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          留在記憶里的芬芳作文

          時(shí)間:2023-11-11 11:37:52 記憶 我要投稿

          留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀(14篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的留在記憶里的芬芳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          留在記憶里的芬芳作文優(yōu)秀(14篇)

            留在記憶里的芬芳作文 篇1

            餐桌上,爺爺一手端鍋,一手持勺喊道:來(lái)嘍,來(lái)嘍,快來(lái)喝香噴噴的湯!說(shuō)著,從鍋中一舀,湯在空中劃出一道短短的美麗弧線,淋在面上。油澄澄的面,立馬飄出幾抹蔥香,令人垂涎欲滴。爺爺擦著額頭上的汗,熱切地望著我。在他期盼的目光下,我抿一口湯,微微燙,混著醇厚的香,對(duì),我就好這一口!

            跟爺爺住在一起的那段時(shí)光,無(wú)論夏與冬,我總能吃上爺爺為我做的味道獨(dú)特的面,那香味飄進(jìn)口鼻,縈繞在心田。

            為此,我弟弟抗議過(guò):我不想吃面,我要吃別的。他嘟著嘴,不滿地吆喝。爺爺抬起頭幽幽地說(shuō):可是你姐姐不是說(shuō)想吃面嗎?你要吃別的,明天爺爺給你做。

            我放下手中的碗,詫異地問(wèn)爺爺:我啥時(shí)候說(shuō)的?爺爺依舊笑瞇瞇地說(shuō):我可記得喲,你小學(xué)六年級(jí)回家,我給你弟弟單獨(dú)做兒童面條,你非吵著想吃,就為這還被你媽揍了一頓。我埋下頭,挑著碗中的'面條,嘟囔著:爺爺,我都沒(méi)記那么清楚。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):我可記得嘞!你喜歡吃,我就一直做唄。反正簡(jiǎn)單。說(shuō)完,又是一笑,仿佛真的一點(diǎn)力氣都不費(fèi)似的。

            我攪拌碗中的湯,沒(méi)有再接話,心中卻想:簡(jiǎn)單,怎么可能呢?要準(zhǔn)備各種配菜、調(diào)料,還可能被熱油熱湯濺到手上。尤其是夏天,每次做完飯,爺爺總是滿頭大汗,把熱得燙手的面碗放在我面前,雙手一拍,又去忙別的了,只留下絲絲的白汽和陣陣芳香。將近兩年,基本啥時(shí)候有我,啥時(shí)就有面條。而原因,僅僅是我的一句話,一句連我都記不清卻被爺爺銘記在心里的話。

            我低頭,又抿了一口湯,獨(dú)特而芳香的味道蕩漾在口中,香氣溢滿心田。我總算明白,我好的這一口為什么有著獨(dú)特的味道。有那么多精心在里面,那么多在乎在里面,那么多疼愛(ài)在里面,又怎么能不好吃呢?

            那湯面里的芬芳,會(huì)永遠(yuǎn)溫暖我的人生。

            留在記憶里的芬芳作文 篇2

            喜歡這樣一句話:如今你的氣質(zhì)里,藏著你走過(guò)的路,讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最是那一路書(shū)香,芬芳了我成長(zhǎng)的歲月。

            我從小就愛(ài)看書(shū),開(kāi)始看的可不是什么大部頭,而是楊紅櫻的《笑貓日記》,北貓的《米小圈上學(xué)記》,這些書(shū)伴我走過(guò)了幸福的小學(xué)時(shí)光。聞著書(shū)香靜靜坐在棕黃色的木質(zhì)陽(yáng)臺(tái)上,晃蕩著腿,恍惚間仿佛理解了笑貓的喜怒哀樂(lè),仿佛看到蜜兒在夜空下舞動(dòng),仿佛跟著查理九世進(jìn)入了那陰森森的大樓有些書(shū)可能早已藏在一個(gè)不知名的角落,可能早已轉(zhuǎn)送他人,但是那些流淌在書(shū)里的芬芳,卻已藏在我的心靈深處。

            上了初中,喜歡上了《鋼鐵是怎樣煉成的》,假日里,常常在寂靜的午后,半倚著松軟的沙發(fā),看會(huì)兒書(shū),再把書(shū)蓋在臉上,回想著書(shū)中的情節(jié)。保爾筑路時(shí),兩腳陷在皚皚白雪中,穿著單薄的衣服,卻總是忘我的工作著,將鐵鍬揚(yáng)得高高的,又使盡全力砸向地面。我似乎已經(jīng)隨著保爾,投入到那火熱的生活當(dāng)中。

            再后來(lái)我又遇見(jiàn)很多心儀的好書(shū),像《傲慢與偏見(jiàn)》,我有一段時(shí)間,一直憧憬著像主人公這樣隨緣卻又真摯浪漫的愛(ài)情。我可以想象那些貴族的男男女女,在宴會(huì)上優(yōu)雅的.手拿香檳,我仿佛可以嗅到了那醉人的香氣。

            我看書(shū)的興趣猶如一個(gè)又一個(gè)熱潮,有時(shí)候沖上了岸,有時(shí)候又退了回去。最近我的興趣又開(kāi)始轉(zhuǎn)向古典詩(shī)歌,我愛(ài)上了中國(guó)的古詩(shī)詞,我喜歡上了李白的浪漫瀟灑,杜甫的沉郁頓挫,喜歡上了明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天的豪放,喜歡上了知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦的婉約。那些詩(shī)文中的抱負(fù)情懷、悲歡離合都通過(guò)這些平仄押韻和句句珠璣,融化進(jìn)了我的心田。

            一路走過(guò),一路成長(zhǎng),一路品著書(shū)香,愿讓書(shū)香的芬芳照亮我青春前行的方向。

            留在記憶里的芬芳作文 篇3

            八月將至,學(xué)校里那棵桂花樹(shù)又開(kāi)花了,那記憶里的芬芳會(huì)回來(lái)嗎?

            兒時(shí),我家與學(xué)校相隔幾十米,天氣晴朗時(shí),便有小伙伴跑到我家喊我:“夏威夷,咱們?nèi)ネ姘!”這話是我最大的誘惑。我興高采烈地奔出家門,跑進(jìn)學(xué)校。

            學(xué)校里有一方小花園——這是我們小朋友的秘密基地。在操場(chǎng)上玩累了鬧夠了,我們五六個(gè)伙伴就會(huì)結(jié)伴去花園,爬上花園里最神圣的桂花樹(shù)!那時(shí),在我們的眼中,這棵樹(shù)很大,粗壯的手臂,豐茂的葉子,廣袤的枝葉幾乎覆蓋了整個(gè)花園。它就這樣靜靜地立在花園上,好像一位慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌跳舞做游戲。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉嘩嘩啦啦作響,多像老人發(fā)出的爽朗的笑聲啊!這棵樹(shù)很大,大到包含了我對(duì)整個(gè)童年的無(wú)限懷戀,大到融合了我們所有孩子相處時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

            我們圍著桂花樹(shù),盤腿而坐,一個(gè)一個(gè)的鬼故事和笑話也隨著我們的笑聲飄入天空。等所有人腦洞用盡,大孩子會(huì)拖著小孩子的手,爬上樹(shù)。他們教我們爬樹(shù)的技巧,教我們“偷窺”樹(shù)上的.小心思,他們還說(shuō):“黃昏很美。”風(fēng)吹過(guò)來(lái),桂花紛紛灑灑。陽(yáng)光與桂花相融洽,像夢(mèng)境,像天堂,那香也跟著花的飄落,飄入了我們的心中。在一聲聲的蟬鳴中,在一陣陣的花香里,春去冬來(lái),我們終將長(zhǎng)大。

            如今,我們都到了外地讀書(shū),很少回去了,即便是回去也很少有時(shí)間可以聚在一起,一起玩鬧,一起看桂花樹(shù)。那天回老家,去學(xué)校里走走,經(jīng)過(guò)花園。或許,少了我們的歡樂(lè),那個(gè)曾經(jīng)在我們眼中最美的花園,雜草叢生。桂花樹(shù),像還是從前的樣子,又像是變小了些,沒(méi)有記憶中的那樣高大。桂花開(kāi)得正盛,一束束,一叢叢,金黃色的花綴滿了枝頭。那醇厚的花香悠悠,一直融進(jìn)了我的心房。

            ……

            隱隱約約聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩童嬉戲玩鬧的笑聲,我猛然回頭。那群孩子玩耍的情景,不正是我記憶中的情景嗎?桂花依舊芬芳,而兒時(shí)的快樂(lè)卻只能藏在記憶深處。就讓這芬芳陪伴我走過(guò)青春年華吧。

            留在記憶里的芬芳作文 篇4

            一縷芬芳伴著光彩,流入我心中,自此,芳香盈身,消散不去。

            ——題記

            他的那一句話,像一股沁人心脾的芳香,至今還留在我的記憶中。

            那一次的周測(cè),我是真的考砸了62分,朱老師剛進(jìn)教室,臉上就已經(jīng)透露了我們的周測(cè)結(jié)果,他嚴(yán)肅非同尋常的樣子,讓我不禁感到有些恐懼和不安,我打心底里感到自責(zé),覺(jué)得自己十分愚蠢。“xx,62分!彼钸段伊,我立即成粉絲中掙脫出來(lái),快步走到講臺(tái)邊,心中仍忐忑不安,不知該如何面對(duì)周老師!澳憧纯催@么簡(jiǎn)單的卷子做成什么樣了,自己去分析分析!蔽覠o(wú)奈的拿著卷子,眼淚似乎從心的最深處流了出來(lái),到眼邊就停止了流動(dòng)。這一節(jié)語(yǔ)文課我都在反思,這節(jié)課太特殊,這是我唯一一次沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講的課,語(yǔ)文課。

            下課了,班主任老師也進(jìn)了教室,周老師在為考得不好的同學(xué)分析題,偶爾還要批評(píng)幾句,理所當(dāng)然的,我也被叫了上去。

            面對(duì)我所敬重的兩位老師,實(shí)在不知如何解釋!皒x,你最近是怎么回事?你看這些題都不難呢,怎么會(huì)做成這個(gè)樣子呀,你平時(shí)有些是很優(yōu)秀的同學(xué)。”周老師又意想不到的溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō),就是一個(gè)好朋友在與我交談!拔覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)!蔽液芴谷坏恼f(shuō)了,也許聽(tīng)起來(lái)像是借口,其實(shí)不是,這就是事實(shí)!澳阕罱腵學(xué)習(xí)態(tài)度就是不認(rèn)真的。你看就從你的書(shū)寫(xiě)中就體現(xiàn)出來(lái)的,你也選的寫(xiě)字多漂亮,而現(xiàn)在呢?”眼淚又一次從心底噴發(fā),又止住了。他接著說(shuō):“你在這個(gè)班是我一個(gè)引以為傲的學(xué)生!边@一刻,一個(gè)人,這一份教育,這一句話,讓我如鄰春天這一句話,如一縷芳香流入我心中,讓我頓悟時(shí)悟出了許多。

            眼淚又一次從心底流出,這一次沒(méi)有再停止流動(dòng),這女方向在我每一個(gè)細(xì)胞中醞釀著,坐在座位上手里握著報(bào)紙類不停的往下掉,我沒(méi)有眨眼,因?yàn)檠蹨I抑制住太多了,任它流吧。

            如今想想,不再自卑了,因?yàn)檫@芳香依然沁人心脾,依然留在我的記憶深處。

            留在記憶里的芬芳作文 篇5

            一抹香,一段路,一個(gè)人便是永恒的芬芳。

            清晨,從家出發(fā)去往補(bǔ)課的路上,陽(yáng)光的溫度剛剛好,沐浴著一縷春風(fēng),清涼,美好。漸漸走過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口,又是一股惡臭,腳步不由得一頓,抬頭看去,果不其然是那條小胡同,強(qiáng)忍著心中的厭惡,硬著頭皮走進(jìn)去。如果不是只有那一條路能到達(dá),我想我這輩子都不會(huì)踏進(jìn)那個(gè)小巷。骯臟的墻壁被住戶糊上一張張報(bào)紙,一個(gè)個(gè)油點(diǎn)在報(bào)紙綻開(kāi),順著紙的紋路一點(diǎn)一點(diǎn)浸透整張報(bào)紙,亂七八糟的報(bào)紙上布滿一個(gè)個(gè)油膩黃色油點(diǎn)。小卷本就不寬敞,但一些怎么的住戶為了方便自己,破舊沙發(fā),舊家具全都推進(jìn)小巷里,有時(shí)一些蒼蠅圍在上面嗡嗡亂飛,那聲音難聽(tīng)至極,讓人心煩意亂,盡量讓自己屏閉掉一句句不文明的話,時(shí)不時(shí)就有人爆句粗口,一些不和諧的聲音始終不停,我想這里就是一切丑惡,骯腥的漏頭,世上的一切三教九流都在其中蘊(yùn)展發(fā)源。正當(dāng)我嫌棄至極之時(shí)鼻尖一抹淡淡清香飄過(guò),不由得呆住,在這個(gè)小巷中竟還有如此芬芳。加快了腳步向前探去。紅墻黑瓦,一盆盆清綠吊蘭花在瓦墻散發(fā)一種清閑的綠,那種綠,吸引著人的目光,絢麗而不單調(diào),淡雅而不嬌艷,入目而不刺眼,那種可以讓人心情愉悅,讓人心神寧?kù)o的安撫。又向前走了幾步,只見(jiàn)小院的門開(kāi)著,一個(gè)面色和善的奶奶抱著一只貓窩在綠蔭下的躺椅上,陽(yáng)光傾灑下來(lái),這畫(huà)面才是美好應(yīng)有的.樣子吧!深深吸上一口氣,鼻腔中充斥著清香,順著小巷繼續(xù)向前走進(jìn),我想這就是心底的美所產(chǎn)生的芬芳吧!

            一抹清香掩蓋了一路的骯臟,一位老人詮釋了心底的芬芳。那抹留在記憶中的芬芳我將永存心尖,那抹香,那種芬芳,那位老人,那座小院,驚艷了我的目光又溫暖了我的陽(yáng)光。

            愿記憶里的薈萃悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)!

            留在記憶里的芬芳作文 篇6

            有一種味道,無(wú)需刻意去追求,卻沁人心脾;有一種記憶,無(wú)需刻意去珍藏,卻歷久彌新。那便是父愛(ài)的味道。

            父愛(ài)就像夕陽(yáng)里的一縷晚霞,溫暖又散發(fā)著迷人的光芒;父愛(ài)猶如森林里的一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)猶如黑夜里的一盞明燈,讓我在黑夜中不再迷茫。

            父親很瘦,卻很高大,在我心中,他就是一位英雄。印象里,英雄的脾氣很壞,孩子們都怕他的眼神,每次他的一個(gè)眼神,孩子都得把頭抬得高高的。作為英雄女兒的.我,從小沒(méi)少挨他那怕人的巴掌。那巴掌在我記憶里烙下了難以磨滅的印記。

            那是一個(gè)秋高氣爽的周五下午。放學(xué)后,班里的一位同學(xué)約我去玩耍,本想著時(shí)間還早,玩一會(huì)兒不要緊的,是一定不影響按時(shí)回家的。心里卻把回家忘了,一干二凈。漸漸的,天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,我才突然意識(shí)到,母親出遠(yuǎn)門了,今天必定是英雄的父親在家。想到這,我心慌了,我一定要趕緊回家,我匆匆收拾了東西,告別好友,加快腳步往家趕去,“會(huì)不會(huì)挨打?”“怎么辦呢……”“要不要編個(gè)謊話?”“算了,等著挨打吧!”“不,英雄的巴掌太疼!”“還是道個(gè)歉吧,就這樣決定了……”

            想著想著,不知不覺(jué)便走到了家門口,“開(kāi)門吧!”“不,先觀察觀察再說(shuō)吧!”我透過(guò)門縫,只看見(jiàn)一盞昏黃的燈光寂寞地在寒秋里照耀著,整個(gè)小院安靜的可怕。我輕輕地推開(kāi)大門,那陳舊地鐵門還是“吱呀”一聲出賣了我,讓正準(zhǔn)備逃回自己的房間我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。父親竟然就在院子里站著,“我……我……我去玩了”不等父親開(kāi)口,我便自動(dòng)“投案”,我神情嚴(yán)肅,早已做好挨打的準(zhǔn)備。“餓了吧,鍋里還有你愛(ài)吃的刀削面,等著,爸去給你盛一碗”,此刻,我的心中說(shuō)不出的滋味……我哽咽著吃完了那碗刀削面,竟感覺(jué)是那樣的好吃,勝過(guò)無(wú)數(shù)山珍美味。

            從此我便默默告訴自己,以后一定要按時(shí)回家,一定要努力,一定要讓那碗刀削面永遠(yuǎn)芬芳在記憶里。

            留在記憶里的芬芳作文 篇7

            生活里總是有那么一些小片段,留在記憶深處,無(wú)法讓人忘懷,它們也許給困境中的你帶來(lái)了一些歡喜,也許給生活增添了幾分色彩,那些就是生命中的芬芳。

            截止到初二年上冊(cè),那是我人生中最低谷的一次,一次月考,我的年段排名從一百多直線向下掉了一百多,那是我人生中最大的起伏,當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,父親、母親沒(méi)有責(zé)罵我,但我的心卻是悶悶不樂(lè),母親似乎看出了我的憂郁,輕輕地敲了敲房門,讓我出去散散步,透透氣,于是我走下樓,剛出房門,外面北風(fēng)呼呼,一股涼颼颼的風(fēng)沁入我心,我的心情似乎得到了些好轉(zhuǎn),我走到離家不遠(yuǎn)的公園,落日余暉在紫色的.晚霞里,顯得是多么的美麗,它好比嫦娥下凡,優(yōu)美的景象讓我不禁贊嘆,公園旁是一個(gè)球場(chǎng),小孩們聚在那兒打籃球,歡笑聲霎時(shí)充滿了整個(gè)公園。

            這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的小草,雖被石頭壓著,卻還能如此頑強(qiáng)的生長(zhǎng),這讓我不禁想到“道狹草木長(zhǎng)”即便是再小的空間,即使是有龐大的石頭在上方壓著,它依舊能夠頑強(qiáng)生長(zhǎng),它不懼北方的寒冷,風(fēng)吹雨打都不怕,我瞬間被它那種頑強(qiáng)不屈的精神給打動(dòng),啊!如此的精神,是我們所值得學(xué)習(xí)的,那是我生命中的芬芳,它帶給我力量,教會(huì)我在逆境中生存。回到家中,我?guī)е砣婚_(kāi)朗的心情與母親交談,母親告訴我,每個(gè)人都可能受挫折,但失敗是成功之母,一次犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,下次再加以改正就好了。

            人生中總是有一些芬芳給予我們力量,教會(huì)我們成長(zhǎng),小草告訴我“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是它的精神,它雖不如百合國(guó)色天香,富有詩(shī)意,可它依舊是我生命里不可多得的芬芳。

            留在記憶里的芬芳作文 篇8

            樹(shù)葉一片一片飛向大地,姥姥正坐在窗前寫(xiě)著什么。窗外的一切:燈光,落葉,似乎很隆重,很隆重的,給姥姥的背影做著一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識(shí)分子,窗前,總不缺一個(gè)勤奮的背影,那是留在我記憶里的芬芳。

            “咚!”門關(guān)了,門久久的振蕩,隱隱約約地聽(tīng)到,翻書(shū)的聲音。

            “回來(lái)了?”姥姥果然在書(shū)房。

            “嗯,回來(lái)啦!”我趕忙把鞋擺整齊,跑到書(shū)房。

            我看見(jiàn),那本不少于5公分厚的藍(lán)色硬皮書(shū),泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍(lán)色的潦草字跡。墻上,“活到老,學(xué)到老”震撼人心……

            一本書(shū),一杯茶,一支筆。我悄悄地,悄悄地,離開(kāi)了姥姥的小世界。

            還有一次,是偶然。

            姥姥喜歡寫(xiě)信,她把信托給清風(fēng),交給明月。那次,姥姥把信放在她的書(shū)桌上。那封信默默地告訴我:姥姥從年輕時(shí)開(kāi)始做生物科研,不怕苦,不怕累,姥姥改變了我對(duì)“學(xué)習(xí)”的看法。其中,姥姥的朋友說(shuō)了一段話:“我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)半個(gè)世紀(jì)了,我們以前總是在一起學(xué)習(xí),一起研究。還記得那時(shí)認(rèn)識(shí)不久,你開(kāi)著玩笑對(duì)我說(shuō):活到老,學(xué)到老。當(dāng)時(shí)我還說(shuō),咱現(xiàn)在還沒(méi)老呢!現(xiàn)在想起來(lái),總是會(huì)捂著嘴偷笑一會(huì)兒,你我終將老去,但不要忘了,活到老,學(xué)到老!睂W(xué)習(xí)沒(méi)有年齡的限制,這是姥姥用行動(dòng)告訴我的.,這是留在我記憶中的一抹芬芳。

            每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)房,總會(huì)輕輕地,輕輕地踮起腳走。似乎當(dāng)我指尖劃過(guò)古箏,也只是姥姥學(xué)習(xí)時(shí)的背景音樂(lè)。墻上,姥姥用瀟灑的字體寫(xiě)出,“活到老,學(xué)到老”。是的,是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書(shū)寫(xiě)著,用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老,學(xué)到老”那六個(gè)大字,正是留在我記憶中的一抹芬芳……

            起風(fēng)了,風(fēng)告訴我:活到老,學(xué)到老。

            留在記憶里的芬芳作文 篇9

            蘿葉已泛黃,普洱已泛涼,舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭,只有那深深的感動(dòng)夾在泛黃的書(shū)頁(yè)中,成為留在我記憶中的芬芳。

            那是幾年前的事了,正值初夏,沒(méi)有太多的燥熱,風(fēng)拍在身上讓人感覺(jué)舒服,我約了好朋友,一起在新建的小花園散步,那里有著大片的丁香花,我們都愛(ài)這種味道,芬芳中卻不濃烈,讓我們?nèi)滩蛔〕磷砥渲小?/p>

            這里人不算很多,可能是因?yàn)槿缃竦目旃?jié)奏打消了很多人享受安逸閑適的念頭,但凡是在這里,人群也都只是優(yōu)雅低聲交談,一切美好都融為了一體。

            正這樣走著,一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾:滿頭的白發(fā),疏亂的眉毛下,一雙眼睛黯淡無(wú)光,歲月的無(wú)情更是讓他額頭上留下深刻的印記,一身衣服破破爛爛,讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑,瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)不知己經(jīng)補(bǔ)了多少次的`麻袋,他亂得好像與我們不是一個(gè)世界,而此時(shí)的美景,卻因?yàn)樗牡絹?lái)被打破了,他與這美景格格不入。

            好朋友正要拉我離開(kāi),我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了:是一只小貓,黃白相間,雖然它的毛也是臟亂無(wú)比,但體型可以說(shuō)是很圓潤(rùn)了,讓它側(cè)邊上的老人顯得那么清瘦。

            老人的眼神亮了起來(lái),把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前,一直看著它吃完,嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了,一切都像往常,像我們剛來(lái)時(shí)一樣,好似,他們從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。我的眼眶濕了,心情也同是久久不能平靜,老人的笑容在我腦海中揮之不去。

            在這個(gè)世界中,總有一個(gè)人,會(huì)穿過(guò)無(wú)數(shù)的艱難來(lái)到你的身邊,帶給你前所未有的溫暖,一直愛(ài)著你。老人與貓,留在我記憶中的,就是那勝過(guò)丁香的芬芳……

            留在記憶里的芬芳作文 篇10

            小時(shí)候,特別愛(ài)下雨天,尤其是下暴雨的時(shí)候。我會(huì)搬一個(gè)小馬扎坐在還沒(méi)安防盜門的樓道里看暴雨如注,沖進(jìn)鼻腔中的便是那混合著泥土氣息的青澀、濕潤(rùn),那股芬芳像是從天上涌下,又似是從地中涌出,我便貪婪地聳著鼻子去聞那味道。

            這時(shí)奶奶便會(huì)拿著一件外套和一個(gè)小馬扎走出來(lái),笑瞇瞇地看著我像小狗一般可笑的動(dòng)作。然后用外套把我裹起來(lái),坐下后,又看見(jiàn)我樂(lè)滋滋的小表情,終于笑出聲來(lái)。

            “你干脆跑到雨里去,不打傘,把自己淋濕了回屋再抱著濕衣服聞味不行?”我端端正正地坐在馬扎上,搖了搖頭:我才不要去,濕乎乎的,多難受!其實(shí)我心里想的是,外套上有奶奶特殊的芬芳,干凈的`、溫暖的味道,雨一淋,就沒(méi)有奶奶的味道了。

            雨小的時(shí)候,我就拉著奶奶跑到公園,到處踩水坑,大大小小的都無(wú)所畏懼。當(dāng)我在水坑里蹦得歡實(shí)時(shí),奶奶就站在旁邊,看著我鬧看著我瘋。

            我大聲的叫“奶奶,公園里雨的味道更好聞!”奶奶便說(shuō)“那你長(zhǎng)成一個(gè)小蘑菇,下雨的時(shí)候在公園里冒出來(lái)聞聞味,不下雨時(shí)候再縮回土里去!蹦棠踢呎f(shuō)邊指了指樹(shù)樁邊的小蘑菇。我趕忙搖搖頭:“奶奶身上的味道比雨的味道更好聞!蹦棠虪孔∥艺f(shuō)“走吧,雨下大了,我們也要回家嘍!

            我至今記得當(dāng)時(shí)濕潤(rùn)的青石板,雨的芬芳和奶奶身上的暖暖的氣息。后來(lái)長(zhǎng)大了,再也沒(méi)有有這樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,也再不肯去踩水;奶奶也不再似以前那般精神、健朗。歲月彎曲了她的脊背,曾經(jīng)美麗的人,仿佛一眨眼就老了好多,頭發(fā)變得灰白,再?zèng)]有以前在樓道里看我笑,在公園看我鬧的神采飛揚(yáng)。

            留駐在我童年最深的記憶似乎也只剩下灰蒙蒙的天,淅淅瀝瀝的雨,青澀濕潤(rùn)的味道和干凈美好的芬芳。

            留在記憶里的芬芳作文 篇11

            憶起往昔,我的思緒蕩然起舞,于指尖,飄散于夢(mèng)里。

            記得小時(shí)候,奶奶廚房里總能傳來(lái)陣陣香味,今天的蓮藕排骨湯,鮮甜可口;昨天的獅子頭,醬香濃郁;前天的酥炸刀魚(yú),鮮美酥脆。

            小院里的小朋友們,總想來(lái)我奶奶家吃上一口飯,奶奶也不吝嗇,總招呼著小朋友們來(lái)家里吃飯,她看到小朋友們,做飯做得更起勁了。小朋友們,也不吃白發(fā),今天從家里帶個(gè)小花,明天拿顆糖,奶奶不要,那好東西就都到我這里來(lái)了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌,色味俱佳?晌易類(ài)吃的,卻是那一碗蛋炒飯。

            蔥花,蝦仁,黃瓜切段,昨天沒(méi)吃碗的米飯解凍,再打散兩個(gè)雞蛋,這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油,燒至五成熱,放入蔥花炒出香味。想起小時(shí)候,總是在灶邊守著,炒好的蔥花,就讓奶奶撿一兩個(gè)出來(lái)解饞。蔥花炒好就可以開(kāi)始炒飯了,放入材料,把米飯炒的粒粒散開(kāi),倒入雞蛋液,使每一粒米,都均勻的'包裹著蛋液。大火炒散,蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來(lái)的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動(dòng)。米飯炒好,配上奶奶腌的小黃瓜。還沒(méi)等晾涼,舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好,不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸,美味至極。就這樣一碗蛋炒飯,麻雀雖小,五臟俱全。這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不只是一碗飯了,這是奶奶濃濃的愛(ài)意匯聚成的飯,吃到的不僅是美味,還有滿滿的幸福。

            現(xiàn)已長(zhǎng)大,許久沒(méi)吃到奶奶的蛋炒飯了,出門在外,總想著點(diǎn)一碗蛋炒飯,卻也沒(méi)找到那熟悉的味道。那一縷芬芳,像是纏繞在夢(mèng)瑩,無(wú)法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子,總是一幀幀在腦海閃過(guò)。忙碌的身影,總是在眼前浮現(xiàn)。

            無(wú)法忘卻的,是那一縷芬芳,無(wú)法忘卻的,是奶奶的愛(ài)。

            留在記憶里的芬芳作文 篇12

            記憶中,我的芬芳,是父親帶給我的。

            步入初中,學(xué)業(yè)加重了,每一天回到家,就一頭窩在房間里的寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)然,還有我的父親。

            記憶最深的那一次,我還是像往常一樣,在房間里奮筆疾書(shū)以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí),已是第二天的凌晨。

            我推開(kāi)輕掩的門,微弱的燈光好似要引我去那里,便抬腳走出房間,最后駐留在父親的書(shū)房前。他戴著一副眼鏡,在電腦前打著鍵盤,敲擊著這漫長(zhǎng)的夜。燈光微弱地照在他的臉龐,像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上,被照得一覽無(wú)余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉,快速轉(zhuǎn)頭回到房間,果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

            風(fēng)有些涼,不經(jīng)意間把眼淚的.痕跡擦干了。原來(lái)還有人在等待。在這漫漫長(zhǎng)夜中,我竟睡得無(wú)比香甜?赡苁且?yàn)橛杏H人的等待,夢(mèng)境不在昏暗,只有光明照亮我美麗的夢(mèng)。

            第二天清晨,我起身。光著腳走到了父親的書(shū)房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上,我的眼淚又來(lái)了。我趕忙拭干眼淚,拿來(lái)一條毯子給父親輕輕蓋上。

            忽然,我看到了桌上的那些資料。我便有意無(wú)意的拿起。再翻看時(shí),每一張上都有一些醒目的紅色批注,原來(lái)是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間,淚水早已充滿眼眶,我并沒(méi)有去多想,直到翻到最后一張時(shí):“女兒,期中考加油!老爸相信你!”眼淚從眼眶中緩緩流出,我并不著急去拭干它,而是任它肆意的流,流向我的心底……

            父親,您所給予給我的,乃是初春的花朵中,一縷淡淡的芬芳。

            留在記憶里的芬芳作文 篇13

            “來(lái)嘍來(lái)嘍!香椿做好嘍!”爸爸手中仔細(xì)地端著一盤香椿,一陣芬芳撲鼻而來(lái)。

            在老街住的時(shí)候,爸爸在院子里的墻根底下種上了幾棵香椿樹(shù)。香椿樹(shù)長(zhǎng)得真快啊,幾年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開(kāi)春,香椿冒芽,爸爸會(huì)趕著時(shí)間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下,洗凈,碼齊,在水里輕輕一焯,裝盤,再把鮮紅的干辣椒油,澆在香椿上,一拌,那香椿淡雅的清香,就氤氳滿屋了。爸爸說(shuō):“這香椿可是積攢了一冬天的營(yíng)養(yǎng),它可是春天最鮮美鮮物!”這時(shí),我自會(huì)急不可待地端起盤子,一掃而光。所以,這油潑香椿芽,便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。

            再待幾日,香椿長(zhǎng)大了,暗紅中帶著綠意的香椿葉讓高大的香椿樹(shù)生機(jī)勃勃。這時(shí)的香椿,便可大把擼下,炒香椿雞蛋吃,香椿油嫩,雞蛋香滑,黃綠相間,香味互融,實(shí)在是美味。

            深夏,雖然萬(wàn)木蔥蘢,但是香椿卻開(kāi)始衰老。雖然不再鮮香,不再油嫩,但是經(jīng)歷了歲月的.浸淫,香椿自身獨(dú)有的味道卻展現(xiàn)的淋漓盡致!有一點(diǎn)鮮、也有一點(diǎn)老、甚至有一點(diǎn)苦,就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。這時(shí)爸爸會(huì)掐一些香椿葉的葉尖回來(lái),把它們沖洗干凈,焯熟,加鹽,腌幾日,這些腌香椿,可直接當(dāng)咸菜配飯吃;也可剁成沫,拌涼面吃。腌制的香椿,雖沒(méi)了嫩芽時(shí)的香嫩細(xì)膩,卻多了幾分筋道,嚼勁。用它做配菜,讓我食欲大增。這些我家獨(dú)有的美食可以一年四季伴隨著我。

            記憶中的芬芳,是一棵一棵掛滿嫩芽的細(xì)瘦的香椿樹(shù),在風(fēng)里雨里,等我回家;記憶中的芬芳,是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌面,在悶熱的午后,賜我一方清涼;記憶中的芬芳,是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……

            前幾年搬家了,記憶里那美好的味道也越來(lái)越淡了,有時(shí)也想解解饞,卻只能吃到市場(chǎng)里買的,雖然是一樣的香椿,卻總覺(jué)得少了一絲滋味。沒(méi)有了看著香椿芽長(zhǎng)大時(shí)的期盼,沒(méi)有了你分我享摘香椿時(shí)的熱鬧,香椿的滋味也就大打折扣了。

            留在記憶里的芬芳作文 篇14

            畫(huà)中的點(diǎn)點(diǎn)綠色映襯著你蒼白的笑,溢出倔強(qiáng)的芬芳,暖人心扉。

            我若是仰頭面向太陽(yáng),眼淚是否就不會(huì)流下?

            醫(yī)院充滿了刺鼻的消毒水味道。入夜,嘶吼的風(fēng)不斷沖擊著旁邊的窗,響的刺耳,我神色漠然的倚在床上,淚水幾次逆流回眸,手很凍,心更甚。

            肺痛加劇,邊咳邊嘔,這漆黑的夜,陽(yáng)光,在哪?

            驀然,一縷與刺鼻味格格不入的清香撲入鼻扇,側(cè)目,臨床頂上閃爍燈光,床頭的盆栽在黑暗中受到滋養(yǎng),搖曳的晶瑩,流露出香。

            我們是病友,他話極少,總是一聲不吭的直視刺入皮膚的針管,不喊疼,與我截然不同。他側(cè)臥著,雙手在枕頭上擺弄,稀碎的動(dòng)靜被風(fēng)聲淹沒(méi)。

            “你,你好。”耐不住寂寞的我選擇開(kāi)口。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,撩開(kāi)蓋在臉上蓬蓬褐發(fā)。兀的露出蒼白的臉。瘦削的臉,眼眶深陷,薄而淡色的嘴唇輕顫,好一個(gè)陳年“藥罐!

            “你,在干什么?”“嗯,畫(huà)畫(huà)!币粡埣堖f來(lái),畫(huà)的正是那盆栽,剔透碧綠的葉子已經(jīng)滲出香氣,美的動(dòng)人。

            “真厲害!”他嘴角上傾,幾分活力掛在蒼白的臉上。從床頭小心翼翼抽出一張精美的紙,用薄膜蓋著,畫(huà)中,是他,飛馳在鮮紅的'跑道上,修長(zhǎng)小麥色的腿飛起,跨欄,豆大的汗水滴下,浸透衣領(lǐng),笑的如陽(yáng)光般燦爛,活力盎然。我不明其意,本欲出言詢問(wèn),可一見(jiàn)他那蒼白的臉,欲言又止。

            我二人交談幾句,各伴花香睡去。

            我不會(huì)忘記第二天早上,陽(yáng)光灑進(jìn)病房的那一幕,他的褲腿空蕩蕩的,風(fēng)乍起,不見(jiàn)其小腿……

            他像一條魚(yú),人們會(huì)見(jiàn)到他在陽(yáng)光下綻放的笑,卻無(wú)人知曉,他的淚灑進(jìn)大海,與水相交融。他那蒼白的笑,漾出無(wú)比的芬芳,漾出對(duì)光明未來(lái)的憧憬,讓我見(jiàn)到陽(yáng)光。

            你我一樣,奔馳在人生大道上,逆著風(fēng)笑,迎著太陽(yáng)嗅著芬芳。

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