慮的眼神看著我唉聲嘆氣：跟你說了多少遍啦，不要啃指甲，不要啃指甲！你怎么就不聽呢？"老媽苦口婆心地說："你要是能讓你的指甲長到你妹妹的長度，我就帶你去多美奇隨便點！"我一聽，立刻來了精神：真的嗎？我不是在做夢吧？多美奇大餐！我想著不僅留下了一串口水，左手握的更緊了。
一天晚上，我正在思考數學附加題，雖冥思苦想，但還是百思不得其解。正當我又讀一遍題目時，突然妹妹大叫一聲：姐姐，手！你不想去吃大餐嗎？我連忙縮回手，轉過頭看到的是一副幸災樂禍的表情。完蛋啦，都怪我，她這個大嘴巴肯定會去跟班里同學說的。我坐立不安，憂心忡忡。我怎么這么不小心？難道嘴上有吸鐵石嗎？我后悔萬分，真想給自己個大嘴巴。因為這個毛病，爸爸也提醒了我好幾次，每次被發(fā)現(xiàn)時，我害羞得真想像鴕鳥一樣把頭埋起來。
真是屋漏偏逢連夜雨��！這不，媽媽給我買了一套拼裝玩具，看著圖片上活靈活現(xiàn)的娃娃，小巧精致的大床、小汽車，真恨不得立刻把它們組裝好。我迫不及待地打開包裝，幾百個零件兒更是激發(fā)了我的`好奇心。拼著拼著，不小心把娃娃的胳膊安反了。我想拆下來重新裝，可是零件兒太小啦！必須用指甲摳。我每摳一下，指甲都會火辣辣地疼，那叫個十指連心啊！我沒有辦法，只好硬著頭皮去找媽媽。媽媽看著我紅彤彤的指甲，滿臉憐惜地說：先放起來好嗎？咱們等指甲長出來了再拼吧！想著鉆心的疼痛，我只能望指興嘆啦！
接下來的日子，無論干什么總感覺背后有雙眼睛在盯著我，我不得不時刻地提醒著自己，左手拉右手，趕緊改掉這個壞習慣，為了早點吃上大餐，為了早點兒拼裝玩具，我恨不得拔甲助長。
最近比較煩，比較煩，比較煩，只嫌指甲長的太慢等待指甲長出的日子真是煩呀！
我的煩惱作文6
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！爆F(xiàn)在的學生無不困在成績的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學成績折磨的煩不勝煩。
我的數學成績很不穩(wěn)定，有時名列前茅，有時直線下降，搞得我一考數學就提心吊膽�！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的時候，無意中聽同學說，熟能生巧，題做的多了，見得多了，成績自然就穩(wěn)定了。聽到這個消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿力量�！安蛔稣Z言的巨人，只做行動的高標�！蔽野蛋刀谧约�，買來習題，只要一有空就刷題。
下課了，同學們嬉戲吵鬧，我強制著自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學們已經酣然入睡，臺燈下，我還在奮戰(zhàn)題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時，忘了疲憊，忘了自己。
期中考試臨近，我已經做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個令自己滿意的成績。
然而結果事與愿違。成績下來了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。
我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“為什么？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒有一點收獲，什么苦心人天不負，什么努力了就會成功，都是騙人的�！蔽以僖踩滩蛔∨吭谧雷由锨那牡啬ㄑ蹨I。“好端端的，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫學數學，結果還是沒有進步，心里很難受�！蔽椅卣f。同桌笑著坐在我的對面，遞給我一張面巾紙，說：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語也不好，當時也是心急如焚，后來我通過分析發(fā)現(xiàn)，英語不好是因為詞匯量太少，成績才無法提高，所以我就大量積累詞匯，經過半年的努力，成績才慢慢地開始提升。所以你要知道，學習不是一蹴而就的.，你要做好打持久戰(zhàn)的心理準備�！蓖赖脑挘q如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。
我的煩惱作文7
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲有小變大，他的煩惱增加了”。就像歌詞中寫的這樣，隨著我的年齡增長，我的煩惱越來越多。我的煩惱就是：爸爸媽媽的嘮叨。
往往有些事情，我主動發(fā)表自己的想法和意見時，你們老是說：“小孩子，你懂什么？該干什么干什么去�！边�說：“兒子啊，你什么時候長大？”我的.心里想：爸爸媽媽，其實我已經長大了，這些我都知道，我自己可以管好自己，只是你們不相信我，不要以為我是小孩子，你們的承諾就可以言而無信。
我的爸爸媽媽都在外地工作，所以他們陪我的時間很少，我想讓爸爸媽媽多陪陪我，你們卻說為生活所迫，要掙錢。我想對爸爸媽媽說：“掙錢固然重要，但是我也需要你們的陪伴�！�
我相信，只要我以樂觀的心態(tài)去面對一切煩惱，我的煩惱一定會煙消云散，快樂的日子會來臨。
我的煩惱作文8
大人們都說：“小孩是最幸福的！”可我卻不這么想，大人整天待在工作室里，自由自在，多好呀！
我說：“大人才是最幸福的.！”
大人一會兒問問那個，一會兒問問這個。
暑假，我本想痛快玩一下，卻被媽媽揪到家里，說：“必須把暑假的作業(yè)全完成才行！”
過了幾星期，終于寫完假期作業(yè)了，還剩日記3篇�；氐嚼牙鸭遥鞠胪骐娔X看電視，雖知電腦又壞了，舅媽在做月子又不能看電視。太苦了！
沒有回姥姥家前，媽媽還準備給我抱班，又是這個又是那個的，好煩啊！媽媽就像我的監(jiān)督員一樣看管著我，總覺得我像坐牢一樣。
媽媽終于回鄭州了，姥姥、舅舅又死盯著我，這幾天還好點。
有時我想：如果媽媽他們能像電視里的阿姨一樣出差幾星期該多好呀！
我的煩惱作文9
每個人都有煩惱，或多或少。我的煩惱，像一張張廢紙貼在我的腦門上~
最讓我煩躁的煩惱是我粗心大意的毛病。
一次，在操場上體育課，我把水壺落在了臺階上，等回到教室時才記起。我想跑下去拿，但上課鈴正好響了。下了課，我飛一般跑出教室，等我氣喘吁吁跑到操場邊，我的水壺已經難覓蹤影了，那天放學后，我只好灰心喪氣地再一次把已經重復了很多次的“噩耗”告訴家長。
再比如這一次清明假期有三天，我十分興奮。當老師說放學之后，我飛快地跑回家。我心里暗暗盤算著，“今天把作業(yè)做完，這三天就可以玩?zhèn)�痛快了！”于是我立馬打開書包，一看，天哪，我的語文作業(yè)、數學作業(yè)的資料和試卷全部忘在學校了。急得我抓耳撓腮、上躥下跳、冷汗直流，最后有氣無力的`癱坐在椅子上。最后，我只好厚著臉皮打電話給班主任，請她明天幫我把作業(yè)拿到門衛(wèi)室。我內心十分煎熬：“老師會幫我嗎？如果不幫，我也不能怪老師，只能怪我自己�！蹦阏f我是不是太粗心了呢？
我的第二大煩惱莫過于學習英語。
一打開英語書，字母就跳出來撞我，撞得我頭昏眼花。一篇密密麻麻的文章，像一張大網，讓我沒有地方入手。消化英語像生吃海膽，這刺又鋒利又細密，“吃”下去是如此難受。別人看英語文章，像看我們的母語——語文文章似的，輕松愜意。而對于我來說，英語文章除了硬生生的字母，它們認識我，我卻不認識它們，真是慚愧呀。
除此之外，歷史學習也讓我頭大。581年，隋建立；589年，隋滅陳……年代、事件、意義，我多么希望我是古人呀，因為那時歷史沒那么多。再偷偷告訴你，這篇文章也是我的煩惱，因為我都忘記要怎么寫作文了。只好擠牙膏般擠出一些少得可憐的文字。
但是我會用樂觀的心態(tài)去面對一切。歷史，可以告訴我們中國燦爛的文化，也告訴我們不能夠忘記國家的恥辱；英語，讓我們有機會了解外國的文化；“金無赤金，人無完人”，雖然粗心是一個缺點，但是至少現(xiàn)在沒有讓我犯什么大錯，我會認真對待并且努力改正。
你是不是同我一樣有這些煩惱呢？這是不是成長的必經之路呢？
我的煩惱作文10
隨著我們一天天長大，許許多多的煩惱也開始圍繞著我們。小時候在學校里發(fā)生了事情回家以后會分享爸爸媽媽，可是隨著我一天天長大已經學會了把一些事情藏在心底，因為只要一說父母長篇大論，還不準我插嘴，雖然我心里清楚他們是為我好，可是不知怎么的就是覺得很煩。小時候在學校里和同學鬧別扭，打架了我都會第一時間報告老師可書，可是漸漸許多事我已經開始學會自己處理。
小時候的我有著對未來滿滿的期待和信心，總認為只要是我想做的就一定會成功�？墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn)一切并不是我想的那樣，曾經的我以為自己很厲害什么都可以辦到，什么都難不倒我，我是最棒的�？墒遣饺氤踔幸詠砦野l(fā)現(xiàn)事實并非如此，我以為自己語文很好，當第一次考試時我才明白我語文并不是很好，是，我考的是還不錯但是比我好的多了去了，以前我認為自己力氣大，可以幫老師搬很多東西但是比我力氣大的人還有，他可以幫老師搬更多的東西，那時我才發(fā)現(xiàn)我是那么的普通，那時我才明“人外有人，天外有天”的真實意義。
從那以后我便開始思考，小學六年我學會了什么？懂得了什么？未來我又該怎么做？漸漸地我迷茫了那是一種對未來的迷茫：世界那么大，而我卻那么的普通，那么的渺小，我能做什么？又有什么是我能做到的？那時的`我就像一個處在無邊黑暗中的人，在不斷的尋找光明，卻有怎么樣都找不到，心中充滿了不安，惶恐和對未知的一切的迷茫。
那一段時間里，因為這事，我原本在班上排名中等的成績盡急速下降，因此老師把我找到了辦公室。問我為什么成績會下降，是不是有什么心事，如果有的話，可不可以告訴她，讓她來為我分憂。聽了老師的話我經過了緊張的思想斗爭后，最終決定把自己所有的煩惱都告訴了老師。老師聽后卻笑了告訴我說：其實幾乎每一剛步入初中的學生都會有這樣的想法，那是因為我們剛剛來到新的學校，遇見了新的同學，新的老師，所以我們會有些不適應，漸漸的就會習慣了，就會發(fā)現(xiàn)其實你也有自己的閃光點，對于未來，其實你并不需要迷茫，應為未來掌握在自己手中，你要自己去努力，去創(chuàng)造自己的未來……
聽了老師的話，我漸漸明白了，也不再迷茫了，那種感覺就像是在黑暗中看見一縷光，然后朝著光亮跑去，終于看見了一個光明的世界。
我的煩惱作文11
時間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬丈。它將原本一個無知的孩子催促成一個健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥催促成一只展翅高飛的雄鷹。
但是，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我們也漸漸離開了父母的庇護，面臨著更大的挑戰(zhàn)，更大的困難。與此同時，煩惱也不請自來了
推開記憶的大門，一件件事情猶如繁星一般數不勝數，可總有一件事讓我記憶猶新。
那是一個夏天的周末，一個雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無征兆地砸下來，將大地弄得濕漉漉的。天時常是陰的，使整個世界都暗淡起來。我的心情也是糟糕透了。
“這么多作業(yè)，哪里寫得完嘛？”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心里立刻煩躁起來，對著這一桌作業(yè)大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎么辦呀？”我一臉無奈，心里十分的后悔，將原本充足的時間全部揮霍掉。可是這世界上最沒用的事情就是后悔了。我強忍著心里的怒火，埋著頭，拿著筆干趕作業(yè)。
“不會！不會！又不會！”一道又一道難題層出不窮，我的心里越發(fā)暴躁，最后回過頭來一看，15分鐘只寫了一兩道題，家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著，心里原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了。“不寫了！”我將作業(yè)本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。
玩耍當然舒服，但作業(yè)沒完成的.事卻仍在腦中。玩到半個小時，作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒寫，肯定要受老師批評，多沒面子呀”我心里想，不由得陷入了糾結。算了，還是回家寫作業(yè)吧。我又無奈地離開玩地，離開正在玩耍的好伙伴們。
一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫起作業(yè)，心里對玩的仙劍還在催促著我，誘惑著我，可我轉頭一想：“算了吧，既來之則安之。”又專心寫了作業(yè)，“皇天不負有心人”，沒過多久，作業(yè)竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽光射進了我的書桌，雞蛋般的影子投在語文課本上好像在對我笑，為我點贊，還在夸我是個懂事的孩子。
隨著年齡的增長，煩惱總會有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來，專心做一件事，那效率也會增加，到時候，煩惱就解決了。
我的煩惱作文12
在成長的旅途中，難免會遇到一些煩惱。現(xiàn)在我已經是一名初中生了！回想無語無憂無慮的小學時光：沒有壓力，作業(yè)簡單，時間充足，而童年的快樂轉瞬即逝。進入初中后，學習的煩惱便如影隨形，揮之不去了。
首先，是時間分配的煩惱。進入初中，時間明顯變得不夠用。一晚上，做做這個做做那個，到頭來一總結，也不過干了一點點。如果仍然保持著小學生的辦事效率，恐怕就無法趕上大家的步伐了。由于空閑的時間被剝奪，我的閱讀量比小學降了好幾個檔次。這使我不由得抓狂。相比之下，還是小學好啊，至少有書看。
接著就是功課的煩惱。主要科目一下子多了起來，課程難度一下子高了起來。上課老師講得很快，一不留神就只能從門道看熱鬧了，一個分心那一堂課的'重點就可能在一個叉路口上對我們說再也不見了。體育也越來越讓人頭疼了，一次次緊張的體育考試讓人唉聲嘆氣。真想回到小學那個只跑了一圈的年代。
最困擾我的便是考試了。一上考場，我便面紅心跳、緊張無比。再回想一下，啥都不記得了！看到周圍的同學奮筆疾書、泰然自若，我便有了考倒數的沖動。最難熬的是發(fā)卷子的幾天里，我日也思夜也想總是不由自主嘀咕著，看到那一科老師便立刻涌上一種負罪感，總覺得老師的目光在責備著我。發(fā)卷子時，我的心跳達到了前所未的高峰。一聽老師喊王字，便情不自禁地顫抖一下。發(fā)完卷子，要么是我哭的死去活來，老天爺打雷刮風下雨；要么是我笑得前仰后合，老天爺眉開眼笑、艷陽高照，這種情緒的波動起伏，真讓我煩惱！
記得有一次我數學只考了106分，整整丟了14分。在回家的路上我對爸爸哭，回到家我對婆婆哭。等出差的媽媽回來了，我對媽媽哭，只見媽媽把我拉到身邊，語重心長地說：寶貝，我知道你又遇到了一個煩惱，如果你想哭，那媽媽陪你哭。但你想一想，哭有用嗎？考試考差了，沒關系，咱們改就行了。那天晚上我和媽媽一起分析錯誤的原因，很少再出現(xiàn)過相同的錯誤，我感到自己找到了一個應對煩惱的好方法。
努力就是聰明，勤奮就是智慧，我一直堅信的這句話。我有很多煩惱，但我可以找到解決他們的辦法。時間不夠，我可以制定時間計劃表，體育不行，我可以加強體育鍛煉。成長的道路是曲折的，是彎曲的。我知道自己會遇到各種各樣的煩惱。不過沒關系，陽光總在風雨后呀！只要用樂觀的態(tài)度對待，改正煩惱，我一定能夠迎來屬于我人生的彩虹！
我的煩惱作文13
“我忙得不得了，學學這個學學那個，忙得不得了……”每次我有煩惱時，我都會唱起這首歌。
我是城關十小三年級的一名學生。每天早上六點半我準時起床，刷了牙洗了臉，吃完早點，爸爸送我到學校。到了學校，我就開始了一天忙碌的學習生活。
中午回家的時候，媽媽又叫我寫作業(yè)。因為下午放學，回到了家里，我匆匆忙忙地吃了點飯，我又要寫媽媽給我買的資料，就這樣，我的一天都是在忙碌中度過。
看著別的家長帶著別的小朋友在外面開心地玩耍，我有一些傷心和失落。我坐在電腦前想玩一會，媽媽看我坐在那里發(fā)呆，媽媽又生氣地說了我。
周日，我終于可以睡一會懶覺了，但是也不可以多睡。到了八點半，媽媽就叫我起床了。我的'一天又開始忙了起來。我要把數學作業(yè)寫完，再寫奧數，我又要和作業(yè)斗爭。
這就是我忙碌的一周，哎……我什么時候會有時間去做我喜歡的事情呢？爸爸媽媽，您們知道我的煩惱嗎？
我的煩惱作文14
“趕緊寫作業(yè)，寫完了多看看書，復習復習……”
這句話仿佛已經成了媽媽的口頭禪，整天都循環(huán)播放著，我已數不清這句話被媽媽重復了多少遍。
雖然媽媽在說這些話時我會點點頭，但是心里早已不耐煩。我每天都像機器人一樣，重復吃飯、學習、睡覺這三件事，我剛進入初中，這種無形的壓力就像小時候醫(yī)生給我打的針劑一樣，注入了我的身體，我疼痛，卻毫無辦法阻止。
小學與初中其實有很大的差別，朋友變得更多了，作業(yè)變得更多了，學習壓力也變得更大了。這種壓力可能不像大人的那樣可以觸摸到，它是無形的。
十月，我迎來了第一次單元小結，我的成績……唉，反正比我好的同學非常多，他們都在向著自己的目標、努力。老師說我退步了，雖然感覺是不痛不癢輕輕的一句話，但是我聽了，身上的擔子卻又加了“砝碼”——有了更大的.壓力，背負更重……因此我必須比別人付出更多的努力，更加嚴格地要求自己。
雨后，我看到草叢里有只蝸牛爬出來，也許它只是出來透透氣，可是它卻爬得那樣慢，不，它不是在爬，它在只是在挪動，運動軌跡半天都沒變一下……小蝸牛啊，你我本是一樣的，背那么重的東西在身上，怎么可能跑得快？
每一個孩子都有一個勁敵，叫做“別人家的孩子”。在我家，媽媽還有一個口頭禪：“你看看別人家的小孩……”
不管我考得有多好，媽媽還總是會找一些比我好的人來刺激我，并指出我的各種不好，就算一百分的試卷考了九十九，她也還是會問這一分丟哪兒了，一定要我覺得那一分丟了是很不應該的，才罷休。這仿佛已經成了她吐糟我的一個側重點了，或許在大人看來這是一個經典的激勵小孩的制勝招數吧。
可是，天知道我有多么討厭媽媽慣用的這一招！
我感覺自己天天都被壓在無形的煩惱里，壓抑地喘不過氣來，連空氣都好像凝固了一般。
煩惱就像是一個細胞，會隨著年齡的生長而生長，通過N次分裂，慢慢變得強大，累積起來變得越來越多，越來越多……
一個人的煩惱有很多很多，然后因此生發(fā)出很多主動或被動的目標，等著你去超越，可在父母師長的殷切期望中超越時，你有時候會力不從心，有時也會發(fā)現(xiàn)你根本就超越不了。
只是我不知道，背負著這些還在不斷分裂、生長、強大的煩惱前行，是否真的會成就一個堅強的我。
我的煩惱作文15
父母總是對我們說：“唉，你們這些小孩就是無憂無慮的……”其實不然，我們這些小孩也有許多的煩惱，那就是——學習!學習!學習!而我，只想要回我自己的空閑時間。
現(xiàn)在，我已上五年級了，繁重的學業(yè)壓得我喘不過氣來，而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時間。每個小學生最渴望的就是周末早點到來，因為，周末可以讓自己放松放松�？晌业闹苣┠�?只有一件事，那就是學習。
記得有一次，那是一個陽光明媚的周末，我早已把老師布置的作業(yè)寫完了，看著窗外鳥語花香、空氣清新的世界，我很想離開書桌，到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前，小心翼翼地說：“媽!我……我想出去走一走，放松放松�！薄鞍�!小李，馬上就要期末考試了，你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松，我知道你現(xiàn)在的學習壓力很大，可是，你現(xiàn)在努力了，以后放松的時間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒聽過嗎?乖!我們今天的任務是把這三張試卷做完……對了，順便把我前幾天給你買的……”“哦!”面對母親火焰般的目光，我很不情愿地答應了。我心想：“那么多的習題，我什么時候才能寫完呀?我簡直就像籠中的鳥，學業(yè)如一條無形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里，可母親大人，您知道嗎?我也渴望藍天，想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書桌前，進入迷宮一樣的題海中。寫著寫著眼睛迷糊了，我做了一個夢，我夢見自己正在一個黑屋子里，什么也看不見，但是，我聽到了哭泣聲，不，那是一種近乎吶喊而迸發(fā)出來的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋，不停地走，不停地走……恍然間，“啪!”的'一聲，一塊石頭壓在了我的身上，不!那不是單單的巨石，那是學業(yè)，那是繁重的學業(yè)，我被壓得喘不過氣�！鞍�!”我從夢中驚醒了過來，抹抹額頭上的汗水，深深地嘆了口氣，想著母親那嚴厲的眼神，只能又拿起筆開始寫了起來。我想，“我什么時候才能移開壓在我身上的巨石?什么時候才能奪回屬于自己的娛樂時間，讓自己放松一下呢?”煩惱像一個大籠子，關著我，讓我無能為力;煩惱像一條麻繩綁著我，讓我喘不過氣……
手中的紙船飄到遠方的天際，我心中的煩惱，何時才能和紙船一起飄去遠方?
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