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          漫步作文600字

          時間:2023-11-11 16:40:57 600字 我要投稿
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          漫步作文600字【精華7篇】

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的漫步作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          漫步作文600字【精華7篇】

          漫步作文600字 篇1

            中國是一個充盈著詩香的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長,名家輩出。古詩文化是中國歷史上一顆燦爛奪目的明珠,是世界文壇上不可缺少的明星。今天,我走進(jìn)優(yōu)雅圣潔的古詩苑,感受詩詞文化的魅力。

            春天的`古詩苑,有著“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見陶淵明彎腰勞作,高吟:“采菊東籬下,悠然見南山”。享受田園生活的樂趣。走進(jìn)春意盎然的農(nóng)家小院,望見一枝紅杏探出墻頭,展露風(fēng)姿,觀看世界,這還真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。坐在石潭邊,與趙師秀一起感受“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的閑靜。春天的古詩苑,生機(jī)勃勃,恬靜幽然賞心悅目。

            夏天的古詩苑,有著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情,走進(jìn)一處碧綠的小池,望著嬌嫩的小荷上亭亭玉立著一只青綠的蜻蜓,正可謂“不荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。轉(zhuǎn)身欲去,又聽聞“糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢”,緣是在杜甫絕句漫步,悠悠而至。路過四月的鄉(xiāng)村,望見山川碧綠,雨暮似煙,感受到“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的靜謐幽然。夏天的古詩苑,熱情洋溢寧靜幽然。

            秋天的古詩苑,有著“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”的蒼涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見天邊的地平線上出現(xiàn)一個騎獨(dú)馬的剪影,緣是馬致遠(yuǎn):“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。夕陽西下,斷腸人在天涯”的孤獨(dú)的悲哀。抬頭再看,見紅黃的黃昏天空飛過一只孤單大鶩,真是“落霞與孤哀凄涼,悲凄哀轉(zhuǎn)。

            冬天的古詩苑,有著“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的孤寂。遙聞王安石賞梅而吟:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,感受梅花不屈不撓的頑強(qiáng)精神。體會“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的孤單。冬天的古詩苑,寒冷孤寂,寂寞哀涼。

            哦,漫步古詩苑。

          漫步作文600字 篇2

            每當(dāng)下雨,我就愛撐著雨傘,出去走走。啊,真美!心都醉在這美妙的雨景中了。

            最喜歡那密密的雨絲,像被篩過,均勻地灑在每一寸土地上。雨,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,按在樹葉上,點(diǎn)在花叢間。也喜歡淅瀝的雨滴,敲在傘面上,“叮!、“咚咚”,有重、也有輕,像好奇的小精靈敲著你的房門。

            撐著雨傘,漫步在公園。雨啦啦地唱,沒有他人,世界在雨中被定格,仿佛天地間只有我和耳邊叮咚的.節(jié)奏。

            徘徊在幽徑上,流連在花叢間。側(cè)耳傾聽——那是戴著小白帽的蘑菇們輕快的吟唱。回首一瞥,看到一只小小的蝴蝶,躲在花朵的葉子下。我彎下腰,它卻倏忽振翅逃走。目光追隨著這個小精靈,朝另一簇花叢望去。兩三只蝴蝶畫著優(yōu)美的弧線,舞著它們輕盈的翅膀,穿梭在花兒間。卻忽而又一振翅,隱沒在了花叢中,好似剛才只是幻覺。

            敲擊在傘面上的節(jié)奏變得舒緩;雨,由急促變的纏綿。晶瑩剔透的水珠在纖細(xì)的小草尖兒上微微抖動,像掛在細(xì)細(xì)睫毛上的淚珠,很快就從草尖兒上滾落,閃爍著、釋放著喜悅的光輝。雨滴墜入水面,如纖纖玉指敲擊琴鍵,每一個音符都是新一輪的吻別。

            就這么閑庭信步,一分一秒的時間,讓心情綻成玫瑰色,心神如遁太虛夢境,慵懶浮游。

            不是喜歡雨,而是享受雨中的世界。雨中的世界,慢下了腳步,純粹了心靈,煩惱也煙消云散。

            在雨中漫步吧!讓雨水和著樹木的清新香氣,和著刺花馥郁的芬芳,放緩焦躁的心情,放慢生活的節(jié)奏,讓朝前的目光流連在生活的左右兩側(cè)。啊,真美!景是美的,心也醉了。

          漫步作文600字 篇3

            前童,古鎮(zhèn)。一個充滿詩意的地方,一個靜謐悠深的地方。前童古鎮(zhèn)猶如一幅古韻濃重的水墨畫,也似一卷活生活現(xiàn)的鄉(xiāng)村圖。

            古鎮(zhèn),向來引人入勝,而前童古鎮(zhèn)山水環(huán)繞,藏風(fēng)得水,風(fēng)水寶地,更讓人流連忘返。漫步其中,心中那超脫自然之感油然而生,使人心曠神怡。入口進(jìn)入,映入眼前的是悠長綿延的古道,潺潺流動的'小河,兩旁是古色古香的石墻,青翠欲滴的老樹。老房子,清河水,小石橋,好一幅小橋流水人家之景。

            走過一條條古巷,穿過一道道弄堂,澤思居出現(xiàn)在眼前。澤思居,號稱“江南第一花雕大樓”,可謂是“無梁不雕,無雕不精”。它的雕刻之精細(xì)是令人無法想象的。屋梁之上,黃龍纏繞;屏風(fēng)之間,金字謄刻;墻壁之上,宮庭樓閣;木椅之間,花紋遍布。光是張桌子,上面的紋路便足以讓人眼花繚亂:花卉蟲鳥,青藤綠葉,全都栩栩如生雕刻在上,叫人嘆為觀止。再來欣賞一下那頂金碧輝煌的大花轎,高4。5米,非得18壯漢才抬得動。轎子四周開著窗子,窗上雕刻著精致的花紋。更令人稱奇的是金轎的上頂,那可謂是精雕細(xì)琢,無孔不雕:鳳凰展翅,羅漢暌眼,金龍昂首,個個活龍活現(xiàn)。澤思居不僅有中國石刻,還有西洋雕塑,如小天使,教皇主教,古建筑等,真可謂是"中西合璧”啊。

            踏著青灰色的古道,聽著嘩啦啦的流水聲,澤思居漸漸遠(yuǎn)去。青磚黑瓦,棕門灰窗,這又是一戶人家。輕輕推開“吱吱”作響的木門,步入其中,一幅悠閑自然之景映入眼簾。一家人其樂融融,聚在一起,歡聲笑語,好不愜意。不想打破這和諧的氣氛,靜靜離開了。漫步向前,細(xì)細(xì)觀察著身邊的小河,河水看似平緩,實質(zhì)湍急,看似渾濁,實質(zhì)清澈。心想,這也是前童水的獨(dú)特之處吧。

            夕陽西下,我漫步著離開,回望一眼,只見前童古鎮(zhèn)被鍍上了一層金色,好像在朝我深情告別。再會了,前童,再會了,古鎮(zhèn)!

          漫步作文600字 篇4

            每當(dāng)我們提起云南這個地方,就會想到大理、麗江、可我的家鄉(xiāng)卻在昆明,別看它十分頻繁,但你認(rèn)真觀察這個平凡無奇的城市,也會發(fā)現(xiàn)它的美。

            呀,又是一個大晴天,太陽驕傲的照著昆明,可不能穿太多,不然一會汗流浹背,絕不負(fù)責(zé)任,讓我們拿起相機(jī)上街了。

            你不會認(rèn)為昆明的大街上,只有平凡,整潔的馬路,加上來來往往的汽車,不,你錯了,一條街上花花草草裝飾著他,大大小小的鵝卵石鋪成的一條路,瞧有些人還光著腳提著鞋,走在鵝卵石的路上,一棵小樹苗聳立在路邊,把整條街變得十分清新。

            順著街道走,呀來到廣場了,進(jìn)去看看吧,這廣場已經(jīng)建好很久了,幾乎問十個人,有九個人都知道,廣場一樓是一家庭超市和珠寶店,二樓是兒童樂園,三樓是餐廳啊,立在廣場正中間有一個噴泉,五分鐘噴一次,呀,真幸運(yùn),趕上了噴泉!噴泉里的水噴了出來,一條比一條高,最后一下綻放開來,真美。

            你知道云南特產(chǎn)有哪些嗎?來我?guī)憧匆豢醋钣忻牧闶,就是貓哆哩了,他其實就是酸角糕,酸酸甜甜的`很好吃,而且貓哆喱在西雙版納的方言就是一個人很帥,什么?你想吃辣的?這個太簡單了,云南人個個都辣妹子呢!你可以買一點(diǎn),酸菜十分帶勁!小小一盤,夠下一碗飯了!

            廣場和特產(chǎn)說完了,接著走吧,我這里的老房子好多呀,一座兩三層樓的房子立在,平房上,黑色的瓦片整齊地排在上面……

            夜晚來了,你以為街上會變得冷清嗎?不反而是更熱鬧了,街上人擠人,老人穿著背心,舉著扇子上街,每個人很清涼,路邊還有吆喝到:“洋芋!烤洋芋。ㄍ炼。)

            直到12點(diǎn)多,人們都回家了,小販也收攤了,關(guān)店了,我的家鄉(xiāng),這個平凡中又帶點(diǎn)特別的地方———昆明又沉沉地入睡了。

          漫步作文600字 篇5

            早晨,剛出門,一陣清風(fēng),習(xí)習(xí)迎面來吹打著我的身軀,仰叩著我的心扉,輕吻著我的面龐,牽動著我的衣襟,滲透著每一個毛孔,好清爽,好溫和,心中的感覺真好。

            靜靜地踱步在河邊,細(xì)心地傾聽著我那久別的老友對我的訴說,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。歲月,一去不復(fù)返,惟有你,我的老朋友,河水,一副赤浪滾滾的樣子,讓我感覺到一種心靈上的震撼。

            往前走,看見河邊的一簇簇野花,每一株都是我的朋友,向我打著招呼,有許多蝴蝶在我的身邊跟我親熱的說著它的思念,許多露珠贈予我世上最寶貴的純潔。閉了眼,我變成了一株美麗的花兒,腳變成了根須,深扎在泥土中,手變成了葉片,頭變成了花瓣,思維變成了花蜜,在時間中轉(zhuǎn)動。

            你好!魚兒弟弟,你游動在清澈的河水中是要和我捉迷藏么?你好,堤壩大哥,你為了人們的安危,聳立在水中,寂寞嗎?你好,太陽公公,高高的'額頭,深藏著古老的謎團(tuán),何時才能破解你?你好,白云姐姐,天空的好清潔工,人類的好助手,你潔白的衣裳為廣闊的天空帶來一份純潔的美。

            向前走著,忽然看見和邊上有一條小魚兒我捧起它,好不動情,魚兒,我的好兄弟,這蒼茫大河中,我們有緣分,也做了一回忘年之交,采一束野花,編一頂小花環(huán),帶在頭上,此刻只有我的朋友們,它們不會笑我,不會羞我,在這潺潺的河流邊,我頭帶花環(huán),嘴含笑意,悄悄的當(dāng)了一回河邊的小精靈,在河邊自由自在的玩耍。

            漸漸地,天邊的朝霞在白云姐姐的帶領(lǐng)下也悄悄的走來了,看著微紅的天色,我要回家了。于是,我輕輕的和我的老朋友們一一告別,約定下回來得時間,然后帶著美好的記憶,美好的歡笑,順便還帶著美好的心情向家中走去

          漫步作文600字 篇6

            星期六,太陽高照,我和媽媽一起去西溪濕地公園散步。

            我們走在濕地邊的小路上,調(diào)皮的暖風(fēng)蹭在臉上,撫摸我們的頭發(fā),甩動柳樹的枝條,吹香一朵朵梔子花,再把地上的落葉撿起來扔進(jìn)河里。陽光灑在河面上,給小河穿了一件金色的大衣。微風(fēng)吹過,河面泛起又細(xì)又小的波紋,像片片金色的魚鱗。這就是人們常說的波光粼粼吧?河中央偶爾會開過一艘小船,翻出朵朵銀白色的浪花,蕩漾起一層又一層的`波浪,拍打著兩岸。

            我和媽媽停停走走,走累了,就坐在岸邊的大石頭上休息。我脫下鞋,把腳伸進(jìn)水里,初春的河水清澈冰涼。清涼的河水漫過肉呼呼的小腳丫,感覺麻酥酥的,像在做按摩。我興奮地踢打著河水,河面上濺起了高高的浪花。真好玩!泡完腳,把雙腳放在石頭上,開始曬腳丫子。微風(fēng)輕輕吹過我的腳丫,吹得腳底癢癢的。太陽光透過腳趾縫,照得我的腳趾縫亮晶晶的。真讓人放松啊,舒服得不想動!

            到了中午,河岸邊的樹林里,時不時會傳出幾聲鳥叫,“嘰嘰嘰!快睡午覺!喳喳喳,別說話啦!”濕地公園一片鳥語花香,令人心曠神怡,我躺在樹下的吊床上,伸開手臂,懶懶地看著那些被陽光從樹葉的縫隙中投射到手上、身上的美麗光斑,什么也不用想,只用心去感受這一刻的美好時光,不知不覺中我睡著了。

            我們杭州的西溪濕地特別美,吸引了五湖四海的中外游客,讓人流連忘返,相對西湖來說,這里游人不多,不擠也不吵,安安靜靜地,更讓人覺得輕松自在。歡迎大家都能夠抽空來西溪濕地走一走,吹吹春風(fēng),放松心情,快樂玩耍!

          漫步作文600字 篇7

            午睡正甜時,鬧鐘伴著淅淅瀝瀝的小雨聲將我從黃粱一夢中拉回現(xiàn)實。我迷迷糊糊地收拾停當(dāng),匆忙向?qū)W校趕去。哦,差點(diǎn)忘了,再帶上把傘。

            “噗”一把黑格子的小傘在這纏綿的陰雨天中撐起了一片晴天。而我夾著幾本作業(yè)飛快地竄出竄入在大街小巷,活躍在這個陰雨天的一抹格格不入的身影。

            當(dāng)然,其中不乏在“咖啡(一條狗的名字)”詭異的目光中,忍不住逗弄一下,它而悄做停留,畢竟,這是屬于我的晴天。

            跑出小區(qū),我這個在大家慢節(jié)奏中格格不入的家伙總算慢下來喘了口氣。我的腳步伴著一星半點(diǎn)的水花散漫地踏在小巷里每一塊磚塊上。我漫不經(jīng)心地踩一腳水洼,接幾滴雨,童真的心在這纏綿的陰雨天中按捺不住地跳動起來。本來這傘是不必要打的,只是喜歡這一片屬于我的“傘下晴天”,這一片與纏綿的陰雨天相映襯的童真心緒,空氣中仿佛彌漫著詩意的清新與書卷氣。

            過了拐角,校門口竟沒有一個學(xué)生,我詭異地瞄了一眼鐘表,正好25分,沒遲到呢吧?我猛地想起今天是周六,真是一場烏龍。但我不甘心白來一遭,只好朝校園邁步走去。

            進(jìn)了校門,竟仿佛與這個熟悉得不能再熟悉的地方陌生了起來,少了點(diǎn)什么?少了學(xué)生,少了喧鬧地上下學(xué),我竟不認(rèn)識母校了。我的腳步變得不緊不慢,享受著這場“乘春啟夏”的雨。究竟是平時不認(rèn)得它還是現(xiàn)在不認(rèn)得了呢?我煞有介事地思考。

            走到大柳樹下,雨勢變得若有若無,不知是雨小了還是柳樹擋住了雨,收起我的“傘下晴天”,我吸收著這清新的空氣。怎得此時又舍得了呢?因為此時,我擁有一片只屬于我的`“樹下晴天”,空氣中仍是那清新的詩意,雨下的那格格不入的靈魂也仍是孤獨(dú)而落寞的。都沒變啊——與六年級時的我什么都沒變啊。仍是那片桃樹亦或柳樹,仍是那個倚在樹下的小姑娘,亦仍是那個,纏綿的陰雨天與一片孤獨(dú)而清新的詩意。

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