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          白楊樹(shù)的作文

          時(shí)間:2023-11-11 15:57:01 楊樹(shù) 我要投稿

          白楊樹(shù)的作文[精華10篇]

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          白楊樹(shù)的作文[精華10篇]

          白楊樹(shù)的作文 篇1

            從我到學(xué)校的那一天,我就深深的地愛(ài)上了校園內(nèi)那七顆高大挺拔的白楊樹(shù)。

            早晨,當(dāng)我背著書(shū)包跨進(jìn)校園時(shí),首先映入眼瞼的就是這七棵白楊樹(shù)。

            這七棵白楊樹(shù),傲然挺立在我們校園西邊的操場(chǎng)上。它們棵棵挺拔高聳,樹(shù)干粗壯,雄姿各異,聳立在教室的面前歲數(shù)較小的白楊,它們的干筆直筆直的,有丈把高,樹(shù)皮帶有銀白的暈圈。在那生機(jī)勃勃、翠..滴的樹(shù)冠中思念著我們幾棵白楊,看起年老的大白楊,從那褶皺的樹(shù)皮、粗壯而高大的樹(shù)干,可以確定它們的歲數(shù)一定不會(huì)小了。白楊樹(shù)緊緊挨著,挨得那么近,樹(shù)冠枝杈互相交錯(cuò),老遠(yuǎn)看去,如同是一棵樹(shù)的樹(shù)冠。

            我愛(ài)白楊樹(shù)。

            陽(yáng)春三月,白楊卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個(gè)個(gè)威武的士兵,在那里昂首挺胸,日夜守護(hù)著我們的'校園。

            到了傍晚,晚霞灑在它們那高大的身軀上,把它們打扮得更加美麗了,它們那是低下頭,靜靜地聽(tīng)著。那時(shí)它們的神態(tài)多么像一個(gè)慈祥的母親呀!

            我愛(ài)夏天的白楊。

            到了炎熱的夏天,白楊的葉子更稠密了。每當(dāng)下課鈴一響,我就跑到它們的懷里乘陰涼,那時(shí)甭提身上有多清爽涼快了。每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),枝葉唰唰作響,我覺(jué)得白楊樹(shù)好像在說(shuō):“涼快吧,小主人!”

            我愛(ài)白楊,更愛(ài)我們學(xué)校的老師同學(xué)。

          白楊樹(shù)的作文 篇2

            我的故鄉(xiāng)——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè)戶的好地方。

            故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠(yuǎn)眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。

            故鄉(xiāng)的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的`大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

            白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干能制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉能凈化空氣,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農(nóng)家人炊火做飯的好材料……

            我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          白楊樹(shù)的作文 篇3

            記得有一次,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察植物。觀察白楊樹(shù)時(shí),有同學(xué)問(wèn):“老師,白楊樹(shù)上怎么有好多‘眼睛’啊?”

            大家都把目光聚集在白楊樹(shù)上,果然發(fā)現(xiàn)有很多“眼睛”在“看”著我們。這些“眼睛”有大有小,“眼神”各異。有的溫柔地注視你,有的好奇地打量你,有的死死地盯著你,還有的兇神惡煞般地瞪著你……“大家猜猜看,這些‘眼睛’是干什么的?”老師問(wèn)。

            “我知道,這是白楊樹(shù)用它的‘眼睛’偷窺大千世界!

            “不對(duì)!這是白楊樹(shù)吸收和釋放養(yǎng)分的器官!

            …………

            “好了,先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,帶著疑問(wèn),我們回到教室再討論!崩蠋煷驍嗤瑢W(xué)們的爭(zhēng)論,把我們帶回教室。

            “好了,現(xiàn)在我來(lái)告訴大家,”老師微笑著說(shuō),“其實(shí)啊,白楊樹(shù)的‘眼睛’是它的傷疤!

            “老師,白楊樹(shù)為什么會(huì)有傷疤呢?”

            “這是它小時(shí)候的傷口。白楊樹(shù)在長(zhǎng)出枝條后,把它身上沒(méi)用的枝杈砍掉,它才能長(zhǎng)得又高又直。否則,等它瘋長(zhǎng)起來(lái),就會(huì)變成一棵荊棘?车糁﹁竞罅粝碌.傷口,就成了我們看到的‘眼睛’。”

            我想,與其說(shuō)老師說(shuō)的是白楊樹(shù),不如說(shuō)老師講的是人。在人生的道路上,那些沒(méi)用的枝杈就是你的缺點(diǎn)。如果你不根除它,你就會(huì)成為荊棘。只有用一把斧子,把它徹底砍掉,你才能健康地長(zhǎng)大成才。而這把命運(yùn)的斧子,不就攥在自己的手里嗎?

          白楊樹(shù)的作文 篇4

            每周五的傍晚,小區(qū)的白楊樹(shù)下,總站著一位老人,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在那里,望著我歸來(lái)的方向……

            暮色四合。夕陽(yáng)使出渾身解數(shù)灑下它最后的光芒,把大地渲染成金黃色。麻雀排成一隊(duì),乖乖地站在電線桿上,那一刻,它們也安靜了,就像一個(gè)個(gè)靜止的黑色的音符。晚風(fēng)輕輕拂過(guò),白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始跳起了舞,不想錯(cuò)失一天中最后的歡樂(lè)時(shí)光。而白楊樹(shù)卻總筆直地立在那里,一動(dòng)不動(dòng),如同它樹(shù)下的老人。老人凝視著我歸家的方向,時(shí)不時(shí)踮起腳尖,瞇起眼。

            這是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景,因?yàn)樗阋粤钗覠釡I滿面,足以讓我如鏡般平靜的心蕩漾起溫暖的`漣漪……

            老人,是我的奶奶。

            每當(dāng)她接到我時(shí),總會(huì)樂(lè)呵呵地接過(guò)我沉重的書(shū)包與行李箱,道:“好巧!剛下樓就接到你!”我笑了笑,并不揭穿她,也許只有白楊樹(shù),才知道她等了多久吧!

            即使下雨時(shí),也不會(huì)缺失這道風(fēng)景。她總是帶著一把傘,不,是兩把。老式雨傘是她的,還有一把漂亮的小洋傘,是我的。

            在我心中,這道風(fēng)景太美,連技術(shù)最高超的畫(huà)家也無(wú)法記錄,而照相機(jī)更會(huì)破壞它的溫馨。它,已深深鐫刻在我心底。

            那又是一個(gè)黃昏。我又滿懷期待地想看見(jiàn)那道風(fēng)景時(shí),它卻消失了。我急了,一周不見(jiàn)奶奶,她,她怎么不見(jiàn)了?那棵熟悉的白楊樹(shù)下,如今空空如也,我的心也空了。

            爸爸說(shuō),爺爺生病了,奶奶陪他回鄉(xiāng)下靜養(yǎng)了。由于我在校上課,所以奶奶沒(méi)有打招呼就走了……

            我呆呆地立在那兒,鼻子一酸。五年了,那道我熟悉得不能再熟悉的風(fēng)景,怎么能說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢?我意識(shí)到,以后,那道風(fēng)景可能再也不會(huì)出現(xiàn)了……

            我懷著失落的心情走進(jìn)小區(qū),心中不敢抱任何希望,失落地望向白楊樹(shù),等等,那個(gè)人是——媽媽?媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在那兒?我揉揉眼,心中雀躍無(wú)比,驚喜至極,猛地沖去撲向媽媽。媽媽笑吟吟地接過(guò)行李箱與書(shū)包,說(shuō):“真是好巧!下樓買油都能接到你!”

            我笑了笑,聽(tīng)著這爛熟于心的話,看似平靜,什么也沒(méi)說(shuō),可心中,早已決堤……

            我知道奶奶回老家了,可風(fēng)景還會(huì)繼續(xù),也不會(huì)再次缺席,我明白,那道風(fēng)景的繼續(xù),也是奶奶與每位親人愛(ài)的繼續(xù)……

          白楊樹(shù)的作文 篇5

            快過(guò)年了,爸爸媽媽帶我回山東探親。在路上,我看到路邊一排排的白楊樹(shù)。

            我問(wèn)媽媽:“為什么路邊種這么多這樣的樹(shù)呀?”

            媽媽笑著說(shuō):“這是白楊樹(shù),因?yàn)榘讞顦?shù)不怕風(fēng)沙和雨雪,不怕干旱和洪水。”

            我說(shuō):“那白楊樹(shù)是不是有很多優(yōu)點(diǎn)呀?”

            媽媽說(shuō):“是呀,白楊樹(shù)有很多優(yōu)點(diǎn),白楊樹(shù)們可以防止水土流失,可以抵擋沙塵,可以為來(lái)往的車輛做參照物!

            這時(shí),開(kāi)車的爸爸說(shuō):“所以,白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù)種,可是白楊樹(shù)不圖虛名,默默奉獻(xiàn),只做對(duì)人們有益的事情!

            很快我們到家了,沒(méi)有了白楊樹(shù),可爸爸媽媽的話卻深深地印在了我的腦海里,我以后也要像白楊樹(shù)一樣,做一個(gè)優(yōu)秀的'人,多做一些有益的事。

          白楊樹(shù)的作文 篇6

            山上的白楊樹(shù)白楊樹(shù)是一種很普通的樹(shù),但到處都有它的用處。山上的樹(shù)又是綠油油的一片,一年又過(guò)去了。但是白楊樹(shù)還是那么挺,那么高。它落葉之前,黃黃的,給山上帶來(lái)了添了一到好景色。秋天過(guò)后,樹(shù)又換上了新裝。綠色的,看上去很養(yǎng)眼。小時(shí)候,我總纏著媽媽問(wèn)“,媽媽,為什么白楊樹(shù)它怎么直?為什么它怎么高呢?”為什么呢?它總隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng)。為何它如此頑強(qiáng)?白楊樹(shù)出生寒微,但是它的嫩綠的葉子卻從來(lái)不彎下。每一片葉子都努力向上,絕不低頭。秋天落葉時(shí)雖然落下了葉子,但每條枝葉看起來(lái)都精神抖擻,枝干還是向上。寒冷的'的冬天,它毫不懼怕雪精靈,任然聳立在冰冷的黃色土地里。它并不像一些名花,在溫暖的房間里,嬌嫩的縮成一團(tuán)。白楊樹(shù)雖然普通,但是它可是很有用的。可以清熱解毒,消炎,利水,殺蟲(chóng),治腎炎,牙痛等。很多人都喜歡明樹(shù)、名花,但我不懂他們。名樹(shù)、名花都不如白楊樹(shù)來(lái)得強(qiáng)。樹(shù)也不可相貌。山上的一行行白楊樹(shù),又開(kāi)了一次。又為人們貢獻(xiàn)了一次。大雪壓枝,寒風(fēng)凜冽,白楊昂頭,任然挺立。這,就是白楊樹(shù)。不用看它外表平平,用處卻很大。

          白楊樹(shù)的作文 篇7

            春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的`激情與活力。

            夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭, 白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

            秋天時(shí),白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。 深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

          白楊樹(shù)的作文 篇8

            我的老家門前有一棵白楊樹(shù),有數(shù)丈之高,大概有七八尺這么粗,枝葉非常茂盛,好像一把巨大的雨傘。

            因?yàn)榘讞顦?shù)不結(jié)果,沒(méi)有種子,是用枝條切成一段一段的插在土里育苗而成。

            白楊樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是黃綠色的,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的,它那莖是灰色的,一年就能長(zhǎng)六八尺高,第二年春天就可以以移摘了。

            白楊樹(shù)的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。

            白楊樹(shù)移摘一年后,樹(shù)干上半節(jié)開(kāi)始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來(lái)的.時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。

            我的老家是淮北大草原,土地肥沃,適合種植白楊樹(shù),如果進(jìn)入淮北大草原,到處可以看到白楊樹(shù),像一條巨龍排列在道路邊,田的四周也站著白楊樹(shù),好像在給人們看護(hù)莊稼,到處呈現(xiàn)出一片片的楊樹(shù)林,朝遠(yuǎn)方看去,好像綠色的海洋。

            白楊樹(shù)的用處非常大,能給人們提供新鮮氧氣,吸收著人們生活排放的二氧化碳。白楊樹(shù)長(zhǎng)大后還可以做家具。

            蓋房子做大梁。裝飾板……

            白楊樹(shù)呀白楊樹(shù),你默默無(wú)聞的無(wú)私的給人類做貢獻(xiàn),是人類的寶中之寶!

          白楊樹(shù)的作文 篇9

            春天又到了,一棵棵白楊樹(shù)挺起巨大的身軀,像是時(shí)刻準(zhǔn)備要面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難似的。

            我漸漸的走到一棵白楊樹(shù)的身旁,漸漸的對(duì)它進(jìn)行起了仔細(xì)的觀察。我摸著他那粗糙的樹(shù)干,聞著它那清香的樹(shù)葉,凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹(shù)干,一看就知道是經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的。這時(shí),一片樹(shù)葉慢慢的`飄落下來(lái),落在我的手掌心中,我看著那片樹(shù)葉細(xì)致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。

            我觀察著白楊樹(shù)時(shí),漸漸地,我自己也變成一棵樹(shù),逐漸變得強(qiáng)壯起來(lái)。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難,面對(duì)著風(fēng)沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個(gè)又一個(gè)的困難當(dāng)中,茁壯成長(zhǎng)。與伙伴片對(duì)一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹(shù)后,我懂得了要有困難才會(huì)有成長(zhǎng)。我們應(yīng)該不怕困難,就算再大的困難,我們也不應(yīng)該因此而畏懼,甚至去逃避著一個(gè)困難。

            白楊樹(shù)讓我懂得了許多許多的道理。

          白楊樹(shù)的作文 篇10

            我覺(jué)得在植物中,最值得贊揚(yáng)的是白楊樹(shù)。

            白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。

            她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的.空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。

            她白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在。可對(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn),她的根已?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。

            因此我喜歡它,喜歡白楊樹(shù)!

            

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