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【通用】我的同桌作文11篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业耐雷魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
她,是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個時候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時常地梳著個馬尾辮,頭搖晃的時候,她的那個馬尾辮像跳舞似的擺動著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。
她的記憶力特別的強(qiáng),這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的'五體投地嗎?
我們兩個就像一對死對頭,因為我們兩個只要在一起就會吵個不停。斗一會兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級到“手戰(zhàn)”上一會兒,我們兩個在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個時間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。
你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時,我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因為她的名字中有個“海”字,所以我就給她起個個“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會火冒三丈,找我來“拼命”。
這件事千萬不能讓她知道,要不然我會“死”得很慘很慘的噢!
我的同桌作文2
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認(rèn)真的人。
看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。
有一次,我和一位同學(xué)做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。
可是她認(rèn)真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當(dāng)她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的.;當(dāng)題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學(xué)校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。
這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認(rèn)真。
我的同桌作文3
今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷
她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個大高個,悄悄告訴你個秘密:她不光是我的同桌,其實也是我的姐姐。
他的學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因為姐姐上課的'時候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個字聽進(jìn)去,就算中午不睡覺課堂上也堅持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會數(shù)學(xué)題的時候,姐姐總會耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。
姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無理取鬧,有時一哭二鬧,姐姐就會拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好。”這時姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動。
這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。
我的同桌作文4
我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨(dú)立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。
第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。
我的`同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文5
“黃開!黃開!快點坐端正,認(rèn)真聽講,不要講話了!”咦?這是誰發(fā)出的聲音?唉!這就是本人愛嘮叨的同桌—胡曉曄,人稱“啰嗦大王”。每當(dāng)她來說我,我總是回她一句:“你很煩哎!”
胡曉曄身材中等,個子較高,圓圓的臉上,長著一雙炯炯有神的大眼睛。她非常愛嘮叨,總是跟你說來說去,把你弄得非常煩燥。我小時候挑食,吃不完的食物就藏在飯盒里。別人都不來管我,可是只有這個胡曉曄,老是來檢查我的.飯盒,害我被老師批評,還要把吃不完的吃掉。所以,現(xiàn)在我看著她很不爽。
但是,我知道她提醒你都是為了你好。有一次數(shù)學(xué)課,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就和另一位同學(xué)講起了悄悄話,不巧,正好被“啰嗦大王”胡曉曄看了個正著,我們正講得起勁,突然被她打斷了:“黃開,你別講話了。你應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)……(中間省略非常多的字)不應(yīng)該講話!碧炷模〗K于嘮叨完了,我嘆了一口氣,說:“求求你了,別再跟我說三道四了!”于是,繼續(xù)講我的悄悄話。突然,老師走了過來,狠狠批評了我們,F(xiàn)在,我才知道胡曉曄是對的。
這就是“啰嗦”的胡曉曄,我的同桌。
我的同桌作文6
五年的小學(xué)時光,我跟很多同學(xué)做過同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。
她是我們班的學(xué)霸。她寫作文的時候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當(dāng)?shù)牡胤,沒寫具體的地方仔細(xì)修改,直到滿意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。
她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個難度很高呀,我瞪大了眼睛。看她畫橋,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的.橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文7
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠(yuǎn)都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質(zhì)的`大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數(shù)字“11”
他的學(xué)習(xí)成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話說:“好男不和女斗,女打男不還手。”他也從來沒有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負(fù)他,感覺也挺對不起他。
我的同桌也是個樂于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學(xué)說:“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!庇谑蔷蛿v扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務(wù)室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文8
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習(xí)好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨(dú)王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的.腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽兂鰜砗,王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學(xué)題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué),成績也大有提高。
我的同桌作文9
人的這一生,認(rèn)識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。
有一天,老師說要進(jìn)行勞動,我們都非常激動,自己會跟誰一組呢?老師要按了個頭分組了,我心里跳的很快,會跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會完成,跟力氣小的指不定會完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時老師說:這樣分組誰還有什么意見嗎?我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山分一組?老師想了想說;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的'啊,我趕緊向老師保證。老師說;“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動任務(wù)。
我的同桌作文10
我有一位聰明伶俐的同桌,她長著大大的眼睛,小小的鼻子和一張能說會道的嘴巴。在學(xué)校的重要活動中總能見到她那載歌載舞的身影,她就是我們班的大明星羌?。我為有這樣一位能歌善舞的同桌感到自豪。
今天我不是要向大家介紹她能歌善舞的'優(yōu)點,而是要揭發(fā)她壞毛病,講個她是如何“小氣”的故事。
在“小氣”的毛病上,她“重女輕男”。女生向她借東西,她總是比較爽快,對男生特別“摳門”。有一次,我忘記帶水杯了,天又熱,嘴巴太渴了,就張口向她借水杯,她干脆利索地說:“不借!”我低聲下氣地求她說:“喝完了,我替你把杯子沖洗干凈行嗎?”她依然說:“不借!”頭一晃,一付趾高氣揚(yáng)而又絕情的樣子,氣得我頭發(fā)直往上豎。
過了一會兒,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯遞給了她。這真叫欺人太甚呀!我連忙乘羌?不在,向那個女生把水杯借了過來,我趕緊倒了兩大杯水一口氣喝了下去。在一旁的范子文看我如牛飲水的樣子驚呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?過來看見我這個樣子又好氣又好笑,我對羌?說:“都是你不借水杯害的,讓我把一天的水一口氣全喝光了”她絲毫沒有為自己的小氣感到羞愧。
我的同桌,在這兒我想對你說,你如果能改掉對我們男生小氣的壞毛病,你將會成為名符其實的人見人愛的大明星。
我的同桌作文11
我的同桌叫小明(化名),我們是一對冤家。
有一次,考試的時候老師出去了一會兒,同桌趁這個機(jī)會對我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋,看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!
還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當(dāng)時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。
還有一次,上課的時候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會兒,一下子撕了我的`本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。
回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。
真實冤家路窄,碰到這樣一個同桌真是倒霉。
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