三年級的作文經(jīng)典(5篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
在我很小的時候。我的父母就對我抱著了很大的期望,雖然每一個父母都非常的希望自己的孩子們能夠出類拔萃,這是一件非常自然的事情,但是我的爸爸媽媽卻一定要我按照他們的計劃去做事,這樣讓我感覺到非常的'厭煩,我不想走爸爸媽媽給我決定的道路。
我也有著屬于我自己的夢想,我不想要替爸爸媽媽去實現(xiàn)他們以前未完成的事情,這樣對于我來說是非常的不公平的一件事情,我的爸爸媽媽并沒有意識到這樣的行為是非常的不正確的,他們沒有顧及到我的感受,他們一次又一次的傷害到了我,我的爸爸媽媽剝奪了我的一些自由,他們總會強迫我做這做那的,可是那些事情我一點兒也不想去做。
我覺得每一個人都有著自己的性格和自己的特點,父母的期望經(jīng)常會導致我的特性發(fā)生偏差發(fā)生變化,這是我不想要看到的結果,我只想要好好的做著我自己。我覺得明智的父母是不會把自己的意愿放在孩子們的身上的,而是應該要讓我們自己去做出選擇。
三年級的作文 篇2
今年暑假,爸爸、媽媽對我說:“你可以去學游泳了!备吲d的是:我終于可以去學游泳了,擔心的是:我在學游泳的時候萬一落水了,怎么辦呢?這可是第一次學游泳!
星期五的下午我和我的同學一起來到游泳館,跳下車,我就渾身發(fā)抖,爸爸看見了,覺得很好笑說:“你抖什么抖,很冷嗎?”我沒有心思和爸爸開完笑,我把心中的不安全給“倒”了出來:“爸爸你說我下水的時候會不會落到水底去!薄翱隙ú粫摹!卑职中赜谐芍竦鼗卮穑骸坝薪叹氃,你怕什么呢?我聽了”頓時覺得安慰了許多。
當我哆哆嗦嗦?lián)Q好泳褲和泳衣來到教練旁,教練先讓我們做熱身運動,然后在泳池旁打仰泳腿五十個,最后把我們這群“旱鴨子”趕下了水,頓時我感到雙腳發(fā)軟,還不聽時使喚地抖動著。接著,教練教我們仰泳的姿勢,我只好咬緊牙關,握緊拳頭硬撐著,首先學劃水然后學打水,在這過程中,我不知道自己喝了多少口水。
時間一分一秒很快得過去了,我的'第一次學游泳就這樣結束了,只要通過努力,我相信自己很快會學會游泳的。
三年級的作文 篇3
我有許多課余生活,例如:看書、寫字、彈吉它、下象棋、做游等等。今天,我就給大家講講我關于課余生活的事情。
我先來講一講關于看書的事情吧。我有很多的書,大部分的書都看完了。其中有幾本看過的書被我捐到教室的書架上了。因為我看過的書其它同學不一定看過。我希望其他同學能跟我一起分享讀書的樂趣。我的書有:《名人故事》、《童年、在人間、我的大學》、《阿凡提的故事》、《魯濱遜漂流記》、《三國演義》等這些都江堰市是我比較喜歡看的書。我買書的時候一般需要很長時間。因為選到一本好書想買的時候又想看看有沒有讓自己更中意的書,所以我就這樣接二連三的`挑書。這樣做浪費了很多時間和精力。我有時看書的時候太入迷了。當我在看《三國演義》的時候,看著劉備、關羽、張飛他們是多么勇猛呀!我想我就是劉備揮舞著長劍殺死一個個敵人。當我在看《阿凡提的故事》的時候,里面的阿凡提非常的聰明和機智。假如我是阿凡提我會把全部的智慧使出來幫助人們的。聚精會神看書時有時候會忘記了吃飯,有時候會忘記了寫作業(yè),有時候也忘記了時間老人的腳步。
我們大家一定要留意身邊的每一個物體,每一個人,每一件事情。只要你留意,隨時都會發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。
三年級的作文 篇4
一天,有一只漂亮的小鴨子搖搖擺擺的從水里上了岸,小兔看見了對旁邊的小貓說:“!這鴨子真漂亮,跟童話中的仙女一樣美。”小貓說:“是!”這時候小貓的`好朋友小黑狗來了,小貓忙說:“你看,這鴨子真好看。”小狗也說:“對!毙▲喿勇犃丝砷_心了!擺動著自己的翅膀展示給大家看。大家看后都贊不絕口。小鴨子又想了想說:“那只小狗真丑,看見它我就難受。”說完小鴨子就準備走了。小兔子馬上走過去對小鴨子說:“小狗是丑,但它心靈美,上次我遇到大灰狼就是小狗幫我趕走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鴨子聽后便不服氣了:“什么可以趕走大灰狼,大灰狼來啦我可以游走,它有這本事嗎?”小貓也湊了過來:“小狗也會游泳,你憑什么說它?”小狗對小兔和小貓溫和地說:“我們走吧!闭f走就走,大家都走了。
小鴨心想:“走就走,有什么了不起的。”小鴨子也走了。忽然大家聽到一聲叫聲。小兔子豎起靈敏的耳朵聽了聽:“這是小鴨子的聲音,從草叢里發(fā)出來的!毙」仿牶蟛活櫪щy跑進草叢,一看原來是大灰狼。大灰狼吐著舌頭直流著口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鴨子在前面拼命跑。小狗想:“雖然小鴨子說我不好看,但我們還是朋友!毙」否R上向前沖去。狼看見狗來了馬上回頭跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鴨子很慚愧,后來它再也沒瞧不起其他動物了。
我寫這個故事是要讓大家明白不要吹牛皮,不要驕傲自滿,要團結友愛。
三年級的作文 篇5
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天,我們按照學校分成2個組,分別為我方煉化組,和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩,又在地上畫了一對平行線。規(guī)定:哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外,就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見,我方隊員緊緊地拉住繩子,目光落在那鮮紅而醒目的繩子上,只聽“哧”一聲劃過耳際,我方隊員個個弓背,身體微微傾斜?墒菍Ψ较袷且粔K磁鐵一般把中間的繩子吸引過去,我們緊張極了!不好!中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油!加油!不能輸!勝利是我們的!”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了,劉忻的小臉脹得紅紅的,眉頭緊鎖,咬緊牙關,手把繩子握得牢牢地,好像隨時都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的`加油鼓勵下,我方隊員們用盡全身的力氣。果然,在我們的共同努力下,那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了!
最后,我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
【三年級的作文】相關文章:
精選三年級作文01-21
[精選]三年級的作文10-28
三年級的作文[經(jīng)典]08-24
(精選)三年級作文09-09
(精選)三年級作文09-13
三年級作文(經(jīng)典)10-23
【精選】三年級的作文10-03
[經(jīng)典]三年級的作文10-04
三年級的作文(經(jīng)典)10-05
三年級作文(精選)08-28