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我的理想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想作文1
你是我的理想，我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記
藍(lán)灰色的天幕下，遠(yuǎn)處的草地上一個(gè)個(gè)豆粒大的墨影在蠕動(dòng)。夏日的知了都懶得再叫，可那幾個(gè)七八歲的孩子，依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后，一群孩子在家長(zhǎng)的陪伴下，嬉鬧在草地上。家長(zhǎng)們悠閑地坐著，閑聊孩子的未來(lái)。我面朝天空，看著白云聚在一起，又不久分離，想象無(wú)數(shù)奇怪的形狀，懶散中透著乏味。
一個(gè)小男孩跑向他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱柿�，想喝水�！薄皝?lái)，寶貝。告訴媽媽和阿姨，你的理想是什么呀？”媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥念^，問(wèn)道�！袄硐搿�，一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞，又是一個(gè)多么觸手可及的物，我好像遺失了，在成長(zhǎng)的道路上，我有多久沒(méi)和它接觸了，這些，我都忘卻了，那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想，唔……”小男孩睜大眼睛，若有所思地望著媽媽?zhuān)拔乙院笠?dāng)大老板，掙很多很多錢(qián)，給媽媽?zhuān)币粋�(gè)七八歲的孩子在這樣的問(wèn)題下有些措手不及。“大老板，呵呵，好好……”在笑聲中，這個(gè)詞被沖淡了。
小時(shí)候，我也被無(wú)數(shù)的人問(wèn)著，“你的理想是什么？”我總是笑著說(shuō)：“當(dāng)老師�！逼鋵�(shí)，我從未有過(guò)理想，只是每次寫(xiě)作文，題目是“我的理想”時(shí)，都會(huì)掩飾和逃避。
我的理想，很渺小，很渺小，我只希望可以在媽媽疲憊時(shí)，看到我，會(huì)笑呵呵的，就算滿臉皺紋，也毫不在意；我只渴望可以在爸爸迷茫時(shí)，看到我，可以找到前進(jìn)的方向，就算滿頭白發(fā)，也永不顯老。
在歲月旅程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的理想不僅是我自己的.，我的理想是讓他人明白我的理想有價(jià)值。
時(shí)光匆匆，父母老了，我的理想也應(yīng)生根了。
理想，是人生黑暗旅途中的一盞路燈，為我照亮前景；理想，是大森林中一枚指南針，帶我越走越遠(yuǎn)；理想，是荒漠中一小片綠洲，給予我希望。
如果我是一個(gè)天使，那么父母給了我翅膀，而現(xiàn)在，我要給自己理想，讓我可以飛翔。
理想，不必偉大，但一定真實(shí)。
我的理想，至少可以顯示出我的價(jià)值，這就足矣。
天空甚藍(lán)，而白云都是理想的模樣……
我的理想作文2
每當(dāng)我看到危峰兀立的山巒，洶涌澎湃的大海，璀璨絢麗的星空……多想讓這美好的'景象永遠(yuǎn)在這記憶中定格。所以我想成為一名成功的攝影家。這樣的理想靜靜地埋在了心里。
記得一次偶然的機(jī)會(huì)。我和家長(zhǎng)在暑假里來(lái)到了草原。在一家餐館吃完早餐后，我走到窗前忽然看到了窗外的美景。遠(yuǎn)處突起的綠色小山上，羊群悠閑地吃草；小山上矗立著一根根潔白的風(fēng)車(chē)在迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)；小山前幾戶人家炊煙裊裊。近處一片片金黃的油菜田被風(fēng)兒一吹，如金色的波浪在不斷翻滾著。
看到這里，我情不自禁地贊嘆道：“太美了！”于是，我連忙掏出相機(jī)準(zhǔn)備把這幅美景記錄下來(lái)�！斑青辍币宦�，我拍的第一張美景就誕生了。我把這張照片拿給父母看，父母看后連連贊嘆。父母又拿給朋友看，叔叔阿姨也說(shuō)我有這方面的天賦。聽(tīng)了他們這么說(shuō)，我心中的成就感油然而生。
從那以后，無(wú)論是去旅游，還是在身邊都會(huì)留心觀察周?chē)木吧阉鼈冇涗浵聛?lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我已經(jīng)拍了有幾千張美景了。
我一直在為這個(gè)理想不斷努力。雖然我離實(shí)現(xiàn)理想還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)用我的一雙“慧眼”細(xì)細(xì)觀察，把許許多多的美景永久地記錄下來(lái)。
我的理想作文3
理想，一朵看似遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的浮云。在百度上打出這個(gè)詞時(shí)，它的注釋是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望。我的理想是成為一個(gè)自由的旅行家，走遍天下，不走名勝古跡，只在民間小道去追逐自由。
我產(chǎn)生這個(gè)理想的理由與原因有可能有點(diǎn)不可理喻——自由。在城市這個(gè)龐大的囚籠中，在即將升中這個(gè)催命符的高壓下，似乎這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字，有點(diǎn)虛幻，有點(diǎn)不真實(shí)。所以在某個(gè)燈火闌珊的夜晚，我在心中種下了這顆似乎叛逆的種子——我要成為一個(gè)自由的旅行家，成為一個(gè)毫無(wú)牽絆的路上的人。
但是這顆種子的'成長(zhǎng)并不是那么的順利。當(dāng)我滿懷希望受到鼓勵(lì)的心情將它告訴媽媽的時(shí)候，期待中的鼓勵(lì)與稱(chēng)贊并沒(méi)有出現(xiàn)，只有媽媽風(fēng)起云涌的比鍋底還黑的臉色，和不停的數(shù)落——“夏冰，自由。我給你的還不夠嗎？旅行家不要想！你就好好的學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，給我跟你爸長(zhǎng)點(diǎn)臉！然后好好的做你該做的事情。旅行家，你還沒(méi)有這個(gè)資格去做！你想想就好了。別哭了，我又沒(méi)有罵你。先把你的初中去處想好再做這個(gè)白日夢(mèng)吧！不，最好不要想……”記憶中，我哭得快要休克過(guò)去，一雙眼睛腫得似核桃，我想怒吼，想甩門(mén)而去，可是被半路跳出來(lái)的理智硬生生的拽住。我只能將臉埋進(jìn)冰冷的水里，將水龍頭開(kāi)的最大，任由自己在水中沉淪然后遺忘，甚至想連根拔起心中的那棵已經(jīng)發(fā)芽的種子。
可是在每個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的深夜，在每個(gè)發(fā)呆的時(shí)候，我總是會(huì)感覺(jué)到那顆種子的存在，我想鏟除那顆種子的存在。當(dāng)我想鏟除它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)緊緊與我的心纏繞在一起了，分不開(kāi)，理不清了。將心斬碎拔出余蔓，然后拼好就沒(méi)事了嗎？對(duì)不起，no。任何東西在受到傷害后就沒(méi)有可能復(fù)原了。想你將一張白紙盡力的揉亂然后鋪開(kāi)，可你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管怎么撫弄都不能復(fù)原了。這是悲哀的，卻也是美麗的。在此后的日子里，我將這顆種子深放在心底，努力的學(xué)習(xí)，想做到最好，證明給所有反對(duì)的人看，在你們心中所有應(yīng)該死去的種子可以綻放出最美麗的花，長(zhǎng)成良材。
誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
我的理想作文4
“叮鈴鈴”上課的時(shí)候，一位平易近人的女教師離開(kāi)了進(jìn)去，沒(méi)有錯(cuò)，她便是——我�！巴瑢W(xué)們好，我是大家的新教導(dǎo)主任�！蔽倚θ葜鴽_著同學(xué)們問(wèn)好。下邊傳出一陣狂風(fēng)暴雨似地歡呼聲，“同學(xué)們，我姓黃，之后要我杜老師�！蔽夷贸鲢U筆寫(xiě)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“黃”字，下邊也是一陣熱情地歡呼聲。
第一節(jié)課，我還在演講臺(tái)上講得津津樂(lè)道，班里沒(méi)有一個(gè)人講小話，做動(dòng)作的。全是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵褚蝗耗九既俗�，無(wú)需寫(xiě)毛筆字，都一動(dòng)不動(dòng)。明確提出的難題同學(xué)們也都能回應(yīng)，并且也罷問(wèn)，一下課，就會(huì)有很多學(xué)員來(lái)跟我說(shuō)難題，就是這樣第二節(jié)、第三節(jié)……時(shí)間不經(jīng)意間地過(guò)去。
到下午用餐時(shí)，本以為：到了一上午課，她們?cè)缇桶茨筒蛔×�。�?huì)敲桌子、碰桌椅。打打鬧鬧地要我控制不了，危害別的班級(jí)，但是如今來(lái)看，我徹底想不對(duì)，她們輕手輕腳地，排長(zhǎng)隊(duì)齊整如一。沒(méi)有一個(gè)人發(fā)言，敲碗或傳出聲響的，到飯?zhí)�，都沒(méi)有奮勇?tīng)?zhēng)先。全是一步一個(gè)腳印走入的飯?zhí)茫皣}噠噠噠噠”看一下，別的班級(jí)是多么的的調(diào)皮、搗亂，在飯?zhí)脢^勇?tīng)?zhēng)先，看到我們班那樣，簡(jiǎn)直作出一個(gè)獨(dú)特的比照呀，吃過(guò)飯。同學(xué)們并沒(méi)有在外面停留，只是開(kāi)啟語(yǔ)文書(shū)，讀著、身背。組長(zhǎng)也就是我的助手，每一次念書(shū)來(lái)的很早以前，上繳工作也很立即。
到體育課，我又想不對(duì)，本以為她們?cè)缫阎饾u玩樂(lè)了，操場(chǎng)卻空無(wú)一人。我又趕忙跑進(jìn)課室，她們都擺正地坐下來(lái)，灰心喪氣的，她們前男友教導(dǎo)主任一定喜愛(ài)搶體育課�！巴瑢W(xué)們，體育課仍舊上，我不想搶課的`�！蔽疑蠚獠唤酉職獾睾爸�，她們馬上喜不自勝，鴉雀無(wú)聲地走了下來(lái)。
眼見(jiàn)就需要考試了，別的班都扭緊了弦，一點(diǎn)都害怕釋放壓力。而我們班一點(diǎn)工作壓力也沒(méi)有，仍舊上著體育課、美術(shù)課、手工課……課余活動(dòng)�？荚嚫嬉欢温�，別的班級(jí)的教師都取笑我們班級(jí)一定是最終一名，萬(wàn)萬(wàn)想不到，我們都是第一名。這讓她們都有點(diǎn)兒艷羨了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鈴響了，哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，看了看鐘，糟了，要遲到了。我之后一定要完成這一夢(mèng)，做一個(gè)優(yōu)秀老師，我愿意用我一生的歷經(jīng)讓下一代更出色、更聰慧。
我的理想作文5
人人都有自己的理想，有的想成為一名光榮的人民教師；有的想成為一名歌手；有的想成為一名伐木工人；有的想成為一名發(fā)明家；有的人想成為一名醫(yī)生；還有的.人想成為一名警察，可是，我最大的理想就是成為一位護(hù)林員。
護(hù)林員不僅可以保護(hù)樹(shù)木，阻止那一些伐木工人砍樹(shù)，而且還要加強(qiáng)對(duì)林區(qū)火源的管理，及時(shí)報(bào)告火情，降低對(duì)森林資源的損失。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)就可能沒(méi)有人類(lèi)、動(dòng)物、小魚(yú)……另外我們?cè)诒Ｗo(hù)樹(shù)木過(guò)程中，也可以保護(hù)那些小動(dòng)物，或一些世界瀕臨滅絕的動(dòng)物，像蛇、娃娃魚(yú)、小熊貓、金絲猴、綠孔雀等一些。
有一次，我出門(mén)一看，路上都是白色的霧，我一聞空氣都有很奇怪的味道，我知道，我們的生活環(huán)境受到了破壞，人類(lèi)的身心健康也受到了威脅，從那天開(kāi)始，我就立志成為一個(gè)護(hù)林員。
我夢(mèng)想著有一天真的成為一名護(hù)林員，真的會(huì)親自保護(hù)我們的大自然，因此我要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而努力。
我的理想作文6
理想是浩瀚的星空，寄托著我們的夢(mèng)與理想。每一顆即將要閃光的星星，都是要成功的星星，它們破蠶成碟，飛到了正在等待著它們成功的大門(mén)……
我的理想是成為一名能環(huán)球旅行的服裝設(shè)計(jì)師。去世界各地參觀那里的服裝，仿照著五六種國(guó)家不同的特點(diǎn)，制作出不一樣的服裝。
這種理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既簡(jiǎn)單，同時(shí)也很困難。設(shè)計(jì)是一件美好的事情。看那讓人透徹心扉的香水，一噴，心情大好；再看那閃閃發(fā)光的金項(xiàng)鏈，上面還有小寶石，都是設(shè)計(jì)師一點(diǎn)一點(diǎn)想出來(lái)，畫(huà)出來(lái)的；外加那一棟棟高樓，有的斜著，有的三角狀……這些東西都是美麗的，能為所有人服務(wù)，我才敢于挑戰(zhàn)這個(gè)夢(mèng)想。
想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)然不容易。首先要設(shè)計(jì)這項(xiàng)東西，需要一筆一筆的畫(huà)出來(lái)，在腦海里浮現(xiàn)出這個(gè)東西的`樣子。用筆在紙上輕輕一戳，橡皮輕輕一擦，耀眼的服裝圖就出成果了。當(dāng)設(shè)計(jì)成功的時(shí)候，模特就會(huì)穿上，在舞臺(tái)上走秀。
我們不是因?yàn)椴唤?jīng)風(fēng)雨，所以長(zhǎng)不成大樹(shù)；不是因?yàn)椴皇馨贌�，所以難以成鋼。是因?yàn)槲覀儾桓矣щy前進(jìn)，所以這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的人必定是樂(lè)于吃苦的人。
理想對(duì)我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力，我的理想總是充滿著生活和泥土氣息……
我的理想作文7
理想是什么？是飛向藍(lán)天的翅膀，是揚(yáng)帆起航的小船，是對(duì)未來(lái)美好的憧憬和無(wú)限的向往。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家，用文字書(shū)寫(xiě)出理想的篇章，把快樂(lè)分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無(wú)窮魅力，如同幽蘭散發(fā)出一縷清香，靜靜地沁入我的心田，凈化著我的心靈，陶冶著我情操。無(wú)論是天馬行空的童話，還是膾炙人口文學(xué)名著，都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中，隨著一波三折的故事情節(jié)，時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷，時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈，時(shí)而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘，在普通的景色經(jīng)過(guò)他們地描繪也可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返。于是，當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開(kāi)始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中，填充知識(shí)，汲取養(yǎng)分。一字一句，斟字酌句地去欣賞，去品味，將精彩的好詞，好句，好段落一一勾畫(huà)出來(lái)，默默記在心上。那一刻，我仿佛生出了一對(duì)翅膀，盡情在書(shū)的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì)用筆去記錄自己的生活，遇到不愉快的事，就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱，遇到高興的事，也會(huì)拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì)了去觀察，去聆聽(tīng)，去感受生活，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的.理念，多讀、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自己的理想快樂(lè)地忙碌著，期待著有一天，我也能寫(xiě)出一篇字字珠玉的好文章，得到大家地贊賞。
老師說(shuō)，好的文章都是改出來(lái)的，所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句，每一詞，都要仔細(xì)地琢磨，反復(fù)地推敲，怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體，更生動(dòng)，怎樣才能讓語(yǔ)句更優(yōu)美，更流暢。那時(shí)，在我心底儲(chǔ)存的好詞好句就會(huì)自然地流淌出來(lái)，讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字，變成了紅彤彤的獎(jiǎng)狀，被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)時(shí)，更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛辛死硐�，有了目�?biāo)，有了堅(jiān)定的信念，有了奮斗的決心，小溪才會(huì)流入大海，雛鷹才會(huì)飛上藍(lán)天。我相信：只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺(tái)上綻放的作家，將快樂(lè)帶給第一個(gè)人。
我的理想作文8
理想這兩個(gè)字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束陽(yáng)光熠熠生輝，在迷茫時(shí)總能照亮前進(jìn)的道路，給我無(wú)窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時(shí)總不覺(jué)得浮現(xiàn)出這樣的一件事，那是在一次半期考試中，興許是過(guò)于緊張還是過(guò)于粗心大意，當(dāng)考試時(shí)發(fā)揮勢(shì)力，意外的考差了，當(dāng)拿下試卷時(shí)眼睛在眼眶中，餛飩啊，終于只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，豆大的淚水滴在我的世界上，慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了，吸取教訓(xùn)，下次再努力就是了，可是就或許是第1次考差了吧，我就如同那剛試飛的小鳥(niǎo)，好不容易登上了最高的巔峰，卻又在那一瞬間失足重回到了重新開(kāi)始痛苦，迷茫難過(guò)，全部都凝聚在了那張?jiān)嚲砩�，就在這時(shí)黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸，或許是受了那句話的啟示吧，我努力的堅(jiān)定著自己的目標(biāo)，對(duì)自己說(shuō)，加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷，開(kāi)始奮起直追，課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽(tīng)講，專(zhuān)注的跟著老師的思維走，而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記，把中年的題目標(biāo)注著時(shí)刻看一看，記一記當(dāng)，遇到不懂的題目時(shí)我便會(huì)提出向老師請(qǐng)假，放學(xué)后回到家里我還會(huì)抓住錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的'原因，爭(zhēng)取改正過(guò)來(lái)，就這樣過(guò)了三四個(gè)星期，當(dāng)迎來(lái)考試時(shí)，我在心里默默數(shù)著仔細(xì)，別驕傲，而第2天老師宣布成績(jī)時(shí)，我的心跳比任何時(shí)間都快，但難過(guò)的是這次考試我仍然是很差，為什么我付出了比別人更多的努力，為什么還是沒(méi)考好，我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了，而這時(shí)電視機(jī)里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。
我再次努力了起來(lái)，只為那一點(diǎn)的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，起來(lái)把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣，苦盡甘來(lái)，當(dāng)經(jīng)歷過(guò)失敗后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，當(dāng)我遇到困難時(shí)，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了離成功不遠(yuǎn)了，終于經(jīng)歷過(guò)我的不懈努力與追求，我終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)到彩虹，沒(méi)有理想又怎么能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有有了理想，有了方向才能使我們更加的努力呀，理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想，如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵，苔花如米小也學(xué)牡丹開(kāi)，我們雖然渺小，但是我們有理想有追求，終將那牡丹嫣然的綻放。
我的理想作文9
每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己小小的理想，那就是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責(zé)，每當(dāng)我看見(jiàn)醫(yī)生救了一位病人，我的心里就感到無(wú)比的激動(dòng)，同時(shí)心里生出一種既羨慕有敬佩的心情，于是我暗下決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人，幫助別人擺脫病魔。
我想當(dāng)醫(yī)生，也是有一定的原因的：xx年，非典病魔肆虐北京城，恐怖的氣氛籠罩在北京城的上空，弄得人心惶惶。就在這種時(shí)候，白衣戰(zhàn)士們不顧自己的安危，日夜浴血奮戰(zhàn)在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，在抗非典的前線，有一個(gè)感人的故事：一名醫(yī)生從隔離開(kāi)始就戰(zhàn)斗在抗非典的前線，大家讓他休息，他總是說(shuō)自己還可以干，他要為抗非典作出一份貢獻(xiàn)。這位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)月未和家人聯(lián)系，他把對(duì)家人的`思念深深的埋藏在心里，更加忘我的工作，最終他被傳染上了非典，可發(fā)現(xiàn)的太晚了，已經(jīng)到了危重關(guān)頭，這位醫(yī)生被采訪的時(shí)候，盡管眼里含著淚水，心中無(wú)限留戀這美麗的世界，卻依然堅(jiān)定的說(shuō)；請(qǐng)把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典，讓更多的病人早日擺脫病魔的困擾，與家人團(tuán)圓。他說(shuō)完就走了。這位醫(yī)生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我，他死時(shí)才那么年輕，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)是那么短暫，可他卻義無(wú)反顧的去完成自己的使命，為醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)了自己的全部。他是一位好醫(yī)生，他的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
醫(yī)生是一份神圣而又偉大的職業(yè)。白衣戰(zhàn)士們，穿著一身圣潔的白衣，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上與病魔戰(zhàn)斗，他們不退縮、不畏懼。是白衣戰(zhàn)士用青春和年華，換來(lái)病人的無(wú)數(shù)微笑與感謝。平凡中孕育著偉大，奉獻(xiàn)中醞釀著崇高，白衣戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是星空中永恒的明星，白衣戰(zhàn)士的行動(dòng)滿載著明天的輝煌。是白衣戰(zhàn)士偉大的精神塑造了人類(lèi)完美的世界，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我的夢(mèng)想就是做一名普通的醫(yī)生，為醫(yī)學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。但是我知道做一名醫(yī)生要有豐富的知識(shí)和高尚的醫(yī)德，所以從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)高尚的品德，為我的夢(mèng)想不懈努力。
我的理想作文10
大名鼎鼎的導(dǎo)演周星馳曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人沒(méi)有理想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別!”
一二年級(jí)年級(jí)的時(shí)候，我曾有個(gè)理想，那就是當(dāng)一個(gè)演員。因?yàn)槲冶晃业臄?shù)學(xué)老師“拉”到她的話劇社，老師覺(jué)得我的演技很好，讓我當(dāng)了男1號(hào)，雖然是一個(gè)大反面角色。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不懈的努力，我們終于登上了舞臺(tái)，在市級(jí)“戲劇節(jié)”比賽中拿到了金獎(jiǎng)!可惜后來(lái)我們的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了，話劇社解散，我的演員夢(mèng)就此破碎。
三年級(jí)的那個(gè)寒假，我有了一個(gè)新的理想，當(dāng)一個(gè)偵探。說(shuō)起緣由，有點(diǎn)好笑，那就是因?yàn)槲铱础睹麄商娇履稀范嗔恕Ｎ矣X(jué)得偵探破案十分有趣，很有挑戰(zhàn)性;另外，每當(dāng)柯南破案，都會(huì)指著兇手說(shuō)“真相只有一個(gè)”，我感覺(jué)特別地帥。
四年級(jí)的.暑假，我的理想又發(fā)生了變化，我想當(dāng)一個(gè)有錢(qián)人。我看了一本《任正非傳》的書(shū)，覺(jué)得他的經(jīng)歷十分傳奇：他在四十四歲時(shí)，因?yàn)榉噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，被公司辭退了。那一段時(shí)間，他沒(méi)有錢(qián)，老婆和他離婚;他沒(méi)有錢(qián)，只能睡鐵皮屋……之后，他拿著最后一小筆錢(qián)，創(chuàng)辦了一個(gè)公司，從最開(kāi)始只有他一個(gè)員工，到五十個(gè)員工，到現(xiàn)在近18萬(wàn)名員工;從當(dāng)初花完所有錢(qián)生產(chǎn)了三臺(tái)機(jī)器，到現(xiàn)在成為世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)，他從人生低谷走到輝煌!
我立志成為像他一樣，從四年級(jí)到六年級(jí)，我想出了三個(gè)方案來(lái)助我成為一個(gè)有錢(qián)人。A方案：努力學(xué)習(xí)，要在初三時(shí)我英語(yǔ)到“GTR”12級(jí)，我現(xiàn)在才7級(jí)，已完成一大半。到達(dá)目標(biāo)后，我會(huì)通過(guò)一場(chǎng)考試，獲得出國(guó)資格。如果失敗，我會(huì)啟動(dòng)“緊急方案”，那就是考重點(diǎn)高中，到高二時(shí)，我還會(huì)再試一次考試，能不能出國(guó)就靠此了。如果成功，就啟動(dòng)B方案：在國(guó)外努力讀書(shū)，并挖掘商業(yè)機(jī)會(huì)。如果再次失敗，我會(huì)努力學(xué)編程，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)程序員，賺夠一定的錢(qián)后成立一個(gè)公司，利用代碼做游戲來(lái)賺錢(qián)。B方案之后就是B-1方案，通過(guò)之前所得知的商業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)賺錢(qián)：我會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)品牌，它下面有無(wú)數(shù)個(gè)公司，大概跟網(wǎng)易差不多。舉個(gè)例子：如果市場(chǎng)需要電腦，我們就會(huì)出售電腦及一些配件，而且我會(huì)聯(lián)系一些工廠，來(lái)生產(chǎn)這些產(chǎn)品，因?yàn)檫@樣做沒(méi)有中間商，可以取得最大化利益!此外，我還會(huì)成立一個(gè)研發(fā)部，來(lái)發(fā)明新的東西來(lái)造福人類(lèi)，并且我能得到一定的利潤(rùn)!
理想如燈，它在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，指引我前進(jìn)的方向，只要我努力，我相信，我一定能夠到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文11
我的理想有很多，比如：當(dāng)一名幽默的作家，當(dāng)一位醫(yī)生，當(dāng)一名……直到有一天，媽媽帶我去逛街，我看到了十字路口中央那交通指揮員�？�、瀟灑、嚴(yán)肅。這使我便對(duì)交警留于了熱愛(ài)和喜愛(ài)。
20xx年10月 1日，祖國(guó)成立62周年，我在電視上看那一些警察在威武的走著，那時(shí)。我全身的雪似乎都在沸騰，空軍、陸軍、海軍、特種兵，……使我眼花繚亂。
看完了祖國(guó)的閱兵式，我就為我的理想而奮斗了——參加體育鍛煉。
只要我一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)上電腦上去看重播，看到里面的特種兵、警察……都在威武的踏步走著，我心里覺(jué)得很自豪。
如今，我的舅舅在家里拿出了他以前的軍裝，送給了我。雖然很大，但是我穿著還是有一種自豪感。
這就是我的'理想，我相信只要在我堅(jiān)持不懈的努力下，理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的理想作文12
我的作文在班里還可以。我媽以前跟我說(shuō)：“你以后可以當(dāng)作家�！蔽乙蚕氤蔀橐幻骷摇�
當(dāng)作家最大的好處就是比較輕松。與其他工作不同，這個(gè)職業(yè)每天起得很早，工作很忙。如果我是一個(gè)作家，我可以晚起，不再因?yàn)樵缙鸲纯�。�?dāng)作家的另一個(gè)好處是可以養(yǎng)一些花，鳥(niǎo)之類(lèi)的。比如老舍，家里有花有貓。我非常喜歡養(yǎng)鳥(niǎo)�？上б�?yàn)槊�，只能在周六照顧他們。結(jié)果，他們死了。當(dāng)我是作家，養(yǎng)小鳥(niǎo)的時(shí)候，我可以一舉兩得：一是可以解悶，有時(shí)間照顧；第二，當(dāng)你寫(xiě)不出作品時(shí)，你可以寫(xiě)他們。也許你贏了！
為了成為一名作家，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作。為了成為一名作家，我想讀更多的課外書(shū)籍，尤其是作文書(shū)。俗話說(shuō)，“羅馬不是一天建成的�！睂�(xiě)作不能一下子提高。慢慢來(lái)�？凑n外書(shū)是最好最快的方法。做作家要有毅力的.精神。貢獻(xiàn)更多，不止一個(gè)而是幾個(gè)；另外，你可以在施法的同時(shí)連續(xù)施放其他幾個(gè)物品。編輯看到我的第一篇文章，可能會(huì)放在一邊，而第二篇看著放在一邊。難道他沒(méi)有仔細(xì)閱讀第三個(gè)嗎？做作家最重要的是要有觀察的能力。沒(méi)有觀察，就不可能寫(xiě)出很多作品。
當(dāng)作家是我的最高理想。為了成為一名作家，我想努力，我想學(xué)好寫(xiě)作，努力早日成為一名真正的作家。
我的理想作文13
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！睕](méi)錯(cuò)，從上小學(xué)起，心里面慢慢有了一顆理想的種子。
小時(shí)候，在學(xué)校里讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常在想：這么大的學(xué)校是誰(shuí)辦的呢?他一定是一位偉大的人，能建立這么大的學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，難道不偉大嗎?他一定是校長(zhǎng)了。要是我是校長(zhǎng)，那該多好。那如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，就可以不讓老師布置家庭作業(yè)，那我就有足夠的時(shí)間玩耍了。
那時(shí)候，僅僅是為了不寫(xiě)家庭作業(yè)那么簡(jiǎn)單�？蓵r(shí)光飛逝，我也慢慢長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大，當(dāng)校長(zhǎng)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。等我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)讓學(xué)校成為最棒的學(xué)校。
我會(huì)為同學(xué)們選擇最溫柔和藹又充滿童趣的老師。老師會(huì)在課堂上根據(jù)課本上的內(nèi)容像游戲一般展現(xiàn)出來(lái)，如寓言故事中的《守株待兔》，老師可運(yùn)用童話劇的形式在課堂上讓同學(xué)們自己來(lái)演，這個(gè)好懂又簡(jiǎn)短的故事。在這樣游戲般的課堂上，孩子們?cè)鯐?huì)不理解呢?
我會(huì)把學(xué)校打扮的不一樣，在教學(xué)樓的后面，建造一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)，有旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車(chē)、蹦床等安全好玩的項(xiàng)目。
在學(xué)校學(xué)習(xí)了一天，能在放學(xué)后去那里玩上幾個(gè)項(xiàng)目，讓一天的學(xué)習(xí)放松一下，把一天的疲勞丟在一邊，那該多好!
我會(huì)把課程表調(diào)整，不讓主課占太多，讓孩子感到有壓力。我會(huì)讓老師少布置些作業(yè)，好讓孩子有些玩耍的時(shí)間。我一定會(huì)告訴家長(zhǎng)，不給孩子報(bào)太多補(bǔ)習(xí)班。家長(zhǎng)對(duì)孩子好，我也知道，但學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，會(huì)讓孩子消化不了，讓他們感到有壓力，很疲倦，甚至不想學(xué)習(xí)。
這顆種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)出兩片嫩綠的葉子，我想當(dāng)校長(zhǎng)，想讓孩子有玩耍的`時(shí)間，有充足的休息時(shí)間，不被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓在最底層。
實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上也許會(huì)布滿荊棘，正所謂“天降將大任于斯人也，必先苦其心智�！弊屛覀�?yōu)橹床?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們!
我的理想作文14
每一個(gè)人都有一個(gè)很完美的理想，我的理想只是想讓我們的學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境更舒適，能接觸到更多的新鮮事物，學(xué)到更多的知識(shí)。
我所在的`學(xué)校不大，但也還算好，教室的周?chē)前咨膲Ρ冢雷颖砻媸屈S色的桌面，地是用花崗巖做的，一間教室不大，大概也只能坐五十幾個(gè)人吧，有可能太多，但空氣還算新鮮，有六個(gè)班，教學(xué)樓周?chē)褪遣�、�?shù)、花。我的學(xué)校操場(chǎng)也不算大吧，圖書(shū)館差不多只有半個(gè)教室大。如果說(shuō)我是專(zhuān)門(mén)做墻紙的，我想把墻壁換成那種高科技的，春天墻紙會(huì)變成綠色加花，散發(fā)出淡淡的清香；夏天是墨綠色的，使教室里不再炎熱，而是涼爽涼爽的；秋天是金黃色的，迎來(lái)花果的飄香；冬天雖然是白色的，但教室里確實(shí)暖暖的。如果我是專(zhuān)門(mén)種花草的，我愿為母校種上那千萬(wàn)朵花朵，還有后花園。當(dāng)學(xué)生們抬頭一望，就可以看到美麗的花朵，一聞，風(fēng)吹來(lái)，花香也漸漸散開(kāi)，一看，一聽(tīng)，啊，那鳥(niǎo)兒和蝴蝶撲著翅膀來(lái)聞花香，鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛是和我們一起朗讀。
我愿為學(xué)校獻(xiàn)出一束花，讓學(xué)校聞一聞，我愿為學(xué)校奉出我的努力就是我的理想。
我的理想作文15
理想，是一盞照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會(huì)走向成功之路。
老師，是辛勤的園丁，精心培育祖國(guó)的花朵；醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民群眾奉獻(xiàn)自己的美好時(shí)光；軍人，是祖國(guó)的臂膀，捍（應(yīng)改為“捍”）衛(wèi)著祖國(guó)的安危；記者，是無(wú)處不在的'眼睛，哪里有災(zāi)難，哪里就她們的足跡。別看我個(gè)子小，但我有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是做一名公務(wù)員，把你嚇住了吧？這的確很驚人，每年有幾百萬(wàn)人參加公務(wù)員考試，選中的人數(shù)只是寥寥無(wú)幾，但我并不怕，你知道為什嗎？
我的爸爸媽媽有一間屬于自家的個(gè)體經(jīng)營(yíng)店—賣(mài)魚(yú)鋪。雖然收入可以足夠我們一家的費(fèi)用，但是媽媽的手卻因此而爛了，她的手從柔順光滑到粗糙，我曾想買(mǎi)潤(rùn)手霜給她，可被她知道后竭力阻止，說(shuō)我太浪費(fèi)，不必這樣。有一天早上，我看見(jiàn)媽媽的手流血，就過(guò)去看看，誰(shuí)知道那只手既裂縫又流血，我擔(dān)心的問(wèn)媽媽怎么了，她卻說(shuō)沒(méi)事（加逗號(hào)）只手（改為“是”）不小心劃破而已，我只好坐在那里，過(guò)了一會(huì)兒，店里來(lái)了一位客人，她買(mǎi)完魚(yú)后對(duì)媽媽說(shuō)，阿嬸你手都被冰凍的（改為“得”）爛了，快去醫(yī)院看看吧，我才明白媽媽騙我，怕我擔(dān)心。從那以后，我下定決心，找份好的工作，讓爸爸媽媽不要再那么辛苦地工作。一天晚上，放完晚自修回家，經(jīng)過(guò)爸媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸說(shuō)，:“你還記得鄰村的那個(gè)婷兒?jiǎn)幔克龐寢屖毓寻阉龓Т�，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)努力考上了公務(wù)員，她媽感動(dòng)得落淚，。是呀，看見(jiàn)女兒的前途充滿了光輝（改為“明”），哪個(gè)母親不高興��！我們家賢賢要能也考上，以后不像我們一樣這么辛苦地賺錢(qián)，要我死都愿意！很快到了菲菲的生日，我到鄰村她家作客，經(jīng)過(guò)婷兒姐姐她家，聽(tīng)見(jiàn)她媽媽和別人講，婷兒從小就有這個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)一定讓我幸福地過(guò)這輩子，但不只是要說(shuō)，還要做得到，說(shuō)得容易，做就難�！边@番話把我給揪住了。我要努力，這確實(shí)不容易，我要為它去奮斗。
理想啊，說(shuō)愛(ài)你不容易，你離我太遠(yuǎn)了，我要把你拉到我身邊，并取而代之。
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