年級寫人的作文大全【3篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的年級寫人的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級寫人的作文 篇1

　　我的妹妹從剛開始上小學(xué)就一直考一百，大家就送她一個稱號，“考神”。

　　我的妹妹叫郭香玉，剛剛2年級，雖說年紀(jì)小，可是她一考試肯定是一百分，沒有出過任何的疑問。一考完試，班里同學(xué)甲：“你們猜，剛剛考的'卷子誰能得一百分？”“毫無疑問，郭香玉被�！蓖瑢W(xué)乙說。妹妹好像聽到了，可是一臉不滿�！澳阍趺戳耍俊蓖瑢W(xué)丙說。我妹妹說：“有一道題……我不知道我是做了還是沒做，如果沒做，那我就不能靠跟原來一樣的成績了，聽他們說這道題，好像還很簡單似的，我因為這題不能考一百，那可就太沒面子了�！蓖瑢W(xué)丙說：“沒關(guān)系，我相信你一定做了，你的考神稱號是怎么來的你忘了嗎？”“對，我應(yīng)該相信自己。”

　　考試成績出來了，老師念道：“郭香玉，一百”我妹妹捏了一把汗，上去吧卷子領(lǐng)了回來。小聲叨咕：“真是虛驚一場�！�

　　這就是我的考神妹妹。

年級寫人的作文 篇2

　　當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時，我們也迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開心，因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。

　　記得一年級第一天上學(xué)時，我認(rèn)識了一個小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個熟透的蘋果，她一笑臉上就會露出兩個小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動聽，那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學(xué)感動，有時候還會把大家的神思帶到一個美妙的`世界。她不但成績優(yōu)秀還樂于助人。

　　記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績，我居然考了100分。下課了，我對她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了。”她笑著說：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”

　　這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？

年級寫人的作文 篇3

　　在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的今天，“點贊”已經(jīng)發(fā)展成了一種時尚的網(wǎng)絡(luò)語言。老師為我們的學(xué)習(xí)付出了辛勤的汗水。今天我想也跟緊時尚的潮流，為教育過我的老師們點個贊。

　　我為趙老師的和藹和親、幽默風(fēng)趣的性格點個贊。她像春風(fēng)一樣，為我們播撒知識的種子 。趙老師是調(diào)節(jié)課堂氣氛的高手，她有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的親和力。原本枯燥無味的語文課，因她妙趣橫生的講解變得生動有趣 ，不愛聽的人也不由自主的集中精神。本已不喜歡的語文課，變得喜歡了。她所倡導(dǎo)的“快樂學(xué)習(xí)法”幫助了多少同學(xué)找到自信啊！趙老師，我要為你點贊。

　　我要為陳老師點個贊，因為她有千里眼、順風(fēng)耳、魔力手。我驚嘆老師的千里眼。有一次，一個男生沒帶書，他用本子放到語文書上偽裝。老師的千里眼顯靈了，老師發(fā)現(xiàn)有什么不對，走下去把本子翻開，一看，是語文書，便陰沉著臉看他，可想而知，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。我佩服老師的順風(fēng)耳。有次，王某人在和同桌講話，可老師的順風(fēng)耳不是蓋的，她聽見了小小的聲音，便停下了講課，“雷達(dá)”掃向王某人，王某人發(fā)現(xiàn)后，悄悄吞口水，繼續(xù)上課。我喜歡老師的魔力手。春天，老師手一揮，把我們從鳥語花香的`世界中拉回來；夏天，老師手一揮，把我們從清涼的幻想中拎回來；秋天，老師手一揮，把我們從落葉沙沙的遐想中叫回來；冬天，老師手一揮，我們從冰天雪地的嬉鬧中喊回來。正是老師的魔力手，讓我們的學(xué)習(xí)成績提高了。

　　我為程老師點個贊，她像春風(fēng)一樣滋潤我們求知的心田。程老師懂得欣賞我們每個同學(xué)的優(yōu)點，適時的給予我們信心和鼓勵。她對帶學(xué)生一視同仁。程老師，我要為你！

　　正是因為老師們的辛勤付出，才培養(yǎng)了一代又一代，一個又一個杰出人才。祖國的繁榮富強(qiáng)離不開老師，我也給全國的老師點個贊！老師，您辛苦了！

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