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          我的同桌作文

          時(shí)間:2023-11-12 16:04:08 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩可漂亮了!最有特點(diǎn)的是那雙說(shuō)不完的嘴巴,里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。

            不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個(gè)驕傲自大的'女生。她總是用直直的眼神看著我。

            直到有一天,也是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,竟使她對(duì)我一笑,多么自然、真誠(chéng)的笑。∧且惶煸缱孕,是語(yǔ)文。我們的班長(zhǎng)已經(jīng)上來(lái)領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開(kāi)始朗讀,讀完一遍后再開(kāi)始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開(kāi),我要進(jìn)去!”只見(jiàn)她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。

            她開(kāi)始讀了。背的時(shí)候,我把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí),看見(jiàn)她還開(kāi)著書(shū)。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過(guò)我!我要不要幫助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過(guò)手,把書(shū)按下去。她先是驚訝,又有點(diǎn)憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠(chéng)的笑!

            我讀著、背著,不知不覺(jué)地,我有點(diǎn)走神了,一直在讀一首詞。這時(shí),她伸過(guò)手來(lái),把我的書(shū)按下去,說(shuō):“現(xiàn)在是背書(shū)。”看著她堅(jiān)定的目光,我驚訝地幾乎要掉了下巴。

            一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。

          我的同桌作文2

            是一個(gè)文靜的小姑娘,她和我一樣,都很安靜。她有一雙明亮而純潔的眼睛,她的眼神很溫柔,總是笑瞇瞇的,一生氣的'時(shí)候小嘴就撅得很高。不過(guò)有時(shí)她喜歡開(kāi)玩笑,我感覺(jué)她的字很好看,整整齊齊的,讓人感到很天真,很可愛(ài)。

            有一次,我們玩抓人,我們首先先定石頭、剪子、布,可是她輸了,從她的眼神中,我能看出她有點(diǎn)難過(guò),所以我故意被她碰到,這樣我就是猴了,不過(guò)我當(dāng)了猴,我就得抓人了,她看到我很不愿意,所以她也故意被抓到,可是我就不抓她,她看我不抓她,就往我身上撲,這樣她就當(dāng)猴了。

            通過(guò)這件事,我有感覺(jué)她是一個(gè)有同情心,善良的人。

            還有一次,她過(guò)生日,她請(qǐng)我們上她家吃飯,招待我們,可是她爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),我們都呆呆的等著,她也很著急,一會(huì)坐下,一會(huì)站起來(lái),有時(shí)還繞著沙發(fā)轉(zhuǎn)圈走,電話鈴聲響了,她急忙跑過(guò)去,著急的拿起電話,馬上把電話拿到耳邊,可是她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,不是他爸爸媽媽打的,而是同學(xué)問(wèn)作業(yè),她大聲的喊著:“不知道!”這樣她使勁的掛了電話。

            你看,她又是一個(gè)很性急的人。

            這就是我的同桌!

          我的同桌作文3

            哎,說(shuō)起我的同桌,那要講的可就多了。下面就讓我來(lái)給大家一一的講一下吧。

            我的同桌也是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她成績(jī)優(yōu)異,刀子嘴豆腐心。我記得一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不小心把她的數(shù)學(xué)卷子給弄爛了,組長(zhǎng)就開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)了,生氣的說(shuō):“呀,你怎么把我的卷子給弄爛了?會(huì)被老師批評(píng)的怎么辦呀?”我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起組長(zhǎng),我錯(cuò)了,我現(xiàn)在就去借膠帶把它給粘好!闭f(shuō)著說(shuō)著,組長(zhǎng)的眼淚就一滴一滴的掉了下來(lái),我看著心里非常的愧疚,覺(jué)得自己真的不應(yīng)該把組長(zhǎng)的`卷子給弄爛,于是我就去找膠帶飛快地把組長(zhǎng)的卷子給粘好?吹浇M長(zhǎng)哭,我的眼淚也掉了下來(lái),組長(zhǎng)以前可是個(gè)強(qiáng)悍的女生,今天竟然因?yàn)榫碜訝了就哭了,可以看出這張卷子對(duì)組長(zhǎng)的重要性。越想我也覺(jué)得愧疚。

            下課組長(zhǎng)不知道在寫(xiě)什么東西,我就出去玩了一圈,回來(lái)之后看見(jiàn)桌子上有一封信,哦,原來(lái)是組長(zhǎng)給我寫(xiě)的信啊。信中寫(xiě)到:“對(duì)不起,我不應(yīng)該發(fā)脾氣,當(dāng)時(shí)是我太沖動(dòng)了現(xiàn)在給你說(shuō)一聲對(duì)不起,希望你原諒我!蔽倚χ鴮(duì)組長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的組長(zhǎng),我們還是好朋友的吧!

            從這件事上我可以看出組長(zhǎng)真的是刀子嘴豆腐心,真是我的好組長(zhǎng)。

          我的同桌作文4

            我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭!

            她可是誰(shuí)都惹不起的。有一次,她正在畫(huà)畫(huà),我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫(huà)被畫(huà)筆給刺穿了。這下,可不得了,只見(jiàn)她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫(huà),不然我要?dú)⒘四!”說(shuō)完,她就舉起了幾本書(shū),照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的'鼻子說(shuō):“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

            不過(guò),你肯定想不到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕。如今,更是?dāng)上了大隊(duì)委員呢!就連我們班上的班長(zhǎng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問(wèn)題,她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?

            我來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō),我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

          我的同桌作文5

            我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人。可他真是太煩人了!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

            他還是一個(gè)熱心腸的`人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。

            他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱(chēng)贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

            看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

          我的同桌作文6

            她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫(huà)冊(cè),她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

            她是一位繪畫(huà)大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時(shí),她已拿起畫(huà)筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開(kāi)始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團(tuán)中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的畫(huà),便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎(jiǎng)!真可謂我班的繪畫(huà)大師。

            她也是一位書(shū)法大師。她寫(xiě)出的字,比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫(xiě)的字,就心花怒放?擅慨(dāng)看到我寫(xiě)的字,就烏云密布?吹剿龝(shū)法作業(yè)上那數(shù)不清的紅圈時(shí),同學(xué)們就羨慕無(wú)比。當(dāng)然這些都離不開(kāi)她幾年來(lái)的刻苦練習(xí)和堅(jiān)持不懈!

            她還是一位成績(jī)大師。每次考試她都非常的'輕松。過(guò)五關(guān),斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車(chē),在考場(chǎng)上“突、突、突”,過(guò)一會(huì)兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

            這就是藝術(shù)宋。烏黑的頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣!我的良師益友。

          我的同桌作文7

            因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。

            同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說(shuō)話,也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話。

            然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的'像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。

            我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠耍酷。幾輪過(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說(shuō):“讓一下。”笑的那叫一個(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”

            此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

            “誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著她,感覺(jué)形勢(shì)不妙,拔腿就跑……

          我的同桌作文8

            一說(shuō)到他——張德志,我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌,他長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的腦袋,淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛,鼻子像一個(gè)很小很小的蒜瓣,嘴巴像餃子。他性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮,有時(shí)還帶著一點(diǎn)兒傻氣。

            他是一個(gè)善良、樂(lè)于助人的男孩。記得有一次,在上數(shù)學(xué)課時(shí),我的直尺找不到了。“這可怎么辦?豎式計(jì)算是要用直尺的呀!”我心里很著急,這時(shí),張德志看出了我的心思,他馬上把自己的尺子遞給我:“我這有尺子,你拿去用吧!薄爸钡模俊眧我喜出望外,急忙接過(guò)尺子用了起來(lái)。那天還真多虧了他,我才完成了作業(yè)。

            當(dāng)然,每個(gè)人都不是十全十美的,張德志也一樣,在一次語(yǔ)文默寫(xiě)時(shí),我總覺(jué)得有人在看我,于是,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)張德志那雙小小的.眼睛直盯著我的默寫(xiě)本,一動(dòng)不動(dòng)的看著,他看到我扭頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的,我就用一本書(shū)蓋著,我真希望他能改掉這個(gè)偷看別人的毛病。

            我的同桌還會(huì)唱歌、吹小號(hào),只要在練習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)吹出一首首好曲子,令人陶醉。

            這就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

          我的同桌作文9

            唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。

            他的臉蛋圓圓的.,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子,但實(shí)際上有點(diǎn)笨。

            他總是來(lái)的比較晚,等我來(lái)的時(shí)候,他的座位只有他那個(gè)書(shū)包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì),他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書(shū)放在里面,所以只剩下書(shū)包了。他來(lái)的時(shí)候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過(guò)頭并給了他一個(gè)白眼。

            每次上完毛筆寫(xiě)字課,老師都會(huì)讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒(méi)有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見(jiàn)了后什么也不說(shuō),只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。

            只要聽(tīng)到他瞎說(shuō)瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他,但他毫不在意,只是對(duì)我笑了笑。

            但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個(gè)成績(jī)不好的家伙一定不會(huì)把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。

            雖然他沒(méi)有得到理想的成績(jī),作文也沒(méi)有一次比我寫(xiě)得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。

            老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作重點(diǎn)寫(xiě)同桌主動(dòng)借紅筆給我,略寫(xiě)我欺負(fù)他,他付之一笑的兩件事,詳略得當(dāng),主次分明,突出同桌優(yōu)秀的品格。

          我的同桌作文10

            說(shuō)起同桌,令我印象最深的就是我五年級(jí)的那個(gè)同桌。

            她是一個(gè)女生,你別看她表面文文靜靜的,但她發(fā)起火來(lái),那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神,她完全就是一個(gè)反派角色。

            一天,正上著課,大家在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線,左邊是我的,右邊是她的。我的.胳膊肘不小心超過(guò)了那條分界線,她眼睛已經(jīng)盯著分界線外的胳膊肘了,她使出了殺手锏:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來(lái)了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達(dá)到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的霉。

            從此以后,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對(duì)方,則對(duì)方可以還手。若一方不小心打到對(duì)方,并道歉,則對(duì)方不可以還手。違反條約,后果自負(fù)。我和她終于安定下來(lái)。

            雖然她有一點(diǎn)不講理,但還是有點(diǎn)舍不得,畢竟小學(xué)六年的同學(xué),馬上就分開(kāi)了,誰(shuí)都有這感覺(jué)。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。

          我的同桌作文11

            我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛和一頭烏黑的頭發(fā)。我們班很多男生都喜歡她,不僅男生喜歡她,女生也喜歡他。我們都喜歡和他玩。她還有一個(gè)櫻桃小嘴巴特別的可愛(ài)。

            她喜歡畫(huà)畫(huà),但是學(xué)習(xí)也很努力,她總能把看到的人和事物及時(shí)的畫(huà)下來(lái)。不僅速度快,而且畫(huà)的又好。課本,作業(yè)本等等都會(huì)成為他的臨時(shí)速寫(xiě)本,他畫(huà)的不管人物還是動(dòng)物都栩栩如生。

            不過(guò)他最拿手的就是畫(huà)動(dòng)物,我最喜歡他畫(huà)的貓咪了,簡(jiǎn)直跟真的一樣,他還悄悄告訴我,她得零花錢(qián)大部分都用于買(mǎi)畫(huà)畫(huà)工具了,真可謂付出就有回報(bào),難怪她有今天的水平。他很熱心助人,有一次數(shù)學(xué)考試我忘記帶尺子了,正急得像熱鍋上的螞蟻,她善解人意地輕輕拍拍我的肩膀,給你寫(xiě)字,他說(shuō)我感激的點(diǎn)頭表示感謝,不只是我前后左右的同學(xué)遇到問(wèn)題,他都會(huì)積極的,及時(shí)的伸出援手。

            這就是我完美的同桌,一個(gè)積極熱情,認(rèn)真努力的女孩,我要向她學(xué)習(xí),做最完美的自己。六年級(jí)馬上要畢業(yè)了,他也成為我小學(xué)生活里的'最后一位同桌了,不僅是最后一位,而且是最好最樂(lè)于助人的同桌。在這里我還是要好好謝謝她這一學(xué)期對(duì)我的幫助,雖然我沒(méi)有好好的幫助過(guò)他一次,但是他始終沒(méi)有恨過(guò)我,每一次幫助都是帶著微笑的。最后我想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝。

          我的同桌作文12

            我的同桌,是我最好的朋友,也是我的小老師。

            她是一個(gè)個(gè)頭不高不矮,身材也不胖不瘦的女孩兒。文靜的.她總是穿著一件淡藍(lán)色的羽絨服和一條黑色的牛仔褲以及一雙擦的發(fā)亮的紅皮鞋。

            她是留給我最好的印象便是她樂(lè)于助人的性格。記得與她同桌前,我是班上的墊底生,對(duì)于老師的問(wèn)題總是一問(wèn)三不知,更別說(shuō)舉手答題了。直到一天,老師讓我和她坐在一起,那一刻,便是我們友誼的開(kāi)端。

            和她同桌,我總是很快樂(lè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她會(huì)毫不猶豫地把她的學(xué)習(xí)秘籍告訴我。當(dāng)我被挫折打倒時(shí),她總會(huì)在我耳邊輕輕的說(shuō)上一句“勇敢點(diǎn)!”當(dāng)我遭受打擊向她傾訴時(shí),她也會(huì)裝作理解我的樣子然后對(duì)我說(shuō)“我懂你”。

            因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),讓班上的同學(xué)都對(duì)我刮目相看。而我的同桌臉上卻流露出比我還燦爛的笑容。

            我的同桌,我人生之中的導(dǎo)師。

          我的同桌作文13

            我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點(diǎn)綴的.“繁星”。一個(gè)并不挺的鼻子下是一張時(shí)而幽默,時(shí)而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。

            陳勁廷,人稱(chēng)老陳,應(yīng)該可以說(shuō)是我們班的!袄砜扑⒆印、“文科學(xué)霸”。

            首先是“理科刷子”,這個(gè)稱(chēng)號(hào)是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學(xué)題給你講成天書(shū),每當(dāng)你問(wèn)他題時(shí),男生還好,女生?基本一律拒之門(mén)外,如果你能問(wèn)到的話,“鐵哥們兒”就對(duì)答案,其他的給你發(fā)一個(gè)圖,寫(xiě)幾個(gè)算式讓你自己想。

            接著是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語(yǔ)文題,他能說(shuō)出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。

            老陳不僅聰明還很幽默。在上課時(shí)突然冒出來(lái)一句話,能讓你們笑個(gè)不停。他還喜歡畫(huà)畫(huà),一有時(shí)間要么看書(shū),要么畫(huà)夾子每當(dāng)它看到自己甲子中好看的畫(huà)時(shí),就豎起大拇指,說(shuō)一句“真香”就翻過(guò)去,看到不太好看的時(shí)候,開(kāi)始鄙視那幅畫(huà)。

            老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習(xí)冊(cè)時(shí)比看天書(shū)還難,雖然寫(xiě)的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來(lái)翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。

            他有時(shí)也非常冷漠,抱著書(shū)任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,即使叫動(dòng)了,兇的怕人,會(huì)說(shuō):“你太吵啦”。有時(shí)候跟他想借個(gè)東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說(shuō)我只是讓你安靜一會(huì)兒。

            這就是我的同桌,一個(gè)聰明幽默時(shí)而又冷漠的老陳。

          我的同桌作文14

            她,是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的女孩。她很愛(ài)笑,這個(gè)時(shí)候,原本月芽?jī)核频难劬,變得更小了。她時(shí)常地梳著個(gè)馬尾辮,頭搖晃的時(shí)候,她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的擺動(dòng)著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說(shuō)她一句,她就能夠反駁十句。

            她的`記憶力特別的強(qiáng),這讓我無(wú)條件地佩服五體投地。就拿背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩(shī),我們就都在埋頭苦“干”,過(guò)了差不多十分鐘,她就背會(huì)了,而且一字不差。你說(shuō),這難道不讓我無(wú)條件的佩服的五體投地嗎?

            我們兩個(gè)就像一對(duì)死對(duì)頭,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)只要在一起就會(huì)吵個(gè)不停。斗一會(huì)兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級(jí)到“手戰(zhàn)”上一會(huì)兒,我們兩個(gè)在五分鐘之內(nèi)誰(shuí)也不理誰(shuí),可是一過(guò)了這個(gè)時(shí)間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。

            你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來(lái)宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí),我經(jīng)常用她的名字開(kāi)玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“海”字,所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號(hào)。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會(huì)火冒三丈,找我來(lái)“拼命”。

            這件事千萬(wàn)不能讓她知道,要不然我會(huì)“死”得很慘很慘的噢!

          我的同桌作文15

            我的同桌——陳彩虹.她是一個(gè)很可愛(ài)很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個(gè)學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠(chéng)地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因?yàn)槟且惶,我記住了那一個(gè)第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

            彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的'天,記得她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)“要做一個(gè)仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽(tīng)了N次了,但每一次不論誰(shuí)說(shuō)出來(lái),總會(huì)被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時(shí),有會(huì)情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會(huì)成正比”但每一次都會(huì)被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)看著我笑笑,她的笑容里有真誠(chéng),有信任,有永恒……

            可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,有很多時(shí)侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問(wèn)個(gè)“為什么?”這時(shí),彩虹總會(huì)包容我,提醒我.那一刻,我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會(huì)這么藍(lán),風(fēng)總會(huì)這么柔,水總會(huì)這樣清,生活總會(huì)這樣快樂(lè)……

            彩虹最喜歡的一種顏色,天藍(lán)色.因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

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