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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
在我的同學(xué)中,有一位人稱傻“木瓜”的同學(xué),干什么都傻傻呆呆。其實(shí),傻“木瓜”并不傻,因?yàn)樗谩案冻鼍陀谢貓?bào)!彼半[藏”起自我的聰明,露出自我的傻相,我們無人讀得懂他的“聰明”。
回報(bào)的多少,在于人為因素。如果你不相信,那我講一個發(fā)生在我身邊的一個真實(shí)的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。在初一的下學(xué)期,班上調(diào)來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學(xué)。這位同學(xué)很內(nèi)向,平常也不和其他人說話聊天,只顧自我埋頭往題海里扎。早上,開門的同學(xué)還沒來,他已等候多時(shí)了。晚上,走得最晚,帶回宿舍一大書包的書。然后晚上在宿舍不學(xué)習(xí)到12點(diǎn)決不睡覺。每一天除了吃飯、去廁所,他根本不離開教室。所以,同學(xué)們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學(xué),卻不見成績有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天,當(dāng)初二期中考試后,大家大吃一驚,原先“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時(shí),他的成績一向位于全班的`中下游,怎樣,怎樣會,他怎樣會進(jìn)入前10名呢?大家議論紛紛:“原先‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)成績這么好呀。”“看來咱們得請教‘木瓜’先生的學(xué)習(xí)高招。”“你拜人家為師,人家不必須收你為徒呢!币粫r(shí)光,然后大家說什么的都有,誰都忘記了他平常的苦學(xué),都以為他找到了什么好的學(xué)習(xí)方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿,星期天班會上介紹介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。“木瓜”點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說什么,也沒準(zhǔn)備什么演講稿。
在星期天的班會上,班主任讓“木瓜”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上,還沒說話,臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話:“我沒什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),只可是我堅(jiān)信一句話。我喜愛聽井岡山的《步步高》,里面有一句歌詞‘世間自有公道,付出總有回報(bào)。’”說完,就逃下了講臺。班上響起來經(jīng)久不息的掌聲。
世間自有公道,付出就有回報(bào)。相信自我,相信這句話,然后這雖不是什么名言,但也可稱得上偉句。
我的同學(xué)作文2
他是一朵“奇葩”,不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測的。因?yàn)樗麜r(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而怒,時(shí)而樂,時(shí)而瘋,時(shí)而狂。
他瘦瘦的,衣著很樸素,遠(yuǎn)看,他倒像一只活潑的猴子,蹦蹦跳跳的。近看,灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂,有點(diǎn)兒邋遢。他在我們班可以說是可有可無的,有時(shí)會讓人懷疑他在班上的存在感和存在的意義。
他現(xiàn)在坐在我的`后面。別的同學(xué)說他上課太吵,對于這一點(diǎn)兒,我是非常贊同的,其原因是我已經(jīng)深受其害了。他上課總是愛哼哼唧唧地唱歌,而且總是在英語和思品課上,才開始老師還費(fèi)盡心血地管教,后來可能是忽視他的存在,就不再管他了。但是在語文和數(shù)學(xué)課上他是不敢放肆的,可能是因?yàn)檫@兩科是男老師代課的緣故吧。
這只是他的一個身份,作為壞學(xué)生的身份。他還有另外一個身份,作為班級衛(wèi)生委員的身份。聽了我的前述,他似乎是教育不好的。其實(shí)并不是這樣,作為衛(wèi)生委員他樂意為之,盡職盡責(zé),絲毫都未曾馬虎過。
清晨,我們緊張地整理完自己的宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),他早就開始行動了,匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢?原來是為我們消毒,當(dāng)我們坐在教室里大聲朗讀時(shí),他便提著裝著消毒液的噴水壺走到教室,在教室門口蹲下來,使勁地抽了抽噴水壺的加壓塞,站起來,彎下腰,用右手拇指摁住噴水壺的把手,消毒液便均勻的噴灑在地上。他是天使,使我們的教室、宿舍將不被細(xì)菌侵入。想想在那么短的時(shí)間內(nèi),不說別的,就是整理宿舍,時(shí)間還是緊張了些,可想而知,他的時(shí)間是多么緊促,腳步是多么繁忙!
當(dāng)輪到我們是值勤班時(shí),是要幫廚房搬柴火的。每當(dāng)那時(shí),班主任一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑向柴場,他總是第一個奔向柴場的,抱起滿滿的一大抱已經(jīng)劈好的柴,有的柴長一點(diǎn)兒,完全擋住了視線。老師說:“慢一點(diǎn)兒,注意安全!”他誠懇地說:“沒事兒,我在家里經(jīng)常干活呢!彼嵋淮,便夠我們搬兩次,我們以柴重為借口還在中途休息,其實(shí)說白了就是想偷懶。而他并不覺得累,自始至終干勁十足,認(rèn)為勞動是最光榮的事。
他,雖然在學(xué)習(xí)方面稍稍差了些,不過只要他肯努力,我們肯幫他,這一切都不是問題。但是他在責(zé)任心和勞動積極這些方面,我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的,我們真心的要向他學(xué)習(xí)。
金無足赤,人無完人。我會謹(jǐn)記:不要以貌取人,看得見別人的優(yōu)點(diǎn),你的人生才會陽光永駐!而他,劉善菲,是我們班級中不可缺少的一員!
我的同學(xué)作文3
朋友像光,耀眼晶瑩;朋友像風(fēng),清新涼爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心靈的憂傷。
那天課堂上,我聽的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘記了正在上課,大叫了一聲。老師聽見了,回過頭來瞧見是我,就大聲呵斥:“余才東,你給我站起來,要是不愿意聽,就出去!發(fā)什么怪聲呢!”我意識到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀(jì)律,有點(diǎn)著急:“我,我……”剛要向老師解釋,老師怒不可遏地說道:“我不想聽你解釋!蔽业膬(nèi)心受到了沉重的打擊,不由自主的流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一點(diǎn)歉意都沒有,而在座位上偷偷地笑,我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么?為什么老師不弄明白就一定認(rèn)為我故意的呢?為什么老師不聽我的解釋呢?想到這里,我的眼淚又忍不住地往下流。
下課了,我一個人呆呆地坐在座位上,一直回想著上課時(shí)的情景。這是,我的好朋友李世杰輕輕地走過來,緊挨著我坐下,用手撫摸著我的頭,溫和地說:“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的,不會無緣無故的大叫,到底是怎么回事?給我說說吧。我?guī)湍!”我告訴他事情的來龍去脈,他會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道你不是故意的!彼麕е胰フ伊死蠋,告訴老師真實(shí)的`原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面給我道了歉。從此,我的內(nèi)心認(rèn)定了他這位朋友。
我的體育一直都不太好,特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上,老師要求我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我做的時(shí)候,心里非常緊張,因?yàn)樵诩揖毩?xí)的時(shí)候,一個都做不起來。我假裝平靜的躺在墊子上,只聽見老師的一聲哨響,我做了起來,時(shí)間在不停地流逝著,可我還是和往常一樣,一個都做不起來,特別沮喪。當(dāng)我看見別人都做了二十多個時(shí),心里有種說不出來的滋味。這時(shí),李世杰走過來對我說:“余才東,別擔(dān)心。我以前也做不起來,你要回去慢慢練。每天多做幾個,總有一天機(jī)會成功的!”聽了他的話,心里好過多了。如今,我一分鐘能做三十多個,每每想起這件事,內(nèi)心的感激之情油然而生。
生活因?yàn)榕笥讯,學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥训膸椭M(jìn)步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音:有朋友,真好!現(xiàn)在,身邊的朋友越來越多,但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處,道一聲,朋友,我的知音!
我的同學(xué)作文4
我有一個可愛的同學(xué),他的名字叫陳俊宇,光光的頭,圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張大大的嘴巴,平時(shí)總是咧開嘴笑嘻嘻的。
他那張大嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的'表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時(shí),撅起的嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時(shí)能讓人火冒三丈,抽泣不已,有時(shí)卻使人忍俊不禁,大笑不已。
他有個最大的特點(diǎn):跑得快。
記得初中生活中的一天,我們要測200米,當(dāng)陳俊宇站在起跑線上,時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑姿勢時(shí),旁邊的拉拉隊(duì)在大聲呼喚,鼓起掌,他的臉憋得通紅,青筋也暴露出來了!邦A(yù)備,”一陣微風(fēng)吹來,樹木發(fā)出“沙沙”的響聲,在使勁地鼓掌;花蕊微微地低下腦袋,在點(diǎn)頭微笑;小草舞動著身體,在不停地舞蹈,微風(fēng)似乎讓所有人的壓力減少了一些!芭!”老師的手瞬間揮了下來,陳俊宇依靠他驚人的反應(yīng)能力,活活比對手整整快了半秒,他猶如一道閃電從起跑線上直竄而過,他不斷提速,好似一頭餓了三天三夜的餓狼正在捕食獵物,又像一頭驚慌失措的小鹿,瘋狂擺動著左臂和右臂,到了最后一百米,他終于使出了他的必殺技“獅吼功”!“哈!”一聲巨響過后,陳俊宇開始瘋狂加速,前腳與后腳看上去從來沒落地,好似“輕功水上漂”,“加油,加油……”,又是一聲巨響,這次來自于啦啦隊(duì)的加油與鼓勵,陳俊宇像是明白了什么,突然再次瘋狂提速,手上與腿上的青筋突然暴起,與對手足足拉開了三十米距離,快到了已經(jīng)看不見他的身影的地步,但陳俊宇依然覺得這還不夠,“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”他怒吼著,陽光打在他的頭上,汗水劃過他的臉頰,他的身體像是沒有了知覺一般,一直加速,說時(shí)遲,那時(shí)快,只見一只右腳邁入終點(diǎn)線,隨后又是左腳,陳俊宇到達(dá)了終點(diǎn),聽著老師報(bào)著他的成績“陳俊宇,25秒!”陳俊宇聽到了這個成績后,一蹦三尺高,對著同學(xué)們露出了燦爛而自豪的笑容。
這就是我們班的跑步健將陳俊宇,人稱外號“光頭小黑”。
我的同學(xué)作文5
好一個陽光女孩!我第一次看見她時(shí),內(nèi)心不禁蹦出這樣的感慨。那個時(shí)候,她梳著學(xué)生頭,圓圓的臉上那雙特別能笑的眉毛特別引人注意,正坐在運(yùn)動會主席臺上,幫宣傳組的老師念稿子——“金懿鋒同學(xué),你是好樣的,熱烈祝賀你在200米預(yù)賽中旗開得勝,取得第一名的好成績,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期待著你……”清脆甜美的聲音在暖暖秋陽中播散,撒落在校園的每一個角落。
當(dāng)我對她抬起手指的時(shí)候,同學(xué)柳葉不屑的說:“她叫彭雪,怎么你不認(rèn)得她?”——我就該認(rèn)得她嗎?柳葉的話讓我的內(nèi)心掠過一絲不爽快。
我們中學(xué),一直還保留著早起上早學(xué)的傳統(tǒng),再次見到彭雪的時(shí)候,就是在上早學(xué)的路上。那天的她讓我震驚,也讓我明白了同學(xué)柳葉的那個詰問句的深意。
那天早上,我起得有點(diǎn)晚,擔(dān)心要遲到了,不覺一路小跑。我無意欣賞周圍的一切,但是前面,在深秋的寒霧中,一個架著拐匆匆趕路的女孩還是闖進(jìn)我視線。那只拐夾在女孩的右胳膊下,發(fā)出一連串的“嗒嗒”聲,每一次“嗒”聲的發(fā)出,女孩接連向前蹦兩步,右褲腿空蕩蕩地,跟隨跳躍的節(jié)奏前后甩動起來。我跑上前去,剛要超過她的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)——那個女孩,那個架著拐的女孩,那個只有一條腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是發(fā)覺了我打量她的目光,不好意思的`朝我笑笑,像是在說:起晚了,再不趕幾步就要遲到了。
初冬,天氣一直陰沉。一連幾天的陰沉,竟讓我疏忽了帶把雨傘。那天下午上完課后,突然下起了小雨。我并不怕冒著雨跑回家,但是冬雨的冰涼卻讓我望而卻步。我正在教學(xué)樓的樓梯口處猶豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架著拐,像一只快樂鳥似的,蹦了過來!傲终Z”——她居然一口叫出我名字——“沒帶傘吧!”我望著她,右手架著拐,臉上笑盈盈地,左手在斜掛在右邊的掛包中找什么東西!拔∥矣袀,我們一起走吧,你正好幫我打傘。到我們家樓下的時(shí)候,傘就是你的了。嘻嘻!”她的笑聲頓時(shí)化成一股感動的暖流涌遍我的全身!我沒有辦法拒絕她的好意。
初冬的雨絲還在飄飛,在那個綠色細(xì)碎花布傘下,我一次又一次的想到:一個人,最重要的是樂觀的精神,有了樂觀的精神,便能熱情的生活、健康的生活!
我的同學(xué)作文6
你,已經(jīng)三番五次不經(jīng)同意亂動別人東西;你,不知悔改的偷別人的東西;你,又膽大包天的盜竊八年是一般的公共財(cái)產(chǎn),盜竊同學(xué)們的吃飯前,現(xiàn)在,你又盜用我班xxx同學(xué)的一免一補(bǔ)錢。
你,真的希望被冠于“小偷”“盜賊”的稱呼嗎?
我們來預(yù)測一下當(dāng)真相被揭開時(shí),你的下場會是如何。
俗話說“紙包不住火”,你以為你趕得巧妙,不留痕跡,人不知鬼不覺。告訴你,人在做天在看。到那一天,你的一切作案手段就會被曝光,你就會成為全校甚至于這一帶學(xué)校的知名人物。學(xué)校會把你開回家,即使不開回家,你在學(xué)校里也會過的很猥瑣。同學(xué)們沒人會和你說話,大有可能看到你就像看到便便一樣躲開或向你身上吐唾沫也未可知。那你又能怎么辦呢?你不可能去說:“我就偷了幾千元,你管得著嗎?”
如果一個人只熱愛錢或名利的話,他永遠(yuǎn)不可能受人尊重,因?yàn)槟鞘羌冏运降,為了錢,他會不惜一切去爭取。錢財(cái)?shù)谋祝^對大于利,現(xiàn)在的只會使過分迷戀的人墮落、淪陷。我想,你肯定不愿意被人唾棄,我也不想,畢竟我們是同學(xué),我曾經(jīng)說過,任何十一班的人都是我的朋友,你也是。所以我不希望有任何人,包括你被學(xué)校開除,離開十一班。
我們都是花季少年,青春是我們?nèi)松凶盍钊藨涯畹臅r(shí)刻,我們都不想在青春上留下黑色的一筆。你還是找老師坦白了吧,這不會丟人,這會使同學(xué)們敬佩你的,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸ψ约旱腻e誤。同學(xué)們還是你的朋友,十一班永遠(yuǎn)不會拋棄任何一個人。老師都說過了:她要給你機(jī)會。
也許你有自己的.難處,但沒關(guān)系,在十一班這么久了,你應(yīng)該了解十一班的風(fēng)氣氣氛。十一班的同學(xué)都會幫你的。
你看到了嗎?黑板報(bào)以專門為你留了一期。上面是每位同學(xué)想對你說的話。他們都那么懇切地希望你回頭,同學(xué)們都沒有怪你,只要你肯承認(rèn)錯誤。
我,期待著你打敗自己的混亂的思想,勇敢地面對錯誤。過后,我們還是同學(xué),還是朋友。
最可怕的事莫過于行動中的無知,這句話我想對你說。
你若回頭,十一班不會丟下你。
我的同學(xué)作文7
班級人大約都了解是我個師傅,我覺得,大家?guī)熒?jīng)常在一起侃侃而談。叫這一師傅當(dāng)然并不是無緣無故的;而這一叫陳梓聰?shù)娜,確實(shí)有其獨(dú)到見解。
師傅又要我?guī)退I飯了。我擺脫課室,一瞧見他繁忙的孤獨(dú)背影手執(zhí)掃帚在桌椅板凳間穿行,禁不住嗟嘆不己一個全級前十的學(xué)神,竟然每日象我之前一樣為了更好地大大加分低三下四地幫人做環(huán)境衛(wèi)生。舊事涌上心頭,哪個弱不禁風(fēng)的孤獨(dú)背影顯出一股無形中的.鎮(zhèn)靜與坦然,終化作高深莫測的幻像,要我而為驚栗。
剛了解他時(shí),但是一介呆頭秀才。新生報(bào)到時(shí),他坐著我后邊兩行,小小頭部呈雞蛋形,雞蛋殼許多 污質(zhì)臉部的一些臉上痘痘參差不齊地遍布著。但肌膚挺白,加上一雙神采奕奕的明智雙眼,也有那靦腆而靦腆的臉部恬淡的笑容,倒有一些溫文爾雅。當(dāng)我們用心看他時(shí),發(fā)現(xiàn)他手里拿著一本《初中數(shù)學(xué)知識全解》,它是他幫我的第一個詫異。因此我詢問:你什么課程最好是?那時(shí)候它用沉寂而又十分趣味的語氣講到:應(yīng)該是數(shù)學(xué)吧;蛟S更是這啟發(fā)性的語氣促進(jìn)他變成我的師傅,而他不高的影子在大家眼前日趨又高又大。
我徹底沒料到一個奧數(shù)班最初仍未被選上的平常人之后竟躍居為班里數(shù)學(xué)課第一。他那天晚上為沒有考進(jìn)奧數(shù)班一直叨嘮著,我曾認(rèn)為這僅僅一時(shí)的憂傷,卻沒料到從那一刻他已已不普普通通。從那時(shí)起,他自己買的小學(xué)奧數(shù)書沒再離手。
苦學(xué)大半年,終成無所畏懼。(終成正果)
這期內(nèi)我曾經(jīng)叫他去打乒乓球,他平靜回絕;曾叫他一起去慢跑,他說道之后再跑。便是現(xiàn)如今,他也沒報(bào)名參加過一切班集體游戲娛樂,并表明沒有興趣愛好。他的心自始至終恬靜,或許不光是由于那一次嚴(yán)厲打擊,但為了更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn),他真能擺得下這種!
當(dāng)他變成班里第一的情況下,我那一聲師傅中已摻雜著愧疚。我確實(shí)未曾想起這一天,僅僅把他的勤奮好學(xué)視作愚昧無知。
看見他的考試成績,你當(dāng)然無法想象他是一個多么的隨便的人!他一個冬季,乃至秋季不曾冼澡;下午都會做作業(yè),未曾入睡。那一顆心自始至終系在他的理想里,他的總體目標(biāo)極其清楚。因此他拋置一切。這類精神實(shí)質(zhì)迫不得已使我敬畏之心。
打過飯,我還在餐桌上等他,他憨笑地懷著工作舉步走過來。那眼光通過我,好像看見他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮。(通過他望回來的眼光,我好像見到他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮)
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)可多了,有的肥頭大耳,像一個大皮球;有的骨瘦如柴,像一根筷子;有的人高馬大,像一堵墻;有的則是身材矮小,像一個小螞蟻……但是他們?nèi)际俏业暮门笥。今天,我就來介紹一下我的同學(xué)兼我的好朋友—–紀(jì)棋。
他是一個活潑可愛,性格開朗的小胖墩。他那大餅似的臉上,有一張討人喜愛的小甜嘴,還有一個可愛的小鼻子,再加上一雙炯炯有神的小眼睛和刺猬似的板寸頭發(fā),像扇子一樣的耳朵,又粗又短的脖子,顯得格外的可愛。他那大風(fēng)吹不倒的身材,包子似的拳頭,柱子似的腿,又大又寬的腳,看起來非常的卡通。因?yàn)樗L得很胖,所以我們班的`同學(xué)都愛叫他小胖子。但是我們并沒有嘲笑他的意思,我們只是覺得這樣叫比較親切。
他是一個很熱心的同學(xué),走到哪里,哪里就有熱乎乎的關(guān)愛。有一次,一位低年級的小同學(xué)在操場上玩,忽然,被一塊石頭絆倒了,她的膝蓋流下了鮮血,坐在地上哇哇大哭。紀(jì)棋看見了,立馬跑過去蹲下來安慰她,并從口袋里拿出紙巾幫她處理傷口。小同學(xué)漸漸止住了哭聲,紀(jì)棋就把她帶到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生,連醫(yī)生都夸他是一個樂于助人的好同學(xué)。
別看紀(jì)棋他胖乎乎的,以為他不怎么愛動腦筋,那你們就錯了。他雖然長得胖,但是一點(diǎn)都沒有影響他的聰明。記得前幾天語文詞語考試,老師報(bào)了一個詞,我一聽就懵了頭,怎么這么難啊!書到用時(shí)方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是想不起來。我偷偷地看了一下他,只見他胸有成竹,奮筆疾書!斑@小子,這次一定考的不錯。”我悻悻地想。果然到了第二節(jié)課,老師公布成績了,我錯了一個字99分,他考了滿分!要說他不比我聰明啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
他還是個熱情好客先人后己的同學(xué)。有一次,我們?nèi)ベI冰激凌,他第一個是給我,第二個是給黃浩,最后一個才給自己。我對他說:“小紀(jì)啊,真看不出來你還這么會照顧人啊,怪不得我媽媽都夸你會照顧人,看來以后我們要多向你學(xué)習(xí)啊!薄皡^(qū)區(qū)小事,何足掛齒,同學(xué)之間互相謙讓是應(yīng)該的!”說完,他開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)——紀(jì)棋,一個天真可愛的小胖子!
我的同學(xué)作文9
我有一個很好的好朋友,名字叫石文棟,我們是全班最友好的。他有一雙水瑩瑩的眼睛,在太陽下映出燦爛的光輝。他還有一副看上去很頑皮的樣子,有一點(diǎn)像猴子。
有一次,我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情鬧了一點(diǎn)小矛盾,我愁眉苦臉的回家了。回家以后我想了很久,決定向他去道歉,剛走到門邊,聽見了敲門聲。我把門一打開,原來是石文棟。我準(zhǔn)備說“你好”,但是我想起了今天的事情,很不情愿的說:“你來干嘛?”只見他上氣不接下氣的對我說:“對.....對不起!”我立馬心情愉快。我對他說:“沒關(guān)系!”我們倆都露出了笑容。這就是他的第一個優(yōu)點(diǎn):通情達(dá)禮。
第二個優(yōu)點(diǎn)是:助人為樂。記得有一次,我玩滑板摔了一跤,他見我去小診所立馬跑了過來,問我怎么了?
第三個優(yōu)點(diǎn)是:爭強(qiáng)好勝。在一次考試的時(shí)候,我比他多了一分。只見他下課看書,連回家的路上也在看書。這真是水往低處流,人往高處走!
我喜歡他的`這三個優(yōu)點(diǎn),我也希望自己能爭取做到!夸夸我的同學(xué)作文我的同學(xué)叫林雅琪,她那雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃的,兩個胖胖的酒窩經(jīng)常出現(xiàn)在她圓圓的臉上,可愛極了。
她是個細(xì)心的小組長,誰做錯了數(shù)學(xué)題,她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來,并細(xì)心地教他怎么做,不會像有些小組長一樣,對別人的數(shù)學(xué)作業(yè),“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理,愛不理就不理。說她是個細(xì)心的小組長,還真沒說錯呢!
她不僅是個細(xì)心的小組長,還是一個樂于與人分享的女孩,有一次,他帶了幾個雪梨回來,她不但沒把雪梨吃完,還把雪梨分給我們吃,我們吃得津津有味。
她也是個風(fēng)趣的女孩,記得有一次,她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么,算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的,圓圓的,甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認(rèn)真地猜猜吧!蔽移炔患按卣f;“你就快點(diǎn)說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的!薄鞍?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果,把其中的一個遞給我。
你說這樣的同學(xué)應(yīng)不應(yīng)該夸呢?
我的同學(xué)作文10
嘿,女孩。
你蹦蹦跳跳的走來,短而細(xì)的馬尾在腦后彎成了一輪可愛的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸閃爍著快樂的光芒,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,有一種學(xué)者的風(fēng)度,圓嘟嘟胖乎乎的臉,讓人總想輕輕的捏一下。臉上稍稍起了點(diǎn)漣漪——痘痘開始肆意泛濫。總之,眼前的你,干凈整潔又樸素端莊,清新活潑又聰明伶俐,陽光向上而朝氣蓬勃。
別灰心,女孩。
試卷發(fā)下來了。
面對一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,面對那猙獰可怖的分?jǐn)?shù),你嘆息著,失落著。雖然成績并不是太糟糕,可你還是垂頭喪氣。
“別灰心了,繼續(xù)努力,下次,一定會更好的!蔽覉(jiān)定地說。
“嗯,一定會的!蹦汔馈D抗馊缇,燃燒著勇氣的烈火,蘊(yùn)含著奮斗的決心。
倔強(qiáng)的`,不屈于命運(yùn)的女孩都不會差,就像你,雖然經(jīng)歷了分?jǐn)?shù)的打擊,仍然堅(jiān)定著自己的信念,不輕易放棄。
你很棒,女孩。
籃球場上,你不小心跌倒了,褲子被磨破,膝蓋也摔得生疼?赡銢]有哭,也沒有鬧,而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。跌倒,站起,這不是你骨子里的倔強(qiáng),而是面對困難的不屈不撓,勇敢無畏。
比賽時(shí)候,我們?nèi)齻人競爭,雖然你賽前跳的不是很好,頻頻失利,可最終成績出來,你卻奪得了桂冠。失敗,成功,兩個截然相反的詞語,但都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了你的身上,這不是你足夠幸運(yùn),而是每天努力練習(xí),堅(jiān)持不懈的收獲。
成績出來,你達(dá)到了優(yōu)秀以上,鮮紅的對號耀眼奪目,你終于可以自信的向那些曾經(jīng)的難題說再見,不知道你是怎樣取得現(xiàn)在的成果的;蛟S,深夜小小的臺燈下是你忙于鉆研難題的身影,或許,你的書桌上總擺著厚厚的一沓資料,上面的字跡密密麻麻如群蟻排衙,又或許,你總是向別人虛心的請教。不管怎樣,如今,你取得了豐碩的成果。
你最美,女孩。
你愛笑,你的笑也最美,連十里春風(fēng)都不及你。那種笑,可以讓陽光融化,春暖花開。那種笑,就像清澈的小溪,緩緩流淌在人的心間。那種笑,可以讓任何一個可愛的女孩都愿意接近你,和你成為要好的朋友。那種笑,燦若夏花。
你愛幫助別人,你的心靈更美。無論是誰少了鉛筆,或是沒有了橡皮,總是你向她們伸出援助之手。你是無私的,博愛的,奉獻(xiàn)的。這種心靈的美,讓你的生命之花熠熠生輝。
那個女孩,就是你,楊曉雨,那么棒,那么美,那么樸素善良。
我的同學(xué)作文11
我聽過一則印象深刻的故事,說神在造人的時(shí)候,賜給每人兩個口袋,一只裝自己的優(yōu)點(diǎn),一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前,把裝滿缺點(diǎn)的袋子放在身后,所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜,因(yàn)橥瑢W(xué)了五年,所以我很欣賞其中一位同學(xué),他就是我的同學(xué)—-冷悅通。
冷悅通胖胖的,我只要一看見他,就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話。哈哈,他有一張可愛、笑意盈然的大圓臉,兩條濃濃的眉毛下,是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個善良可愛的小冷同學(xué)!小冷長得很帥,可是如果按品德來排帥不帥的'話 ,那他一定是我們班里最帥的那一個!
眾所周知,他從來不罵人,也不說臟話,總是心平氣和地、親切地對待每一位同學(xué),他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級時(shí),有一次我受到老師的批評,哭著站路隊(duì)回家,而熱心的冷悅通則噓寒問暖,等到我不哭了,也不傷心了,他才開始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵我,讓我端正自己的態(tài)度,他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)!
小冷同學(xué)不僅僅會安慰別人,而且虛心求教,不嫉妒他人。記得有一次,弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備,結(jié)果我的幾個好朋友,以為我又隱瞞了什么,耍小脾氣不理我了,我很傷心。但是下課后,小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦,而且還與我一起探討古文中的問題和觀點(diǎn)!
小冷同學(xué)學(xué)識很淵博,也很愛看書,但他從來不炫耀自己的博學(xué),他獨(dú)特的胸懷以及快樂的言談舉止,都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的才華和大度!
在班里,他多次都被評為“文明之星”。光憑個人感覺,他一身都是“閃光點(diǎn)”,同學(xué)五年了,我從未聽到過、見過他打罵過誰,評價(jià)過誰!他與所有的同學(xué)都沒有矛盾,都能友好相處!在為人處世中,我就佩服小冷同學(xué),以后,我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué),像他一樣擁有一顆透明的心靈!像他一樣擁有高尚的情操!像他一樣有顆理解他人的心靈!學(xué)習(xí)他樂于助人善待他人的精神,每天笑對一切,讓世界變得更美好!
我的同學(xué)作文12
那年夏天我進(jìn)入了初中三年級。在新學(xué)年開始的時(shí)候,我在家里安排了12個班。
起初,我是來的。我記得第一天看了幾個熟悉的名字,聚集在一張白紙上。我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生是黃曉峰、謝曉麗等。我?guī)е闷婧瓦h(yuǎn)見進(jìn)入了初中三年級。時(shí)光飛逝,我很快就和班上的學(xué)生一起玩了,包括他。我第一次仔細(xì)地看著他。在體育課上,一個游蕩而遲鈍的同學(xué)吸引了我。我看著他,戴著厚厚的眼鏡。一些劉海是一些年輕人留下的腳印,他們的手不自然地放在后面。這不是李的第二個同學(xué)嗎?我記得他旁邊的黃曉峰一直在他身邊閑聊,好像他只是想嘲笑他一樣。我問我旁邊的學(xué)生,說,他似乎有點(diǎn)心不在焉。我對同學(xué)的回答感到驚訝。所以我跑去問他QQ。那天晚上我在網(wǎng)上打開了他的心。他是個健談的人。最經(jīng)典的線條是你手機(jī)的模型是什么?直到那時(shí),我才知道他是正常和害羞的。他不僅能迅速了解老師在課堂上教授的'知識,而且還在課后做了很多練習(xí)來鞏固他不理解的事情,所以他打破了沙鍋,發(fā)誓他不會停下來。這也是他取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。在我的記憶中,他從不輕易缺席。有一次,我看到他紅著手,問他發(fā)燒了,但他沒有請假完成兩篇數(shù)學(xué)論文。他不僅努力學(xué)習(xí),而且保持低調(diào)。在生活中,他是一個非常深思熟慮和內(nèi)在的人。即使他在班上排名第一。但他從不夸夸其談,而是默默地滋養(yǎng)自己的光芒。我記得當(dāng)我和他在同一張桌子上的時(shí)候,我的心情常常是陰云密布的,我在三天的最后找到了他。然而,他從來沒有責(zé)備我,而是一次又一次地保持沉默,直到我和他談笑風(fēng)生。這是一個難以忍受的時(shí)刻。所以我把它看作是一個例子。他經(jīng)常跟著他去買早餐,跑到他的座位上,在體育課上吹水和扔鉛球。所以他自然成為我最好的朋友。因?yàn)樗跇I(yè)余時(shí)間很可愛,我總是喜歡和他調(diào)情,所以我成為班上第二大同性戀。我喜歡在QQ上和他說話,在暑假或短假期里和他唱歌?磥磉@已經(jīng)成為我生活的一部分。我沒有按計(jì)劃進(jìn)入第一中學(xué),也沒有去他的學(xué)校。我好像沒有親戚。我在家人的安排下去了電海。我媽媽開學(xué)的那天帶我去上學(xué)。房子離夏天越來越遠(yuǎn)了。
我的同學(xué)作文13
一個學(xué)期過去了,我和班上的同學(xué)也都從陌生人變成了要好的朋友。我發(fā)現(xiàn)了,在這個集體中,每個人都有自己獨(dú)特的個性。而我要說的這個人就是我的同桌,一個開朗且細(xì)致的小姑娘。
剛開學(xué)時(shí),她十分內(nèi)向,很少說話。但她整個人都像是一個名門小姐,落落大方,很有氣質(zhì)。后來,我們相處久了,才發(fā)現(xiàn),她其實(shí)是一個活潑開朗,性格豪放,有著精致生活的女孩。
下課鈴剛響起,我的手就被她一把拉起,帶著我向門外跑去,我說:“你那么著急干什么?”她滿臉著急的說:“我要去衛(wèi)生間”我看她那一臉著急的模樣,忍俊不禁的說道:“我外套還沒拿,你再等等”還沒等我說完,她就沖向教室,像是會瞬間轉(zhuǎn)移似的,拿上我的外套,拉著我的手就沖下樓梯,飛也似的進(jìn)了衛(wèi)生間。等她從衛(wèi)生間出來的`時(shí)候,看著她那如釋重負(fù)的表情和那一蹦一跳的步伐,我又忍不住失笑,一邊走一邊問道:“你有那么著急啊”她抬頭看向天空,說道:“那當(dāng)然啊,你看,這上完衛(wèi)生間,天空都變得晴朗了呀。”說著,她又拉著我跑了起來,還說了一句“沖呀”就跑回了教室。
剛回到教室,她看到我們的桌子上滿是狼藉,一手扶額一邊說:“好亂,不能忍受”話音剛落,她就坐到了位子上,開始認(rèn)真的收拾這片狼籍。她把每本書都細(xì)致的擺好,一本書的一邊要對齊另一本書的一邊,直角對于齊直角。就連她的筆袋,都是有棱有角,從來都是干干凈凈的。之后,她又把這個筆袋對齊了書本,放在了桌子的左上角,仔細(xì)的擺放整齊。盡管我已經(jīng)見到很多次這樣的時(shí)候,但每一次她精細(xì)的去收拾這些東西的時(shí)候,我還是被她所折服。
她對整齊的要求超乎了我的想象。她的書包,從來不會放在課桌里的。而是放到課桌下。因?yàn)樗X得,把書包放到課桌里會不好拿書,還會使書本很亂的疊在一起。所以,她經(jīng)常把書包放到地上。不用擔(dān)心地面不干凈,因?yàn)樗刻煸诜艜埃紩涯且粔K地擦的發(fā)亮。再看看她的書包里,每一本書都朝著一個方向,本子從來不會和書放到一起,練習(xí)冊也會另外裝一個袋子。在我每次接他東西的時(shí)候,總是要小心翼翼的,生怕弄亂了那么整齊的東西。
而我呢,雖說書本都是放在左上角,但并不是很整齊,她看見了,總是要給我收拾,打理這些東西。
我的同桌,她可真是一個令我佩服的精致女孩,她的愛整齊,愛干凈都是我要學(xué)習(xí)的。
我的同學(xué)作文14
我有一位同學(xué)名叫王山攀,因?yàn)樗拿趾?算盤"諧音,再加上他無論做什么事都要算計(jì)大半天,所以大家都叫他"王算盤"。
王山攀長著一個有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來跳去,總是不停的轉(zhuǎn),讓人一看就感到他非常聰明。他一個學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來。我問他:"山攀你這么長時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著回答你們?nèi)靸深^上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費(fèi)精力還浪費(fèi)金錢多劃不來。"我在心里說,這樣會算計(jì),真不愧是個算盤。
"王算盤"有個習(xí)慣喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué),他總要把書包里的書本數(shù)一數(shù),再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數(shù)目一模一樣時(shí)才肯放心的回家。有一次,我們倆剛走出校門,他忽然大叫一聲:"糟了,我有東西落在教室里了/"我問:"你都數(shù)了幾百遍了,怎么還會落下東西呢?"沒等我說完,他就飛快的.向教室跑去.等了一會兒,他氣喘吁吁的跑過來,心高采烈的對我說:"終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫一篇作文吧。
由于他的東西都有嚴(yán)格的數(shù)目,所以別人想借出來就非常困難.今年暑假,我和"王算盤"一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語競賽.入場后,我打開鉛筆盒一看,大吃一驚,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千萬不要寫錯誰知道越怕出錯,沒過兩分鐘我就寫錯了四個字.我只好向"算盤"求救,他極不情愿的把橡皮借給了我,連題也不答,眼睜睜的盯著他的橡皮.我每擦一下他就反復(fù)的說:"少用一點(diǎn)。⒔K于他忍不住了,一把將橡皮奪了過去,氣憤的說:"你用一次頂?shù)纳衔矣檬瘟,不借了你瞧,"算盤"夠小氣的吧。
今年期末考試我得了95分,而王山盤卻得了100分.我不服氣的問老師,老師說:"你瞧王山攀,沒有一處涂抹的痕跡,你呢,都快涂成地圖了。"我突然明白了:好一個王山攀,算來算去還真算計(jì)出了一個100分啊。
我的同學(xué)作文15
熟悉我們四(1)班的人都知道,這個班的同學(xué)個個都是個性十足的。的確,你看小胡愛八卦,小張愛?,小紀(jì)愛吃……但要說到犯錯頻率最高的,那就非小姚同學(xué)莫屬了。
說起小姚的錯誤事件啊,那可真是3天3夜也說不完的。〉亲钭屓擞洃洩q新的'要數(shù)那次的女廁所事件了。那天的課間休息,他閑著無聊,就打了一下女生小寧。這可把小寧給惹火了,她嘴里吐出了一連串罵小姚的話。這小姚聽了,自然十分氣憤,就追了過來,想報(bào)仇。小寧一看事出不妙了,拔腿就逃。小姚是緊追不舍。眼看著快要被追上了,小寧靈機(jī)一動,躲進(jìn)了女廁所。原以為女廁所是她的安全避難所,可誰知,這小姚吃了熊心豹子膽了,忘了WC有難女之別,一個箭步跨了進(jìn)去。
這下,可讓在場的所有人都大吃了一驚。幾秒鐘后,從女廁所里傳出了一片尖驚聲。唉,這個小姚的膽子可真是太大了啊,敢私闖女廁所,我估計(jì)他一定是急昏了頭,也會出此下策的。也許是小姚感應(yīng)到了我心中的擔(dān)憂,他突然醒悟過來了,可是卻晚了一步,雙腳已踏入男生禁地——女廁所,權(quán)力受為嚴(yán)重被侵犯的眾女生怎能輕易罷休呢?還沒等小姚反應(yīng)過來,眾女生已開始為小寧抱不平,然后齊心協(xié)力把小姚“押”到了班主任——鐘老師的辦公室內(nèi)。
也許是因?yàn)樘ε,來到辦公室后的小姚居然一個勁地掉著“金豆豆”。鐘老師了解了事情原委后,并沒有因小姚的眼睛而同情他,反而生氣地說:“哭什么哭,明知道是錯的,那你怎么還做呀?”這下,小姚的眼淚更是像斷了線的珠子般一顆緊接著一顆掉了下來,而且越掉越猛。許是這次小姚實(shí)在是錯得有點(diǎn)離譜,再加上他幾乎每天麻煩事不斷,鐘老師故作嚴(yán)厲地說:“你想不想去女廁所,免費(fèi)參觀一日游?”這下不僅把我們女生逗笑了,連辦公室內(nèi)的其他老師都撲哧一聲笑了出來。唯獨(dú)小姚怎么也笑不出來,一個勁地哀求鐘老師:“不要,鐘老師,我不要……”
唉,小姚啊,小姚,你剛剛的威風(fēng)怎么蕩然無存了呀?早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呀,多么希望你能銘記此次的女廁事件,以后千成別再輕易惹女生,更不能私闖女廁所呀!
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