想象的作文大全9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
很久以來，大海一直都是清潔美麗的，可是這幾年，大海一直受到人類的破壞，海里的魚兒受到了污染，全都生病了。
海中有一群精靈魚兒，其中有一只最機靈的小魚兒，大家都叫她“小可愛”。小可愛的`父母生起了重病，她的兄弟姐妹也因為大海污染而相繼死去。小可愛很 難過，她想，怎么樣才能讓大海不受污染呢？可是人類真是太胡作非為了，我又打不過他們，怎么辦呢？小可愛日日夜夜地思考這個問題。終于，功夫不負有心人， 小可愛想出來了。她想盡辦法弄到了紙和筆，在礁石上寫了起來。
內(nèi)容是這樣的：
人類：
你們好！
我是海中的精靈魚。我們的家園受到了污染，環(huán)境被破壞，我的兄弟姐妹都死去了，其他的生物也受到了影響。請你們不要再把大海當成垃圾場了，這些垃圾害死了多少魚啊。你們應該把大海中的垃圾清理干凈，還我們一個干凈美麗的家園。
敬祝身體健康！
一條深受污染之害的精靈魚
XXXX年X月X日
寫完之后，小可愛讓海鷗郵遞員去送給人類。海鷗飛啊飛，不知飛了多久。他來到一座城市里，把信放在市長的辦公桌上。
市長走進辦公室，發(fā)現(xiàn)了桌上的信。他打開信一看，立刻驚呆了。他想到人類給大海帶來那么多的災難，心里十分不安。他馬上把信送到電視臺和廣播電臺播放，讓所有人都來關心這件事。
大家聽了以后，都覺得非常對不起大海里的生物。大家很快行動起來，為大海清理垃圾。市長也找來了大船打撈垃圾。沒過幾天，大海又恢復了往日的清潔美麗。
精靈魚的家人也漸漸恢復了健康。幾個月后，市長又收到了一封信，上面寫著三個字：謝謝你！
想象的作文 篇2
我是一盒彩色鉛筆，我的身體里有多采多姿的顏色，我出生在大江購物中心。有一個星期六的下午，一位媽媽帶著一位小女孩來，看到我就忍不住想把我買回家了。
回到家，我的'新主人馬上用我來畫畫看，畫好，她大聲的說：“這一盒彩色鉛筆很好用耶！”主人的妹妹問主人說：“姐姐，可不可以借我用用看？”姐姐說：“當然好！”妹妹用了之后，也大聲的說：“姐姐，這一盒彩色鉛筆真的非常好用！”
每到星期一，主人會讓我跟她一起去她的學校，我覺得主人的學校好大喔！
第一節(jié)下課，雖然我在主人的書包里面，但是我覺得外面好吵好吵，吵得我不能在書包里面睡大頭覺，好討厭喔！終于，到了最后兩節(jié)美術課，我的主人非常開心，我聽到美術老師請小朋友們把“三十年后的我”作品完成，我的主人一筆一筆的畫，終于畫好了。
因為我主人的那一組小朋友很聽話，所以美術老師發(fā)給她們點數(shù)，還幫她們拍照，因為這一張作品要參加比賽，所以我的主人很用心的畫完這一幅畫喲！
想象的作文 篇3
龍，是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年，中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說，龍的故鄉(xiāng)在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)叮琵埰�，龍門寺……關于龍的地名，也鑄就了我們不屈不撓的中華民族。
有關龍的傳說數(shù)不勝數(shù)，下面我就來講一個關于龍的傳說，“小白龍的故事”：
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�白龍池，據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快干了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的'妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍是被逼無奈，現(xiàn)出了原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來人們?yōu)榱思o念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現(xiàn)實，可這一個故事是賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。
我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
龍，在中國人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
想象的作文 篇4
小熊的淚水 在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫，動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨，動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天，有件特別的事情，所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學校期中考成績公布日，每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績，高高興興地從動物學校走回家。 在校園里，小熊“貝貝”所在的四（一）班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進班級，手里還捧著一疊厚厚的考卷，鄭重其事地說：“發(fā)考卷了，成績很讓我傷心啊，只有10個90分以上的.，其余的都在80分以下，你們都是怎么了！”話音未落，同學們有的愁眉苦臉，有的面無表情，有的還在與同桌談笑風生，根本就不把老師放在眼里，還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛，心里暗暗得意，呵呵！以我得天獨厚的本領，還怕什么呀！媽媽你就好好等著我的好消息吧！ 老師朗聲念道：“小熊貝貝79.5分分。”
這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來，動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”，那眼神有的是驚詫，有的是惋惜，當然也有的是幸災樂禍的。“貝貝”的同桌“黑黑”用手輕輕地碰了一下“貝貝”，壓低嗓門說：“快上去拿考卷呀�！薄柏愗悺比鐗舫跣眩褡頋h一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了，動物們像剛也籠的小鳥飛出校園，“貝貝”回到了家里，它這時是臨崖勒馬收韁晚，船到江心補漏遲呀！它回到家把考卷給了它媽媽，熊媽媽看了安慰它“不要灰心，一兩次失敗沒什么，重要的是要重新正作起來，只要后邊繼續(xù)努力就能補回來的。”到了黑夜，漆黑的夜空透著無盡的愁意，每一朵云都透著無法猜測的神秘，月亮顯得皎白皎白的，陰沉沉的，讓人膽戰(zhàn)心驚�！柏愗悺碧稍诖采希X海里浮現(xiàn)的都是在學校里的一幕幕，貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉，然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。 經(jīng)過那件事之后，“貝貝”再也不驕傲了，也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。
想象的作文 篇5
“緊急通知，緊急通知！”飛船故障，請立即逃離飛船。
“這里有幾個降落傘？”爸爸說。
媽媽在飛船里找了半天說：“只有一個降落傘”。聽了這話，爸爸才松了口氣，爸爸一直看著我，眼里露出了一絲希望。
過了一會兒，爸爸對媽媽說：“飛船支持不了多久了，給兒子穿上降落傘吧”。媽媽拿著降落傘向我走過來，我哭著說：“爸爸媽媽我不要穿降落傘，我要跟你們在一起，永不分開”。媽媽說：“孩子穿上它，我們還有一線希望，我們也許會在別的星球相遇，如果你不穿，我們一點希望都沒有了”。聽到媽媽哀求的聲音，我不得不穿上降落傘，走出了飛船，飛向了漫無邊際的宇宙太空。
不知漂流了多少天，我降落在了“比特”星球上，星球上五個廢墟，而我掉在了第三個廢墟場，也是最大的一個廢墟場，廢墟場上有一間沒有坍塌的小房子，我徑直走向了小房子，小房子里面有一盆五顏六色的花，我仔細一看，盆子上有一個按鈕，我一按這個按鈕，一個小精靈出來對我說：“不要看似是一株普通的花，它可是一株神花……
“有多么神奇呢？”我好奇地問
小精靈繼續(xù)說：“它可以吸取廢墟，到時把三號廢墟場全部吸取完，它就可以變出幾座高大、堅固的樓房”。說完，小精靈就消失了。
幾天過去了，三號廢墟場真得變成了幾座高大而堅固的樓房，我覺得簡直不可思議，當我走到樓房，發(fā)現(xiàn)有一個人站在樓房的中間，他說：“歡迎來自外星球的朋友！我是來自科技星球的肖恩博士，讓我們一起來拯救“比特” 星球吧！”。我愉快的答應了。
肖恩博士首先利用光能技術使整個樓房變得明亮起來。他又給我一些種子，讓我到三號廢墟場上種植。這些種子太神奇了，種上花的種子，花兒們瞬間競相開放、爭奇斗艷。種上樹上的種子，面前就會出現(xiàn)一棵棵枝繁葉茂、高大雄壯的參天大樹。種上草的種子，整個廢墟變成了一個綠色的海洋。我又在肖恩博士的幫助下，挖掘了一條河，河水清澈見底，嘩嘩地流淌著。引得天空飛過的鳥兒也大樹上留戀駐足，歡快的唱歌，廢墟變得生機勃勃起來。
看到廢墟變了樣，我和肖恩博士都非常高興，我提議給三號廢墟更名，肖恩博士說：“你的.貢獻非常大，名字由你來取”。我思考了一會兒說：“既然廢墟變成了綠色的海洋，我們就叫它“綠色之城”吧”。肖恩博士非常贊同。
我說：“肖恩博士，你的科技這么發(fā)達，能幫我找回爸爸媽媽嗎？”說著，我又把我的經(jīng)歷告訴了肖恩博士。
肖恩博士說：“沒問題，我可以用我的千里眼，找回你在太空漂流的爸爸媽媽”。說完，肖恩博士用千里眼鎖定了爸爸媽媽的位置，又利用時光傳書技術發(fā)消息，幫爸爸媽媽修好了飛船，爸爸媽媽駕著飛船迅速到達了“綠色之城”，我激動的跑到媽媽懷里哭泣著。肖恩博士與爸爸在談話，他說：“你們可以在這里居住，也可以約其它星球的朋友一起來居住，但是一定要保護好環(huán)境，不要讓它再變成廢墟。我還要回到科技星球，繼續(xù)我的研究”。肖恩博士說完后就飛離了“綠色之城”
我也暗下決心，一定要跟肖恩博士學習科學技術，利用科學技術來保護人類，保護環(huán)境！
我們和小精靈們快樂的生活在這里！
想象的作文 篇6
牛扒，看你哪里逃!讓我把你燒熟，讓我把你弄成又香又好吃的食物，給我的主人。
我是一點有用的火，每天幫助主人做工作，例如燒菜、燒水……所以每天也被他弄得十分疲勞。呀!三點十五分了，又到吃下午茶和休息的時間。不過，今天實在太忙碌了，我不但沒有休息的時間，甚至連氣也喘不過來。因為今天有客人來探訪我的主人，所以又要利用我來烹調(diào)美食，他先后煮了很多菜，每一道菜式色、香、味俱全，連我也想吃呢。
剛才他用我來煲湯，但突然接了一個電話后，便匆匆忙忙地走出門了。他離開前，我只聽到一下巨大的關門聲——“砰!”他離家以后，我不斷地想，不斷地等，難道他忘記了把我關掉嗎?
過了一小時、兩小時……我的主人始終沒有出現(xiàn)，瓦煲里面的湯快給我燒干了，煲也出現(xiàn)了裂痕。我終于忍不住了。哇!原來當我遇到和我合拍的家伙，例如酒精時，我便能把自己的潛能引發(fā)出來，變成巨大的火焰。霎時間，我感到十分高興和興奮，只要是我接觸過的'地方，便會有我的“兄弟”，我的勢力開始增大。
由于太好玩了，所以我走遍了屋子的每一個角落。我不斷地吐出火焰，伸出舌頭，到處搗亂。不消半個小時，我已和我的手下占據(jù)了整個房子，我把整間屋子里的東西都涂上了黑色。后來，我的火勢不斷增強，鄰居的屋子也燃燒起來了。忽然，從遠處傳來“嗚……嗚”的聲響，那聲音愈來愈近，我把頭伸出窗外，呀!原來是消防車。我看見許多消防隊員走出來，他們向我這邊射水，雖然我有許多“兄弟”，人強馬壯，但最終還是抵擋不住，投降了。
我被撲滅了，可是耳邊傳來陣陣悲慘的哭泣聲，原來因為我貪玩，主人的財產(chǎn)和家庭遭到嚴重破壞。我為剛才的所作所為感到十分后悔!但除了感到內(nèi)疚外，也埋怨我的主人，為何不好好地看管著我呢?’
想象的作文 篇7
我的書房是一個既干凈又整潔的書房。但是有一天，靜寂的書房里突然變得沸沸揚揚，一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)開始了。
奧數(shù)書搶先一步說：“我是你們這里的老大，我知識淵博，你們誰能比得上我？因為所有的奧數(shù)知識全在我這兒，人們要是有哪道題目不會做，只要翻一下我這兒的公式，就可以迎刃而解了�！�
話音剛落，沈石溪的動物小說就打開了話匣子：“你別臭美了，我才是主人的.最愛。你沒有看見主人對我愛不釋手的樣子嗎？他天天津津有味地穿梭于戰(zhàn)象、斑羚、長臂猿、獵狗等各種動物之間，如癡如醉地分享著書中動物間可歌可泣的真情故事和人與動物間跌宕起伏的傳奇故事，簡直是到了廢寢忘食的程度，你們有如此魅力嗎？”
“瞧你們這點出息，跟我比簡直是不屑一提，所以你們根本就不配做什么老大，我才是這里的首領。我的肚子里有千千萬萬個問題的答案，絕對是有問必答，你們有嗎？沒有吧。所以，我勸你們早點甘拜下風吧！”《十萬個為什么》不可一世地說。
書房里像炸開了鍋，大家你一言我一語，互不相讓，個個都漲得面紅耳赤。一旁的新華字典早就迫不及待了，它清了清嗓門大聲嚷道：“大家請安靜，要說誰的本領最大，我看最有發(fā)言權的非我莫屬了。我不僅裝有滿滿一肚子的學問，而且我是每個小朋友的必備用書。要知道我在書店的銷量那可是首屈一指的，主人有了我，簡直是如魚得水，在知識的海洋里是發(fā)揮得淋漓盡致！”
……
大家還在喋喋不休地爭論著，這時，墻上的一張張獎狀異口同聲地說：“你們別吵了，我們就是最好的證明，你們個個都是有功勞的，所以你們都是主人生活上的好幫手，學習中的左膀右臂……”
聽了獎狀的話，大家若有所思地安靜了下來，書房又恢復了往日的平靜。
想象的作文 篇8
20xx年的祖國，各行各業(yè)更加現(xiàn)代、方便、高效，比如：無人駕駛、高時速磁懸浮鐵路、超高速計算機……連課堂也發(fā)生了翻天覆地的變化。
20xx年出現(xiàn)了一種叫“效能瘋腦”的教學設備，在課堂上發(fā)揮了很多的作用�！靶墀偰X”外形小巧，讓人無法輕易看見它，既可以安裝在課桌上，也可以隨身攜帶。“超能瘋腦”的中間是一個超高清顯示屏，乍一看有點兒像20xx年常見的電腦，但仔細一看又和電腦很不一樣，它的上方有一個光線發(fā)射儀，從這里會射出來肉眼看不見的光，接觸到人的頭部，就可以把大量的隱形信息“射入”大腦中。
有了“超能瘋腦”，老師備課時不再需要厚重的'指導書籍，可以直接通過“超能瘋腦”獲取相關信息，包括課程的重點、難點、易錯點等。當老師有問題時，機器會及時地把所需的信息“輸入”老師的大腦深處，所有的問題，立馬能夠得到解決。
老師上課時，也不用擔心學生不認真聽講了，因為“效能瘋腦”上有一個特別的裝置可以直接監(jiān)測學生是否在認真聽課，如果監(jiān)測到異常會直接向同學發(fā)出專心聽講的提醒。屏幕上還有一個虛擬白板，會顯示出老師寫的板書與講課內(nèi)容，后排的同學再也不用擔心聽不清老師講的課，視力不佳的同學也不用擔心看不清老師寫的字了。
“效能瘋腦”還可以讓學生們愛上寫作業(yè)。那是因為在“效能瘋腦”上寫作業(yè)，基本不需要手寫，絕大部分內(nèi)容都可以使用屏幕直接輸入，學生們就再也不需要擔心字跡與卷面不工整了。老師每天批改堆積如山的作業(yè)與試卷十分辛苦，有了“效能瘋腦”之后，改作業(yè)變得十分輕松，大部分作業(yè)可以通過機器直接批閱，老師可以有更多的時間用在作業(yè)與考試結果的分析上，為不同程度的學生準備更有針對性的課程內(nèi)容。
有了這樣的課堂，學校的教學更加快速、便捷，我相信在不久后的20xx年一定會出現(xiàn)這樣的場景，讓我們以這個為目標努力加油！這是不久后的20xx年的場景，那祖國未來的30年又會是怎樣的呢，讓我們拭目以待！
想象的作文 篇9
隨著科技的發(fā)展，在24世紀，連名字也要搶了。這都怪那個什么啰里啰嗦博士說什么現(xiàn)在是科技社會，什么東西都已經(jīng)不是你們的了，必須要通過付出代價，才能算你們的。唉，這可苦了我這個24世紀的普通人了，已經(jīng)十二歲了連名字也沒有，這讓我情何以堪啊。終于，在昨天，我收到了“好名字”公司的信，信上說，我可以去搶名字了，唉呀媽呀，我老興奮了，恨不得直接飛到那里。
今天，要去去搶名字了。我早早的來到“好名字”公司。嗬！這排人龍已經(jīng)排了540米了，再仔細一看那些人，頭發(fā)像個雞窩，雙眼布滿血絲，衣服鞋子已經(jīng)發(fā)臭了。我一扭頭，短短幾分鐘已經(jīng)來了這么多人啦，還都帶著地鋪，我感到好笑。唉，可是，我一會才知道，我笑錯了。終于，就在我即將暈倒之際，喇叭里傳來了甜美的`聲音“請第12000號進入，請12001號進入……”哎呀這對我簡直就是天籟之音啊！我趕緊沖進去了。
來到門口，我領了放名字的框框，走進了公司，額滴神啊，人好多，各路人都在搶名字，有些人為了一個字還打起來了，就差叫救護車了。唉，我自顧自的找起了名字。因為我很愛秋天，于是便找了一個讀音是qiu的字�？墒牵疫�沒找，一個人碰了一個“邱山”的邱，”啪“一聲，那個“邱”字便跑到了我的框框里，額……啊，蒼天啊！為什么啊�。鑶鑯~唉，算了，姓，拿錯了字一定要拿好。哎呦呦，我正在想，誰知，一大堆人，一下子擠了過來，我險些摔倒。不行，一定不能摔，否則，怎么死的都不知道��！我努力穩(wěn)定重心，呼~~站好了。我在一個小角落里，看見了孤獨在一旁的”瑩“字，走了過去，“水晶珠瑩露凝漿”，嗯，這字不錯啊，我悄悄的把它放進了我的框框，呵呵，”邱瑩“這個名字還不錯，嘻嘻。
我高興極了，一路走出“好名字”公司，大喊道：我有名字了，我叫邱瑩！
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