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          寫同學(xué)的作文

          時(shí)間:2023-11-12 14:59:22 同學(xué) 我要投稿

          寫同學(xué)的作文[錦集15篇]

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          寫同學(xué)的作文[錦集15篇]

          寫同學(xué)的作文1

            別看我們班的藝術(shù)明星多,就以為文科狀元沒幾個(gè),今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。

            她的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅,各方面都全面發(fā)展,特別是她的作文,每每讀起,便陶醉其中。

            說(shuō)到作文,自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān),而她,平常就喜歡閱讀大量書籍,可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作,由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列,伍美珍阿姨的《陽(yáng)光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢(mèng)想種子,并給予它陽(yáng)光雨露,讓它茁壯成長(zhǎng),最終綻放出絢麗的花朵。

            這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了,長(zhǎng)出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學(xué)們的.許多好評(píng),《翡翠龍眼》這篇習(xí)作更讓我們嘆為觀止。它語(yǔ)言流暢、優(yōu)美,講述了她所喜愛的一種美味,形象地介紹了美食的看相,簡(jiǎn)單概括了做法、食材等,用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描寫她獨(dú)特的吃法。字里行間都流露出她對(duì)“翡翠龍眼”的喜愛。當(dāng)讀起這篇文章,使人感覺仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣,看到了美味的佳肴。

            她曾多次獲得競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng),贏得同學(xué)們的贊賞,而她從不吹噓這些過(guò)去的成績(jī),只是把這些當(dāng)做家常便飯而已,并朝著自己的寫作理想前進(jìn)!

            想必,你已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了,沒錯(cuò),就是咱班名副其實(shí)的“語(yǔ)文狀元”——王琳。

          寫同學(xué)的作文2

            昨天我們班出現(xiàn)了三個(gè)胖胖,分別是:大胖王佳昊,二胖張博豪和小胖林俊成。

            早上跑操之前,沈老師帶著林俊成去了體育器材室稱體重。過(guò)了一會(huì)兒,林俊成嘟著嘴走了過(guò)來(lái)!翱煺f(shuō)你多少斤了!”沈老師說(shuō)。林俊成不吭聲,就呆呆著站在那兒!翱煺f(shuō),不然我說(shuō)了啊!”沈老師又說(shuō)。林俊成還是不說(shuō)話,不敢說(shuō)出真相!109斤!鄙蚶蠋熯呎f(shuō)邊把林俊成推回隊(duì)伍里!蔽殷@訝極了!

            中午吃飯的時(shí)候,沈老師看到張博豪添了很多飯,于是便問:“張博豪你現(xiàn)在多少斤?”“一百斤差不多吧!”張博豪說(shuō)!傲挚〕蓭埐┖廊シQ一稱!鄙蚶蠋熣f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,林俊成帶著張博豪回到教室說(shuō):“115斤!”同學(xué)們驚訝極了!這時(shí),沈老師說(shuō):“看來(lái)也要控制你的飲食了。”

            中午課的時(shí)候,沈老師望了望四周,問:“王佳昊,你多少斤!”王佳昊說(shuō):“90幾斤!薄罢娴腵嗎?”沈老師半信半疑,他點(diǎn)了點(diǎn)頭!傲挚〕赡阍賻跫殃蝗シQ一稱。”沈老師吩咐道。又過(guò)了一會(huì)兒,林俊成來(lái)到教室說(shuō):“130斤!”“哇.....”同學(xué)們驚訝道。......

            王佳昊你什么時(shí)候能瘦下去,我們就不用跑步了!

          寫同學(xué)的作文3

            一個(gè)寒假過(guò)去,周博文說(shuō)他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮,是個(gè)好瓜。開個(gè)玩笑而已啦!

            一個(gè)測(cè)驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚,心疼我自己。我用大操場(chǎng)的欄桿卡住鋼筆的一頭,一只手抓住另一頭。3、2、1!砸!“咔嚓!”鋼筆竟然爛了!這就有些過(guò)分了(本想著沒爛的.話自己可以用呢)。

            我們來(lái)到學(xué)校后門,撿了20根樹枝,嘻嘻,就是它了。3!2!1!“咔!”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事!“這算什么!”他一臉驕傲地說(shuō)。

            現(xiàn)在,他想砸箱子?墒菍W(xué)校哪里有箱子啊?我們找啊找,終于在后門的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子!皝(lái),砸了它!”“砰!”他二話沒說(shuō)就砸了上去,箱子竟然出來(lái)了兩個(gè)洞。“哼,小意思!”

            我找了找周圍比較硬的東西,找到了一個(gè)可樂罐子。我問他:“這個(gè)可以嗎?”他看了看:“OK!”

            我找了個(gè)神秘的地方,那兒有一個(gè)大水管,而且可以噴水。我笑了笑,把罐子放在了水管里,發(fā)射!“咚!”罐子彈飛了。媽呀,這腦袋是什么做的!

            最后我們選擇了門,是二樓的。他猛沖了過(guò)去,“砰!”一下,“砰!”兩下,“砰!”三下!門有反應(yīng)了!砰!砰!砰……撞了很多下,終于是撞開了,里面竟然有人!跑呀!

            這次實(shí)驗(yàn)證明,周博文是頭最硬,最大的。

          寫同學(xué)的作文4

            光陰似箭,一眨眼六年時(shí)間,宛如流水一般“嘩嘩”流走。

            依稀記著:在校園的每個(gè)角落都落下了笑聲、腳印和我們的身影。當(dāng)我們第一次相見時(shí),都還是年少無(wú)知的小屁孩;當(dāng)我們第一次上課時(shí),都神采奕奕地專心聽講;當(dāng)我們第一次在一起玩耍時(shí),看著那陌生的一張張臉蛋,可卻心有靈犀地打成一片……每一個(gè)的第一次,見證了我們的友誼!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們的汗水灑在操場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄儏群凹佑。?dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)我們?yōu)樗麄儦g呼;失敗時(shí)我們安慰他們,鼓舞他們。正是我們的團(tuán)結(jié)一致,才使我們班成為去年這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的“黑馬”一舉拿下冠軍?吹侥菑堄晌覀冃量鄪^斗換來(lái)的獎(jiǎng)狀,我們都不約而同地笑了——因?yàn)槲覀兊呐Φ玫搅嘶貓?bào)!

            同學(xué)——多么美好的稱呼,它把我們濃濃的友誼包含到了一起。在校園的美好時(shí)光就這樣流逝了,過(guò)不了多久,我們將會(huì)來(lái)到一個(gè)新的.學(xué)校,離開已經(jīng)有了六年友誼的同學(xué)。想到這里,心頭便會(huì)有著不想畢業(yè)的念頭,舍不得六年的好伙伴!同學(xué)、老師、母校他們都將離我而去,迎來(lái)的只是陌生的一切。

            屬于我們的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不多了,讓我們把友誼的種子播進(jìn)心田,彼此不會(huì)忘記!

          寫同學(xué)的作文5

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年級(jí)小學(xué)生活中最難忘的就是我的同學(xué)。

            我們班里最高的人——李帥,他是四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)來(lái)我們班的,他剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,個(gè)子就已經(jīng)有1米65高了,我們班上有很多人都對(duì)他很好奇。轉(zhuǎn)來(lái)之后幾個(gè)星期,他就和我們班上的`人交了好朋友。不過(guò)他一般跟我和幾個(gè)人玩,我們的成績(jī)都是挺好的,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)三科都會(huì)上80分,雖然我們成績(jī)良好,但是我們并不是老師眼中的乖學(xué)生,我們偶爾也會(huì)調(diào)皮一下。

            李帥他在我們班上是最搞的,同時(shí)他也是全六年級(jí)當(dāng)中最高的,我們的共同愛好是打籃球,他個(gè)子最高,所以他打籃球時(shí)最厲害。有一次,我們班和隔壁班舉行了一次籃球比賽,這全是按NBA的規(guī)矩比賽的,他拿了24個(gè)籃板,同時(shí)還拿下了26分,而且還搶斷4個(gè)。同時(shí),我們也贏得了這次籃球比賽,如果他沒加入我們的比賽,我們也不會(huì)取得那么大的勝利,那一次我們可是比對(duì)方高21分。

            他和我們班的人都相處的很好,我們和老師都很喜歡他身上樂于助人的精神,他印在我們的腦海深處,讓我們永遠(yuǎn)記住他是怎么樂于助人的。

          寫同學(xué)的作文6

            你們班里,有沒有這樣一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她嚴(yán)肅起來(lái)特別可怕,很多人都不敢靠近,可是她笑起來(lái)的樣子又很好看,好像一下子就能夠融化了似的。最重要的,是她有一個(gè)很重要的品質(zhì),那就是喜歡幫助別人。

            你看,正說(shuō)著,她就已經(jīng)走過(guò)來(lái),手里抱著一大堆的作業(yè)。

            但是她并不會(huì)像其他班干部一樣只會(huì)端架子,她會(huì)提前很早過(guò)來(lái)收作業(yè),然后幫助那些沒完成作業(yè)的同學(xué)盡快完成,至于方法嘛,山人自有妙計(jì)。

            還有平時(shí)跟她一塊過(guò)馬路的時(shí)候,她都會(huì)很照顧身邊的'朋友,提醒她們注意看車之類,尤其會(huì)在馬路上幫助年紀(jì)大的爺爺奶奶安全的過(guò)馬路,這個(gè)梗雖然已經(jīng)很爛俗了,但是生活本來(lái)就是體現(xiàn)在一些不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)中,至少我們都覺得她這樣做是對(duì)的。

            還有很多,她會(huì)幫助別人的事情。

            比如輪到有同學(xué)值日,但是剛好有急事的時(shí)候,她一定會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫忙。也會(huì)在全班大掃除的時(shí)候,在做完自己的工作之后去幫助別人,諸如此類還有很多。

            記得盧思浩寫過(guò)一本書,叫做《你的善良,必須有點(diǎn)鋒芒》,確實(shí)是啊,我們都應(yīng)該心懷善良,但更要學(xué)會(huì)辨別是非值得與否。

          寫同學(xué)的作文7

            在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來(lái),可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見過(guò)他,總是那么熟,那么的親近。

            我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:一,他是可愛的,他總是有一個(gè)毛病,喜歡無(wú)緣無(wú)故的唱歌。每次上一些無(wú)趣的課時(shí),他總會(huì)哼出那首你愛我還是他,讓我聽得那是頭疼,不得已讓他停止。而他總是笑著問我:“你說(shuō)我唱得怎么樣。”而我總是一如以前的說(shuō)了句,還行。二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉。他總是喜歡問周圍的人你說(shuō)我?guī)洸粠,你說(shuō)我比那某某帥,是不是啊。我就是說(shuō)他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀。我猜他的臉一定比一般人厚。三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會(huì)喜歡問你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問,你說(shuō)我該怎么辦。克,他還喜歡和別人比較,我時(shí)常會(huì)和他說(shuō),別班的誰(shuí)好,誰(shuí)怎樣怎樣,他只要聽到,準(zhǔn)會(huì)問你他是誰(shuí),還會(huì)問他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好。我如果說(shuō)別人好,他準(zhǔn)會(huì)跑過(guò)去,看是不是像我說(shuō)的'那樣。

            在初中,我遇見他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋(gè)朋友,一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友!

          寫同學(xué)的作文8

            她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長(zhǎng)的比較高,嘴巴不大不小。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同學(xué)楊競(jìng)璇。

            她非常的善良。有一次,我們走在回家的`路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

            她非常的開朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒見過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語(yǔ)文成績(jī)也很好,總是名列前茅。

            友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

          寫同學(xué)的作文9

            在我的朋友中,和我要好的便是她了。她有著一頭清爽灑脫的短發(fā),配上她那端正的五官,活脫脫的一個(gè)假小子出現(xiàn)在你面前。真的,那些不認(rèn)識(shí)她的人初次見面,都會(huì)把她看成一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。

            當(dāng)然,你若是細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)如果她留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那就是個(gè)不折不扣的“江南美女”了。你瞧,她那葡萄般水靈靈的眼睛總是眨呀眨,筆挺的鼻子下面是一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴,圓圓的'臉蛋上有一對(duì)淺淺的窩,這不正是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美少女形象嗎?

            不過(guò),你別看她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,說(shuō)出來(lái)的話可是“鋒利無(wú)比”。每次我們和男生斗嘴,她一個(gè)人就可以說(shuō)遍男生無(wú)敵手,把那些平常耀武揚(yáng)威的男生說(shuō)的面紅耳赤、嘴巴打結(jié),而那些男生們最終只能灰溜溜地扔下一句:“好男不跟女斗”之類的話掉頭離去。

            當(dāng)然,更讓我佩服的是她在面對(duì)老師時(shí),也能做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如,那些從她嘴巴里的話說(shuō)出來(lái)時(shí)似乎都是事先準(zhǔn)備過(guò)的“幽默臺(tái)詞”。

            有一次上完語(yǔ)文課,大家圍在老師旁邊詢問這堂課的表現(xiàn)如何。當(dāng)說(shuō)到她時(shí),老師眉頭一皺,用手指點(diǎn)了點(diǎn)她的腦門,假裝嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字:“聲音欠響。”我們都明白這其實(shí)是句玩笑話,但她卻不同,只聽她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō):“下次上課一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)!边@一下,我們都忍不住大笑起來(lái),連老師也繃不住嚴(yán)肅的面孔笑了起來(lái),可她仍是一臉正經(jīng)的樣子,讓你以為這就是真心話。

            你看,這就是她,一個(gè)漂亮、灑脫又聰明的她!

          寫同學(xué)的作文10

            我有一個(gè)非常好的同學(xué),他頭發(fā)漆黑,皮膚白嫩,臉蛋圓圓的,眼睛又大又圓,鼻子扁扁的,嘴巴紅紅的。沒錯(cuò),那就是我的好同學(xué)——何志勇。

            何志勇非常愛打掃衛(wèi)生,每天總是第一個(gè)來(lái)到教師,一來(lái)到教室就拿起掃把開始掃地。不僅如此,掃完教室,又開始掃公共區(qū),他每次都會(huì)把公共區(qū)打掃得干干凈凈,一張白紙都不會(huì)逃過(guò)他的'眼睛。掃完地后,他又拿著拖把把地拖了一遍,打掃垃圾也會(huì)丟到垃圾箱里。

            何志勇的愛好是與人交流溝通。特長(zhǎng)是跑步,每次跑步都能得個(gè)三十名。除此之外,他待人還很溫和,就算和別人發(fā)生矛盾,第一個(gè)退步的人一定是他,他一顆寬容的心,從不與人計(jì)較。所以大家都很喜歡他,喜歡和他交朋友喲。

            記得有一次,有一個(gè)人吐了,但是沒人走上前幫忙,只有何志勇走上前去,邊拍那同同學(xué)的背,邊關(guān)切地問:"你沒事吧?"那時(shí),我仿佛看見了天上的天使降臨人間,降臨在了我們的教室。

            這就是我的好同學(xué)——何志勇,你們喜歡他嗎?

          寫同學(xué)的作文11

            學(xué)校放寒假了。原本,我是喜歡放假的,可是這一次不同……

            懷念學(xué)校

            以前,上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校的一切都一樣。我天天在學(xué)校上學(xué),對(duì)這個(gè)學(xué)校的環(huán)境是了如指掌,甚至有一些煩厭。而今天的情況完全不一樣,每每一提起(說(shuō)起)“學(xué)”或“!边@兩個(gè)字,我就會(huì)想起以前所謂已經(jīng)煩厭了的學(xué)校,這時(shí)候,想起的一切都不再煩厭,甚至還有著一種特別的享受在其中攙雜著……

            懷念老師

            以前,上學(xué)時(shí)老師似乎都有一點(diǎn)兇,上課也上的沒意思。到現(xiàn)在,一點(diǎn)也不覺得兇,反而,有了一點(diǎn)難舍難分之情,甚至還懷念上課時(shí)的情景,現(xiàn)在我好懷念啊,如果現(xiàn)在上課,我一點(diǎn)也不會(huì)覺得沒意思!

            懷念同學(xué)

            以前,同學(xué),這個(gè)稱呼,不過(guò)是個(gè)大帽子,扣在我們的頭上,平時(shí),也只是一起上課,下課也差不多相當(dāng)于視而不見,F(xiàn)在,放假了,我卻越來(lái)越想念他們,不管是平時(shí)好的還是不好的.,我都很懷念。一想起平時(shí)與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻,真是一種回有的享受再其中,好舒服,好美,好享受啊……

            懷念也需要用心。只有用心,平時(shí)不會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)的感受,再你用心的那一刻起自然而然的容易發(fā)現(xiàn)了起來(lái)……

          寫同學(xué)的作文12

            科學(xué)課上,我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。因?yàn)檫@件事,我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫苦不迭。我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰更是鼻子紅紅的`,眼眶里淚光閃閃。你一定會(huì)問,這是為什么呢?不急不急,讓我來(lái)慢慢地告訴你。

            科學(xué)課,我們本就不夠認(rèn)真,科學(xué)老師拿我們沒辦法。今天,科學(xué)老師仿佛是想給我們一個(gè)下馬威。他說(shuō)如果我們吵鬧,他就罰我們抄課文。誰(shuí)知,我們把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一直嘰嘰喳喳地說(shuō)話。結(jié)果,他一怒之下真的罰我們抄課文:“咳!你們今天抄課文五遍,第一課。咳咳!”同學(xué)們聽到,立馬安靜下來(lái)。教室里變得雅雀無(wú)聲。后座的筆掉了,發(fā)出清脆的響聲,嚇了我們一跳。

            好景不長(zhǎng),剛過(guò)一會(huì)兒,又有同學(xué)議論起來(lái):“唉,要抄五遍,我手寫斷也抄不完……”話語(yǔ)里夾雜著對(duì)老師的不滿。老師又說(shuō):“你們?cè)僬f(shuō)話我就加一遍。”于是,我們要抄的五遍變成了六遍。就這樣,一直加,一直加,加到了十遍。

            就在這時(shí),楊俊杰的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)。其實(shí),我也想哭,不過(guò)終于忍住了。

            幸好我們的救兵——黃老師來(lái)了。他同意我們只抄兩遍,并且愿意去科學(xué)老師那里替我們求情。

            可是,吃飯的時(shí)候,楊俊杰還在那里哭。唉,男兒有淚不輕彈。虧你還是個(gè)男子漢。你對(duì)得住男同學(xué)嗎?你對(duì)得住男性嗎?

            我忍不住走過(guò)去,拍了一下他的肩膀,說(shuō):“只要抄兩遍了,你哭什么哭。應(yīng)該慶幸才對(duì)呀!”

            過(guò)了好久,楊俊杰才不哭了。真是的,我們女生都沒哭,你一個(gè)男子漢倒哭了。真是搞不懂!

          寫同學(xué)的作文13

            我有個(gè)好伙伴,他的名字叫張小龍。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說(shuō)他黑時(shí),他會(huì)說(shuō):“純屬曬黑,絕非遺傳!

            小龍一到下課時(shí)間,他可以在三秒鐘跑得無(wú)影無(wú)蹤,真夠快的,可是一到上課時(shí)間,最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的`是他,寫字最快最好的也是他,考試成績(jī)拔尖的名單中,他也有份!他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(zhǎng)處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號(hào)》!堵蹇送鯂(guó)》都到一百級(jí)了,還有其它小游戲,更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請(qǐng)教,下課時(shí),你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個(gè)大名星呀!他還有個(gè)外號(hào)是——牛皮大王,今天他又吹牛了,說(shuō)他會(huì)爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來(lái)了,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說(shuō),各位朋友都知道結(jié)果了吧,由于太胖,再加上他根本就不會(huì)爬樹,牛皮就被捅破了,但是,他很聰明呀!找來(lái)了一根長(zhǎng)木棍,幾下就把羽毛球打下來(lái)了!

            朋友們,你覺得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?

          寫同學(xué)的作文14

            猜猜我最喜歡的朋友是誰(shuí)?沒錯(cuò),她就是葉怡君!

            葉怡君她今年九歲了,苗條的身材,黝黑的皮膚。長(zhǎng)著一頭烏黑的亮麗的頭發(fā),一對(duì)黑珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的`櫻桃小嘴。別看她是一個(gè)小女生,她的動(dòng)作絲毫不亞于男孩子,走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的。

            葉怡君可是一個(gè)滑冰高手呢。記得有一次,葉怡君約我去滑冰,我們來(lái)到冰場(chǎng)前,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái),我嚇得把腳縮了回來(lái)。看到其他高手像小燕子似的,在溜冰場(chǎng)上行走自如,我又不甘心。葉怡君看出了我的心思,笑著鼓勵(lì)我;“去吧,我們一起滑。”我們穿上鞋子,走進(jìn)了溜冰場(chǎng)。她告訴我,溜冰時(shí),眼睛盯著前方,身子向前傾斜,靠手的擺動(dòng)來(lái)控制身體的平衡。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,扶著欄桿慢慢滑行。后來(lái)我摔了一跤,索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見她彎著腰,甩著手臂,像一只小燕子快活地飛舞著,一會(huì)正滑,一會(huì)倒滑,一會(huì)抬起一條腿,用另一條腿支撐,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。時(shí)而動(dòng)作悠閑,像流動(dòng)的曲線從人們身邊滑過(guò),時(shí)而迅速跑,如離弦之箭,接著在來(lái)個(gè)急停煞車。動(dòng)作自如優(yōu)美,身輕如燕,簡(jiǎn)直就像花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員。我羨慕極了,旁邊的叔叔指著葉怡君,笑著說(shuō):“那個(gè)小姑娘滑冰真厲害!”

            葉怡君是個(gè)酷愛滑冰的人。在她的影響下,我也漸漸地愛上了滑冰!

          寫同學(xué)的作文15

            王妝寧是我們班的一名同學(xué),她每次答應(yīng)過(guò)別人的事,都會(huì)辦到。

            記得有一次,我和她約好去看電影,她爽快地答應(yīng)了,我以為她不會(huì)來(lái),但我還是去了。到了那一天,我早早地就來(lái)到了電影院,東望望,西看看,四處尋找,穿過(guò)人群,來(lái)回走動(dòng),轉(zhuǎn)了一圈,還沒見人影。

            這時(shí),我聽見有人在叫我:“牟予新!牟予新!”“我在這兒呢!”我疑惑不解:“誰(shuí)在叫我?”

            這時(shí),我看見了王妝寧正向我招手,她那豆大的汗水經(jīng)過(guò)臉頰,滑落在地。她邊喘著粗氣,邊身我跑來(lái),跑到我面前,手無(wú)力地垂在腿上,汗水像潮水般涌了出來(lái),一次又一次地掉落在地上。

            “我找你好久了!

            “對(duì)不起,我來(lái)遲了!

            “你知道嗎,我又跑去你家找你了。”

            “是嗎?實(shí)在對(duì)不起!蔽艺f(shuō)。

            我和她走進(jìn)電影院,她答應(yīng)了借我用一個(gè)月的一本書——《辭海》,這可是她最喜歡的一本書,她每天都會(huì)看,她還忍心借給我,我以為她不會(huì)帶,結(jié)果她帶了。我接過(guò)書,眼里流出激動(dòng)的淚花:“是你最喜歡的'一本書,你還借給我,謝謝!

            她說(shuō):“言必行,行必果。我不能說(shuō)話不算數(shù)!

            有的同學(xué)答應(yīng)去看電影,卻沒做到,可她冒著大熱天來(lái),她真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

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