[精華]學(xué)會(huì)生存作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)生存作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),生存是人的基本技能。魯濱孫就是掌握了許多野外生存方法,才能在荒島上度過半生。
記得有一次,我們正在上課。突然,我看到了一只壁虎。隨后,有一個(gè)女生害怕地叫了起來。雖然,我也有些害怕,但我知道如果不把它扔出去,那我們就別想好好學(xué)習(xí)了。老師走過來,對(duì)我說:“拿點(diǎn)衛(wèi)生紙,捏住它把它扔出去!
我拿了兩張衛(wèi)生紙,把手戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸向它。它見我要把它捉住,立刻害怕地亂跑。我也害怕地把手縮了回來。天!太可怕了!老師見我縮回了手,揶揄我說:“你怎么這么膽小,虧你還是同學(xué)們口里的‘田哥’呢!”我不甘心,心想:切!一只壁虎算什么,我連老虎都不怕!我再次把手伸向它。它又飛快地跑開了。這不行,它跑這么快哪里捉得。课业孟胂朕k法。我可以捉住它的尾巴把它扔出去。于是我很快地捉住了它的尾巴,剛要扔的時(shí)候,它的尾巴竟然斷了!扔出去的'只有衛(wèi)生紙和一條壁虎尾巴。
我驚訝地叫了一聲。壁虎掉在了窗臺(tái)上,嚇得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。著壁虎居然用斷尾來逃避我的捕捉!不行,不行,我得再想個(gè)辦法。這樣,我先從后面追趕,再?gòu)那懊孀剿。好!就這么做!我捉住了壁虎,心想:哈哈!小東西,這次跑不了了吧!壁虎就被我無情地從三樓扔下去了!老師宣布:“壁虎被我們的田騏瑛、田哥扔出去了!
通過這件事,我也懂得了人必須得掌握一些生存技能,才能走向成功,不然像我這么笨,10分鐘才捉住一只小壁虎,那以后還怎么成功呀!
學(xué)會(huì)生存作文 篇2
當(dāng)黑暗的時(shí)候,光明在前方閃爍;當(dāng)危險(xiǎn)突襲的時(shí)候,親人的牽掛涌入心頭。一位女人脫離險(xiǎn)境的事震撼了我的心靈。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一對(duì)夫妻正在爬山,當(dāng)他們要原路返回回家的時(shí)候,他們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。妻子認(rèn)為原路返回好一些,而丈夫則指著身旁一條小路說:“走這條路近一些,很快就到家了!苯(jīng)過一番爭(zhēng)執(zhí)他們倆決定各自走各自的。
意想不到的事情發(fā)生了:從那條小路走的丈夫安全的`到家了;而原路返回的妻子卻迷路了。妻子并沒有慌張,她一直向前走,忽然她看到前面有一條小溪,她認(rèn)沿著小溪走可能會(huì)使她找到回家的路,不過這時(shí)候天已經(jīng)黑了下來,她準(zhǔn)備先找個(gè)地方休息明天一早在繼續(xù)走。她在小溪邊找到了一塊比較而且很平坦的石頭作為床,然后脫下了自己的衣服蓋在了身上。第二早晨,她渾身酸痛,但她忍住了酸痛繼續(xù)往前走,著條小溪不僅沒有幫她找到回家的路,反而讓她迷路迷的越深,此時(shí)她的家人非常的擔(dān)心他們已經(jīng)撥通了救援小組的電話,救援小組已經(jīng)展開了搜索。這時(shí)的她已經(jīng)疲倦不堪了。這時(shí)有幾架飛機(jī)從她的頭頂上飛過,突然她想到了一種辦法:她從包里拿出了幾顆糖果,把糖果紙白色的那一面對(duì)著太陽(yáng)并且大聲呼喊,這樣太陽(yáng)反射出的光照到了紙上,人們看到這種強(qiáng)烈的陽(yáng)光就會(huì)知道下面有人被困了。最后久遠(yuǎn)小組就出這位勇敢、聰明的妻子。
送給大家一句話:只有那些鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。在野外遇到了一些困難,要和文章的妻子一樣冷靜,還要用你的大腦。
學(xué)會(huì)生存作文 篇3
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿著幸福的世界里,仍然危機(jī)四伏。有一天,當(dāng)父母遠(yuǎn)離我們,當(dāng)我們必須獨(dú)自面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,那時(shí)沒有退縮,沒有依靠,只能夠堅(jiān)強(qiáng)地去拼搏,去戰(zhàn)勝,去學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。
20xx年的12月26日,11歲的英國(guó)少女蒂莉·史密斯在泰國(guó)攀牙灣游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)海面上突然不太平靜——海水開始出現(xiàn)泡沫,水流的速度也開始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預(yù)兆,于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館,并立刻通知在海灘上的游客,當(dāng)100多名游客返回后,巨浪翻滾,氣勢(shì)洶洶地沖上海岸。人們?nèi)揩@救。一個(gè)11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭,憑借自己學(xué)來的知識(shí)拯救了人們,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
再說一件事吧。三年前,象山的`一名大學(xué)生遇到火災(zāi)事件。原本,他以一名大學(xué)生的身份,應(yīng)該有許多避免災(zāi)難的知識(shí)和改如何逃生的技能,可是,他卻十分愚昧的爬在了陽(yáng)臺(tái)上,最終墜樓身亡。
這兩個(gè)人的相比有天壤地別之差,一個(gè)是大學(xué)生,一個(gè)知識(shí)一名11歲的女孩。但是一個(gè)臨危不亂,一個(gè)卻是愚昧無知。如果那名大學(xué)生可以認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn),并及時(shí)使用已學(xué)的知識(shí),便可以立即獲救,但他卻慌亂陣腳,最終失去了寶貴的生命。
人的一生,可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn),那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對(duì),不能自亂陣腳。學(xué)會(huì)生存,是每一個(gè)人必須掌握的技巧。
學(xué)會(huì)生存作文 篇4
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
雨點(diǎn)像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的.臉龐上,兩道細(xì)眉,一雙大眼睛,配上稍小了點(diǎn)的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn),像非洲人似的。稿,我身邊的小能人,小學(xué)生交
月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無影無蹤;氐搅思依,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個(gè)子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。這時(shí),爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當(dāng)過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說!卑职致犃艘徽,閃動(dòng)了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動(dòng),你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>
學(xué)會(huì)生存作文 篇5
“生存”這個(gè)詞,人人都知道,人人也都應(yīng)學(xué)會(huì),只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),才能很好的保護(hù)好自己。
在這個(gè)“物競(jìng)天擇,適者生存”的社會(huì)里,只有學(xué)會(huì)生存,跟上時(shí)代的變與才能在社會(huì)上立足。就像大魚吃小魚一樣,小魚只有保護(hù)好自己才能活下來。
有一件事,讓我刻骨銘心,它讓我學(xué)會(huì)立生存,保護(hù)自己。
那一天,我到老師家去補(bǔ)習(xí)。晚上很晚才下課,我要一個(gè)人走夜路回家。從老師家出來以后,我心驚膽顫,總覺得背后發(fā)涼。
走進(jìn)森林公園,樹枝被大風(fēng)吹得張牙舞爪,發(fā)出一聲魔鬼般恐怖的'笑聲,居然連平日里生機(jī)勃勃的小草和花兒也沒精打彩低下了頭。
走出公園,來到馬路邊。路邊上只有一根電燈柱,在孤獨(dú)的立著,發(fā)出微弱的光亮。這時(shí)我站在路燈下發(fā)現(xiàn),我身后有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,跟了我一路。
這時(shí) ,我讓自己的心平靜下來。我加快了腳步,向超市走去。我走進(jìn)了超市后,他便沒有再跟過來。確認(rèn)安全以后,我便向家跑去。
在遇到被陌生人跟蹤時(shí),發(fā)現(xiàn)以后,一定不能慌張,一定要平靜下來,找到適合自己逃脫的辦法。
人一定要從小學(xué)會(huì)“生存”,讓自己有生存的能力,知道如何保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文 篇6
學(xué)會(huì)生存是聯(lián)合國(guó)教科文組織首倡的一個(gè)概念。國(guó)際教育委員會(huì)主席埃德加·富爾曾說過:“人們?cè)俨荒芤粍谟酪莴@取知識(shí)了,而要終身學(xué)習(xí)如何建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系——學(xué)會(huì)生存。”是啊!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的`,我們應(yīng)學(xué)會(huì)生存。
我曾看過這樣一則報(bào)告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢(shì)還不大,便跑進(jìn)廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn);饎(shì)越來越大,王小兵也就到達(dá)了家門口。他迅速跑到小區(qū)對(duì)面的小賣部,對(duì)劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請(qǐng)您把電話機(jī)借給我。”劉大嬸二話不說,就把電話機(jī)借給了王小兵。王小兵拿過電話機(jī),按下119,對(duì)消防隊(duì)員說:“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災(zāi),請(qǐng)速速趕到!
消防隊(duì)員很快就來了,幸虧消防隊(duì)員來的及時(shí),火已經(jīng)被撲滅了。消防隊(duì)員笑著對(duì)王小兵說:“你真是一個(gè)聰明的孩子!”
是啊!在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天大約有十多個(gè)青少年因天災(zāi)人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。
你是否做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個(gè)裝滿了沸水的鍋中,煮一會(huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進(jìn)入水后,反而改變了水。
在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該像雞蛋一樣變得堅(jiān)強(qiáng),像咖啡豆一樣去學(xué)著改變環(huán)境。如果是你,你會(huì)選擇當(dāng)胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?
學(xué)會(huì)生存作文 篇7
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無數(shù)深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極冰洋中,游動(dòng)的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現(xiàn)實(shí)中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
打開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的經(jīng)歷又浮現(xiàn)在我的眼前。那天,我出去玩,一不小心摔倒在地,膝蓋剛好就撞在石頭上,我的眼淚就不聽指揮地掉落。過了一會(huì)兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,我脫下鞋襪一看,嚇了一跳,傷勢(shì)不容樂觀!鞍ィ@可怎么辦?爸爸媽媽又不在家。對(duì)了!創(chuàng)可貼!”我自言自語(yǔ)道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點(diǎn)水輕輕地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會(huì)兒,我漸漸可以走路了。
媽媽回到家里,看見我膝蓋上的`傷口,驚訝地問:“你怎么弄傷了膝蓋?傷口怎么樣了?你又怎么處理的?”我自豪地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了向我豎起了大拇指。
如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會(huì)游泳;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀,不會(huì)飛翔了。因此,我們一定要學(xué)會(huì)生存,才能立足在這個(gè)社會(huì)上。
學(xué)會(huì)生存作文 篇8
沙漠中驕陽(yáng)似火,而仙人掌和沙漠大黃仍昂首挺胸向世人展示生命的不屈與完美。生活中我們常常會(huì)碰到如沙漠般惡劣的環(huán)境,而在這惡劣的環(huán)境中生存下去,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧。
秦朝末年,群雄逐鹿中原,頓時(shí)狼煙四起,烽火連天。令人驚訝的是最后坐上龍椅的竟是一個(gè)痞子劉邦。劉邦何以坐上皇位,這其中大半是依靠他手下那個(gè)傳奇似的武將韓信。正是這位淮陰少年擺下四面楚歌,設(shè)下十面埋伏將西楚霸王逼得烏江自刎。是什么讓韓信擁有如此神通?在我看來是經(jīng)歷恥辱苦難后練就的從容智慧。當(dāng)市井無賴用胯下之辱激怒韓信時(shí),他放下了自尊,為了自己的將來,他蜷縮內(nèi)斂,緩緩地鉆了過去,而后在眾人的嘲笑中從容站起。在困境中,韓信收起了男子漢的自尊,蜷縮內(nèi)斂如同沙漠中的仙人掌,于是他學(xué)會(huì)了寵辱不驚的'從容,而這份從容也成就了他“漢初三杰”身份。
西晉時(shí)期,朝廷混亂,謀臣篡位,眾人皆俯首稱臣。唯有嵇康仍然我行我素,不受召喚,過著屬于自己的生活。他是一個(gè)頂天立地的人,縱使深處險(xiǎn)境,他也從來沒有低下自己高貴的頭顱,仍然日復(fù)一日瀟灑飲酒撫琴。張揚(yáng)生命,向世人昭示著不屈,縱然友人來勸,他也要站在山林之中,絕不會(huì)去朝廷中阿諛逢迎。一封《與山巨源絕交書》足以讓世人見識(shí)到他的清高人格,生命即使短暫,嵇康仍然要張揚(yáng)自然的人格,低頭不是他的態(tài)度,內(nèi)斂更不是他的作風(fēng),于是世人記住了他如花般燦爛的生命。在困境中,嵇康就如同沙漠大黃一般,舒展生命,張揚(yáng)自我,縱然面對(duì)死亡,也要在世間瀟灑走一遭,舒展張揚(yáng),嵇康活得燦爛。
面對(duì)困境,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧,司馬遷忍辱負(fù)重,蜷縮內(nèi)斂,于是有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。屈原不同流合污,在困境中舒展張揚(yáng),于是有了“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的千古絕唱。
泰戈?duì)栐f:“天空中沒有鳥飛過,但我已留下痕跡!睔v史的長(zhǎng)河中,生命的長(zhǎng)流中,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的智慧,在困境中無論蜷縮內(nèi)斂還是舒展張揚(yáng),只要找到最適合自己的生存之道,縱使風(fēng)云變幻,滄海桑田,只要走過必會(huì)留下一番精彩!
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